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初中一年級的作文（通用65篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中一年級的作文，希望對大家有所幫助。
初中一年級的作文 1
雁蕩山是一個美麗多彩的地方，那里有許多奇怪的巖石；還有唱著美麗歌曲的溪流，叮咚，叮咚，歌聲優(yōu)雅美麗。還有美味的食物，各種紀(jì)念品。我喜歡那里的龍須糖和漂亮的牛仔帽。我也喜歡小鐵槍，但它實際上是一個模式打火機(jī)。
我們先去了大龍丘。走進(jìn)風(fēng)景，咆哮的北風(fēng)吹在臉上，更不用說有多冷了，除了冷，風(fēng)也很大，應(yīng)該有八級，傘會飛，如果放風(fēng)箏，風(fēng)箏很快就會自由消失得無影無蹤。走了一會兒，天空下起了毛毛雨，我們趕緊打開雨傘。我忍不住稱贊母親料事如神。越往里走，雨下得越大越開心。我看到一大群水滴從前面的上空飄來，突然下起了傾盆大雨�！湓趥闵�，原來有一個169米高的`巨大瀑布。由于風(fēng)大，瀑布的一部分水順風(fēng)飄向大門，導(dǎo)致陣陣大雨。這真的是直飛3000英尺，疑似銀河落了幾天，不愧為中國十大瀑布之稱！然后我們準(zhǔn)備進(jìn)入方洞，但我們必須坐纜車一會兒。風(fēng)吹向懸在高空的纜車，汽車搖來搖去，但我仍然無法打破我的興奮和娛樂。腳下是一個從低到高種植綠色植物的梯田，你也可以看到狐貍巖。下了纜車就是那里——我期待的方洞。方洞是山上的人造小道，但你可以看到許多奇怪的巖石，如關(guān)刀洞、睡猴和人臉……人臉象身是精品�？恐鴻跅U，你可以清楚地看到巖石左邊有一張人臉，右邊有一頭巨大的大象。兩者連接在一起，形成了這種罕見的人臉象身。方洞還有一座懸空鐵索橋、觀望臺、投幣過河…… 不幸的是，時間有限，我們不情愿地離開了雁蕩山——這個美麗的地方。有些是好山，有些是好水，天空特別藍(lán)，白云特別純凈，我喜歡那里，如果你喜歡，不妨去看看，親身體驗大自然給我們的神圣風(fēng)景。
然后我們準(zhǔn)備進(jìn)入方洞，但我們必須坐一會兒纜車。風(fēng)吹向懸掛在高空的纜車，汽車搖晃，但我仍然無法打破我的興奮和娛樂。腳下是一個從低到高的梯田，種植著綠色植物，你也可以看到狐貍巖。
初中一年級的作文 2
家鄉(xiāng)的天氣真是古怪，說變就變。
這不剛剛還是陽光明媚，彩蝶紛飛，這一轉(zhuǎn)眼的功夫，天就變得電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，這雨一下就是一天一夜。
清晨，我早早的起床，站在家里的小草坪上呼吸著新鮮的空氣，正在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)在發(fā)出清香的泥土上，有一只受傷了的蝴蝶，似乎是被雨水打傷的，還殘缺著半只翅膀，它好像即將要離開這個美好的世界了，盡管它知道是這樣，但是，它還是盡力的舞動著翅膀，似乎，想要飛起來似的。事情果然不出我所料，就是這樣，持續(xù)了半個多小時后，蝴蝶居然猛地飛起來了，這在常人看起來是絕對不可能的事，這只蝴蝶卻做到了，大約三秒鐘之后，蝴蝶飄飄然的落了下來，它已靜靜地離開了這個世界了，它走了！望著這只殘缺的蝴蝶，我似乎明白了些什么，在它生命的最后一刻，是什么力量使它飛了起來？是信念，是它心中永不屈服于命運(yùn)安排的信念，才使得它拼盡最后一點力量騰空而起，展現(xiàn)著它最后一刻的美麗，為這個世界增添了它最后一剎的.光彩。它走了，靜靜地走了，在戰(zhàn)勝命運(yùn)后，帶著勝利的喜悅離開了這個世界。
我?guī)е鴮木把�，慢慢地將它葬于花草叢中，葬于這芬芳的土地里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
蝴蝶，雖然你是殘缺的，但是，你因你所擁有的那種信念，堅強(qiáng)的信念，永不服輸?shù)男拍疃利�，而崇高�?/p>
初中一年級的作文 3
世界上有許多不美麗，但它不是不美麗，而是與十分美麗事物比較，它們略有不及而已。
星期一，是一個令人厭惡的日子。就在這個周一，數(shù)學(xué)老師舉行了一場數(shù)學(xué)考試，驕傲的我最先交試卷，便悠哉悠哉地走出教室。第二天上學(xué)時，天空中烏云密布，天黑的和夜晚幾乎不差分毫，還不時閃著銀色的閃電，轟隆隆的'怒吼響徹云霄，向遠(yuǎn)處傳播，我急忙跑到學(xué)校，天空便下起傾盆大雨。過了一會兒，開始上課了，第一節(jié)是語文，我翻開練習(xí)冊，上面都是錯，我悄悄地改完，真正不幸才剛剛開始……
上午最后一課是數(shù)學(xué)，我剛從樓下上來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一臉嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，他緊皺著眉頭，等著我過來。我顫抖地跟了過去，心想：完作文蛋了，肯定沒考好。只見老師拿起寫著我名字的試卷，一個鮮紅的數(shù)字液入眼簾——74分，我瞬間感到天崩地裂。在數(shù)學(xué)老師一頓訓(xùn)后，我失落地走回教室。回來的同學(xué)們看到我的成績后，哄堂大笑，“看看他才考那一點，回家后肯定少不了一頓罵，這下我媽媽不會拿我和她比了。哈哈……”我在嘲笑聲中回到了座位。
放學(xué)后我放聲大哭，哭了一會兒，我轉(zhuǎn)念一想：我不應(yīng)該氣餒，海倫·凱勒她的眼睛失明，依然樂觀，我才受到那么一點挫折就這樣，比起她來我這么點挫折算什么。
從此以后，我學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了，后來一思考才知道：世界上的種種挫折都是一件無比美麗的事，如果生活中沒有了挫折，那么人也將活得毫無意義。
初中一年級的作文 4
出生是為了追求幸福，也是為了吃苦。生活永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順。
我們常常羨慕幸福，害怕痛苦，但痛苦是一種美嗎？如果沒有痛苦和挫折，就不會有幸福�？鞓放c痛苦其實是并存的，誰也離不開。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過程。如果旅途總是一帆風(fēng)順、一成不變、枯燥乏味，那還有什么幸福呢？生活是由許多因素組成的，包括困難、快樂、悲傷和快樂。正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的視野變得更加廣闊！只有當(dāng)我們與這些痛苦和悲傷作斗爭，在享受生活的幸福和快樂的同時，才能了解世界，提升自我，才能讓我們的`生活更加豐富多彩，更加耀眼。
如果說人生是一座山，我們把懸崖比作痛苦，把松綠比作幸福，那么這些懸崖的痛苦和松綠的幸福就構(gòu)成了山的壯麗才華。出現(xiàn)了山中永恒的偉人！
如果生命是一條河流，我們把急流和急流比作痛苦，把平緩的流水比作幸福。正是這些急流急流的痛苦，以及流水溫柔的幸福，才讓這條河顯得波瀾壯闊。江河這才顯得氣勢磅礴！
所以，我們要笑著唱人生的歌謠，勇敢地面對酸甜苦辣，勇敢忍受痛苦和挫折，拿出“光明之劍”的精神，忍耐和克服痛苦，才能在生活中獲得更多的幸福，享受生活。奮斗之美。
那么，痛苦難道不是生活的美嗎？
初中一年級的作文 5
與美麗絕緣，也是一種美麗。 ——題記作繭有人說，我像只蠶蛹，把自己包裹得密不通風(fēng)，早晚會窒息而死。沒錯，我不否認(rèn)。世界太冷，我平凡微小得像滄海一粟。從平?jīng)]有人在孤兒院關(guān)注過我；從不沒有人會微笑著摸我的頭；甚至從來沒有人用“美麗”形容過我------除了小助。
破蛹小助帶我到花園感受陽光，可我故意一言不發(fā)；小助天天為我念童話書，可我的臉宛若石雕，但心里早已陽光四溢；小助教我盲文，可上課時我假裝睡著，但把一切都偷偷記在心里------其實，當(dāng)小助第一天到孤兒院作導(dǎo)師的時候，她就用美麗形容了我。一次偶然，我聽到小助用她獨(dú)有的聲音輕輕地對另一個老師說:“即使她是一塊拒絕融化的'冰，我也能改變她的棱角和堅硬�！�
那一刻。我任憑。自縛的繭轟然倒地�；覠釔坳柟狻Ｎ也辉傧裥r候一樣逃避一切讓我暴露的東西。我永遠(yuǎn)留在了孤兒院。我會做一名像小助一樣的導(dǎo)師，用生命為佐料熬制獨(dú)一無二的心靈雞湯。曾經(jīng)拒絕融化的冰早已變作了一汪清泉，而純潔美麗也竟然用在了我身上�！靶≈�，謝謝，但為什么呢？”“因為我們一樣。”“你也是盲人？”“嗯。也謝謝你�！奔词故请姷慕^緣體，也不是不可能發(fā)出比自己更強(qiáng)在的光。也可以，傾聽花開的聲音。平凡也美麗。
初中一年級的作文 6
它堅持著最初的夢想，在春的某個清晨，它站在蒼涼的黑板上，在清風(fēng)中抖動著。一陣暖風(fēng)又吹來了，老師的手給了它一股力量，一股勁頭。
粉筆是奉獻(xiàn)者純真之美，多少個夜��！你躺在那無枕無被的“床”上，看著天外的星空那朦朧的夢，一顆流星劃過寂靜的天空，一股清風(fēng)滋潤了你的心靈。你，在思索，我，應(yīng)如何去奉獻(xiàn)大家。你的美是小草動畫般的美。
粉筆是粉身碎骨剛硬之美，粉筆像一位健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰板。粉筆有著大個頭，粉筆，這位如鷹一般青年，將要與我一樣邁入成長的第一步，它不畏黑板的強(qiáng)巨，奮勇拼搏。當(dāng)那天露魚肚白時，它又拼搏了。面對無數(shù)的失敗，它粉身碎骨，我看著它把受傷的身軀，心里久久不能平靜，不驚肅然起敬。啊！我明白了，粉筆的沒是秋天火辣辣的美。
不，粉筆的美是學(xué)士般的美。它擁有淵博的.知識，擁有學(xué)士的氣派。它身穿學(xué)士的衣服，手中哪著幾本書，走在“平坦的上”筆中飛懸，知識如清泉一樣，源源不斷。我們目瞪口呆，驚奇和佩服交織在心靈，我想：粉筆的美是梅花般的美。
我望著窗外的樹木，聽著清風(fēng)的悅耳。腦海中打開了思索的界面，想著粉筆的美。也許，它的美更是一種樸素之美。在一個萬紫千紅的世界里，粉筆一身清白，樸樸素素。它與彩筆相比，不可以等量齊觀。它沒有炫耀的心靈，沒有華麗的外表，但在別人的眼中又是一種與眾不同的美。
初中一年級的作文 7
有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是漂亮的！
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？
人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的.生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋�，選擇繼承向前走去，哪怕是路途艱辛。
當(dāng)我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。
當(dāng)我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學(xué)會思索，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛勞也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學(xué)會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學(xué)會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是漂亮的！
初中一年級的作文 8
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的歷練；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└駹�50分！多么讓人心痛的數(shù)字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開。在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動，都拋在我身后，地上的'落葉被風(fēng)吹的打轉(zhuǎn)。到家了，我剛要把手抬起來，在這時我的手僵住了，怎么也舉不起來，咔，門開了，媽媽把門打開了，坐在屋里，我無助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時我鎮(zhèn)定了下來，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”
我重振旗鼓，仔細(xì)的分析，做錯的每一道題的原因，這道題應(yīng)該怎么改。我怎能被這小小的挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯誤，保證這樣的錯誤下次不會再犯。第二天我信心十足的走向校園，地上的花傳來淡淡的香氣，路上的人們在有說有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰(zhàn)勝挫折。挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會一錯再錯，如果面對他挑戰(zhàn)他并戰(zhàn)勝它就會獲得意想不到的收獲。
初中一年級的作文 9
謊言，許多人一聽這詞都感到深深的厭惡，認(rèn)為它掩蓋事實，可并不是所有的謊言都是丑陋的。生活中往往有一些謊言讓人感動，讓人為之流淚，動容，他們給人以活下去的信心。表達(dá)出來親人，愛人，朋友之間的愛，他們是美麗的，是比實話實說還令人感動的。
記得曾經(jīng)看過一篇文章：一個女孩換了一種罕見的'病，對于當(dāng)時的醫(yī)療水平來說，這無疑是一種絕癥，連活過二十歲都很小，而且治療費(fèi)用很高，女孩家中并不富裕，但她父母卻沒有告訴女孩：他患了絕癥。而且拿出家里的所有積蓄，為女孩治病，這一切都沒告訴她，但女孩中就是察覺了，但她也沒有告訴父母他已知道她患上了病，在親戚問他時，他說沒事，女孩為了不讓父母擔(dān)心，暗中忍著苦楚，父母為了女孩，暗中辛勤工作，以賺取“孩子，你知道嗎？你爸可是用心良苦啊，沒錯那個在你背后支持你的就是你父親。他走前想對你說的話是講“孩子，要好好做人�！犃撕箢D時一個人坐在地下，“他是因為為了幫你攢學(xué)費(fèi)才這樣的，每天工作十幾個小時，而且他不讓我告訴你，怕你耽誤學(xué)習(xí)。最后他還是……嗚嗚嗚嗚”頓時眼淚劃過了他的臉頰，原來這一切都是父親的良苦用心。他現(xiàn)在想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了，他唯有緊緊的抱住父親，希望從他身上能再找到一絲的溫暖，可是人已經(jīng)不在了�！�
原來這是個謊言，一個美麗的謊言，他偉大的父親給他開辟了一條光明的道路，是父親使他走出了家門，走出了大山，給予了他這美好的未來……
初中一年級的作文 10
當(dāng)我們看到樹上那嬌翠欲滴的綠葉時，心中總是感到：多好看的葉子啊，當(dāng)我們看到地上那枯黃卷曲的落葉時，心中總是想：多難看，怎么還沒人掃地呢？然后就一腳踩過，揚(yáng)長而去。其實，換一個角度，落葉，也美麗。
落葉，它原本不正是樹上那美麗的綠葉嗎？它也曾經(jīng)美麗過，它也曾經(jīng)被路人由衷地贊美過。盡管它如今只是一片不起眼，難看的落葉，當(dāng)綠葉還未成為落葉時，它用它的美麗，來為大樹增加一份活力，為路過乘涼的人們，增添一點陰涼，樹因此得了茂盛，而人們也因此得到了涼快，它用自己僅有的綿薄之力，為大家?guī)砻篮��？僧?dāng)它最后一點精力都被消耗完了，變成了落葉，從枝干分離，隨著無情的風(fēng)飄零到這冰冷的大地，大家卻都遺忘了它。唉！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
看著落葉那黯淡無光的葉面。經(jīng)脈突兀，分外干澀，猶如一張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿臉皺紋的老人的臉。落葉，也嘗過曾經(jīng)在枝干上的快樂、愉悅，以及最終從枝干分離的痛苦、無奈。落葉的美在于它那干硬的身軀，從中蘊(yùn)含了多么偉大的精神！這是心靈的美，美的所在。
家門前一棵樹，每到秋天，干禿禿的枝頭在風(fēng)中顯得格外凄涼，滿地的落葉，是它曾經(jīng)繁茂的`象征。落葉的落下，暗示著明年春天，它將再次繁茂，再次在風(fēng)中唱著“沙沙”的歌曲�？晌乙仓�，一旦到了秋天，它依舊會變得光禿禿。落葉，不僅象征著過去的繁茂，也象征了將來的美好。
其實，落葉，也美麗。換一個角度，你會發(fā)現(xiàn)一片嶄新的世界。
初中一年級的作文 11
平凡是一場驚險搏擊之后的休憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了物質(zhì)的炫耀之后的成熟，是終止了淺薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。平凡是草原，孕育著生機(jī)，只要你肯探尋；平凡是大海，滋潤著寬容，只要你肯包容；平凡是大地，孕育著萬物，只要你積極挖掘；平凡是一次失敗之后內(nèi)心的沉思，是一次辛勤勞作之后的愉悅。平凡是總結(jié)了失敗之后的經(jīng)驗，是結(jié)束了胡思亂想的`穩(wěn)重。平凡不是平原之草的枯萎，不是生命源泉的斷絕，不是奮發(fā)前進(jìn)的阻力。鮮花是美麗的，“萬紫千紅總是春”。老師是美麗的，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，父母是美麗的，“誰言寸草心，報得三春暉”。
他們之間有一個共同點——平凡，平凡也是美麗的。黃金是財富，但卻不是人類最寶貴的財富，而是平凡，它是生命的源泉。失去了平凡，生命之樹就會枯萎。平凡是美麗的，生命因為有了平凡的點綴而豐富多彩。生命之樹因為有了平凡的澆灌而更加蓬勃生機(jī)。白云為每一個平凡變幻多姿，微風(fēng)為每一個平凡留下清爽，月亮為每一個平凡籠罩黑夜，星星為每一個平凡閃耀不息，太陽為每一個平凡照出一個明朗的天空。相信平凡的你也會散出光芒，因為平凡也美麗。
初中一年級的作文 12
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。
我有一個很要好的鄰居，叫小超，以前還小的時候，我們整天都待在一起，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，若是被不認(rèn)識我們的人見了，都會異口同聲地說：“你們是親兄弟吧！”的確，在我們的心里，都早已把對方當(dāng)作是自己的親兄弟了。
小學(xué)時候，我和他在同一個班。還記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試的時候，考試前，老師再三叮囑要把作圖工具帶來�？荚嚂r，我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿作圖工具。我想：如果這時候再去拿，老師肯定會大發(fā)雷霆的，還是算了。向別人借吧。我又不好意思，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)焦急萬分之時，小超把尺子遞給了我，悄悄地說：“借你。”沒想到老師的耳朵這么靈，一點點聲音都聽得到。結(jié)果把小超叫了出去進(jìn)行了一番教育，雖然只是小聲教育，但是我看到老師嚴(yán)肅的'眼神，就知道我們這次闖大禍了。我覺得我太對不起小超了，都是我害了他。我以為小超回到教室后會對我很生氣，沒想到他回到教室后，不單對我做了個“Yeah”的手勢，還說：“沒事，下次可一定要記得帶尺子了�！边@讓我很驚訝。我想：他可能是為了不讓我擔(dān)心，才這樣的吧。
現(xiàn)在進(jìn)入初中，我們見面的機(jī)會越來越少，即使這樣，我們之間也不會改變，我們之間的友情依然美麗！
初中一年級的作文 13
時光的轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)過了三個春秋，從開始的相識到相知，再到今天的相惜，每次想起，都會恍然隔世。
黑板上的倒計時、緊張有序的復(fù)習(xí)，在預(yù)示著中考到來的同時，也預(yù)示著我們即將分離。近了，近了，更近了……越來越多的話語，越來越多的傾訴，在你我中蔓延，只是因為我們不想分離。可是誰又能擋住時光的腳步？哪怕是短暫的拖延！“天下無不散之宴席”，該來的總會到來，而我們只能在分開后的日子里細(xì)數(shù)我們的回憶。
但，請不要難過，不要悲傷，要知道：離別也美麗。
離別教會了我們怎樣去珍惜。如果從未經(jīng)歷過離別，我們都還是一群長不大的小孩子；如果沒有離別，我們也不會那么珍惜現(xiàn)在的擁有；如果不曾離別，又怎會去追尋各自的明天？
離別教會了我們成長。一個人的`生命中如果沒有離別，那必然是不完整的。離別教會了我們更好地回憶昨天，珍惜今天，把握明天。沒有離別，哪來再次相見的喜悅？沒有離別，哪來老友相見是激動的淚花？所以我們要正視離別，因為，離別也美麗！
讓我們翻開書本，離別是王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……若沒有離別，哪來的這些千古流傳的佳句？若離別不美麗，王勃他們又怎會如此曠達(dá)？
所以我說：離別也美麗。
初中一年級的作文 14
痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著堅硬的刺，美麗有著沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對方單獨(dú)存在的。因為痛苦也美麗。
喪妻之痛的凄婉之美
“被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常�！奔{蘭容若用一句“當(dāng)時只道是尋常”說盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深愛的妻子。
“鴛鴦小字，猶記手生疏�！北R氏死后很長一段日子，看著她曾經(jīng)寫下的字，她的模樣在眼前浮現(xiàn)。只是啊，縱然刻骨銘心的想念，他的愛妻，仍是無法歸來。
“不知何事縈懷抱，醒也無聊，醉也無聊。”不是不知道何事縈懷抱，而是知道也無能為力。容若這樣申請的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節(jié)制。她的死，是容若一輩子的心結(jié)。因為痛，這種痛他無力紓解，親手寫下一闋又一闋美麗凄婉的詩詞給她。悼念他和她的愛情。
或許，上天早已埋下命運(yùn)的種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開花結(jié)果的那天。喪妻之痛成為容若心中無法愈合的傷口，夜深人靜時，傷口還帶著些許溫?zé)岬囊后w。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。
納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂傷是內(nèi)斂的`精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細(xì)細(xì)劃開你的心臟，輕輕地攪動。細(xì)微卻不致命的同帶著無法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無力掙脫。
痛也美麗，相思這種痛對于眾生來說，非個人經(jīng)歷不足體會。一如納蘭一般。如果沒有這般深重的相思之痛，怎會有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。
初中一年級的作文 15
不論成敗，最美麗的是你付出努力的瞬間。
——題記
上小學(xué)時，我參加過校藝術(shù)節(jié)。這是從建校開始就一直持續(xù)的傳統(tǒng)，我鼓足了勇氣，才決定去報名。
排練、彩排，一切都井然有序，有個老師也說我的節(jié)目很精彩，一定會贏得全場喝彩。但直到正式演出的那天，我竟然因為過于緊張而忘詞了。
那老師說對了，只不過是全場“倒喝彩”。我身上直冒冷汗，簡直想找個地縫鉆進(jìn)去。毫無疑問，這是場失敗的演出。
我沮喪地走下舞臺，躲到操場邊。我感覺天空就像我現(xiàn)在的心情一樣，陰沉沉的。
“不論成敗，最美麗的是你付出努力的瞬間。”一個聲音傳來。我抬頭一看，是一個來看過我“精彩”的排練的同學(xué)。
“不用來安慰我�！蔽艺f，“我只是個不折不扣的失敗者�！�
“但是你努力過了。不論成敗，最美麗的是你付出努力的瞬間�！彼f。
她的.話仿佛是在我心靈的平原上吹過一陣微風(fēng)，頓時吹開了云霧。
過了幾天，她要參加校運(yùn)會的百米賽跑，幾乎每天中午她都在練習(xí)，為了第一而努力了很久，我也祝愿她能取得一個理想的成績。
結(jié)果是：在正式比賽時，她摔倒了。雖然她很快地爬起來，一瘸一拐地走向終點，但可想而知，她成績是倒數(shù)第一。
“一切的努力都白費(fèi)了。”我扶著她去醫(yī)務(wù)室時，她說道。
“但是你努力過了。”我學(xué)著她以前說的話，“不論成敗，最美麗的是你付出努力的瞬間�！�
我們相視而笑。
初中一年級的作文 16
不同的人生有不同的美麗，不同的視線可以看出不同的美麗。月，這個美麗的字眼曾經(jīng)撥動過多少人的心弦，滿月、殘月......無不各具風(fēng)韻，但我尤愛殘月，因為它有自己的獨(dú)美。
的確，曾經(jīng)的風(fēng)華正茂早已在殘月的身上散盡，殘月，可以說是風(fēng)燭殘年的遺留。但是，這又如何，你們忘了它曾經(jīng)的光芒了么？畢竟它曾經(jīng)輝煌過，那如船兒般的殘月，歲月讓它失去了光澤。但是，這又如何，世界上什么都不會太長久。綻放的玫瑰，也會有凋零的時候。
殘月寓意著那些落魄的.人，那些落難的人。但是，月不就寓意著團(tuán)圓嗎!殘月，那就是——為了團(tuán)圓的努力；那就是——期待團(tuán)圓的老人父母們的一顆熾熱的心；那就是——在外的游子思念故鄉(xiāng)和親人的隱隱牽掛！
是的，殘月是殘的，但殘月又是全的。它是孤獨(dú)的人心靈唯一的慰籍。它是冷的，讓人瑟瑟發(fā)抖，卻散發(fā)著它獨(dú)有的光芒和特有的氣質(zhì)；它是神秘的，仿佛一個女子蒙著一層薄薄的面紗，那面紗下不為人知的面孔，不為人知的傷痛和不為人知的辛酸；但它又是溫暖的，他是海外華人和大陸之間一架溝通的拱橋，是在外游子對故鄉(xiāng)的親人朋友的唯一牽掛與寄托。那無比美麗、舉世無雙的殘月��！你便是我心中的一盞明燈、一份溫暖......
你是多么的令人神往、令人著迷！
初中一年級的作文 17
晚秋還沒到，銀杏就落葉了，稀稀落落的，還不足有晚秋"遍地金黃"的壯麗。
"嗒嗒"，頑皮的松鼠掠過樹枝，“嘩啦嘩啦”，銀杏落了一大片。我走過去，拾起一片葉子，卻發(fā)現(xiàn)這片樹葉十分可憐：這銀杏葉還十分蔥綠，如一位后生一樣，卻因為松鼠的頑皮就早早離開了銀杏樹的懷抱。再看著周圍，也是一大片"草叢"。我不禁為松鼠的頑皮感到憤怒：怎么能讓這些后生那么早就落下來了呢？
往前走，只能見到少量衰黃的銀杏葉，我蹲下身來，想挑兩片做成書簽，即使我的書從不生蟲發(fā)潮，我依然是一個嗜書如命之徒，所以，我想，在云大校園里尋找一枚樹葉當(dāng)成書簽放入書中，是一件極有情懷的事兒。但同時，我又不覺間為這些衰黃的樹葉感到悲涼，興許只有它們落了才好"化作春泥更護(hù)花"吧，或許它們先落的目的，是讓晚秋的金黃更濃一些吧！
在感慨之余，我不由得因為眼前的一幕而變得憤怒。收集落葉，本是一項很美的事，可是有的小孩，卻跑去枝葉低一點的地方，抓著樹枝狂扯樹葉，一片片美麗的樹葉就下來了。而掛在樹枝上的`那些被小孩子們抓得殘缺不全的樹葉，它們依然如此安然的接受著，有著一種孤傲之美。
初秋的落葉歲沒有深秋的遍地金黃，卻不知道為什么，我卻獨(dú)愛這樣的簡靜孤傲之美。
初中一年級的作文 18
平凡的我，平凡的爸爸媽媽，有著不平凡的深情和溫暖的愛。
烈日下，熱空氣使河水冒煙，魚兒不時跳出水面。岸邊的垂柳無精打采地站著�！拔因T著車，吃著冰棍，開在大部分人都沒看見的路上。”真的，這么熱的天，人家都在家里吹空調(diào)”。爸爸還是得讓我出去補(bǔ)習(xí)班！我低聲嘀咕道。一股溫暖的`夏風(fēng)迎面吹來。郝新嘴里的冰給我?guī)砹艘唤z涼意。
太熱了！我瞇著眼，一切似乎都模糊了。汗水不停的往下淌，腦子暈暈的，��！快到了！補(bǔ)習(xí)班成了一條街，我加快速度往前沖。這時，一輛摩托車迎面而來。然后，只看到了兩個滾動的輪子和血跡。
補(bǔ)習(xí)班的王老師給我講了后面的情況。她說：“她出門的時候看到我躺在路中間，真是太巧了。她馬上帶我和車主一起去了醫(yī)院，還播了我爸的電話。爸爸下班了，還沒來得及換工作服就匆匆趕來了。我媽聽說我出事了，差點暈倒，含著眼淚來到醫(yī)院。聽到這里，我眼眶濕潤，熱淚盈眶。我忍不住哭出聲來。爸爸媽媽，對不起！我被指責(zé)不懂事。我總是責(zé)怪你既不是明星也不是富人。把我?guī)нM(jìn)這個普通家庭都怪我！現(xiàn)在我知道你有多愛我，誰知道你在那平凡的外表下有多愛女人！
那次車禍，我媽照顧了我整整兩天，我爸眼睛布滿血絲。知道了這些，我終于止住的眼淚又出來了。
誰說普通家庭沒有愛情？在我心里，我的家庭是世界上最不平凡的家庭，被愛包圍著！因為我有——個那么愛我的父母！
平凡又美好！
初中一年級的作文 19
傍晚，地球開始在黃昏時分關(guān)閉，甚至最后的紅光也在她的紅色禮服里收起。
夜晚，靜靜的，靜靜的，我獨(dú)自躺在窗前，仰望著漆黑的天空。群星靜靜地訴說著星語，蜿蜒的殘月無私地散發(fā)著璀璨的光輝。地球上的一切都在享受著這個世界珍貴的氣場和精華。
哦！我從來沒有注意到夜晚的星空是如此美麗，就連蜿蜒的殘月也是如此美麗。
她是個殘疾兒童。她呆板，口吃。學(xué)生不喜歡她，討厭她。老師不喜歡她，放棄她。連父母都覺得她是負(fù)擔(dān)，討厭她。她孤獨(dú)，她難過，她孤獨(dú)，但是誰能理解她的心呢？漸漸地，她變得孤僻了。
她唯一喜歡做的事就是聽風(fēng)，訴說它的心事，訴說春天的美好，訴說美麗的.故事。她知道的信息幾乎都是風(fēng)來的。因為豐兒不會嫌棄她，豐兒是她最好的朋友。
又是一個美好的晴天，一切都很溫暖，但是那個女孩的心卻暖不起來。
“啦啦啦�！币粋�可愛的小姐姐哼著一首優(yōu)美的歌走過，臉上蕩漾著幸福和快樂。這時，一輛大卡車似乎因為剎車失靈正朝她的小妹妹飛奔而來。女孩看到了，想都沒想就沖到小姐姐身邊把她推開，結(jié)果被十幾米外的大卡車撞了�？赡軟]人注意到。在她心跳停止的那一刻，她爆發(fā)出世界上最美的笑容，然后慢慢閉上了眼睛。
那一夜，殘月的光輝依舊那么明亮，天空依舊那么黑暗，星辰依舊訴說著星語。但我真的聽到了他們說的話。他們告訴了這個美麗勇敢的女孩。
初中一年級的作文 20
傍晚，地球開始在黃昏時分關(guān)閉，甚至最后的紅光也在她的紅色禮服里收起。
夜晚，靜靜的，靜靜的，我獨(dú)自躺在窗前，仰望著漆黑的天空。群星靜靜地訴說著星語，蜿蜒的殘月無私地散發(fā)著璀璨的光輝。地球上的一切都在享受著這個世界珍貴的氣場和精華。
哦！我從來沒有注意到夜晚的星空是如此美麗，就連蜿蜒的殘月也是如此美麗。
她是個殘疾兒童。她呆板，口吃。學(xué)生不喜歡她，討厭她。老師不喜歡她，放棄她。連父母都覺得她是負(fù)擔(dān)，討厭她。她孤獨(dú)，她難過，她孤獨(dú)，但是誰能理解她的心呢？漸漸地，她變得孤僻了。
她唯一喜歡做的事就是聽風(fēng)，訴說它的心事，訴說春天的美好，訴說美麗的故事。她知道的信息幾乎都是風(fēng)來的。因為豐兒不會嫌棄她，豐兒是她最好的朋友。
又是一個美好的`晴天，一切都很溫暖，但是那個女孩的心卻暖不起來。
“啦啦啦。”一個可愛的小姐姐哼著一首優(yōu)美的歌走過，臉上蕩漾著幸福和快樂。這時，一輛大卡車似乎因為剎車失靈正朝她的小妹妹飛奔而來。女孩看到了，想都沒想就沖到小姐姐身邊把她推開，結(jié)果被十幾米外的大卡車撞了�？赡軟]人注意到。在她心跳停止的那一刻，她爆發(fā)出世界上最美的笑容，然后慢慢閉上了眼睛。
那一夜，殘月的光輝依舊那么明亮，天空依舊那么黑暗，星辰依舊訴說著星語。但我真的聽到了他們說的話。他們告訴了這個美麗勇敢的女孩。
初中一年級的作文 21
傍晚，地球開始在黃昏時分關(guān)閉，甚至最后的紅光也在她的紅色禮服里收起。
夜晚，靜靜的，靜靜的，我獨(dú)自躺在窗前，仰望著漆黑的天空。群星靜靜地訴說著星語，蜿蜒的殘月無私地散發(fā)著璀璨的光輝。地球上的一切都在享受著這個世界珍貴的氣場和精華。
哦！我從來沒有注意到夜晚的星空是如此美麗，就連蜿蜒的殘月也是如此美麗。
她是個殘疾兒童。她呆板，口吃。學(xué)生不喜歡她，討厭她。老師不喜歡她，放棄她。連父母都覺得她是負(fù)擔(dān)，討厭她。她孤獨(dú)，她難過，她孤獨(dú)，但是誰能理解她的心呢？漸漸地，她變得孤僻了。
她唯一喜歡做的事就是聽風(fēng)，訴說它的心事，訴說春天的.美好，訴說美麗的故事。她知道的信息幾乎都是風(fēng)來的。因為豐兒不會嫌棄她，豐兒是她最好的朋友。
又是一個美好的晴天，一切都很溫暖，但是那個女孩的心卻暖不起來。
“啦啦啦�！币粋�可愛的小姐姐哼著一首優(yōu)美的歌走過，臉上蕩漾著幸福和快樂。這時，一輛大卡車似乎因為剎車失靈正朝她的小妹妹飛奔而來。女孩看到了，想都沒想就沖到小姐姐身邊把她推開，結(jié)果被十幾米外的大卡車撞了�？赡軟]人注意到。在她心跳停止的那一刻，她爆發(fā)出世界上最美的笑容，然后慢慢閉上了眼睛。
那一夜，殘月的光輝依舊那么明亮，天空依舊那么黑暗，星辰依舊訴說著星語。但我真的聽到了他們說的話。他們告訴了這個美麗勇敢的女孩。
初中一年級的作文 22
我倚在窗邊，一縷清風(fēng)，一片夕陽。驀然間，思緒的浮萍被牽回到我時間的膠卷里。
在阡陌的盡頭，有片充滿生機(jī)的田地。田地的深處，有個挺拔的背影——是您啊，我親愛的'爺爺。還記得，一年四季，田地中常常會出現(xiàn)您那健碩的背影。不管夏天的太陽是多么的毒辣，冬天的寒風(fēng)是多么的刺骨，爺爺都會肩上扛著鋤頭，手中提著水壺，吃著一個饅頭，穿著滿是泥土的布鞋，沿著鄉(xiāng)村小路，穿過大水庫，路過菜園子，便到了每天忙碌的田地里，爺爺那來去匆匆的背影成了沿途一道美麗的風(fēng)景。
站在高處，陽光從頭頂掠過，向田間望去，只見爺爺?shù)谋秤霸谀瞧锏亻g一上一下，時而兩手支在腰間歇息片刻；時而用衣袖擦擦臉上的汗；時而又與旁邊田地間的大爺用他那粗大的嗓門暢聊一會兒。
在回家的路上，太陽已落到天邊，被染紅的晚霞泛著金色的光斜照在大樹上。爺爺走在前面，那背影被映照得多么高大。在我的眼里，爺爺是最樸實的農(nóng)民。他的衣著并不講究，也不與人攀比，干活卻從不含糊。即使?fàn)敔數(shù)哪樕媳粴q月無情的留下一道道痕跡，一條條皺紋在他臉上刻得越來越深，越來越明顯，頭上滿是白發(fā)，但他背影也美麗。這個背影記錄著他勤勞耕作的一生；這個背影也隱藏了多少爺爺對我的愛�。�
現(xiàn)在，爺爺微駝的背正經(jīng)受著歲月的考驗，戴著老花鏡，花白的頭發(fā)稀稀疏疏，但那背影依然顯得那么高大，那么美麗。
初中一年級的作文 23
在社會上，有各種大大小小的官職，有居高臨下的大官，也有平凡又默默無聞的小職工�；蛟S有的人認(rèn)為，當(dāng)高官的人才厲害，平凡的人簡直不值一談，但在我眼里，平凡也是一種美麗。
一次，我走在街上，看見一個身穿西裝，一副紳士模樣的`人走在前頭，對人一臉不屑，鼻孔朝天，看樣子他感覺自己高人一等。旁邊有一個清潔工，他面容清瘦，大約四十來歲，兩手黑黑的，布滿塵土，卻忙里偷閑地邊掃地邊哼唱著小曲。那身披西裝的人走了過去，隨手將一個喝空了的飲料瓶扔在了地上，清潔工見了，沒說什么，拿著清潔工具走了過去，把那個飲料瓶掃進(jìn)了垃圾桶。這一幕，被我收入眼底。
我忽然感覺，那個紳士般模樣的人的所作所為，是對清潔工的一種羞辱，也是自身素質(zhì)不高的一種體現(xiàn)。
那個清潔工沒有任何不滿，只是堅守自己的崗位，默默地將那個空瓶掃進(jìn)了垃圾桶，他沒有痛罵也沒有吵架，這是多么美好的心境！
后來，我天天都會碰到那個清潔工，他還是那樣笑看生活。不與他人發(fā)生矛盾，不跟別人爭吵，天天樂樂呵呵的，邊掃地邊哼唱著小曲。他哼唱著《歡樂頌》，臉上那滿足的笑容，是如此淳樸，讓我感受到平凡的美麗，平凡的光榮。
平凡也美麗。清潔工美好而平凡的心靈一直感染著我。堅守本分，平凡地做好每一件事也是不平凡。
初中一年級的作文 24
日子是一杯龍井，芳香甘甜；是一絲憂愁，悵惘哀愁；是一抹淚水，痛苦難忘；是一株鮮花，有開有衰。有一段不為人知的失敗記憶，一直深藏在我的心底。
對我來說，最美好的日子莫過于學(xué)會騎車的那天。那時，我的'朋友大都會騎自行車了。他們騎著新車，歡快轉(zhuǎn)動的車輪，轉(zhuǎn)起了他們的快樂，而我只能默默地站在一旁，羨慕和嫉妒，當(dāng)時，我就決定要去學(xué)騎車。
媽媽知道后，將她自己的自行車送給了我。我小心翼翼地扶著車來到空地上，迫不及待地一跨便上了車。誰知“啪嘰”一聲，我與大地來了個親密接觸。我拍了拍身上的灰塵，再次騎上車。沒想到車子歪歪扭扭，我再次摔下了車。我坐在一旁，像個泄氣的氣球。
這時媽媽走了過來，似乎看出了我學(xué)得不太順利，她撫摸著我的頭說：“失敗乃成功之母，做事可不能半途而廢哦！”我望著媽媽，思索著。于是，我決定再試試。媽媽一邊扶著我，一邊向我講解騎車要領(lǐng)，我照著要領(lǐng)做，果真有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)過不斷努力，我終于學(xué)會了騎車。頓時，我發(fā)覺那小草在對我微笑，小花在為我喝彩。我明白了愛迪生經(jīng)歷了999次失敗，最終換來了成功，那999次的失敗比一次成功更值得驕傲和自豪。
日子在不知不覺中匆匆溜走，失敗的經(jīng)歷是那么的美好，那天的確是個好日子，只因我學(xué)會了騎車。
初中一年級的作文 25
眾所周知，花是一個神奇的物種，它們時而妖嬈美麗，時而安靜單純，但是在許多人的眼中，落花似乎又顯得那么的凄涼。
曹雪芹的紅樓夢中，林黛玉葬花又給落花一詞增添了無限的悲涼，但是我卻想告訴你，落花也是可以美麗的，不是有那句話嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉涞膬删湓娡怀隽寺浠敲篮玫囊幻�。你看，落下的.花朵化作花枝的肥料，死亡之后，花似乎又用自己的身軀來保護(hù)花枝的美。如果有一天，你凝望著山間落下的點點繁花，也請你不要惋惜，更不要以別樣的眼光來抱怨，因為，如果人可以像花兒一樣，在此之后，用自己最后的力量來救助世間萬物，那不也是美妙的嗎？與其做一朵永不凋零的花，倒不如做落在地上的春泥。
人們都說花落的速度是每秒五厘米，試想：這落下的幾厘米不正是另一種人生嗎？羨慕那些豪門貴族、歌手明星的華麗生活，還不如來一場花一般轟轟烈烈的自由生活吧！落花也美麗，落下的不是花，是另一種精神和態(tài)度！
從花苞盛開到花蕊凋謝那一刻，花平凡而又不平凡的一生便要結(jié)束了，人的一生是這樣，花的一生也是如此，它們只不過按自己的方式默默地做著這一切，不說話，不眠不休，抒寫著自己的青春。
如果你只看到她美麗盛開的時候，那你怎么也不會想到花落后的犧牲比盛開的時候還要美麗，還要偉大和壯烈。人生��！與其面對緊張而孤獨(dú)的生活，倒不如轟轟烈烈來一場落花一般的生活，那也是一種不同尋常的美麗。
初中一年級的作文 26
它悄悄為大地染色，又緩緩落下。
——題記
猶記小時，我時常跟在外公的腳后跟兒，因此被外公的朋友說成小跟班兒。
外公是個嚴(yán)肅的人，每當(dāng)我做錯事時，他都會一臉嚴(yán)肅的厲聲教訓(xùn)我，并且教導(dǎo)我。我一直都記得外公說的一句話，不要以為一件錯事沒有什么大不了的，如果養(yǎng)成這種習(xí)慣，就很難改正了。因為外公的訓(xùn)斥和教導(dǎo)，我變成了一個更好的人。
外公也是一個仁慈的人，他帶著我玩耍，讓我坐在他的膝蓋上聽著他的教導(dǎo)與故事。每當(dāng)夕陽落下，透過院子，總會看到一個白發(fā)希疏的老人與一個小女孩在玩些什么，小女孩也時常發(fā)出銀鈴般的筆聲，也是外公的故事陪伴著我，讓我過著一個金色般的童年。
后來，我離開了外公的家，也很少見著外公了。不知不覺的金色般的童年已離我越來越遠(yuǎn)了。學(xué)業(yè)的繁復(fù)，使我不得不拋棄童年的樂趣。我的心里總想著，下次一定去看外公。如此這般，反反復(fù)復(fù)，卻不曾想，還未曾見到外公一面，他就已逝了。看著他的容顏，我不禁淚流滿面，眼淚像決堤的江水一般，怎么擦都擦不完，心口就被針扎了一般似的.疼，想著為何不來看外公，為何不來多陪陪他……
外公他為我的童年增添色彩，卻又在我不經(jīng)意間悄悄離去。他為我的成長指引方向，讓我變成一個更好的人。
回憶起，夕陽下，老人與小女孩的場景，不禁再次痛聲哭泣。
初中一年級的作文 27
“沒有花香，沒有樹高……”，平凡的小草總是無人在意，可又有誰明白它那頑強(qiáng)的使人震撼的生命力是多么得強(qiáng)烈？正因如此，大詩人白居易還特地寫了一首詩來贊頌這再平凡不過的小草呢――離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
記得那是一個陽光明媚的春天里，我和小伙伴們在玩捉迷藏的游戲。我們先是猜拳決定誰藏誰捉――“點兵點將，騎馬打戰(zhàn)；有錢喝酒，沒錢滾蛋”――幾番激烈的比拼之后，一切就緒。我東看看西望望，最后決定躲在一處長滿了蔥郁小草的石頭堆后邊。游戲開始，我一邊嘲笑著那些被很快發(fā)現(xiàn)的小伙伴，一邊在心里暗自得意“還是屬我最厲害！哈哈…”。突然，我發(fā)現(xiàn)在幾塊小石頭里好像有什么東西在蠕動，便帶著滿心的好奇仔細(xì)尋找。幾番找尋，終于，在一個密如針孔的小洞透出一個綠色的身影。我輕輕地把小石子拿開，眼前的場景令我震驚――一棵小草探出頭來，正奮力地想要沖破面前無比巨大的阻礙，迎接光明，怒放生命。��！我瞬間感到自己的心跳如同奔泄的`河水，愈跳愈快，我仿佛也被感染，心中有了一種想要掙脫束縛，追求自由的沖動。使我感到人生從此不再渺茫，成功就在眼前。
平凡的外貌，高尚的精神。這不僅是一棵小草，更是一種精神。它是一位敢于沖破阻礙，怒放生命的勇士。這就是小草，平凡而又美麗的小草！
不與樹比高，不跟花爭艷，我只想做這為生命不屈奮斗的美麗小草！
初中一年級的作文 28
蛹蛻成蝶，金蟬脫殼，看似一場生死離別，實則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣，上天奪走了他賴于行走的雙腿，但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此，挫折也美麗。
邰麗華——一名聾啞女孩，卻憑借著超乎常人的毅力，努力領(lǐng)好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆，雙耳失聰讓她無法與常人正常地交流，更別提隨音樂合拍起舞。但于這挫折之中，她做到了站在春晚的舞臺上。精彩的舞姿，絢麗的彩衣，將她內(nèi)心的活力完全釋放！
天欲禍人，必先微福驕之；天欲福人，必先微福警之。聾啞的`挫折激發(fā)了她的斗志，憑借一般永不服輸?shù)囊懔�，于舞蹈中，邰麗華讓挫折也綻放出惟美！
古今中外，身殘志堅的名人事例數(shù)不清勝數(shù)：貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉；以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅，唱響生命的交響曲；霍金身患重度盧伽雷病，全身上下只有兩根手指可以活動，卻于浩緲無際的宇宙中發(fā)現(xiàn)了黑洞學(xué)說……，還有張海迪、鄧樸方……。
面對上天賜于的挫折，他們微笑著接受，并于挫折之中堅毅奮起，綻放生命之美。因此，挫折也美麗。
世間萬物生生不息，挫折并不可怕，可怕的是我們的內(nèi)心無斗志；成功并不美麗，美麗的是在挫折之中彰顯出來的美。
魚兒需要游曳于大海，經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說，雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，經(jīng)歷風(fēng)刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的輝煌；人也一樣需要馳騁于荒原，經(jīng)過了挫折的考驗，才會發(fā)現(xiàn)——挫折也美麗！
初中一年級的作文 29
有多少人曾經(jīng)感嘆月亮的美？有多少人曾目睹月亮的凄涼？那種柔和而又銳利，放蕩而又不羈的光曾無數(shù)次穿透多少人內(nèi)心最柔軟的部分，讓人油生一種悲涼的情懷。
月似水。月有水一般的純潔與柔美。在水中看月，月的倒影在水中搖曳，用手去觸摸水中的月，但感覺到的，是那一粉說不出的親切。
有陰晴圓缺，關(guān)于月亮，我有無限的遐，有許多人曾一味的追求圓月的完整，但我卻更向往殘月的執(zhí)著。殘月蘊(yùn)涵的美，是一種期待一切從頭來過的執(zhí)著，是滿月輝煌過的淡雅。
殘月的美是大自然為我們譜寫的人生真諦。人不可能完美，殘缺就是美，是那份執(zhí)著的`追求，是那顆永不滿足的心。如果事事完美，那我們追求什么，拼搏什么
我躺在床上，柔和的月光照在床前，透過窗戶向外看，一切靜謐安適。仰頭望月，那彎殘缺的月亮高掛空中，它默默無聞，比起圓月，似乎少了那一分多余，那一分圓滿。它從不怨言什么，總是東升西落，堅守自己的崗位，所以我更欣賞殘月，它的光芒是無法掩蓋的，它的精神無法用言語來表達(dá)
凋零與新生，原是同一個世界，澗底的冰雪融化了，與春景里枝頭的花開，殘月與圓月，原是同樣的美。
它那一份可貴的平凡深深吸引著我
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
初中一年級的作文 30
秋天，它的一切都迷離著我的雙眼，一切，一切。
秋風(fēng)是美麗的，蕭蕭的吹過，在心頭激起一層層漣漪，我最是喜歡秋風(fēng)的，看啊，它卷起殘葉，漫天飛舞，秋風(fēng)，你陶醉了么？飛舞，不肯下來了。秋風(fēng)是那樣輕盈呀，飛過湖面————帶著幾朵殘紅，飄在水面。秋風(fēng)是那樣可愛呀，飄起少女的發(fā)，在空中亂舞了。秋風(fēng)裝扮了美麗的秋，美麗的秋賦予了秋風(fēng)的美麗。
我不懂東坡為何嘆落紅難墜，我不恨西園，我喜歡落紅翻飛，幾片花瓣被風(fēng)吹起，喜歡它們在風(fēng)中翩躚，看到了嗎？它們在風(fēng)中浮起的笑靨，它們一舞，空中便不在漫天陰霾，點點紅，映的人心醉，它們飄著，飄上枝頭，飄上湖面，把秋天扮的更美了。
我愈來愈發(fā)現(xiàn)我最是喜歡賦秋的落葉的，滿滿的鋪了一地，金色的，是大自然給秋的色調(diào)，秋風(fēng)掠過，卷起漫天殘葉，遮蔽了天空，似天女散葉，瀟灑的飛落。和煦的光射下來，滲入葉的間隙，碎成點點金斑，像是湖面波光粼粼的景致了，是秋的殘葉，秋的裝扮。
秋水，我深深的記住了這個名詞，多么富有詩意啊，水只有在秋天才最凈的，水面撒滿了花瓣，映的秋水沁出芳香，溫暖了過路的'行人。秋水多么純凈啊，純凈的水泛起純凈的漣漪，波紋遠(yuǎn)去，無限的美麗！我仿佛覺得這就是沁芳閘，瀲滟池了。秋水是秋的韻味，秋水是秋的賦予。
秋是美麗的，它的一切，秋風(fēng)，落紅，殘葉，秋水，我的雙眼為秋而醉，為它的一切而醉。
初中一年級的作文 31
每當(dāng)秋天來臨之際，便是落葉紛飛之時，這時萬物沉睡，百花枯萎，落葉凋零，一切都顯得那么凄涼，面對此景，心中不由感傷。然而卻有這么一位與其不同的詩人曾說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔前�，秋也有其美之美——落葉。
俗話說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝髽涞娜~子雖然枯黃，雖然零落，雖然不美，但是有多少人知道，它會與春泥相融相合，用自己已蒼老的生命去為下一代補(bǔ)充養(yǎng)料，再哺育新生的花朵。這樣一代代地繁衍下去，我們又怎能去說它無情無義呢？其實，人也是如此。
人們常言：“近朱者赤，近墨者黑�！笔前�，這是真理。但是近朱的人也能幫別人去朱，近墨的人也能幫別人去墨。就拿老師說吧，他們會把赤色之生或墨色之生化為潔凈之人。老師一生操勞，給了多少墮落的.人重見光明的機(jī)會。即使他們與世長辭，他們的魂也永遠(yuǎn)留在人們心中，而且生根發(fā)芽了，根扎得很深。這時的落紅又怎為無情之物呢？
又拿父母而言吧！沒有父母，又何來小小的我？父母賜予我最寶貴的生命，又給我以最美好的教育。哪怕地老天也荒，哪怕人老心也涼，他們的愛也永駐我心中。這時的落葉不也顯得美麗嗎？
其實落葉也是美麗的。它能給后代新生，給世界美麗，給人類美好。它也能讓兒童快樂起來，成為孩子們手中一片不朽的落葉，一個標(biāo)本。落葉也有其價值，只是待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，去用心來感受。
落葉有情人，誰道落葉不精彩？
初中一年級的作文 32
小草也美麗放眼望去，一片青翠。走進(jìn)其中，仿佛進(jìn)入了夢的世界。輕輕躺在上面，有點扎，有點癢，深吸一口氣，滿腦清香，令人心曠神怡。這就是小草，在喧吵中有著自己的安靜，在塵土中有著自己的清新，在迷亂中有著自己的天空......小草、小草，你卻是那么的小，但正是你，給這繁亂的城市中增添了綠色，增添了生機(jī)，在城市匆忙的節(jié)奏中給人們一種無名的.安靜，令大家緊拉著的心弦松了下來，沉醉在其中。小草，你的確是那么的柔弱、纖細(xì)，但你無時無刻在散發(fā)著美好......我們大家不是如此嗎？在形形色色的人中只能算一顆微不足道的小沙粒，沒有多么的出眾。我們或許沒有光鮮外表，或許沒有當(dāng)上高官，或許沒有多么富有，但我們的確有自己的一片天空！你相信嗎？是啊，那些所謂的什么我們都沒有，難道我們就放棄了嗎？
我們有一顆美麗的心！我們有一個健康的身體！我們有一個幸福的家庭！我們有許多許多，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的美好，我們不普通！我們世上有那么那么多人，讓所有人知道自己是不可能的。所以，我們要在自己的小天地里創(chuàng)造美好，不是嗎？難道你甘于落為普通人嗎？
就像我自己，我是一棵小草，生長在一個平凡的學(xué)校里，有一個平凡的家庭，我不是多么的引人注目，但是寫作比別人好，繪畫比別人好，學(xué)習(xí)也屬于中上游。這就是我，我不普通！小草青青，多么的美麗......
初中一年級的作文 33
天地之間萬物都是美麗的，有人喜歡花的美麗，有人喜歡大自然的美麗，這都是人們所能夠看到的美�？墒怯行┹p小細(xì)微的美，人們卻發(fā)現(xiàn)不了，因為那太過于微小，過于平凡，以至于人們忽略了他們。
在抗美援朝的戰(zhàn)爭中，黃繼光和邱少云都犧牲了自己，才使同伴們向前沖鋒陷陣，這是無私，平凡而又偉大的美。在生活中，我們時�？吹揭恍├先�，為了生存去看重活，就好比如收廢品的老人，裝了滿滿一車的廢品，在過橋的時候那怕只有一個人幫老人推一下車，那么，他的這一舉動也將會形成一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中人們種下一棵樹后可能就會不管不問了，它就自己生長著，它沒有放棄而是繼續(xù)堅持努力的生長。所以，每天它就將最新鮮的空氣遞給主人為主人擋著強(qiáng)烈陽光�；蛟S人們還是不會注意到它，它自己也只是單純的奉獻(xiàn)，不追求名利，也許有的人發(fā)現(xiàn)大樹攻擊擋住的光和熱，駐足贊嘆一聲這樹的高大茂密，和平凡的偉大，它也許會感到無比幸福。
它越來越高大也越來越惹人注目，這使街上的'人都注意到了它，當(dāng)它年老不在長高的時候，伐木工將它砍倒，分的七零八碎拉往各個地方，加工成鉛筆盒火柴人們廣泛的使用它，它自然也會感到自己生命的意義，它笑了，在這無私奉獻(xiàn)之中，在這美麗的風(fēng)景之中，永遠(yuǎn)的離開了。
平凡而又偉大的美麗就在我們身邊，有一句話這樣說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，美無處不在，你們感受到了嗎？
初中一年級的作文 34
失敗和成功相比，她也許不美麗，但是在我眼中失敗也是很美的。
在一次三年級的數(shù)學(xué)測試中，因為這個單元沒有仔細(xì)聽課，這次考試成績是有史以來的最低分。剛剛爬上80分�；叵氘�(dāng)時，試卷發(fā)下來，我看到分?jǐn)?shù)后，整個人就像我斷了魂一樣，眼睛開始發(fā)熱，我一下子沖出了教室，躲到一個沒有人的地方失聲痛哭起來。一頓釋放后，慢慢地一步一步的走回教室，隨之而來的是幾個同學(xué)跑來又把我團(tuán)團(tuán)圍住，大聲的笑話：“你居然考了八十分？哈哈哈哈……我比你考的高哈哈哈……”我的頭上飛起了嘲笑的聲音，我將頭埋得低低的`，不想被他們看到。
放學(xué)回到家，我沖進(jìn)了臥室，將門狠狠的關(guān)上，想自己靜靜。
第二天，我站在學(xué)校的操場上，想放松一下心情，我看著操場，看到一個一年級的小姑娘在那里跑步，臉上的汗水一顆接著一顆掉在地上一不小心小姑娘摔倒了，腿上流了血，我有點著急想去幫她，但看到她自己竟然站了起來，對自己的傷口無動于衷時，我不由震驚了！這小姑娘竟然不怕困難，這么堅強(qiáng)，我有什么理由從此消沉下去。她的舉止深深的影響了我，從那以后，我就從未因為失敗而傷心過，就算那次考試沒有考好，我也不會傷心，我會堅強(qiáng)的面對失敗，從中自取教訓(xùn)！
失敗在我眼前是非常美麗的，她讓我知道了敢于面對失敗，不要低頭才獲得成功！
初中一年級的作文 35
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗，有人說苦難也美麗，對手也美麗，也有人說殘月也美麗，小草也美麗，還有人說樸素也美麗，平凡也美麗……可我覺得失敗也美麗。
一次跳舞比賽，我自信地跳完之后，自信滿滿的我站到后場去等待成績，過了一會兒，成績出來了，我原以為自己可以得第一名，可看到成績后，我呆住了，心想：我明明為比賽做了充分的.準(zhǔn)備，怎么可能不是第一名，我會灰心喪氣地走出賽場，回到家，悄悄走進(jìn)臥室，把門扣上，在被窩里靜靜的哭泣，不知過了多久，媽媽在門外叫我出去吃晚飯，我聽到了媽媽的聲音，擦了擦眼淚哽咽道：“我來了！”
我把門打開，低著頭走了出去，心不在焉地坐在椅子上發(fā)著呆，咬著筷子，媽媽突然問道：“你沒事兒吧？眼睛都紅了！”“沒事兒，沒事兒！”“這次失利并不能決定一生，之后要努力的跳好每一支舞，每一個動作每一瞬間，只有這樣才能取得好結(jié)果，才能獲得第一名！”我聽了媽媽的話后，沉思了一會，說：“嗯好，我以后一定努力做好每一個動作，爭取獲得第一名！”以后努力學(xué)好舞蹈，那一刻我就決定永爭第一。最后，在一次比賽中，我取得了第一名的好成績！
失敗對于成功來說也許只是嘲笑，也許只是一次比賽的結(jié)果，可我認(rèn)為失敗對于我來說它能激勵我，激勵我完成每一件事的同時更要做到十全十美！雖然小草也美麗，平凡也美麗，殘月也美麗，但是都不如失敗美麗！
初中一年級的作文 36
有人說：“失敗是成功之母�！笔前。挠幸粋�人上來就成功，他也是靠失敗，一步步走向成功。
為了那次比賽，我拼命練了那么多天，可是不知為什么唱著唱著竟然忘詞了。那是我第二次參加唱歌比賽，我以為我會比上一次好一些，沒想到竟然忘詞，我當(dāng)時急中生智的想了個辦法，把第一段歌詞唱道第二段，下了臺、我看到評論老師冷冷的目光，聽到了觀眾的冷嘲熱諷。這孩子唱出來真難好聽。如果他再唱一首歌，我都可以跑馬拉松了。
雖然爸爸媽媽那嘴上不說，但我知道他們還是很失望。為什么別人能成功，我就不可以，我獨(dú)自坐在陽臺，望著夜空自責(zé)著。
突然我想到了我偶像的一首歌《夜空中最亮的星》里面唱道：“我知道有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛……”這首歌是為了激勵一些孤獨(dú)的、失敗的人。著名的音樂家貝多芬，雖然耳朵聾了但成為了一名出色的`音樂家，一位音樂創(chuàng)作者可以創(chuàng)造出那么美的音樂，困難沒有將他擊垮，更何況我呢，因為一點小小的挫折，而沒有用的哭泣。我不能就這樣認(rèn)輸，我可以振作起來，從失敗中吸取教訓(xùn)，并改正。不管是誰對我有過嘲笑，我一定要讓他吃驚。
有的人可以從失敗中走出，因為他不斷努力突破自己從失敗中找到錯誤，并改正。而有的人無法從失敗中走出，是因為他一味地逃避不去承認(rèn)現(xiàn)實，那樣只會和失敗更近，雖然美麗，但沒有失敗就不會成功。
初中一年級的作文 37
失敗是每個人都會經(jīng)歷的，有的人討厭他一味躲避，這樣只能離他更近，而有的人失敗過后從中吸取教訓(xùn)，不斷努力，慢慢走向成功，對于這些人失敗是美麗的！
有一次，英語考試，考完后十分有信心，心想英語對于我來說那不是小菜一碟嗎？張飛吃豆芽輕而易舉，果然驕兵必敗，第二天早上，一進(jìn)教室，看到桌子上放著一張卷子，我一把抓起卷子傻眼了，上面全是大紅圈兒，對號只有兩三個，我才考了79分兒，腦袋一懵，不知道怎么做才好，卷子上已經(jīng)印著79分兒了，沒法改變了，一上午的課也沒有認(rèn)真聽，放學(xué)后，我的“死對頭”不懷好意的看著我笑了，“我可是考了90分哦！”我不理他，繼續(xù)向前走，正好撞到了英語老師，老師沒說話，搖了搖頭走了，我的鼻子像吃檸檬一樣酸溜溜的，淚珠也不停的打轉(zhuǎn)，回家后媽媽問：“考試?yán)病！蔽抑е嵛岬恼f：“沒……沒什么，什么……考試？”可是媽媽卻牢牢盯著我的眼神，我卻一直閃閃躲躲。完了讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！媽媽卻一改平常，平靜的.說：“沒事兒，一次考試不能決定未來，下次一定要記住不能驕傲，也要敢于面對失��！失敗不可怕。”我委屈的淚水模糊了我的眼眸……
這次失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對，對于我來說確實也應(yīng)該讓失敗殺殺我的傲氣、我的銳氣，讓失敗過渡到成長遇到成功，失敗并不可怕，反而特美！
初中一年級的作文 38
大家都遇到挫折，都覺得挫折不美麗，而我覺得挫折很美麗，因為挫折像一只小舟，只要我努力就能駛到幸福的港灣，挫折還像一條左拐右拐的小路，雖然給人帶來許多不便，但只需你堅持走到盡頭一定能看見那風(fēng)景線上最美的朝霞。
有一次，我們在學(xué)校舉行拔河比賽�！凹佑�，加油”這聲音驚天動地，氣壯山河是我們啦啦隊在給我們隊加油……聽第一聲哨響，我們隊竭盡全力往后拉，敵方也不甘勢弱也使勁往后拉，我隊隨著我們啦啦隊的“節(jié)奏”一起用力。敵方便被我們拉倒我方勝了。
只聽第二聲哨響，我方隊員還沉浸在勝利喜悅之中，被對手看出破綻使盡一拉，我方隊員便像一株株小樹苗被敵方連根拔起。第二局我們輸了。
第二局輸了同空們都抱怨起來。第三局開始了同學(xué)們像用鉗子一樣死死夾住繩子，雙腳用力踩在地上就如要扎進(jìn)地里似的。我們隊使勁拉，敵方也使勁拉，我們啦啦隊在旁使勁地加油，助威。比賽僵持了許久，我們啦啦隊嗓子已經(jīng)紗啞，
但比賽還沒結(jié)束，老天像不理解我們心情似的，繩子被敵方一點一點拉去。但同學(xué)們還是使勁拉著，這時，天空還下起了雨，隊員們根本不在意，把雨拋到腦后，還是在堅持拉著。這時，我熱淚奪眶。最后，隊員們還是堅持到敵方贏了才不甘心地放下繩子。
回到教室，我看著滿頭大汗的'同學(xué)，我笑了，我喜歡這場雨，這場雨讓我釋放出了痛苦。
雖然放場比賽我們輸了，但我懂得了挫折也是一種美麗。讓我學(xué)會正確地看待失敗，從而更好地走好人生路。
初中一年級的作文 39
死亡對于人類，甚至動物來說都是很恐怖的事情，也是會讓一個原本和諧美好的家庭走向破碎的一個兇手。
一次，我在電視上看到一個幸福圓滿的家庭出去旅游，他們一家四口走在路上，正開心地唱著歌。然而，他們卻不知道，死神正向他們家庭中的一員——孩子的爸爸伸出“死亡之手”。正當(dāng)他們開心說笑時，一塊兒巨大的石頭從山上滾下，砸中了孩子的爸爸。一會兒，救護(hù)車趕來，把孩子爸爸拉走搶救了，可是，手術(shù)最終以失敗而告終。
死亡太丑陋了，可有時它又是美麗的。因為它能讓一些東西的.犧牲，而成全了更多人。有一天，我在課外書上看到：螳螂會在秋天將蟲卵產(chǎn)下，然后自己不吃不喝地守護(hù)著它，知道它們快要孵化時，自己的生命也結(jié)束了。一開始，我不太相信，所以也沒有太在意。
一個秋天里，表哥捕到了一只螳螂。一天，他對我說：“我捕的那只螳螂產(chǎn)卵了，可是它自己卻不吃不喝了，這是怎么回事��？”我聽了，便想起我在書上看到的，就說：“你能讓我看看嗎？”他帶我去了他家，我一看，哇！好大的蟲卵啊，比我在書上見到的大得多！經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)螳螂真的是不吃不喝，跟書上說得一樣。
死亡，你奪走了一個個有活力的生命，每每提起你，總會令人毛骨悚然�？捎袝r候，你卻又是那么的美麗！
初中一年級的作文 40
在常人眼中，小草只是雜草，沒有絲毫價值，都認(rèn)為小草不值得去愛護(hù)，去保護(hù)，見長就拔。可我們應(yīng)該從另一個角度去看待小草，生命很脆弱，也許會因為你不經(jīng)意的一踩，小草的生命就會瞬間消失。這時也許你沒有想過，小草也是有生命的，它也希望能在世間多停留一些時日。
小草雖然沒有花朵那么嬌艷美麗，也沒有樹木那么高大挺拔，可它的精神和意志卻是偉大的。它在公園，會呈現(xiàn)出一片綠毯；它在路邊，會給人們營造一種美的環(huán)境；它在沙漠，會給在沙漠里迷路的人們以信心……所有的地方，不同的環(huán)境，都有小草的存在，都能給人們以好心情，你說，小草是不是美麗的呢？
唐代詩人白居易曾寫過一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡搅硕欤〔菥蜁廊�，可春天一來臨，它就會很快地鉆出地面。這時人們就會覺得，又是一個全新的世界。小草的生命如此頑強(qiáng)，就算你用大火去燒，它也不會屈服，也不會放棄，它會堅強(qiáng)地活著，勇敢地面對挫折，不被困難打敗。英國科學(xué)家霍金，就擁有小草一樣的'精神，他頑強(qiáng)克服困難，雖然他的病情越來越嚴(yán)重，可他還是忍受著病痛的折磨，寫出了《時間簡史》。
在這個世界里，沒有什么解決不了的問題，只要我們努力去摸索，勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝挫折，要有信心，要有頑強(qiáng)的意志，這樣你終會攀上勝利的巔峰。
小草的意志是那樣頑強(qiáng)，小草的精神是那么可貴，有小草的裝點，世界也變得如此美麗。
初中一年級的作文 41
天，灰蒙蒙得，好像隨時要塌下來似的。大片大片的烏云停在湛藍(lán)的天空中，空氣悶悶的，遠(yuǎn)處有幾道閃電，劃破天空，接著就傳來了轟隆隆的雷聲�？罩袧u漸不悶了，天空開始下起了淅瀝瀝的雨，萬物都在這個悶熱的夏天，慢慢吸取著雨水，滋潤自己。雨是天空的'眼淚，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
我，呆呆地望著窗外，幾只不知名的鳥兒也著急地回家。伸出手，接著雨水。閉上眼，傾聽雨的聲音。一切都那么美好，雨的聲音，仿佛是一曲動聽的交響樂曲使我如癡如醉。讓人不禁想起往事。這是上天安排它的工作，它們來到大地，必須肩負(fù)這個使命，給這個夏天添點活力。
有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮，人們卻多不以為意。有雨的夜晚，比月夜所沒有的韻味。有時不由讓人想起李商隱的詩：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！�
雨，在人們眼里仿佛是一個壞消息。小孩子會認(rèn)為：下雨了，又不能上體育課了，又不能在操場上自由自在的奔跑而討厭。大人們會認(rèn)為，又是一個雨天，出門又要帶雨傘，開車又堵車，那么麻煩，其實，他們沒有從另外一個角度去看雨，其實雨也美麗。雨帶給我們無窮的好處，悄無聲息的融入到生活的每一個角落，滋潤著萬物的成長。
街上，人們匆匆地走著，撐著五顏六色的雨傘，匯成了一條流動的風(fēng)景線。
不久后，雨停了，烏云慢慢散去，天空出現(xiàn)了彩虹。不遠(yuǎn)處傳來幾只蟬的鳴叫聲，花開的更加鮮艷了，空氣變的更加清新。
初中一年級的作文 42
醫(yī)生是美麗的，醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線是多么受人尊敬，她們勇敢的與病魔作斗爭，讓肺炎從患者身上消失。
自從春節(jié)期間，流行起了一種新型的肺炎，這種病毒像風(fēng)暴一般開始席卷了祖國的大江南北。那些天使般的醫(yī)生們立刻開始了緊急的行動。在這場“空前”的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院里她們的身影開始忙碌起來。她們不怕被病毒的感染，唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無辜的患者們。她們?nèi)杖找挂箯牟煌Ｏ�，防護(hù)服和口罩把她們的臉上勒出了一個個深深的印記，她們笑著說：“這是我的成果！”她們無法與家人們團(tuán)聚，無法好好的睡上一覺。累了、困了就靠在墻邊臥著，口罩都來不及摘下，她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬��！
一個個擔(dān)架抬了進(jìn)去，一個個擔(dān)架又抬了出去。醫(yī)生們眼睛里含著淚水，繼續(xù)奮戰(zhàn)，她們是多么的堅強(qiáng)。都是醫(yī)生的親人相聚時間也許只有幾秒，然后又繼續(xù)投入到自己的工作中，她們想休息，但是又不能休息，她們的使命是：救人！數(shù)據(jù)不斷地增長，醫(yī)生不斷地工作，在國家的.領(lǐng)導(dǎo)下抗擊著病毒。病情逐漸緩和，開始緩緩地下降，成功的希望就在眼前。醫(yī)生們挽救了一次災(zāi)難，是拯救全國的英雄！被病魔折磨的不美麗的外表，卻有著美麗的身子，她們始終堅守這自己的崗位，她們從來不會停息自己挽救生命腳步，堅持著依舊救死扶傷。
啊，那些美麗的醫(yī)生，哪里需要她們，她們就會立即出現(xiàn)在哪里。沒有她們，就沒有這個美麗的社會。醫(yī)生值得我們敬仰，醫(yī)生這個職業(yè)是一種偉大的職業(yè)�！爸灰�可珍貴，醫(yī)生這個職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜�！蹦切┟利惖尼t(yī)生們，我們向你們致敬！
初中一年級的作文 43
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。
尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環(huán)顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結(jié)伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來甩去，擁有無限生機(jī)，春的活力。那快樂的心情簡直要溢出來似的，不知有多開心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無限的活力和激情。這難道不是孩童的'美麗？
尋找美麗，不需你出門游玩，只需你翻開書本，靜靜閱讀，看那一個個文字在跳動，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫的如詩如畫，美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎？圖書館里，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無不沉浸在書的海洋，知識的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。那一個個捧著書的少年，不就是最亮麗的風(fēng)景線？那一個個鮮活的中國漢字，不正是散播在人間的美的碎片？
尋找美麗，不需你埋頭學(xué)習(xí)，只需你了解中國傳奇�？�！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，云卷云舒；笑看紫荊花開，香飄寰宇。遙想當(dāng)年，紅軍長征，過草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。盛世中國，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？
尋找美麗，只需你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
初中一年級的作文 44
人的美不在于五官是否精致，不在于身材是否嬌好，不在于風(fēng)度是否瀟灑，而在于心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。
美麗的心靈，就像黑夜中的燈塔，為人們指引方向；就像寒冬中的陽光，為人們帶來溫暖；就像夏日里的清泉，為我們送來清涼。美麗的心靈創(chuàng)造美麗的風(fēng)景，擁有美麗心靈的人，就是最美的人，他們將和他們創(chuàng)造的美景一起佇立于世。
焦裕祿有一顆美麗的心靈，他身在蘭考，心系沙丘，情傾人民，他短暫的一生都在為人民服務(wù)。黝黑的皮膚，瘦弱的身材，定格成最美的剪影。他死后，風(fēng)沙不再肆虐，狂風(fēng)不再怒號，蘭考的沙丘上泡桐成林，這正是最美的風(fēng)景。
最美教師張麗莉，在危險來臨之時，勇敢向前一撲，將車前的學(xué)生推到一邊，用自己的雙腿，挽救了稚嫩的生命，托起了人性的光輝�！耙染葘W(xué)生”，這是最美女教師在危險發(fā)生之際的唯一反應(yīng)，同樣也只是她保護(hù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。張麗莉老師的那一推，是她作為一名教師的本能反應(yīng)，也是最美、最震撼人心的風(fēng)景。
最美司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，采取一系列緊急措施保護(hù)乘客，自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行，為他留下了悲痛的眼淚。假如一個人能傳遞正能量，喚醒人們心中的'真善美，這不就是在創(chuàng)造美麗的風(fēng)景嗎？這樣的人即使身體化為塵埃，精神也會與日月同在。
美麗的心靈才能創(chuàng)造最美的風(fēng)景，保持一顆美麗的心靈，即使你不像那樣立下了豐功偉績，不像比爾蓋茨那樣富甲天下，也不像莫言獲得諾獎，但依然可以在自己的位置上踏實工作，創(chuàng)造最炫麗的風(fēng)景。
或許行色匆匆的你不曾停止追趕時光的腳步，但千萬不要忘記，攜最美的心靈而行，創(chuàng)造最美的風(fēng)景。
初中一年級的作文 45
不管煙花有多美，它們都是輝煌的時刻。無論曇花多么美麗，它只是一閃而過的光彩。不管玫瑰有多美，它只是偶爾的一種憐憫。
——題詞
玫瑰尖銳的刺令人望而生畏，但它的嬌艷之美確實令人驚艷。曇花只有一瞬間的榮耀，但它的一瞥令人驚嘆。雖然煙花只在一瞬間綻放，但是當(dāng)它們劃過天空時的壯觀是最令人興奮的。似乎這個世界上所有美好的事物都會有遺憾。有永恒的美嗎？
眥美人
迪卡先生說：“我從小就覺得我媽媽是世界上最有權(quán)力的人。她不怕黑暗，可以做任何事情。她有條不紊地打掃房子，并問她是否不明白任何問題。但是她曾經(jīng)是一個女孩，害怕黑暗并且流淚。是什么讓你如此堅強(qiáng)，是歲月還是愛情？”
是的，誰曾想過隱藏在這位看似堅強(qiáng)的母親背后的痛苦？她讓皺紋爬過她的臉，在她曾經(jīng)紅潤白皙的臉上自由蔓延，仍然沒有抱怨或遺憾。這條皺紋記錄了歲月留下的痕跡，見證了強(qiáng)烈而熱烈的愛。這個眼角的美麗勝過煙火。
頭發(fā)中的美麗
當(dāng)銀線纏繞在她母親的頭上時，她母親正四處奔波謀生。她寧愿忍受莫斯退休的痛苦，也不愿讓家人受苦。為了生存，她臉色變得蒼白。她為了她的`孩子彎下腰。這根銀線混合著深沉而熾熱的愛。這頭發(fā)的美麗勝過曇花。
手掌中的美麗
凸起的老繭被無數(shù)滴血和汗水凝結(jié)而成。我不知道他們的手搬運(yùn)了多少又硬又重的物體，他們做了多少重力工作，承受了多少重力。如果一個接一個散開的繭里包含著色彩斑斕的蝴蝶蛹，它們是非常美麗的。棕櫚之美勝過玫瑰。
不管事情如何變化，不管海洋如何變化，不管星星如何變化，你永遠(yuǎn)是我生命中最美麗的風(fēng)景，也是我心中永恒的美麗。
初中一年級的作文 46
冬爺爺拄著拐杖，撓著胡子，慢慢地走著。春姑娘提著花籃，邁著輕快的步伐來到了這個世界。萬物復(fù)蘇，百花齊放，處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
你看！小燕子從南方飛回來，一個接一個地落在電線上，就像一個跳動的音符，彈奏著春天的贊美詩。春天的女孩張開雙臂，纖細(xì)地跳舞，把綠色灑在地上。綠草高興地從地上探出頭來，環(huán)顧四周。花兒也盡情地綻放，露出迷人的笑臉。一群美麗的蝴蝶飛過，它們圍著五顏六色的花朵翩翩起舞，仿佛在歡迎春天的到來。河里的水流得很慢，微風(fēng)吹過，水面上有層層漣漪。幾條小魚在水里快樂地游來游去。河岸上的柳樹也發(fā)芽了，柔軟的樹枝隨風(fēng)輕輕擺動。
你聽！小河“潺潺”哼著小曲，聲音如此悅耳動聽；青蛙“呱呱”叫；蜜蜂忙著在花叢中采花釀蜜；布谷鳥；“布谷布谷”大喊大叫，忙著催促農(nóng)民伯伯快點播種；春雷“轟隆轟隆”春雨響起“嘩啦嘩啦”在地下，它似乎在演奏一首美妙的'春節(jié)交響曲。在綠色的草地上，一群活潑可愛的孩子在追逐和玩耍，不時傳來爽朗的笑聲。他們享受著這美好的時光。
在田野和花園里，到處都能聞到迷人的香味。黃色的油菜花，金色的春花，紅色的杜鵑花，粉紅色的櫻花，各種各樣的花競相開放，那么清新優(yōu)雅。一陣微風(fēng)吹過，香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。
春雨“淅淅瀝瀝”地下，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地編織著。我抬起頭，讓雨水打在我的臉上。我忍不住伸出舌頭，品嘗著大地的牛奶，涼爽、甜美、清爽。
春天的風(fēng)景真的很美！它是如此多姿多彩，如此優(yōu)雅，如此芬芳，如此令人陶醉……
我愛這美麗的春天！
初中一年級的作文 47
分享，是一種善舉，學(xué)會了他，就學(xué)會了生活；分享，是一種思想，思考的同時也就得到了快樂
贈人玫瑰，手留余香。給予他人所需的，既幫助了他人又快樂了自己，所以說分享是美麗的。
我們往往希望獲得的更多，便不斷向外界索取，可我們通常又忘了，出來闖蕩總是要還的，我們所要還的東西叫“分享”。
分享是幫助。無論我們是物質(zhì)分享給他人，還是精神上的分享，對他人都有一定的幫助。也許一個不經(jīng)意的分享可以幫助一個人度出困境；也許一個不經(jīng)意的分享可以溫暖一個人的心靈；也許一個不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會得到別人的幫助，在你遇到困難和遭遇不測時，那些你幫助過的人，那些接受了你幫助了的人，便會幫你走出困境。分享都是相互的`。
分享是奉獻(xiàn)。我們對世界的貢獻(xiàn)，不一定要通過轟轟烈烈的事情來體現(xiàn)，畢竟這樣的人實在太少了，相反，我們可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享給他人，給社會，給國家，你同樣可以是一個有用之才�？梢�，我們分享一點，社會就美一點。
分享是溝通。把自己的觀點、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的，敢把自己的觀點給同伴溝通交流，不僅可以使他們對事物有新的認(rèn)知，也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話的事情便可以解決一個問題，不正是我們所求的嗎？
分享是美麗的，它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情，可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識，也可以促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展，這不是我們一直所期待的嗎？
世間萬物皆有情，我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞，還要在世界的每一個角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會生活得越長久。
初中一年級的作文 48
美麗，是一個形容詞，一朵花它可以是美麗的，一件衣服也是。但我卻遇見了美麗，確確實實的美麗。
那是一個下午，我來到一條街上，街上人來人往，母親帶著孩子逛街，伙伴之間相互嬉戲著，洋溢著美好的氣息，但有一個人卻與此格格不入，在一個角落，有一位乞丐靜靜地坐在那里，他歲數(shù)很大，瘦弱的身軀看起來弱不禁風(fēng)，身邊也沒有家人的陪伴。我的心里默默同情著他，因為我比他要幸福的多。就在這時，沒有一絲的防備，天空就落下了豆大的雨點，天氣說變就變，沒辦法，我也只好在一家店門口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所處的地方淋不到雨，我就松了一口氣。這時，一只鳥兒從高空墜落，掉在了路的中間，我替這只鳥感到不幸，因為來往的車輛很可能會把它壓死。它的羽毛被雨水打濕需要一定的時間才能重新起飛。
令我吃驚的一幕發(fā)生了，那個老人起身，走到了鳥兒身邊，他走的并不輕松，雨也一點都不仁慈。他用雙手捧起鳥兒，回到了那個小角落，他打開一個破舊的`布袋，從里面拿出一個面包，那個面包被包裹的很嚴(yán)實，他大概不舍得吃吧。他用手掰下一塊，弄成面包渣，放在小鳥面前茜，小鳥的羽毛很快就干了，小鳥開始吃起眼前的面包，雨下得快走得也快，雨已經(jīng)停了。小鳥精神飽滿的抖擻著翅膀。
小鳥還是要回歸大自然的，離別時，小鳥轉(zhuǎn)溜著眼睛，左看看右看看，打量著乞丐，似乎是在記住這位救命恩人。
其實，當(dāng)一個人一無所有卻把自己最好的東西給予他人時，不是一種美麗嗎？我慶幸我遇見了美麗，因為它教會我在看到別人有困難時，給予幫助，盡管是個陌生人。
初中一年級的作文 49
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！泵慨�(dāng)我吟誦這首古詩時，就想起了春天，因為春天十分美麗。
美麗的春姑娘來了，她把冷漠的冬妹妹送走了，還帶著從南方歸來的“裁剪柳樹”的小燕子、溫柔地春風(fēng)和涼爽的春雨來把被冬妹妹改變得十分寒冷的大地變成生機(jī)勃勃的大地。
春天的到來，給大地上增添了許多的生機(jī)。春姑娘把春雨召喚了過來，讓春雨給大地澆澆水，大地上就下起了雨，雨越下越大。過了一會兒，雨停了，大地上的花草樹木都慢慢地長了出來。大地上的任何東西，都被春雨“洗了個涼水澡”，涼爽極了！大地上的花草樹木，給大地上增添了許多的生機(jī)，美麗極了！
春姑娘又把春風(fēng)給召喚了過來，讓春風(fēng)給剛剛被春雨“洗了個涼水澡”的大地給它身上的雨水吹干，一陣陣溫柔而又清新的春風(fēng)緩緩吹來�；ú輼淠颈淮河辍跋戳艘粋�涼水澡”，又被春風(fēng)把它們身上的雨水吹干，它們就長得更快，更茁壯，更美麗了。大地上又增添不少生機(jī)，美麗極了！
春姑娘還把小燕子給召喚了過來，讓這個“剪紙高手”把大地上的花草樹木都剪得各有各的模樣。它把小草剪得像鞭子一樣柔軟，但是用小草來抽別人，確實有點痛。它把小花剪得像太陽一樣耀眼，它把大樹剪得像一把大傘。而柳樹卻跟它們截然不同，柳樹剪得就像長滿綠色頭發(fā)的`美少女，美麗極了！最后，小燕子把這個春天變得翠色
欲流、生機(jī)勃勃，就像是一位世界頂級的大畫家畫出來的畫一樣。
春天是十分美麗的！在四個季節(jié)里，哪個季節(jié)都沒有春天這么美麗耀眼。春天是一幅誰也畫不出來的風(fēng)景畫。
初中一年級的作文 50
生命是平凡的，因為我們每個人都擁有它。然而，擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢？自然界創(chuàng)造了生生不息的萬物，而自然界又是公平的，她不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到這賜予，她恩賜的生命是需要?dú)v練的。
一個清晨，我在林間小路散步，突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只蟬，在筆直的樹上叫著。我清晰的看到它舊殼下的一層新殼，那是它生命蛻變后的形式。我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇散文《蟬》。它們在地下等著幾年、甚至是幾十年，就是為了響徹一個夏天。這時，它的叫聲慢慢變大了，更響亮了，整條小路都被這只蟬的歌聲籠上了生命的.氣息。我慢慢走近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫，如絲般的細(xì)縫，隨著時間一秒一秒的推移，越來越大······猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹，伴著幾許久違了的涼意，蟬左右蠕動著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它，當(dāng)我的指尖觸到它那疲憊的身軀時，又迅速地縮了回來。不能！這是生命對它的歷練，我不能幫它。于是，很長一段時間，它靜靜的在樹上，一動不動。我認(rèn)為它放棄了，放棄了蛻變后的美麗。然而，正在這時，我看到它又在振動雙翅，它發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜的小水洼都震得泛起了道道漣漪。我看見它全身都在顫抖，都因用力而泛紅。這時，我的心、我的周身突然涌起一股暖流�！凹佑�！”我興奮地喊了起來。它抽動著全身，背部已露出了新殼，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆的我。成功了！成功了！它終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。
晨曦向大地?fù)]灑一片光彩，經(jīng)過蛻變的蟬沐浴著陽光，走入了美麗生命的又一輪回。
初中一年級的作文 51
本不是天賦異稟的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可人生不是潦草詩，這一次想改變航線。正如馮驥才所寫：“大風(fēng)可以吹起白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的美好在于不順從。”
在人生的每一個低谷，都要有人把你拉出深淵。但既然沒有那個人，就自己做那個人。2019年的電影《哪吒之魔童降世》本因身為靈珠的哪吒，意外降生成了魔丸，不過他沒有放棄自己，在危難的時刻還救了錢塘關(guān)的所有居民。天道本就不公，我們又何必去順從，不如自己闖出一條新道。畢竟條條大路通羅馬，我命由我不由天，命運(yùn)不公就和他斗到底。我們踏踏實實的追求與熱愛，無論人生到了哪個階段，心中都要有詩與遠(yuǎn)方。盡管生活中有許多的.不如意，我們不如去迎接它，挑戰(zhàn)它，闖出一條新的道路�？v使風(fēng)吹雨打，都不要被壓垮。這是生命的美好。
著名的鋼琴家貝多芬，他在事業(yè)的高峰迎來了厄運(yùn)。雙耳失聰?shù)乃�，不甘屈服于命運(yùn)的安排，外來的災(zāi)難還激發(fā)了他潛在的能量。他曾這樣寫道：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想我屈服，這絕對辦不到。生命這樣美好，活它一輩子吧。”他有著堅定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去迎接生活的打擊，因此，他的名字也傳遍世界。這是生命的美好。
生命，是會閃閃發(fā)光的。困難、挫折、不公肯定會有，不過，不要去抱怨他，要學(xué)會與它抗衡，領(lǐng)悟到生命的美好，做狂風(fēng)中的逆行者，把握方向。笑對人生就會海納百川。當(dāng)在迷霧散盡后，天光大亮，我們看清遠(yuǎn)處的燈塔，奔走在漫漫時光中，褪去青澀，終能領(lǐng)悟生命的美好，終成為故事里的主角。
初中一年級的作文 52
有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，那么，聆聽它，有點美。——題記
如果說，帶來溫暖的是太陽，帶來清涼的是微風(fēng)，帶來芬芳的是鮮花，那么音樂就是溫暖的太陽，清涼的微風(fēng)，襲人的花香。當(dāng)無形的音符翩翩起舞，匯聚成河，涓涓地流入你的心底，你就會也變成其中的一個音符，沉浸在那個美妙的世界里。我并不是一個音樂狂愛者，只是每當(dāng)舒緩、柔和的旋律飄入我內(nèi)心柔軟處，我就會情不自禁地被感動了，心里有一根弦被觸動，不能自拔地，我愛上了音樂。于是，音樂用她輕巧的手，挽起我的手，讓我的靈魂超階級脫世俗，飛身音樂編織的.天穹……
音樂是包羅萬象的，而我最喜歡的是滿文軍的《懂你》。悠揚(yáng)的音樂響起，哀婉動人的歌詞娓娓道來：“是不是春花秋月無情，春去秋去，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你……”一下子，我的思緒隨著那飄蕩的音符，想起那時在雨下無聲地等我的母親，憶起了童年摯友沉默地把溫暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……這些不需要言語的愛，我懂了。音樂建起了一座七彩橋，把我們之間的情感聯(lián)系在了一起，我懂了。
聽巴赫的莊重安詳，貝多芬的熱情雄渾，莫扎特的優(yōu)美典雅，品梁祝的哀怨纏綿，朋友的真摯情感……這些美麗而縹緲的樂音總是將我?guī)Щ氐揭簧凶罡挥性娨獾臅r光，在我每個需要它的夜晚，都會悄悄降臨，像母親的手撫慰我受傷的心，擦干我孤獨(dú)的淚，于是我的世界又一次充滿光明和美麗。
我相信，沒有音樂，這個世界將變成死灰般的情感墳?zāi)埂Ｒ虼�，如果有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，聆聽音樂，有點美！
初中一年級的作文 53
生活中，處處充滿著美麗。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”令人震撼的美；是“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”寧靜的美。生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察這個世界，就可以發(fā)現(xiàn)許多不一樣的美麗。
夜晚，抬起頭，可以看見滿天星辰，如“星垂平野闊，月涌大江流”一般，細(xì)細(xì)觀賞，便可以體會那寧靜的美麗。低下頭，可以看見遍地綠草，如“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一般，細(xì)細(xì)觀察，便能體會其中清新的美麗。又或是看向藍(lán)天，一排排雁陣飛過，正如“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”，仔細(xì)體會，便可以感受那豪邁的美。
但我覺得，夜晚天空中那一輪金黃的明月，有著非凡的.美麗。
紅日落下，夜晚來臨，明月升起，懸掛在蒼茫的云海間。月散發(fā)著淡淡的金光，灑下一片銀輝，皎潔的月光照耀著歸來的彩云。正如“明月出天山，蒼茫云海間”一般美麗。月有陰晴圓缺，皎潔的月光灑滿大地，也灑下了淡淡的鄉(xiāng)愁。
月，似乎是鄉(xiāng)愁的象征。它的陰晴圓缺，讓人不禁想起悲歡離合�？芍灰眯挠^賞，便可以體會到不一樣的美麗。一輪明月，懸掛云海間，灑下銀輝，皎潔月光照耀彩云，這，不就是美麗嗎？明月的美，不同花兒一般艷麗，不同山河一般壯麗，更不同青松一般頑強(qiáng)。月的美麗，淡雅清新，夾雜著一絲絲悲傷，這種美，世間再無二物。
又是一輪明月懸掛，皎潔的月光灑下，淡雅清新，展現(xiàn)出了與眾不同的美麗。
月，便是非凡的美麗。
初中一年級的作文 54
今天，下了一場大雪。好像是冬爺爺讓雪仙子來到人間的吧，那一個個小小的雪花，仿佛是一個個小小的精靈。雪精靈在空中翩翩起舞，隨著風(fēng)兒在空中飄來飄去。
我趴在窗前，看得出了神，要不是小伙伴在樓下哦喊我，我估計能看半個小時。我下樓了，雪精靈們好像在歡迎我呢！
第一個游戲是堆雪人。我們首先是做兩個小雪球，再在地上滾啊滾，不一會兒，就成了兩個大雪球…他們男生堆的雪人好像不比我們女生好哦，因為他們堆了一個螞蟻大的雪人。“哈哈哈，真好玩兒！你們會不會堆雪人啊！”我們女生大聲說。他們男生不服，只好忍受了。
中午了，時間過得真快。我們戀戀不舍地回家了，冬爺爺也讓雪仙子和雪精靈回去了……真是開心的一個上午，我喜歡下雪！
到了下午，我們又出來玩兒了。可是，好像有什么東西讓冬爺爺傷心了，天空下起了雨，我們只好幾個小伙伴到家里玩兒了。
有一半的女生來的是我家，她們到我家之后都想玩兒電腦，一直央求我，我只好同意了，我問：“你們想玩兒什么？”“奧比島！”她們齊聲回答，正好，我也想玩兒，所以我也同意了。玩兒了一會兒，我們開始看電視，有人在畫畫，而我卻在傻傻的看著外面：這雨什么時候能停啊，好想下雪啊！過了一會兒，開始下暴雪，下完雪，我們出去玩兒，地上的雪差不多有一分米，我們躺在雪地上，看著那藍(lán)藍(lán)的天，下起了零心小雪，我們開始了“雪地上的'創(chuàng)作”，我呢，在雪地上畫了一顆大大的心，在心中間寫上love，然后呢，我們比賽堆“雪城堡”，看誰堆的大，后來，我贏了。
初中一年級的作文 55
煙花再美，也不過是剎那璀璨；曇花再美，也不過是瞬間燦爛；玫瑰再美，也不過是歲月留情。
——題記
玫瑰尖銳的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴卻美得傾國傾城；曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥卻美得驚心動魄；煙花雖只有剎那的燦爛，但它劃過天際時的絢爛最令人怦然心動。似乎這世間一切美好的東西總會有遺憾，是否存那永恒的美麗呢？
眼角的美
德卡先生說：“從小就覺得媽媽是世上最厲害的人，不怕黑，什么都會做，把家里打掃得井井有條，遇到不懂的問題就會問她，可是她曾經(jīng)也是個姑娘，怕黑也掉眼淚，美麗的姑娘是什么讓你變得如此堅強(qiáng)，是歲月還是愛？”
是啊，誰曾想過這看似堅強(qiáng)的母親，背后究竟隱藏著怎樣的辛酸。她任憑皺紋爬過她的雙臉，在她曾紅潤白皙的面部肆意蔓延，依舊無怨無悔。這皺紋，記錄了歲月里遺留下來的痕跡，見證了濃厚熾熱的'愛。這眼角的美，勝過煙花。
發(fā)間的美
當(dāng)根根銀絲在母親的頭部恣意纏繞時，母親正為了生計而奔波。她寧愿忍受青絲退隱的苦痛，也不忍心讓家人吃苦。為了生活，她愁白了發(fā)；為了兒女，她累彎了腰。這銀絲，摻雜著深沉炙熱的愛。這發(fā)間的美，勝過曇花。
掌中的美
那一個個凸起的老繭，是無數(shù)滴血和汗凝成的。那雙手不知搬過多少堅硬沉重的物體，不知做過多少重力活兒，不知承受過多少重的無法再重的力量。那一個個錯落有致的繭子，若蘊(yùn)含著彩蝶的蠶蛹，內(nèi)蘊(yùn)美逼人。掌中的美，勝過玫瑰。
不論世事如何變遷，無論是滄海桑田，還是斗轉(zhuǎn)星移，海枯石爛，您永遠(yuǎn)是我生命中最亮麗的風(fēng)景，是我心中永恒的美麗。
初中一年級的作文 56
遠(yuǎn)處的云霧輕拂過黛山，橘黃色日落點綴其間，有風(fēng)吹過，留在窗前；近處被光照著的日記本，里邊記載著少女的點點滴滴；那些都是生命的美好。
曾經(jīng)有兩棵樹，第一棵長在烈日綠樹蔭下，它高大且雄偉，它為人們擋住烈日的強(qiáng)光，它為人們帶來涼爽。而另一棵卻生長在環(huán)境惡劣的荒野上，攲斜丑陋，從來沒有人理睬它，注意到它。但它卻十分快樂的生長，樹枝在風(fēng)中歡樂地舞蹈，但這兩棵樹卻都代表了生命的美好。
第二棵樹雖然生長環(huán)境不如第一棵好，但它們都付出了自身的努力。第一棵長成了參天大樹，因為它認(rèn)為：“只要我付出的越多，那我收獲自然也會多。”就像居里夫人一樣，幾百個日日夜夜的汗水與付出，讓她成為了人類科學(xué)史上不朽的里程碑。而第二棵呢，它是這么想的：“用自己的胸懷去包容自己平凡的命運(yùn)�！蔽覀円矐�(yīng)該如此，在逆風(fēng)中把握方向，當(dāng)暴風(fēng)雨中的海鷗，做永不改變顏色的星星。我們千萬不要埋怨自己的人生為什么這么糟糕。這樣想恰恰好會起到相反作用，讓我們更加得煩惱，甚至?xí)屛覀兊男睦肀罎�。所以每�?dāng)在這時，有一個良好的心態(tài)是非常重要的'，用心去包容一切。因為我們都知道，哭是沒有太大的作用，它只是發(fā)泄情緒的一種方式。如果我們笑對人生，海納百川，就能收獲頗豐。
生命如同一座沙漏，計算著朝代的次序，湮沒“無足輕重”其實生命的美好就是這兩棵樹給我?guī)淼母惺�。若�?nèi)心心懷這兩棵樹在人生道路上飛奔的感覺，像第一棵樹一樣的努力，像第二樹一樣包容命運(yùn)的糟糕，一定會很美好。
初中一年級的作文 57
我們的校園里，有一個美麗的小花園，每當(dāng)你走進(jìn)那里，就會聞到陣陣芳香，看到朵朵美麗的花兒。
在小花園里，我最喜歡的就是八月的桂花。在一個早晨，我剛走進(jìn)小花園，那陣“香風(fēng)”從我臉頰拂過，這是什么花呢？我進(jìn)入小花園，挨個聞過去，突然我在一朵黃色的花前停下來，仔細(xì)去聞，因為有好幾只蜜蜂在鮮花上采蜜。果然不出我所料，一股濃郁的香氣撲鼻而來，爭先恐后地涌進(jìn)我的鼻子，我整個人都陶醉在這沁人心脾的花香之中，感覺到神清氣爽，心曠神怡。我湊近這些花定睛一看，我突然想起來這不是百科全書上說的香氣四溢的桂花嗎？我又仔細(xì)一看，這果然是譽(yù)為花中最香的桂花，要知道，這種花奇香無比，是做香水最好的材料，難怪上面那些蜜蜂都從“巢”中魚貫而出，爭先恐后地向這朵花奔來，忙著采蜜�！皼]想到蜜蜂還挺識貨的`�！蔽倚南�。
接著，我又開始仔細(xì)觀察這種花，這種花的花瓣小片小片的，顯得十分嬌小，仿佛被風(fēng)一吹，它們就會像仙女一樣飄向遠(yuǎn)方，但事實并非如此，這種花就算被較強(qiáng)的風(fēng)吹過，也只會掉下一兩點花瓣，而那些花瓣始終是最嬌嫩的，卻是比較香的，把它搓成粉撒到臉上，跟香粉的效果差不多，你剛走進(jìn)教室就會聽到別人說：“咋的，今天知道臭美了，抹香粉了�！�
桂花的用途大著呢，能做香水，而且一般都是高級香水，名牌產(chǎn)品，也可當(dāng)香料，甚至可以加入食品里，有：桂花糕、桂花酒等可口的食品。
桂花是香氣大強(qiáng)者，如果你家旁邊有桂花樹肯定是一種極大的享受。
初中一年級的作文 58
難忘的溆浦游，帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花？
無語
我們一行來到了“飛水洞”。同學(xué)們帶著激動的心情，爬越了看似陡峭的石梯�！帮w水洞”三個字印入眼簾，深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導(dǎo)游的手指，我們看到了鐘乳石的美麗，奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹，一會是幽深的皇宮，高大的禹王神像。自然的神奇魔術(shù)讓我無語。前進(jìn)的道路被無盡的感嘆所包圍，然而望一眼身后卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻(xiàn)了嗎？不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎？竟會殘忍著將它鋸成了兩段，留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前，我無語了。
人與自然的邂逅是另一種無言的美，或許這種美中擁有瑕疵，但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知，溆浦是革命烈士向警予的老家，古代偉大詩人屈原，也曾行吟至此。懷著敬仰之心，踏進(jìn)向警予前輩的故居�？粗ＡЭ騼�(nèi)她瘦弱的面孔，聽著講解員訴說她英勇的事跡，同學(xué)們連聲稱贊，掌聲不斷。屈原，還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人？我們不由地乘坐小船，沿著河水去尋找隱藏的.答案。兩岸丹霞地貌，簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”，安詳?shù)乃坪跸硎苤藗儗λ姆Q贊，對她培育優(yōu)秀兒女的稱贊。還有那直挺的佛，守護(hù)著溆浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花，小小的河岸裝不下內(nèi)心的稱贊。
人與自然邂逅，我與美麗邂逅。
人與自然是應(yīng)該和諧相處的。然而，現(xiàn)實并非如此，與美麗邂逅的我，衷心期待，人與自然能擁有無數(shù)次的邂逅。
初中一年級的作文 59
在我們成長的過程中一定會遇到許多美麗的事情，有人覺得天空是美麗的，有人覺得大樹是美麗的，還有人覺得衣服是美麗的，在我眼中銀杏葉是美麗的。
在我八歲那年，我家有一棵銀杏樹，每年我家的銀杏葉都特別的多，而每在秋天的'時候，我都會在家里和奶奶一起收銀杏葉。
再開始收銀星際之前，我都會激動的告訴奶奶：“奶奶，我們?nèi)ナ浙y杏葉吧！”奶奶說：“好啊，走，我們走吧！”聽到這個消息后，我激動極了，因為收銀杏葉是一件多么有趣的事情呀。奶奶說完話音剛落，我就飛快的去把東西找完了，奶奶看見我這樣笑瞇瞇的說：“你為什么這么喜歡收銀杏葉呀？”我開心的說：“因為銀杏葉落下的時候，別樣的美麗！”
到了我家銀杏樹旁，開心的蹦了起來，看到銀杏樹長的是的密集，那么美麗，心里無比的開心。
在我和奶奶一起收銀杏葉的時候，奶奶在下面撿著，我站在樹旁幫奶奶搖著樹，讓那些銀杏葉落下來，在銀杏葉飄落下來的那一刻，我瞬間感受到銀杏葉的生命，如此的短暫，不過我想如果它知道自己是為人民服務(wù)的，落下來也是值得的。
它們一個個紛紛的落下，有的結(jié)成一團(tuán)，有的優(yōu)美的落下，還有的牽著手像一些鵝毛從空中落下來，銀杏葉優(yōu)美的姿態(tài)落下來，不是很美麗，而是別樣的美麗。
人生就像這銀杏葉一樣，是如此短暫，但是只要自己做出一些有意義的事，我相信，自己的生活會越來越美好，會活出精彩，更會讓自己的人生別樣的美麗，讓我們一起行動起來，一起去做一些有意義的事情，讓我們活出精彩，讓我們的生活變得別樣美麗！
初中一年級的作文 60
褪盡浮華，凝視心靈的沉靜，于那別樣的夢境，感受別樣的美麗
——題記
身邊氤氳著朦朧的水汽，夢境于紅樓前豁然開啟，追尋那別樣的美麗。
紅樓之美激蕩了點點的凄涼，還淚而來，淚盡而去，黛玉一生注定如野草般凄涼孤寂，只因她并非緣中這人。瀟湘館內(nèi)為身世隱隱含淚，花冢之前感命運(yùn)吟吟訴說，春風(fēng)扶過桃花行流露哀凄，秋意漸涼問菊花偕誰而隱，知曉恩情題真意舊帕云上，香消玉隕焚詩稿斷了癡情，一生之凄到底炫爛如畫，如夢似幻到底鐘情紅樓。因為你的眼淚，紅樓美的凄涼，紅樓之美涂抹了絲絲的堅強(qiáng)，云散高塘，水涸湘江，湘云幼年便父母雙忘，但她卻學(xué)會了笑著看人生，從黑暗中追尋光明，不為父母雙違緊顰眉，卻為勺藥花露展憨姿，不為兄嫂屈辱流清淚，卻為雪中玩戲開笑顏，那女扮男裝便栩栩如生似寶玉的人是你，那初展才情便藝冠群雄得鹿肉的人是你，對，那就是你，堅強(qiáng)的你。因為你的笑展，紅樓美得堅強(qiáng)。
紅樓之美釋放了縷縷的'豪放，未見其人，先聞其聲，鳳姐一生算盡機(jī)關(guān)，聰明絕頂，雖然到頭反誤丁凄凄性命，但卻依然讓人銘記，銘記了她那一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，銘記了她那倚權(quán)持家治寧府，靈巧弄權(quán)鐵檻寺，銘記了她那懶懶臥床羞說病，為撐敗家強(qiáng)出頭，她是胭脂叢生的英雄，男子的英氣于她集于一身。因為你的倔強(qiáng)，紅樓美得豪邁。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味。紅樓的美不類塵俗，只展辛酸，集萬千之美于一身，美得凄涼，美得堅強(qiáng)，美得豪放，引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺�，去探尋那沉淀千年的中華文化，那傳頌了百載的曠世奇緣，那便是紅樓的美，別樣的美。
享受沉靜的心靈，追尋別樣的夢境，沉醉別樣的美麗。
初中一年級的作文 61
落葉舍棄了青枝，便有了翩翩起舞的靈動。溪流舍棄了靜詒，便有了波濤洶涌的寬廣。雪花舍棄了高遠(yuǎn)，便有了美不勝收的晶瑩。紅梅的高潔誰敢說不是源于它舍棄了麗日春光而毅然選擇“凌寒獨(dú)自開”的執(zhí)著。雄鷹的孤傲誰又敢說不是因為它舍棄了綠樹瓊花卻固執(zhí)地選擇“扶搖直上九萬里”的堅定。蓮因舍棄了牡丹的雍容而圣潔。虹因舍棄了磐石的的永恒而絢麗。山因舍棄了水的靈動而偉岸……舍棄，有時真是一種美麗！
經(jīng)過一番掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中脫穎而出，它舍棄了如春日一般的家，卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃耀著的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗……
秋葉隨風(fēng)而落，那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無法找回，但留下的卻是另一種美麗，那是根植大地的永恒，是更深刻的一種價值與意義。
維納斯的雙翼無意中被舍棄在某個角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的'記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗，他深邃，悠遠(yuǎn)，無可代替，像一顆吸取了文化精髓的寶石。
為了收容毅力隨風(fēng)逐浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷用分泌物質(zhì)來療傷時，一個美麗的奇跡—晶瑩剔透的珍珠在它的傷口上誕生。舍棄就是這樣，它也許出于無奈，可在無奈之后是另一份希望；它也許帶來缺憾，而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由，就如落葉歸根后的安慰，就如“蚌病成珠”的機(jī)會舍棄，帶給自己和別人新的生機(jī)，這是另一種美麗。
初中一年級的作文 62
如薔薇般艷麗，如茉莉般純潔——題記兩個冬季，一個夏季，我已在白駒過隙般匆匆逝去的時光中悄然度過，回頭望一望時光長路，我竟驚喜的發(fā)現(xiàn)，一路的繁花似錦，默默的生機(jī)勃勃的綻放在我那名為“中學(xué)生活”的田間小路。
一、如薔薇般艷麗看一看路上，拾起一朵馥郁的小花，我分明看到那每一片嬌嫩的花瓣上，都鑲嵌著智慧的寶珠，那是晶瑩剔透的露水，那是甘甜如怡的蜂蜜，那每一顆每一滴的結(jié)晶上，都蘊(yùn)含著我日日夜夜的心血，在那千千萬萬顆寶珠里，是我學(xué)到的每一點知識，它們匯聚著，匯聚成我腦海里千絲萬縷的思緒；它們跳躍著，跳躍成我思緒中如夢境般美妙的遐想；他們升騰著，升騰成我遐想中獨(dú)一無二的含義。我學(xué)到的每一點知識，都變成使我向前的莫大幫助和力量。我在想，這就是一朵艷麗無比的薔薇花吧？在這朵花上，智慧的寶珠是它的'點綴，是使它如此艷麗的根本。
二、如茉莉般純潔星星點點的白色映入眼簾，現(xiàn)在，在我的面前，正是一株芬芳迷人，純潔高貴的茉莉。我俯身向前，用鼻尖輕觸她柔軟芳香的枝葉，花瓣。通過它纖柔的觸感，我感受到的是純凈若水的情感。它輕輕地，靜靜的感染著我。這是朋友間真切的友誼，是師生間關(guān)懷的呵護(hù)，是我學(xué)習(xí)生活中最能寬慰我心的情感。它們像茉莉一般，純潔，高貴。它的香氣沁人心脾，又不俗于世。這正是我最為喜愛的情誼�，F(xiàn)在，看一看吧，美麗就在生活的路上，美麗就在身邊。在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處都綻放著美麗，他就和你一體，如影隨形。而你，只需好好的把它珍藏。
初中一年級的作文 63
走在人流如織的大街上，很少能看見陌生人對你微笑，他們的神情冷漠，只看著前進(jìn)的路。如果對他們傻笑，也許還會挨一頓罵。在其他國家，陌生人之間都互相搭訕。而在國內(nèi)，這種現(xiàn)象實在是太罕見了。我為此深感疑惑：難道陌生人之間不能互相微笑面對嗎?
今天我和媽媽去濰坊，我乘坐趕往城里的車。我趕緊找了一個位子坐下了。不一會兒，車上人滿為患。正當(dāng)車子飛速行駛的時候，一位工人向我們招手。他上了車，我仔細(xì)打量著他：頭帶頭盔，手拿一把鐵鏟，身上沾滿了泥土和石灰。頭上還滴著汗珠。他一上車，就有一股臭氣彌漫上來。因為沒有座位，他只好站著，更令人受不了的是，他站在了我的旁邊。剛一靠近，就像坐在垃圾旁邊。我皺著眉頭，這股臭氣仿佛要令我窒息。我厭惡地把頭扭到一邊。那位工人仿佛看出了我的`心思。對我嘿嘿一笑，樣子雖然不好看，但笑起來像小孩一樣可愛無邪。我對他的厭惡感減少了許多。他開始對我搭話，“小朋友，真是對不起�！薄班�，沒關(guān)系�！蔽冶凰耐蝗淮钤拠樍艘淮筇�。同時對他的好感也在增加。他在車上還跟我聊了許多，我被他的熱情所感染了，話題也多起來。就像一對無話不聊的朋友。盡管我是一個小孩。
那次在車上的工人給我留下了深刻的印象，他的憨厚一笑，他的突然搭訕。都令我十分高興。雖然只有極少數(shù)人，但給我留下了莫名的好感。我想：這應(yīng)該就是笑容的魅力吧。此時，沒有了陌生人的冷漠，沒有了人與人之間的隔閡。多了一點默契，一點熱情。如果世上的人們都像這樣，那么人們之間就沒有了鴻溝，而是多了一點感情。這個社會就會十分的融洽，和諧。那該多好呀!盡管這是幻想，但我相信，以后一定會實現(xiàn)。這就是——笑容的魅力。
初中一年級的作文 64
誠信宛若一盞明燈，照亮了人世間的黑暗;誠信宛若一縷清風(fēng)，吹散了人心底的郁悶;誠信宛若一片晚霞，給人們帶來了美好;誠信宛若一束陽光，溫暖著人與人之間的情感。
誠信是人生的一張通行證。曾經(jīng)看過這么一篇報道：國外有一個小伙子找工作，他本是一所知名大學(xué)的高材生，理應(yīng)有很多公司青睞他，可是他去很多公司應(yīng)聘卻沒有一個肯錄用他，甚至連那些小公司都不要他，這使他百思不得其解。最后，他終于知道了原因：他曾經(jīng)有幾次公共氣車逃票記錄。這使他后悔不已。
在生活中，面對一件事可能有很多種選擇，可有些人因一時的.利益蒙蔽了雙眼，最后失去的更多。在人生記錄上，如果你有幾次不誠信的行為，這將是你人生最大的污點，沒有任何公司會要你，你在社會上也沒有任何立足之地。所以說，誠信是我們的立身之本，是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。
有一次，我和同學(xué)到早餐店去買包子，最后我驚奇地發(fā)現(xiàn)，店鋪老板竟多找了我們五塊錢。我竟一時利欲熏心，想要偷偷瞞下，可細(xì)心的同學(xué)覺察到了多五塊錢，毫不猶豫地還給了老板。老板豎起大拇指，一個勁夸他是誠實的好學(xué)生，我頓時羞愧難當(dāng)，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;而人生如果失去了誠信，也就失去了意義。
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時，我們需要一盞寒燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛，寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些誠信給我們?nèi)∨�，誠信就是我們?nèi)松畲蟮呢敻弧?/p>
初中一年級的作文 65
夏天的炎日終究還是過去，隨后，秋天漸漸來到身邊，微涼的風(fēng)吹拂著充滿絲絲涼意。
這個秋天，帶著好奇感，來到別人所見人人都說好的地方銀杏樹林。在小路上，兩邊的銀杏樹美麗的讓人說不出話來，如果我?guī)袭嫲�，一定要把這么美麗的景色畫下來，永遠(yuǎn)就在我的記憶里。
正在想著，忽然，一陣風(fēng)吹來幾片金黃金黃的銀杏葉子落下來，落葉的風(fēng)景真是美麗動人。走過去，撿起葉子，準(zhǔn)備回家做標(biāo)本。走進(jìn)樹林里，感受秋天的.美好，可以把我所有煩惱都忘掉。銀杏樹葉也被風(fēng)兒吹的有了響聲，抬頭看看，兩片銀杏葉結(jié)合起來后，像一種兒童玩的玩具，只是想不起來叫什么名字，哎，真可惜。
我觀察銀杏樹葉，像一個小巧玲瓏的扇子，越看越喜歡。如果來的晚一些的話，銀杏樹葉落得滿地都是，那樣也不會覺得可惜。因為秋天是一個收獲的季節(jié)，就像走在大地里收玉米感覺。閉著眼睛，輕輕向前走去。這時候，聽見一個叫聲。起來看看，咦，是個玉米耶！忽然，被風(fēng)一吹，玉米不見了。哦，原來，眼前的黃色是一個女孩穿的衣服，由于太高興了，眼花了。如果可以擁有一片銀杏樹林，我還是要等到它們?nèi)柯淙~，躺在上面。如果還有些零零落落的葉子沒有落光的話，那樣更加棒極了。等待銀杏葉輕輕落下，劃過我的臉頰，體驗出大自然這種美好，不敢想象。
銀杏樹林里，拍下照片留念，回家?guī)Ыo家人看看。
時間過得真快，已經(jīng)待了兩個小時，帶著所有不舍，準(zhǔn)備離開。我想：在銀杏葉全部落下后，再來看看。在銀杏樹林里，感受到秋天所有的快樂，秋天真的是一個很好的季節(jié)，都說秋天是傷感的，可是它卻能讓我看見我從未見過的東西。
我等待落葉，等待秋天所有未來到的。
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