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音樂作文

時(shí)間:2021-02-28 11:06:35 音樂 我要投稿

【熱門】音樂作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的音樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】音樂作文九篇

音樂作文 篇1

  風(fēng)輕輕吹過,鳥兒悄悄飛過,奏起了簡(jiǎn)單的音符。

  音樂無處不在,只要靜心傾聽,便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲,鳥兒拍翅的節(jié)奏音律,以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

  真正懂得享受的人,才能享受這種自然之歌的樂趣。當(dāng)你感到煩悶不安時(shí),將自己融入大自然的音樂中去,用心去感受,它所表達(dá)的感情,這種情感雖然無法言語,但它的節(jié)奏和曲調(diào)會(huì)滲透到你的靈魂,你的煩悶不安便會(huì)慢慢消退。

  當(dāng)你感到緊張不安時(shí),可以聽輕松、愉快的自然音樂,緊繃的神經(jīng)會(huì)漸漸松弛,心情也會(huì)隨著音樂而變得輕松、愉快。

  當(dāng)你遇到失敗而失落時(shí),去聆聽歡樂的大自然之歌,它會(huì)使你忘記失敗,重新鼓起勇氣,應(yīng)對(duì)艱巨的挑戰(zhàn)。

  音樂,是神秘之聲,它感染了氣氛,彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲,久久纏繞人們的心靈。

  音樂,總會(huì)讓你在不知不覺中被陶醉,無論是怎樣的音色,都有屬于它自己的特點(diǎn)。

  春季,花香鳥語,小蟲的呢喃聲,鳥兒的歌唱聲……無處不是生機(jī)勃勃,熱熱鬧鬧。

  夏季,夜晚,萬籟俱寂,青蛙們的合唱,紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

  秋季,樹葉的摩挲,成熟果實(shí)的炸裂,收獲的快樂,又是一片歡聲笑語。

  冬季,當(dāng)純潔的雪花落下,當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過……那是生命飄落的曼妙,是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)。這一個(gè)個(gè)音符,形成了陰柔與陽剛的對(duì)比,它啟發(fā)我們,凡事寵辱不驚,得失泰然。

  一年四季,我們無時(shí)無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪,只能用心去感受。但卻那樣美,讓人如癡如醉,宛若天籟。

音樂作文 篇2

  音樂常常伴隨人類。它可以給人帶來好的心情,也可以給人帶來愉快的生活。但你們知不知道,音樂也可以在人最艱難的時(shí)候,或是臨死前痛苦掙扎的信號(hào)?

  美國(guó)洛杉磯的一座大廈里,有著一對(duì)情人,

  可是在監(jiān)控人員的松懈下,讓不法分子進(jìn)入了大廈內(nèi),放了一把火,把整個(gè)大廈全部燒著了,而這對(duì)情人正好要演出,所以背著薩克斯,火著了!毒氣向他們逼來,那男人把他的情人帶到了衛(wèi)生間,因?yàn)槟抢镉兴5诙練獾目窈粝,他們不得不出來,這時(shí)他的情人走

  丟了,他開始尋找,尋找。

  可是半天也不見蹤跡,于是急中生智的他吹起了世界名曲《回家》,在悠揚(yáng)的樂曲中,他仿佛到了另外一個(gè)世界,看見了自己的情人,他在跳舞,她在唱歌。

  這時(shí)的他已經(jīng)奄奄一息了,看不見一切東西,只能等待死神的盤結(jié),是《上天》,還是《地獄》,可是在死神的判決之前,他只能痛苦的掙扎,誰知她的情人怎樣了,他的命如何。

  這時(shí)的他已經(jīng)死了,誰也不知道他死前是怎樣痛苦的掙扎的,可現(xiàn)在呢只能滿懷悲哀的離去。

音樂作文 篇3

  從小我就有一個(gè)夢(mèng),與我的音樂之夢(mèng)同行。

  在大千世界中我是獨(dú)一無二的的。但也有許多人和我一樣,都懷揣著相同的夢(mèng)想——音樂。

  從小受姐姐的影響,從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長(zhǎng)大后,我成為了十足的音樂迷。那是小時(shí)候種下了音樂的種子,隨著時(shí)間的推移,開始萌芽。

  音樂課是我最喜歡的課,那聲音,那韻律,幾乎讓我陶醉。

  我喜歡鹿晗,打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員,但因經(jīng)紀(jì)公司重重壓迫,使他不得不單飛。20xx年11月21日,是讓所有鹿 粉 們開心的日子——鹿晗正式復(fù)出!復(fù)出后的他明顯瘦了很多,臉上更多了一份成熟。在演唱會(huì)上,他盡情的舞蹈,我們鹿 粉 們,也盡情的為他喊著加油。

  我多么想長(zhǎng)大后,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),走上音樂之路,讓自己的歌聲響徹云霄,讓自己的歌聲令人喜歡。

  人生沒有其他欲望,與我的音樂之夢(mèng)同行——這就是我最終的目標(biāo)!

音樂作文 篇4

  我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡(jiǎn)直就是一種享受。

  細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。

  今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?

  每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……

  音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

  親愛的朋友,你不妨也試一試!

音樂作文 篇5

  星期天的下午,我約了銀梓齊、楊玉雪、何好好、杜婧到我家玩。

  玩什么呢?正在大家苦惱的時(shí)候,我想起了一個(gè)好玩、有意思的游戲:音樂會(huì)。音樂會(huì)是表演節(jié)目的,需要一個(gè)評(píng)委,評(píng)委要評(píng)分:一顆星差,兩顆星一般,三顆星好,四顆星是非常地好。

  我把這個(gè)建議和游戲規(guī)則給大家講了,大家都很支持,現(xiàn)在,我們開始準(zhǔn)備了,“誰來當(dāng)評(píng)委?”“我!薄拔。”“我!贝蠹叶紶(zhēng)先恐后地舉起手來,“我們來石頭剪子布!蔽艺f!昂谩!薄笆^剪子布!薄笆^剪子布!蓖酃,是我贏了。

  比賽要分組,何好好和何婧一組,銀梓齊和楊玉雪一組。一號(hào)是何好好那組,二號(hào)是銀梓齊那組。

  兩組都在做賽前準(zhǔn)備。

  她們兩組都準(zhǔn)備好了,我說:“一號(hào)上場(chǎng)!薄爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!焙魏煤煤投沛汉咧﹦∧且粽{(diào)上場(chǎng)了!拔沂呛魏煤,今年9歲!倍沛赫f。她們換了個(gè)位置。何好好說:“我叫杜婧,今年也9歲!迸叮瓉硪硌蓦p簧!敖裉焯鞖庹婧,吃什么呢?雞腿、土豆、鴨子、燒雞、比薩、牛排……!倍沛涸诤魏煤帽澈笳f。突然,何好好大聲說:“吃牛排,牛排嫩!薄俺酝炼埂!薄俺耘E。”她倆一直吵一直吵,最后,杜婧“暈”了,何好好把她拖下了場(chǎng),還一邊拖一邊說:“唉,唉,唉!彼齻兊谋硌萁Y(jié)束了。我給她們了3顆星。

  該二號(hào)上場(chǎng)了。她們一上場(chǎng)就做了介紹!按蠹液!便y梓齊說。楊玉雪說:“我……我!毖!忘詞了!

  她們又登上了舞臺(tái),銀梓齊還沒說,楊玉雪就在那里笑。

  唉,她們又登上了舞臺(tái),還沒等她們開口,我就說:“最后一次機(jī)會(huì)!薄班!彼齻凕c(diǎn)點(diǎn)頭。她們這次沒介紹,怕出岔子。

  表演開始了,銀梓齊坐到了我的電子琴旁邊,開始了演奏:咪咪咪咪咪發(fā)唆……楊玉雪也開始了演唱:母雞母雞叫咯咯……多么動(dòng)聽。∥页两诹死锩。歌曲表演完了,銀梓齊說:“請(qǐng)給我們高分吧!”“耶!薄耙笔撬齻儌z一起說的,F(xiàn)在,我正在想給她們?cè)u(píng)多少分呢:高分,不行,沒介紹、沒禮貌。低分,不行,她們表演得這么好。還是鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧,給她們滿分吧。于是,我給了她們四顆星。

  哇,銀梓齊和楊玉雪以一顆星的優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)比賽。她們很高興。而,何好好和杜婧卻不很高興,我過去安慰道:“重在參與嘛!彼齻z一下就高興了,和銀梓齊、楊玉雪一起歡呼。

  !這次音樂會(huì)開得多么有意思!多么有意義!

音樂作文 篇6

  葉文玲曾說:“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園。”我深以為然。被生活折磨得心力交瘁時(shí),總會(huì)想起那一方靈魂的居所,如寒冬里的一碗熱湯,煨暖人心。人們常道“人心不古”,說的是人心捉摸不透,吾卻以音樂道吾心,回歸靈魂的一方凈土。

  吾以音樂道吾心,因?yàn)橐魳愤B接了情感差異。它如同一方蛛網(wǎng),交織了萬千不同的情感,但只要一根蛛絲輕輕的顫動(dòng),便會(huì)如水面上的漣漪,一圈圈蔓延至心底!白衅抡l最多,江州司馬青杉濕!币磺杜眯小,將截然不同的人生經(jīng)歷交織在了一起,一位歌女輕彈那“大珠小珠落玉盤”,一位詩(shī)人便回想起種種,黯然神傷,激起強(qiáng)烈的情感共鳴;一首《漁舟唱晚》勾勒出夕陽欲落,漁舟緩歸的遲遲閑景;一段《百鳥朝鳳》,渲染出鳥聲婉轉(zhuǎn)、千追萬逐的勃勃生機(jī);一支《二泉映月》又如泣如訴,心頭的凄涼悲傷,便如潮水般要將人淹沒。不同的人,不同的生活,不同的情感,卻在音樂中尋到了同一處歸所,或泣或笑,或怒或傷,都在不同時(shí)間、不同地點(diǎn),迸發(fā)出相似的情感火花。所以,音樂最容易被人理解,最能簡(jiǎn)單完整地進(jìn)行內(nèi)心的自白。

  吾以音樂道吾心,因?yàn)橐魳烦搅穗A級(jí)高低。它是一面明鏡,將每個(gè)聆聽它的人都明明白白地照出了本質(zhì)。萊茵河畔的那一間小木屋里,一位享譽(yù)世界的鋼琴師,一個(gè)貧窮落魄的小女孩,卻在音樂響起的那一剎那站到了同一個(gè)高度;高山流水間,一位琴師,一名樵夫,本應(yīng)毫無交集,卻在錚錚琴音里互為知音。在音樂里,沒有貧富差距,沒有丑美之分,有的,只是一顆顆耐心聆聽的心靈。正如歌德先生所言:“凡是真的、善的和美的事物,不管它們外表如何,都是簡(jiǎn)單的,而且相似的!彼裕魳穼⑷说耐獗沓嗦懵愕貏冸x出來,獨(dú)留下最為純真的靈魂,最能顯露真實(shí)。

  吾以音樂道吾心,因?yàn)橐魳窙_破了文化隔閡。它是一條紐帶,牽在不同的文化兩岸,將不同文化融合交織,匯成生命的汪洋。駝鈴古道絲綢路,胡馬猶聞唐漢聲,漫漫黃沙間的絲路,帶回琵琶、胡笛等多種西域樂器及樂曲。音樂的交流,促成文化的碰撞。用西方樂器小提琴演奏出的中國(guó)故事《梁祝》,渾然天成,讓人驚嘆。不同的語言,不同的文化,卻正如富蘭克林所說:“美的欣賞是可以意會(huì)而不可以言傳的。”音樂的'美,不需要語言,只需要深邃的靈魂,不管是黑鍵白鍵,還是粗弦細(xì)弦,都是音樂的真善美,都能以音樂的形式道出內(nèi)心種種。

  吾以音樂道吾心,也許音樂樂理有些許晦澀難懂,但吾心,正如音樂美的旋律,和帶給人的快樂,倒是明明白白、淺顯易懂了。

音樂作文 篇7

  一天,丁丁和爺爺在花鳥市場(chǎng)買了一只鸚鵡。這只鸚鵡長(zhǎng)著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的羽毛,別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。

  回家后,丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠,“音樂”就用它鋒利的爪子抓著鳥架上的木棍站在鳥籠里。一天,丁丁想:“別的鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,我也要讓我的"音樂"會(huì)說話!

  于是,他就開始教它說話,丁丁說:“晚安!薄耙魳贰眳s呆呆地望著丁丁,一臉無助的樣子,逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說了好幾遍“晚安”,到最后,“音樂”終于學(xué)會(huì)了“晚安”這個(gè)詞。每當(dāng)?shù)搅送砩,丁丁要睡覺的時(shí)候,丁丁都會(huì)對(duì)它說:“晚安。”它會(huì)也對(duì)丁丁說:“晚安。”不久之后,它終于學(xué)會(huì)了說話。

  “音樂”也是丁丁的一位好朋友,每天,當(dāng)丁丁練琴的時(shí)候,它都會(huì)靜靜地待在旁邊,聽丁丁拉小提琴,天長(zhǎng)日久,它就會(huì)哼小提琴曲了。一天,丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時(shí),“音 樂”就哼起了這首小提琴曲,丁丁就拉得更起勁了。

  丁丁覺得“音樂”是個(gè)天才,所以就更加細(xì)心地養(yǎng)育它了。

音樂作文 篇8

  這節(jié)音樂課是我一年級(jí)到三年級(jí)里最有趣、最好玩的一節(jié)音樂課。

  上課開始了,王老師走到教室門口,就微笑地對(duì)我們說:“這節(jié)音樂課我們來做個(gè)游戲”。聽完這句話,全班同學(xué)都好奇地爭(zhēng)大眼睛盯著王老師。王老師說:“這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:把椅子推到教室的四周,然后我坐在中間,同學(xué)們自己想動(dòng)作,當(dāng)我做了其中一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作時(shí),那么那個(gè)同學(xué)就應(yīng)該做我前面做的動(dòng)作,行嗎?”。同學(xué)們說:“行” 。就這樣,玩了一局又一局,直到下課止。

  雖然音樂課結(jié)束了,但是我還是期待下次更好玩、更精彩的音樂課!

音樂作文 篇9

  可以說音樂是我人生的一部分,它就像是守護(hù)我的天使,往深一些說,是我人生中的啟明燈,但我卻感到“好友”才是終歸我們?cè)~。音樂像一塊塑膠,黏上了我。每當(dāng)我煩心,遇到一些事情不如意時(shí),往往不經(jīng)意就想到了它。每個(gè)人的人生中,總會(huì)有些試題來考考你,選擇題,判斷題,填空題,應(yīng)用題不計(jì)其數(shù)。嘗試越多,選擇越多,錯(cuò)誤越多,煩惱也就隨之來了?蓯旱氖,它并不爽快,時(shí)不時(shí)叮你一下,不痛不癢,就如討人厭的蒼蠅,足夠煩你好一陣子!皝睃c(diǎn)音樂吧!”腦海中總會(huì)浮出這幾個(gè)大字,拿起武器,噴殺兇惡的蚊子,這樣就不會(huì)有那個(gè)大膿包了,也會(huì)多一分心怡。

  但是音樂有悲歡之分,就像太極有陰陽結(jié)合一樣,彼此都離不開誰。若你現(xiàn)在遇上了大好事,追備好好慶祝,那就來點(diǎn)淡雅的吧,它能讓你清新靜神,朝更上一步再進(jìn)一尺。此刻。你心情不好,沒有心情去理會(huì)各種瑣事,而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣,這樣只會(huì)更陷泥塘,恐怕最受傷害的就是自己了。但請(qǐng)不要擔(dān)心不要害怕,相信自己的心——你能好起來的,添油加醋伴點(diǎn)激情向上的音樂,是不是開心多了?

  最后再歸納一下,人的一生,就像冰糖葫蘆,有時(shí)甜有時(shí)酸,可不能只饞嘴于甜的,剩下酸的。到了那時(shí),只有甜后之苦。所以要酸的甜的一起品,才會(huì)有好味道。音樂亦是如此。

  漸漸地,我離不開音樂,也學(xué)會(huì)了品茶,那樣沁人心脾,引人深思。

  初一:瘋雨連珠

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