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音樂(lè)兄弟情高中作文

時(shí)間:2021-05-30 20:26:32 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)兄弟情高中作文

  人生的路上,充滿了坎坷和挫折。無(wú)奈青春,處處散落著經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的殘花柳枝,但風(fēng)雨再大也沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)得那樣干脆。那樣燦爛。

音樂(lè)兄弟情高中作文

  今年的九月份,三個(gè)高考失利的年輕人在經(jīng)受落榜的打擊后。徘徊在人生的十字路口時(shí),他們堅(jiān)定地選擇了美麗的石首技校,他們堅(jiān)信:技能創(chuàng)造財(cái)富。

  來(lái)技校的前一段日子,軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn),一下子把三個(gè)年輕人楞住了。這比起在高中那自由散漫和放蕩的生活,簡(jiǎn)直就是兩種截然不同的生活。軍訓(xùn)中青春的汗水和稚嫩的氣息滲透了他們的潛意識(shí)。感受殘酷的軍訓(xùn),他們似乎懂得了人生的無(wú)奈,同時(shí)又激起了其青春的斗志。軍訓(xùn)的'生活豐富了彼此的記憶,磨礪了青春的意志;鐵打的紀(jì)律,反射出青春的可愛(ài)與可貴。漫長(zhǎng)而短暫的十天軍訓(xùn)改變了他們。

  回望來(lái)校的這段日子,曉威感慨軍歌嘹亮。一道感人至深的《軍中綠花》唱響了技校。忍不住想起了含辛茹苦的父母。

  宿舍里的伙伴們激情高漲,飛揚(yáng)著自己心中的歌——流行歌、民歌、搖滾beyond,歌聲在各個(gè)角落流竄,同時(shí)寢室里也開(kāi)始商議起組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)的事。大家可以一起學(xué)習(xí),或者說(shuō)利用休息時(shí)間互相切磋。當(dāng)然他們最終的目的是揚(yáng)名。

  張盼非常贊同這個(gè)提議。他說(shuō)就這么定了,明天我們就到音樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。

  也好,反正在學(xué)校休息時(shí)間挺長(zhǎng)的,加上星期天,我們可以學(xué)學(xué)吉它——浪子建議。

  日月如梭,光陰似箭。

  技校的日子過(guò)的很快,就要到中秋佳節(jié)了。學(xué)校正在如火如純地準(zhǔn)備著“慶國(guó)慶、迎中秋文藝晚會(huì)”,眼下就是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

  張盼向往著說(shuō),喂,浪子,這次晚會(huì)我們合唱一首《海闊天空》吧?

  浪子爽快的答應(yīng)了……他們到文藝委員手中報(bào)了節(jié)目。

  文藝晚會(huì)那天準(zhǔn)備十分充足。他們的表演算不上最精彩的,但也算是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

  接下來(lái)的日子里,除了學(xué)習(xí)以外,張盼、浪子每天都忙著寫(xiě)詞作曲。浪子對(duì)音樂(lè)的投入和執(zhí)著,大家都是有目共睹的。每天白天寫(xiě)還不夠,晚上熄燈了,他還在窗邊填詞、改詞。同學(xué)們都熟睡了,他仍然在思考,在尋找靈感……

  張盼一心撲在吉他上面,像饑餓的人撲在面包上一樣。對(duì)音樂(lè)的熱情與渴望不是平凡的我們所能正常理解的。

  曉威呢?激情泛濫!吉他的弦曾多次被他扭斷,手指磨凹了也滿不在乎,他說(shuō)為夢(mèng)想付出這點(diǎn)代價(jià),并不算什么。

  為什么他們對(duì)音樂(lè)如此瘋狂,也許這與黃老師有點(diǎn)淵源。黃老師曾經(jīng)年輕的時(shí)候也同樣瘋狂過(guò),而且大學(xué)期間自己還是“嘻皮士樂(lè)隊(duì)”的主唱。有一次黃老師查寢的時(shí)候,在我們寢室彈唱了一翻,從那時(shí)起,張盼、浪子他們就開(kāi)始崇拜黃老師,也暗暗下決心,要學(xué)好吉他……

  音樂(lè)打亂了他們的生活節(jié)奏。他們的音樂(lè)旅程也開(kāi)始了。

  此后,張盼、浪子,小X過(guò)起了不能失去音樂(lè)的日子,他們常引用黃家駒的經(jīng)典來(lái)激勵(lì)自己:只要有音樂(lè),就沒(méi)有世界的末日。自然而然,音樂(lè)成了他們生活的主旋律(連皮媽媽都說(shuō),他們簡(jiǎn)直把吉他當(dāng)成了兒子,呵呵!)

  歷經(jīng)兩個(gè)月后,他們的第一份作品《Dream on Sumday》終于和全校師生見(jiàn)面了。田徑領(lǐng)獎(jiǎng)晚會(huì),三個(gè)人豪邁自信地背上了心愛(ài)的吉他走上了燈光場(chǎng)的舞臺(tái)。這是他們向往已久的。

  青春身影在燈光的襯托下是那樣帥氣逼人,大家羨慕不已。

  之后,他們更努力了,多次在網(wǎng)上下載一些相關(guān)的音樂(lè)資料來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己,每天早晚實(shí)習(xí)工廠的那邊都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的身影,不管天氣多么冷,他們照樣堅(jiān)持,始終如一。

  在學(xué)校的日子,很充實(shí),打打籃球,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聊聊天,思考人生……

  愜意。

  青春的汗水,執(zhí)著的熱情沒(méi)有讓他的付出白費(fèi)。在周老師的關(guān)心與支持和耐心的指導(dǎo)下,他們也作出了小小成績(jī)。

  浪子的《掛牽》——一首思念同X的優(yōu)美曲子,在周老師的幫助下,順利的完成了錄音,譜上了曲!段沂钦娴恼娴膼(ài)上了你》也是張盼和周老師幾個(gè)通宵晚自習(xí)熬出的精典,可謂抒情的完美再現(xiàn)。曉威從初中到現(xiàn)在,他唱的《浪人情歌》、《痛哭的人》再到《淚橋》,整個(gè)《挪威的森林》也被他搖滾到只剩幾棵樹(shù)。

  期中考試結(jié)束后,他們也正在為其青春勵(lì)志歌曲——《兄弟》而準(zhǔn)備……

  他們把夢(mèng)想的種子播種到了石首技校。同時(shí),他們也希望能在石首技校收獲屬于自己的成功。

  我知道,他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與狂熱不是任何詞語(yǔ)可形容,也不是一段時(shí)間能冷卻的。就像浪子說(shuō)的:年輕時(shí)不追求夢(mèng)想,等再去追求夢(mèng)想的時(shí)候,我們已經(jīng)不再年輕……

  待續(xù)……

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