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音樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-03 09:04:57 音樂(lè) 我要投稿

【必備】音樂(lè)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】音樂(lè)作文5篇

音樂(lè)作文 篇1

  一天,丁丁和爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只鸚鵡。這只鸚鵡長(zhǎng)著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的羽毛,別提有多可愛(ài)了。丁丁給它取名叫“音樂(lè)”。

  回家后,丁丁還做了“音樂(lè)”住的小窩——鳥(niǎo)籠,“音樂(lè)”就用它鋒利的爪子抓著鳥(niǎo)架上的木棍站在鳥(niǎo)籠里。一天,丁丁想:“別的鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà),我也要讓我的"音樂(lè)"會(huì)說(shuō)話(huà)!

  于是,他就開(kāi)始教它說(shuō)話(huà),丁丁說(shuō):“晚安!薄耙魳(lè)”卻呆呆地望著丁丁,一臉無(wú)助的樣子,逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說(shuō)了好幾遍“晚安”,到最后,“音樂(lè)”終于學(xué)會(huì)了“晚安”這個(gè)詞。每當(dāng)?shù)搅送砩,丁丁要睡覺(jué)的時(shí)候,丁丁都會(huì)對(duì)它說(shuō):“晚安!彼鼤(huì)也對(duì)丁丁說(shuō):“晚安。”不久之后,它終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。

  “音樂(lè)”也是丁丁的一位好朋友,每天,當(dāng)丁丁練琴的時(shí)候,它都會(huì)靜靜地待在旁邊,聽(tīng)丁丁拉小提琴,天長(zhǎng)日久,它就會(huì)哼小提琴曲了。一天,丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時(shí),“音 樂(lè)”就哼起了這首小提琴曲,丁丁就拉得更起勁了。

  丁丁覺(jué)得“音樂(lè)”是個(gè)天才,所以就更加細(xì)心地養(yǎng)育它了。

音樂(lè)作文 篇2

  我的一部分。

  離不開(kāi)音樂(lè),少了音樂(lè),生活就多些乏味;少了音樂(lè),生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè),生活就多些傷心;少了音樂(lè),生活就多了些淚水。

  不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,自己喜歡上了音樂(lè)。喜歡它的詞,喜歡它的調(diào),喜歡它的感覺(jué)。也喜歡用它來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的?傁矚g聽(tīng)些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。

  現(xiàn)在初三了,正是學(xué)習(xí)最緊的時(shí)候,但我還是扔不下音樂(lè),沒(méi)有音樂(lè)的是那樣的漫長(zhǎng)。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里,重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。

  代替音樂(lè)的聲音

  在原來(lái)的班極里,上難免避免會(huì)有一些說(shuō)話(huà)的,這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里,也會(huì)像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng),反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點(diǎn)綴的寂靜的黑夜,F(xiàn)在分班了,班里很安靜。一點(diǎn)兒沒(méi)有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺(jué)足可以讓人窒息。

  不該安靜的安靜

  那時(shí)在放暑假,家里常常,不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽(tīng)歌。屋里靜得都可以聽(tīng)得見(jiàn)人呼吸的聲音。我只有用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺(jué)。一來(lái)電了呢?我則第一時(shí)間打開(kāi),放上音樂(lè),上上QQ。看看有沒(méi)有熟悉的人在線(xiàn)。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過(guò)這段時(shí)間是最逍遙的,沒(méi)有人管著,想做什么就做什么。

  安靜的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它愉悅了我的。流淚的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。

  就這樣,我愛(ài)上了音樂(lè)。

音樂(lè)作文 篇3

  尚音琴行要舉行一場(chǎng)新年音樂(lè)會(huì)了!晚上,我早早地來(lái)到琴行,開(kāi)始準(zhǔn)備。

  化好妝后,音樂(lè)會(huì)差不多就要開(kāi)始了。我很緊張,覺(jué)得心中就像裝了一面大鼓,“咚咚咚”地響著。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!

  主持人笑瞇瞇地走上舞臺(tái),大聲說(shuō):“我宣布,尚音新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,一位風(fēng)度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊,雙手在琴鍵上有節(jié)奏地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出了美妙、激昂的聲音。第二個(gè)節(jié)目是吉他彈唱,響亮的歌聲配上了和諧的吉他音,使我們陶醉在了音樂(lè)的世界里。接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)候了。我走上舞臺(tái),在心里不斷地告訴自己:“一定要認(rèn)真,可不要彈錯(cuò)了!边@時(shí),我的手緩緩地落到了琴弦上,開(kāi)始彈奏起來(lái)。那曲調(diào)美妙?lèi)偠,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。演奏完后,舞臺(tái)下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬,不緊不慢地走下舞臺(tái)。瞧!我最要好的朋友蘇丹上臺(tái)了,她那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲加上婀娜多姿的`舞蹈,把在場(chǎng)的所有人都迷住了!

  還有雙吉他合奏,鋼琴四手聯(lián)彈等等許多精彩的節(jié)目。這些優(yōu)美的音符,如同閃光的寶石,把音樂(lè)會(huì)打扮得更加迷人了!小朋友們,你們想來(lái)觀看這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎?

音樂(lè)作文 篇4

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),你是否會(huì)趴在窗邊,靜下心來(lái),細(xì)聆那窗外雨珠的節(jié)拍,傾聽(tīng)那微風(fēng)輕撫葉尖的音韻,感受那昆蟲(chóng)振翅遠(yuǎn)飛流淌在空氣中的余聲。那是多么美妙的旋律:綠綺之音沒(méi)有它悅耳,嶧陽(yáng)之韻沒(méi)有它動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符都充滿(mǎn)著躍動(dòng)的活力,每一個(gè)節(jié)拍都令人幻想癡迷。當(dāng)我們靜心聆聽(tīng),能聽(tīng)到很多,很多……

  潮起潮落,水聲喧囂。站在海灘沙石之上,閉眼而細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那磅礴的海浪一遍遍有節(jié)奏地拍擊著礁石與沙灘,奏鳴著,嗡響著,壯闊地敲擊著,風(fēng)在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鳥(niǎo)在金色的夕陽(yáng)下扇動(dòng)翅膀,羽毛與空氣摩擦所發(fā)出的細(xì)小的聲音融化在水聲中。慢慢的,醉了,醉在這海上的美妙的協(xié)奏曲中!皣W——嘩——”空氣中彌漫著水的韻律,每一個(gè)元素都那樣靈動(dòng)。這就是最純粹的海洋的聲音,洶涌澎湃。

  遺落古寺,鐘聲嘹亮。置身于千年古剎之中,輕撫斑駁陸離的痕跡,感受著,仿佛憑空傳到耳畔,“咚——咚——”沉重而清晰,鐘聲撼動(dòng)了一切,與生命共振。閉眼。帶著一顆純潔通透的心。細(xì)品。在這千年廟宇,一切,一切,都變得那樣的寧?kù)o。剎那間,恍然隔世,仿佛在另一個(gè)虛幻飄渺的層面,聽(tīng)到了。聽(tīng)到了那鐘聲嘹亮,聽(tīng)到了慈悲的觀音清脆的輕吟,聽(tīng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛通達(dá)一切的古階,一步一叩首,一階一長(zhǎng)吟的虔誠(chéng)莊重……恍然如夢(mèng),一切卻在虛假中真實(shí)。是的,梵音悠揚(yáng)。

  樹(shù)椏微顫,風(fēng)聲隱約。坐在高大的銀杏樹(shù)上,聽(tīng)風(fēng)在身邊嬉鬧縈繞的夢(mèng)幻之音,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴清脆而嘹亮!昂簟簟睒(shù)林里,一切都是靜的,幽深,幽遠(yuǎn)。樹(shù)林里,一切都是動(dòng)的,風(fēng)鳴,鳥(niǎo)鳴。翻騰的葉浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一切都在演唱。作為唯一欣賞的聽(tīng)眾,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)C調(diào)淡雅的幽鳴,聽(tīng)見(jiàn)A調(diào)嘹亮的高亢。我聽(tīng)見(jiàn)一切,一切,深邃安寧。

  生命悠悠,心聲躍動(dòng)。手掌按于左胸的心臟,敬重不禁油然而生。一聲聲,一陣陣,有力的震動(dòng)令人震撼,這是生命的,最純粹的余響!芭椤椤彼袆e于一切聲音:它不是音樂(lè),卻比任何聲音都動(dòng)聽(tīng),它不是鼓點(diǎn),卻比任何鼓點(diǎn)都規(guī)則;它并不高昂,卻比任何聲音都有穿透力,它并不低沉,卻比任何聲音都有震撼力。這是奇跡,生命的奇跡,穩(wěn)重偉大。

  ……

  有時(shí)間,就靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,你聽(tīng)到的將超出你的想象。有時(shí)間,就靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)吧……

音樂(lè)作文 篇5

  聽(tīng)音樂(lè)是現(xiàn)代人的一種娛樂(lè)習(xí)慣。音樂(lè)在現(xiàn)在是非常流行,特別是在年輕人中間。

  每個(gè)人的心中都有獨(dú)特的音樂(lè),也有自己心目中的偶像歌手,F(xiàn)在最流行的是吳奇隆、阿杜、周杰倫等。早幾年流行的是趙薇、F4、謝庭鋒……可是這些流行的歌手都會(huì)隨著時(shí)尚的潮流,而一個(gè)個(gè)變成過(guò)去。我的偶像歌手挺多的:張柏芝、許紹洋、趙薇……可我對(duì)這些新歌手沒(méi)興趣。

  每天放學(xué)回家,總要收聽(tīng)音樂(lè)。既能做完作業(yè),又能享受完美的音樂(lè)作品。

  也許音樂(lè)能表達(dá)人的心理狀態(tài),是快樂(lè)還是憂(yōu)郁?

  我希望每個(gè)都有喜歡的歌。能找到快樂(lè),能找到自我。我找到一首我想要的歌——幸福的瞬間。在這個(gè)題目中已經(jīng)寫(xiě)出幸福很短暫,希望每個(gè)能把握這每一分每一秒的時(shí)間。不要讓短暫的幸福的瞬間悄悄飄過(guò)。

  每個(gè)人的心目中都有一首最喜歡的歌。喜歡它的理由和原因。說(shuō)這首歌好聽(tīng),說(shuō)這首歌詞好,或者說(shuō)這首歌很能安慰人等等。我只要心情不好,一聽(tīng)音樂(lè)心情也會(huì)隨著舒暢了,也許跟音樂(lè)有緣吧!

  我覺(jué)得人們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓人的心境隨曲而漸漸舞動(dòng),把煩惱拋在腦后。讓自己的心情好起來(lái),做任何事情也會(huì)開(kāi)心一些。

  讓我們隨著時(shí)尚的潮流跟著音樂(lè)打節(jié)拍而放松……

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