【精選】聽音樂的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的聽音樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽音樂的作文 篇1

　　窗外面淅淅瀝瀝的下著。Lady GaGa 一遍一遍的唱著她的Poker face。唱的那樣熱鬧那樣起勁。也長不了我此刻的心情。我也想那樣痛痛快快地哭一場，可是我不能。

　　為什么不理解我？

　　有些事情與我無關(guān)都要推到我的頭上，讓別人有機(jī)可乘，再火上澆油，使得我好像犯了什么罪似得，就算是我不對說一句也就罷了，何必要一直說下去呢！說一句還好，說幾句后我會在心里默默的的痛哭；有時(shí)還會不停的抽泣可是沒有人能理解我當(dāng)時(shí)的心情，我只能自己慢慢的忘卻這些事情，無法去面對眼前的一句句話。

　　有些人會問：會有什么事情令我這么說呢？比如有一次我剛起床一下樓就看見一個(gè)客人在我家樓下玩電腦，我讓他給我開一下QQ這個(gè)時(shí)候媽媽看見我在玩就說少玩會兒，過了幾十秒我還給他用了，在了中午后，吃飯剛吃好我就去晚了，這個(gè)時(shí)候客人在我旁邊看著，媽媽走過來看見了說：“也不知道給客人玩一會�！蔽衣犃艘幌伦泳蜌饬�，開始我沒說話�？蓩寢寘s嘮叨著。我火了就說出事情的經(jīng)過與結(jié)果，但媽媽根本不相信，那個(gè)客人也很囂張，故意說我玩了一上午不讓他玩，媽媽什么話也不說就把我趕了下來。

　　我相信只有經(jīng)歷過的人才能理解我的心聲。我只想說On my Lady Gaga。

聽音樂的作文 篇2

　　“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊，因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺得不對，就和爸爸犟，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過來安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽到一首音樂，《母親》。

　　剛開始旋律非常低沉，讓人覺得這首歌不好聽：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽”聽到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫面：一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué)，新書包是一個(gè)慈愛的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手里拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說：“孫子，走慢點(diǎn)，奶奶快跟不上了”

　　漸漸地，樂曲進(jìn)入高潮，聲音就上來了，讓我思緒萬千，想起媽媽對我的愛，對我的好，思緒之間，我回到了小時(shí)候，媽媽給我擦難過的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認(rèn)真的看，認(rèn)真的學(xué)，準(zhǔn)備以后包給媽媽吃

　　樂曲已進(jìn)入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開始發(fā)呆，歌唱的人已經(jīng)哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開始變得婉轉(zhuǎn)深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護(hù)媽媽，我就這樣想著，想著，想著以后怎么保護(hù)媽媽，我又浮想聯(lián)翩，恍若之間，我又聽到小時(shí)候，媽媽對我說的話：“你要快快長大，保護(hù)媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，媽媽還在給我擦眼淚，過了一會兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護(hù)媽媽！

　　“你身在他鄉(xiāng)，有人在牽掛；你回到家里，有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有，不管你多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。

聽音樂的作文 篇3

　　現(xiàn)在，已經(jīng)步入秋季，時(shí)時(shí)的刮起一陣陣涼爽的秋風(fēng)，天高云淡，大雁南飛。這景真真是極好的，也極難忘。

　　放學(xué)了，我一路上感受微風(fēng)的撫摸，戀戀不舍的回了家，告別了微風(fēng)。放下書包，準(zhǔn)備開始做作業(yè)。但是，我剛拿出一支筆，就聽見“叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這 聲音極輕，好像是有調(diào)皮的孩子再拿瓷碗互相碰擊，發(fā)出了響亮而清脆的聲音。我坐不住了，想四處尋找這悅耳的聲音來自哪里，生怕一輩子就沒了。

　　“叮呤呤“我順著聲音下了樓。在樓下玩耍嬉鬧的小孩子發(fā)出爽朗的”哈哈“大笑聲，這發(fā)自肺腑的聲音只可惜并不是我要尋找的`。

　　路過一顆大樹，樹枝樹葉重疊的幻影間，我聽見鳥兒”嘰嘰喳喳“的叫聲。雖不像黃鸝那般好聽，卻也沒有麻雀那般吵鬧。我猜想是覓了豐富的食物回巢帶給妻兒，發(fā)出的喜悅的叫聲？還是感嘆難得有這樣涼爽的風(fēng)？或者是在討論如何度過冬天？我已無心猜測。

　　”叮呤呤——叮呤呤”。

　　難忘的聲音一再響起，到像是鈴鐺用力搖晃，而發(fā)出的鈴鐺聲。

　　有一陣風(fēng)劃過。

　　“叮呤呤——叮呤呤”。聲音再次響起。

　　我下意識的抬頭一看。

　　“哦！原來是鄰居家掛在陽臺上的風(fēng)鈴。難怪每次風(fēng)一起就有聲音！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣高興，自言自語道。

　　回到家，我開始專心的寫作業(yè)，傾聽那美妙的聲音。

　　風(fēng)一刮，風(fēng)鈴也隨風(fēng)舞動，那“叮呤呤”的聲音好像是因?yàn)轱L(fēng)鈴也感覺到了微風(fēng)的涼爽，戀戀不舍的與微風(fēng)告別。順便也即興跳一場臨別舞。

　　孩子“哈哈”的嬉鬧聲、鳥兒嘰嘰喳喳的覓食聲、風(fēng)兒“呼呼”吹動聲、再加上風(fēng)鈴的夢幻聲，交織成了一曲美妙的交響樂。

　　夕陽西下時(shí)，太陽和我聽著這悅耳的輕音樂，睡著了。

　　音樂的世界可真是奇妙。

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