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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-15 10:36:40 一年級(jí)作文 我要投稿

[必備]一年級(jí)作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

[必備]一年級(jí)作文6篇

一年級(jí)作文 篇1

  我們的校園景色獨(dú)特,那美麗的池塘,百花盛開的草地……你看了定會(huì)贊不絕口。尤其就是那迎著春風(fēng),從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹。

  春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準(zhǔn)備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自我的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過來,照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動(dòng)著身軀,好像在說“:哇!我見過深綠色的毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的`衣裳!”小娃娃真像個(gè)小皇帝,一會(huì)兒大樹媽媽給它送棉被,一會(huì)兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。

  從遠(yuǎn)處看,黃果樹又高又大,全就是樹干的功勞,黃果樹的樹干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根,每根樹枝從大樹里生長(zhǎng)出來,密密麻麻的往外躥,好像春天來了,他們?cè)跔?zhēng)奪自我的地盤。在堅(jiān)硬的泥土里生長(zhǎng)著默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機(jī),他就是那么頑強(qiáng)不息,我真佩服。

  天下之大,真就是無奇不有!

一年級(jí)作文 篇2

  自從多多從數(shù)學(xué)王國(guó)回來以后,不但數(shù)學(xué)成績(jī)好了,其他幾門功課也在班里名列前茅。這一段時(shí)間,他愛上了科普?qǐng)D書,特別是有關(guān)恐龍的書,他簡(jiǎn)直研究入了迷,恨不得也到恐龍世界里走一回,他常常想象:自己變成了一只翼龍,在天空中自由飛翔;變成一只暴龍,在大地上稱霸;做一只甲龍,做恐龍世界的盔甲戰(zhàn)士……多多的床單總是亂哄哄的,就是因?yàn)樗偸窃诖采习炎约貉b扮成各種各樣的恐龍。

  下午放學(xué),多多和好朋友壯壯走在回家的路上。突然,多多在草地中間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的紐扣,他覺得很漂亮,便走上前去撿起紐扣。沒想到,他剛碰到紐扣,只聽“轟”的一聲,大地震開,多多和壯壯都嚇了一跳,不由得往后退去?墒,奇怪的事情發(fā)生了——周圍的人像是沒聽見、沒看見一樣,照樣走著自己的路,而震開的那道裂縫,卻出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)通往地下的樓梯。

  “這底下是什么?”壯壯伸著頭好奇地問。

  “嗯——我也不知道,”多多也很想知道,“要不,咱們下去看看吧!”

  “可是,我還沒告訴我媽呢,況且,就算我告訴她,她也不會(huì)同意呀!”

  “沒關(guān)系,”多多自信地說,“我發(fā)明了一個(gè)好東西,你不用回去跟媽媽說了!

  “是什么好東西,快讓我看看!”壯壯著急地說。

  “它,就是機(jī)器人!”多多拿出了兩個(gè),對(duì)壯壯說:“現(xiàn)在我給它們分別輸入我們兩人的信息,‘他們’就能變成一個(gè)‘多多’,一個(gè)‘壯壯’,‘他們’會(huì)在咱們平時(shí)活動(dòng)的地方,干咱們平時(shí)該干的`事兒!

  “太好了!”壯壯高興地一蹦三尺高,他大聲喊道:“趕快讓機(jī)器人復(fù)活吧!”

  “好吧!”只見多多從兜里掏了半天,小心翼翼地掏出一個(gè)小遙控器,在上面摁了一些奇怪的字母后,他對(duì)壯壯說:“好了,咱們可以下去了,快點(diǎn)兒吧!”

  多多和壯壯一前一后地踏上通往地下的樓梯。下面雖然很黑,但好奇心促使著他們一步一步地往下走去……

  樓梯會(huì)通向哪里呢?多多和壯壯會(huì)有哪些奇遇呢?請(qǐng)看下集!

  謝謝青林老師的信紙*^_^*

一年級(jí)作文 篇3

  早晨醒來第一縷清風(fēng)似乎帶著一些“凜冽”的味道,看似柔和。——題記

  清風(fēng)伴著冷空氣好似流入了奔騰的血液中,卻在那一瞬間凝固而我要說得卻是一片‘葉’它不是一片普通的葉而是“落葉”是秋的遺棄。

  在這個(gè)秋天它不得不與那曾經(jīng)繁茂的枝丫說再見,盡管是那般的不舍,在即將飄落的時(shí)候它想起了在這個(gè)春天這顆大樹是如何的“愛它”是如此那般的照顧它,它沒辦法忘記大樹沒辦法忘記它們給他的‘鼓勵(lì)’人們?cè)诳吹揭活w大樹的.時(shí)候看到的是一個(gè)整體當(dāng)它快要離開的時(shí)候那有該是有多不舍啊終于它離開卻也只是落在他的根部它會(huì)不舍它要陪它陪它這個(gè)春夏秋冬……

  我愛葉尤其是這片落葉……

一年級(jí)作文 篇4

  每每提到“生日”,我們都會(huì)想起那,美好的祝福、精致的蛋糕、精美的禮品,以及那溫馨的場(chǎng)面。還有那天在快樂中度過生日的主人公。

  而我的生日那么的難忘而特別。

  那是一個(gè)清晨,我伴著朝陽(yáng)去學(xué)校,今天的我分分外高興,因?yàn)榻裉斓奈沂且粋(gè)主人公——我今天生日。

  到學(xué)校,看到同學(xué)們一如既往的在教室里。我坐在位置上,等待我的第一個(gè)祝福。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的`過去,我的心情向像時(shí)間一樣等待,逐漸被消磨、吞噬,而那原本的期待、等待,變得失落。我不禁奇怪地看向我的好友“她們今天怎么了,怎么突然感到不對(duì)勁?”但又說不出來哪里不對(duì)勁。只是搖了搖頭。這還沒完,我因?yàn)檫@事兒而分了心,被老師批評(píng)了一頓,失落的心變得更零碎了。

  不知不覺,已到放學(xué)時(shí)間了。我?guī)е欢洹盀踉啤被氐搅思摇N乙贿M(jìn)門,看見家人們都在,說說笑笑的?吹轿一貋,發(fā)現(xiàn)我的情緒說:“你怎么了?”我只是說了一句:“被批評(píng)了。”之后,不了了之。甚至還調(diào)侃了我。

  我感到難受,把自己關(guān)進(jìn)了房間里。剛一關(guān)上門,心里的情緒頓時(shí)涌出,眼里的淚水也如斷了線的珠子,滾滾流出。心里的難過無人能知道,漸漸地房門外似乎安靜了,這樣的安靜似乎不太正常。我好像能感受到門外的鬼鬼祟祟!敖\了!”我立馬站起打開門,只聽見一響聲:“生日快樂!”我愣在那里,待我反應(yīng)過來時(shí):“你們還記得我的生日?你們沒有忘記嗎?”媽媽走來說:“你的生日怎么會(huì)忘記呢?只不過是早早就計(jì)劃好的,那么明顯的計(jì)劃,你還看不出來,真是笨。 闭f著點(diǎn)點(diǎn)我的腦袋。

  這時(shí),委屈、難過全部如瀑布,洪水,涌泉似的迸發(fā)出來。心中的情緒變成了無言的淚珠。漸漸平復(fù)了心情!岸_恕遍T鈴一響,我的好友們來了,他們來到把禮物給了我,并解釋早晨的無視。他們抱怨的說:“你知道嗎?我們?nèi)痰煤秒y受啊,幾次都想笑出了,但一想到要給你一個(gè)特別的生日就要裝得像。”還有的洋洋得意地說:“我發(fā)現(xiàn),我以后可能是演戲派啊!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ),弄得我破涕而笑。

  那天,我過的難忘而又深刻,我似乎不記得太多的細(xì)節(jié)了,只記得,那天,我沒少流淚,可以說i,是在淚水中度過的那不平凡的生日......

一年級(jí)作文 篇5

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是個(gè)春游的好日子。學(xué)校組織我們班去石浜公園玩。

  在公交車上,我們活蹦亂跳地唱著歌,跳著舞。

  到了石浜公園的門口,林老師(班主任)讓我這隊(duì)和葉風(fēng)(隊(duì)長(zhǎng))這隊(duì)和茅銘宸的爺爺(會(huì)長(zhǎng))一起;茅銘宸、葉嘉樂和陳老師(副班主任)一起;何陽(yáng)、張康和林老師一起。

  分好了隊(duì),我們一起走進(jìn)石浜公園。我這隊(duì)和葉風(fēng)這隊(duì)玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、雙人飛機(jī)和空中自行車。最刺激的就要數(shù)雙人飛機(jī)了,要上雙人飛機(jī)前的.時(shí)候,王深皓說:“他怕高!笨墒撬狭穗p人飛機(jī)后,卻一聲尖叫都沒有。我感覺他還是挺勇敢的,當(dāng)我回頭看了看他才知道,他原來是嚇得閉上眼睛。還有恐怖城,我聽同學(xué)們說:“就我們班膽子最大的李奕成進(jìn)去了,都嚇得跑了出來。

  中午吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都拿出自己的午飯和大家一起分享著吃。午飯的時(shí)間結(jié)束了,大家找了一個(gè)休息的地方休息去。

  時(shí)間過得真快呀!老師的哨音吹響了,可是我們還沒玩夠呢!我還是依依不舍的離開了石浜公園。下次我要是有空,還讓爸爸媽媽帶我去石浜公園玩。

一年級(jí)作文 篇6

  秋天來了,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。我和小伙伴們都在仔細(xì)的觀察和感受秋天清爽的風(fēng)景。

  遠(yuǎn)處的菊花真美,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。紅的楓葉也像一團(tuán)紅色的火焰在秋風(fēng)中歡樂的跳躍著。

  我和小伙伴用畫筆畫下秋天的色彩,用自己的色彩描繪著秋日的`美麗,秋天的景色使我們無比賞心悅目,秋天令人神清氣爽,我們用風(fēng)箏傳遞著快樂,將秋天的快樂放飛的更高更遠(yuǎn),我們快樂的在草地上奔跑著,歡樂著。

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