我的音樂夢想作文

　　導(dǎo)語：我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。小編收集我的音樂夢想的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的音樂夢想

　　昨天，我爸答應(yīng)讓我去學吉它了。

　　他說，既然你想學就去學吧，多一項特長何嘗不是一件好事，只是別把學習落下就行。其實很早我是想學鋼琴的。聽著歌里的鋼琴伴奏，那動聽的音韻行云流水般瀉出，我想我喜歡上了鋼琴。

　　“媽媽，我想學鋼琴。”我考慮了很久，有一天終于鼓足勇氣對我媽說。

　　媽媽愣了片刻，問“很苦的，你受得了嗎?”

　　我滿懷信心點了點頭，我想我既然有興趣就一定能堅持下去。以前媽媽給我報圍棋班、書法班、舞蹈班、奧數(shù)班、素描班，至今我只有一個素描班堅持下來了，因為只有這才是我真正有興趣的。鋼琴，太令我著迷了，我有足夠的信心去學習，我想我能堅持下來。

　　媽媽搖頭：“鋼琴要從小就學，五六年級才學已經(jīng)晚了，更何況鋼琴要天天練，你在學校有什么時間練?還是先把素描學好了吧。”

　　我還是不服氣，過一段時間就又跟我媽說：“我想學鋼琴。”，但每次都以失敗告終。我的鋼琴之夢是被大鎖鎖著了。

　　總得學成一樣樂器。最近幾天一直有這個想法。我喜歡聽歌，雖然自己唱得走調(diào)沒法聽，但我還是有事沒事哼歌給自己聽。學會一樣樂器，可以給自己伴奏，自彈自唱一定很享受。鋼琴不行，就學吉他吧。

　　我有一個挺瘋狂的想法，等學會了彈吉他，以后自己可以背個吉它流浪去，或者找個安靜的地方，自己寫點歌，一遍遍彈給自己聽，多好。這是我心里的一個秘密。好吧，現(xiàn)在爸爸終于答應(yīng)了，那我就努力把它學好，為自己心中的那個秘密奮斗。

　　我相信我可以的。

　　第二篇：我的音樂夢想

　　十八年前，我走進大學校門，毫不猶豫地選擇了中文輔修音樂這個專業(yè)，因為我希望能夠唱好歌，哪怕是自娛自樂，能夠打動自己也行。但十八年過去了，我沒有唱好過一首歌!每每聽到明星歌手縱情歌唱，聽到同學、同事、學生、還有街頭酒吧甚至紅事白事場合中那些藝人動聽的歌聲，我都會想像：假使我也能如此動情悅耳地歌一曲，該是一件多么幸福的事呵!

　　我出生在貧寒的農(nóng)村家庭，父母為生計奔忙一生，流血流汗供養(yǎng)一家人，除了教我做人要誠實本分、做事要勤奮踏實外，還教會了我做很多的農(nóng)活，但對讀書求學、選擇職業(yè)、培養(yǎng)特長的事他們一竅不通，完全靠我的興趣愛好決定。小時候，我就喜歡如狼嚎般吼唱，而且始終只吼得來一首有線廣播里聽到的《東方紅》，當然也從沒人告訴應(yīng)該怎樣才能唱好歌。

　　小學到初中，我都記不起老師曾教過我們什么樣的歌，因為會唱的老師不多。尤其是初中階段，好像音樂課都沒開過，高中時代更不用說了，只有班主任用公鴨嗓子教我們唱過《我的祖國》、《在太行山上》，因為要參加學校里的合唱比賽。

　　高中同學中有位叫楊博的男生，喜歡唱歌，想考音樂學校，每天在教室里大聲唱《咱們工人有力量》、《三峽情》等，聽得多了，我記住了歌詞，沒人的時候也學他那樣把手掌斜立在臉側(cè)、鼓起腮幫吼，記憶最深的是第一次在他那里聽到了錄音機中的歌聲。

　　考上大學選擇中文輔修音樂后，我才真正明白自己不是唱歌的那塊料——開學后不久，班主任為了讓同學之間盡快熟悉了解，要每個人上臺作自我介紹并表演節(jié)目，輪到我時我唱楊博教的《三峽情》，才唱兩句，下面便前合后仰地哄堂大笑，羞得我好幾天都不敢抬頭!此后，我也不敢在人前哼哼唱唱了，把興趣轉(zhuǎn)向?qū)W習樂器，吉他、風琴、口琴、笛子、二胡都學，特別是苦練了三年的吉他，最后在畢業(yè)晚會上還表演了吉他獨奏和伴奏。但我沒有錢買吉他，是學校里配發(fā)的，畢業(yè)后又還給學校了。

　　工作后，有了一臺舊錄音機，我經(jīng)常一邊聽歌一邊練書法，寫點什么文字也要放支曲子聽聽才有思路。聽到電視里播放自己喜歡的歌聲，哪怕在廚房里吃飯，也會端起碗跑到電視機前欣賞。聽到美妙之音，依舊意興盎然;聽到動情之詞，還會淚濕眼眶;聽到振奮之曲，照樣激情澎湃……

　　在蝸居之所或曠野之地，我依然吼唱，有時還吹吹口琴和笛子。這樣的時刻，我不要什么音準、什么節(jié)奏，也不怕有人笑話，因為整個世界只有我自己!我忘記了光陰在流逝、容顏在老去;忘記了生活和工作中的種種煩惱!

　　我曾勸慰一位命途多舛的學生說：“心若在，夢就在，夢若在，就有生的價值和意義。”我愿自己這份美好的夢想伴我走完此生!

　　第三篇：我的音樂夢想

　　我的音樂夢想 我的音樂夢想

　　我從小就愛音樂，那似乎是融入到我血液中的一種摯愛。

　　聽媽媽說，我很小的時候就迷上了音樂。開著音樂，我能靜靜地聽很長很長時間。有時媽媽忙不過來，就放起音樂，讓我一個人在那里聽。為此，媽媽還打趣說：我是最讓人省心的小孩。

　　讀小學后，我們有了正式的音樂課。音樂課上，我們既學唱歌 ，又欣賞樂曲，這更讓我迷戀上了音樂。午睡課醒后，頭總是昏昏沉沉的，但只要一放音樂，我就馬上精神抖擻的。音樂如同清澈的泉水，趕走了疲勞;如同神奇的魔棒，把我?guī)У搅艘粋�奇妙的世界。我喜歡那些節(jié)奏輕快的樂曲，聽著聽著就讓人想起美好的往事。同學們都說我性格活潑，愛笑愛鬧，那是因為歡快的樂曲感染了我，塑造了我。

　　我不僅愛聽愛唱歌，也愛編歌。因為我想，再美的音樂都是人創(chuàng)造出來的，我為什么不可以試試呢?于是，我拿出一疊自己寫的詩歌，放在桌上，一遍遍地編著屬于我的歌，也許只有我能聽懂，也許沒有多少人認可，但“世上無難事，只怕有心人”，偉大的夢想不是從點點滴滴做起嗎?

　　我執(zhí)著于我的音樂夢想，一個酷愛音樂的女孩!

　　第四篇：我的音樂夢想

　　日子在平靜中流淌著。

　　我時常發(fā)呆，只能夠獨自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。

　　我是一個安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠沉默的角色。

　　我本來有個音樂夢想，我想要發(fā)展我的音樂道路，可就是因為自己是個農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢，就算我對音樂再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂夢想。

　　當放棄音樂夢想后，我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩”。

　　每當天黑的時候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路，我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運又會如何?我像個有點兒感慨人生的人。

　　沒有了音樂夢想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。

　　夢想，我的音樂夢想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。

　　我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。

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