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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-17 16:40:49 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【經(jīng)典】藝術(shù)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】藝術(shù)的作文15篇

藝術(shù)的作文1

  從小我就覺得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長(zhǎng)大了我才懂得是我錯(cuò)了,藝術(shù)不僅屬于所有人的,更加是屬于生活的。

  音樂(lè),它就是一種藝術(shù),是一種高尚的藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)當(dāng)中最絢麗多彩的,因?yàn)樗梢杂|到我們的靈魂深處。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰(shuí)發(fā)泄的時(shí)候,只要聽聽音樂(lè),那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。

  人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問(wèn)題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力,可是當(dāng)一聽到音樂(lè)心情就會(huì)格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂(lè)還是音樂(lè)如心情,但是音樂(lè)就好比心靈的導(dǎo)師,解除你所有的煩惱與壓力。

  而我最欣賞的是貝多芬的《命運(yùn)》,當(dāng)我聽到這首《命運(yùn)》的時(shí)候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控著他的命運(yùn)。他的命運(yùn)不是很好,人生的'道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經(jīng)常被人們傷害著,打罵著;再接著又是妻子病亡,人破財(cái)亡。他非常的難過(guò),有非常的痛苦,漸漸地,他對(duì)生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。當(dāng)音樂(lè)再次變得高潮的時(shí)候,他就仿佛看見了希望之火,便決定繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,又對(duì)生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來(lái)。

  而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因?yàn)樨惗喾覠釔垡魳?lè)的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂(lè),繼續(xù)創(chuàng)不朽的作品。

  望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂(lè)。讓我們與藝術(shù)對(duì)話,與音樂(lè)交流,讓音樂(lè)觸進(jìn)我們靈魂深處。音樂(lè)之所以存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>

藝術(shù)的作文2

  鋼琴——一種典雅而又高貴的樂(lè)器,鍵上的顏色只有黑和白,但只要輕輕敲擊,他就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音符。但是,我卻對(duì)鋼琴有著“深仇大恨”。

  初學(xué)鋼琴時(shí),看著別人的手在鋼琴上躍動(dòng),發(fā)出美妙無(wú)比的聲音,別提有多羨慕了。于是,媽媽就順從我的意愿給我買了一臺(tái)鋼琴,那時(shí)的我這是“年幼無(wú)知”,竟然接受了這個(gè)個(gè)“差事”。

  過(guò)了幾年,我對(duì)鋼琴的'怨恨已是“揮之不去”了。每天放下沉甸甸的書包,還要面對(duì)“黑白無(wú)雙”的琴鍵來(lái)回敲擊,使我原本愉快的心情變得煩躁。而且,鋼琴在我們家似乎有著至高無(wú)上的地位,無(wú)論我學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)優(yōu)良,鋼琴永遠(yuǎn)是我表現(xiàn)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽說(shuō)鋼琴不光是為了學(xué)琴,也是對(duì)意志的考驗(yàn)。

  曾經(jīng)有一次,我拿著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙優(yōu)的試卷興高采烈地回去,媽媽當(dāng)時(shí)是給予了表?yè)P(yáng)。可是,后來(lái)媽媽 又宣布了一個(gè)壞消息:今晚要去學(xué)鋼琴。我的興奮頓時(shí)煙消云散了。可怕的事情還在后頭。那晚,我到了老師家,因?yàn)楹镁貌痪毜年P(guān)系,鋼琴?gòu)椀孟瘛颁摴鼙辉摇钡穆曇羲频。此別老師后,媽媽車開到一半,怒氣沖沖的扔給我一句:“下車,自己走回去,好好反思一下!蔽疑盗艘粫(huì)兒,便灰溜溜地下了車。我邊走邊想,邊想邊走:媽媽為什么要這么生氣呢?

  終于有一天,我從周杰倫的《聽媽媽的話》中得到了啟發(fā):媽媽希望我做任何事情都要認(rèn)真,努力;媽媽也希望我以后能多才多藝……,我不禁又有些自責(zé),責(zé)怪自己有沒有好好練琴,沒有聽媽媽的話……

  母愛人間最真摯的愛,媽媽付出的辛勞、花出的精力都是為了我的成長(zhǎng)。謝謝媽媽為我做的一切,要像周杰倫歌中所唱的“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”雖然我現(xiàn)在不能報(bào)答媽媽,但是我一定要認(rèn)真、努力,不讓媽媽失望。

藝術(shù)的作文3

  我喜歡吃,各種帶殼帶皮的水果都是我的摯愛——荔枝、桃子、山竹、香蕉……我享受它們的美味之前,也享受剝的樂(lè)趣。

  昨天晚上,鄰居帶來(lái)一袋荔枝。荔枝的身上大部分是黃色的,上面還有紅暈點(diǎn)染,帶著小刺。我吃心大發(fā),抓來(lái)一個(gè)就隨手一掰,可是,并未成功。甜甜的汁水順著殘殼噴涌而出,濺了一手,黏黏的,怪難受的。我發(fā)現(xiàn)吃荔枝,卻未濕到手。于是,便向討教吃的經(jīng)驗(yàn)!耙业街虚g凹陷的那條線,用手輕輕一掰,就開了!卑职诌呎f(shuō)邊示范,“你瞧!” 白白嫩嫩的小珠子便出來(lái)了。我恍然大悟,也嘗試成功了,可真是巧妙!

  與此相似的還有剝山竹。山竹皮很厚,如果像剝橘子那樣做,很難成功。有了剝荔枝的經(jīng)驗(yàn),我也試著去尋找山竹的“死穴”。我試著剝山竹的蒂頭,可是沒有效果,反而是指甲中嵌進(jìn)去了山竹皮。我又想到用手壓,興許能壓出一些果肉來(lái)呢?墒窃俅问。嘗試了很多辦法,就是贏不了這小小山竹。走過(guò)來(lái),看到我的窘相,一把抄起小刀,遞給我。咦,我怎么沒有想到呢?我用刀一劃,厚厚的.殼頓時(shí)剖開,白色的果肉就顯出原形了。

  吃水果要想吃的舒心,需要一些剝皮的技巧和合適的工具。與此同時(shí),我也從中明白了一些道理:當(dāng)我了解凹陷處更容易剝開荔枝殼之后,我便想到了使他人信服我的方法——抓住弱點(diǎn),臨門一擊;當(dāng)我了解使用工具能輕松掰開山竹之后,我便想到用引據(jù)事實(shí)來(lái)作刀,切開難以攻克的難題。吃的藝術(shù),即為生活的藝術(shù)。對(duì)待不同的人與事,應(yīng)具有不同的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文4

  每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時(shí),心里就會(huì)想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無(wú)數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。

  記得我剛學(xué)時(shí),只有5歲,因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留,那時(shí)的我,是個(gè)天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對(duì)我,于是,每當(dāng)在彈琴時(shí),我總會(huì)在老師面前號(hào)啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長(zhǎng)。過(guò)了段日子,我也不哭了,因?yàn)槲椅虺隽艘粋(gè)道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了,我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

  當(dāng)時(shí),我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著一次巨大的考驗(yàn)——鋼琴考級(jí)。于是,每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天,我每次都會(huì)彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì)咬著牙對(duì)自己說(shuō):“加油,堅(jiān)持!千萬(wàn)不能半途而廢呀!不能辜負(fù)大家對(duì)自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時(shí)候了。那天,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的.每個(gè)選手實(shí)力都很強(qiáng),看來(lái)高手如云呀!頓時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。媽媽好像看出了我的心事便說(shuō):博博,沒事,失敗了沒什么,俗話說(shuō)的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說(shuō)完她的話后,我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開始彈了,我把我平時(shí)艱苦練習(xí)的水平發(fā)揮了出來(lái),在場(chǎng)的人都被我的琴聲打動(dòng),琴聲剛完,臺(tái)下就想起了熱烈的掌聲。特別是評(píng)委,把我夸得讓我臉都紅了。回到家,家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我,決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開心的一天!

  鋼琴,是它教會(huì)我懂事,教會(huì)我如何做人,教會(huì)我做事要有毅力……

  鋼琴它已成為了我生命的一部分!

藝術(shù)的作文5

  今天下午,媽媽的手機(jī)上收到了林老師發(fā)的一條特別的信息:“我這有十張觀看藝術(shù)體操的門票,如有興趣的同學(xué),明天下午一點(diǎn)四十到奧體西門,不見不散!笨戳诉@條信息,我歡呼雀躍,心想:這真是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)啊!這是多么令人激動(dòng)。∥业昧⒖套寢寢尰亓掷蠋熞粭l信息,說(shuō)我明天去。這一天晚上,我興奮得睡不著覺。

  第二天,我早早的來(lái)到了奧體南門,這里已經(jīng)聚集了一些學(xué)生。我在地鐵口旁找到了我的同學(xué),我走過(guò)去與他們會(huì)合。不一會(huì)兒,雛鷹假日小隊(duì)的成員都到齊了,我們興致勃勃地暢談起了自己的暑假。這時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨。過(guò)了不久,林老師來(lái)了,她發(fā)給我們一人一張門票。進(jìn)了奧體西門,過(guò)了安檢,走在去藝術(shù)體操比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上。我看到有賣砳砳精美圖案的小商店,繼續(xù)往前行走,我看到有一個(gè)大砳砳立在草坪上,它栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我們終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng),林老師根據(jù)座號(hào)幫我們找到了位置。我只感覺渾身充斥著力量,整個(gè)場(chǎng)地被我盡收眼底,臺(tái)上被燈光照的五彩繽紛。我已經(jīng)看到有體操隊(duì)員在那練習(xí)。

  準(zhǔn)備開始比賽了,我也被這濃濃的比賽氣氛感染了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是英國(guó)的棒操隊(duì)員,只見她立著腳跟抬頭挺胸地走上了臺(tái),隨后立了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)。音樂(lè)響起,她開始輕盈優(yōu)美的舞動(dòng)起來(lái)。仰身,踢腿,跳躍,劈叉……一系列高難度的動(dòng)作,她都以最優(yōu)美的舞姿做了出來(lái)。有時(shí),把手里拿的木棒拋到空中,然后有準(zhǔn)確無(wú)誤地接住,她的表現(xiàn)頓時(shí)引起了觀眾熱烈的掌聲。評(píng)為給她9.105分。

  接著還有美國(guó),巴西,俄羅斯,印度這些國(guó)家精彩的比賽,選手們也都得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)……

  最令我咂舌的是白俄羅斯的帶操選手,它就如同一只漂亮的`孔雀,向人們展示她那美麗的尾巴。她有時(shí)把腿搭到頭上,揮舞著手中的彩帶,自由地旋轉(zhuǎn),好似整個(gè)舞臺(tái)都是她的似的,那么無(wú)拘無(wú)束。評(píng)委給了她14.675分,轟動(dòng)了全場(chǎng)。

  今天的藝術(shù)體操比賽真好看!

藝術(shù)的作文6

  光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的校園美術(shù)節(jié),我們學(xué)校將舉辦“傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園”暨第二屆校園美術(shù)節(jié)活動(dòng),喜迎新年的到來(lái)。聽到這個(gè)消息,我們高興得一蹦三尺高。隨著一節(jié)課一節(jié)課的過(guò)去,終于到了第五節(jié)課我們五年級(jí)的參展體驗(yàn)時(shí)間了。老師發(fā)給了我們每人三張投票卡,就來(lái)到了大操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上早已擺滿了美術(shù)作品,我們排著隊(duì),有秩序地走進(jìn)了大操場(chǎng),映入眼簾的是七大展區(qū)和八大體驗(yàn)區(qū)。七大展區(qū)包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創(chuàng)意童畫、創(chuàng)意手工和教師書畫,用來(lái)展示師生的優(yōu)秀作品。八大體驗(yàn)區(qū)包括皮影劇場(chǎng)、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書法院,供我們?nèi)ンw驗(yàn)。

  首先,我們來(lái)到了臉譜展區(qū),“生旦凈末丑,宮商角羽徽”一板一眼臺(tái)上的韻味,盡是我中華國(guó)粹。來(lái)到下一區(qū),扎染展區(qū),它是將織物綁上皮筋,擠上染料,等待24小時(shí)后得到的`一種獨(dú)一無(wú)二的美,各個(gè)作品色澤鮮艷明亮。接著來(lái)到皮影展區(qū),皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我國(guó)民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來(lái)到仿銅浮雕展區(qū),這是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術(shù)表現(xiàn),我們用黏土捏制造型,再涂上金色顏料就完成了。創(chuàng)意童畫、創(chuàng)意手工區(qū),都是同學(xué)們的創(chuàng)意作品,天馬行空,形形色色。最后來(lái)到老師作品展區(qū),老師的作品更是讓人賞心悅目。

  再來(lái)到八大體驗(yàn)區(qū),皮影劇場(chǎng)的小老師們會(huì)教同學(xué)們制作,扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學(xué)們也開始體驗(yàn)起來(lái),制作出各種各樣的作品。瞧,那邊有兩個(gè)學(xué)生正拿著一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢!

  美好的時(shí)間總是短暫的,不知不覺,美術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術(shù)節(jié)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)讓我們收獲到了快樂(lè)。我愛校園美術(shù)節(jié)。

藝術(shù)的作文7

  生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我們不用積極的目光去看它,我們便會(huì)對(duì)生活失去信心、便會(huì)對(duì)生活的不滿而哀嘆,尤其對(duì)我而言。

  我初中沒有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來(lái)到臨泉職高學(xué)習(xí),在選專業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專業(yè),這并不是因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)的女同胞多好欺負(fù),也并不是說(shuō)藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的'團(tuán)體,而是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛,對(duì)藝術(shù)的追求,因?yàn)樗囆g(shù)來(lái)源于生活,藝術(shù)給人們帶來(lái)了喜樂(lè),藝術(shù)給人們帶來(lái)了生活的動(dòng)力。

  雖然在10級(jí)的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到驕傲,因?yàn)槲以谏钪行愿癖容^急躁、記憶力也不太好,所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。

  在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著深刻的感受,尤其是藝術(shù)班的生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了陽(yáng)光和自信,藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級(jí)、是一個(gè)多姿多彩的班級(jí),我在這里對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。

  有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終,沒有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的光景、沒有勇氣站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),我為這些同學(xué)感到悲哀,在生活中我們不要怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  人的一生不可能是平坦的,猶如柳青在評(píng)價(jià)作家路遙的《人生》時(shí)講到了:“沒有一個(gè)人的生活是筆直的、沒有岔道的!边@句話告訴了我們?nèi)说囊簧倳?huì)有風(fēng)雨的,既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。

  我們?cè)谏钪袩o(wú)論處在什么樣的環(huán)境下都應(yīng)該快樂(lè),在樂(lè)中享受生活,我就是如此,我在藝術(shù)班的生活就比較快樂(lè),從快樂(lè)中享受生活、品味生活,在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng)造自己美好的生活。

藝術(shù)的作文8

  音樂(lè)是一門偉大的藝術(shù),它能帶給人們無(wú)限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng)作;能讓人們敞開心靈的大門,接受音樂(lè)帶給我們的享受和快樂(lè)。那么鋼琴可就算是音樂(lè)的始源了,許多音樂(lè)名人都是靠著它一舉成名了呢!

  在一年級(jí)時(shí)期,“鋼琴”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)只是很新鮮罷了,并沒有對(duì)它產(chǎn)生什么興趣。沒想到,媽媽居然會(huì)在年幼的'我的抗議下,強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)鋼琴。然而,那時(shí)的我十分倔強(qiáng)?偸窍敕皆O(shè)法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養(yǎng)成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標(biāo),所以,我只好學(xué)習(xí)了鋼琴。沒想到,我從前厭煩的鋼琴,現(xiàn)在居然成了我靈魂的一部分!

  那時(shí)的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的孩子一放學(xué)寫完作業(yè)就開始玩,或者呆在家里看著精彩的動(dòng)畫片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習(xí)那些枯燥無(wú)聊的樂(lè)理知識(shí)。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。

  過(guò)了兩三個(gè)月,我對(duì)鋼琴的看法頓時(shí)改變了許多,手法也更加?jì)故炝恕T趯W(xué)校上音樂(lè)課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上彈著優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來(lái),等到我回過(guò)神來(lái),音樂(lè)老師早已離開了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會(huì)先到心愛的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著陽(yáng)光還未消失,緩緩掀開琴蓋,一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽(yáng)光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來(lái)回跳躍,心中流淌過(guò)憧憬和喜悅,還有音樂(lè)帶來(lái)的那份恬靜……

  鋼琴,它帶給我無(wú)限的喜悅和快樂(lè),總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的心,創(chuàng)造真正完美的我!

藝術(shù)的作文9

  藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師,悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,要想節(jié)目獲得成功,排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳!

  這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級(jí)喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂(lè)情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因?yàn)楹托∮甑慕?jīng)歷天壤之別,幸福的我無(wú)法體會(huì)小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評(píng)我,我很委屈,天天心里酸酸的。

  除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉(zhuǎn),一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練,演出正式開始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的,因?yàn)檫@是我們第三次參加藝術(shù)節(jié),我們班舞蹈隊(duì)已經(jīng)很有演出經(jīng)驗(yàn)了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因?yàn)槲业谋硌莶坏轿欢绊懻麄(gè)團(tuán)隊(duì)的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺(tái)上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會(huì)把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺(tái)下很多觀眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺(tái)下雷鳴般的`掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當(dāng)演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記。

  我愛我們的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文10

  工作之余,我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái),我看了很多的書:有李白和杜甫的詩(shī)歌,也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō),每當(dāng)自己買回一本新的小說(shuō)后,總會(huì)迫不急待的翻開它,一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái),遇到感人的情節(jié)時(shí),也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國(guó)外名著。要說(shuō)最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。

  《西游記》匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的`喜愛。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來(lái),有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊,“佛海無(wú)邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛惜生命,才能進(jìn)入西方極樂(lè)世界。

  《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候,正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無(wú)太多感覺。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫,也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

藝術(shù)的作文11

  藝術(shù)的表達(dá)方式有許多:文學(xué)、繪畫、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇……藝術(shù)也無(wú)處不在:自己的家里,電影院中,道路兩旁,身上穿的衣服……在我家的一角有許許多多的工藝品。

  我從柜子的最下層取下一個(gè)紅底白花的花瓶,我望著它,仿佛又回到了從前……那純潔的白色,代表這世上那一顆顆純潔的、無(wú)一絲雜念的心,那神圣的心靈,如同荷花一般,出淤泥而不染。而那鮮艷卻不俗的紅呢,它代表的是吉祥,它是讓世上所有的,那有著純潔的內(nèi)心的人們永遠(yuǎn)吉祥、萬(wàn)事如意……

  想到這兒,我放下它又拿起一件母親抱著自己孩子的工藝品。母親好像睡著了,她懷中的孩子中摟著媽媽胳膊,吮吸著媽媽的乳汁,那樣子十分天真?粗粗,我想起了5.12大地震在地震中,多少母親在母愛的驅(qū)使下,為了保護(hù)自己可愛的孩子,毅然放棄了自己寶貴的生命,而那孩子也許一點(diǎn)兒也不知道。我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,一位母親已經(jīng)死去,但她用自己的最后幾滴乳汁,喂活了她剛出生僅四周的孩子。當(dāng)護(hù)士給孩子換尿布時(shí),發(fā)現(xiàn)了放在孩子身下的一部手機(jī)。護(hù)士看了手機(jī)的內(nèi)容流下了感動(dòng)的淚水。原來(lái),那部手機(jī)上有著母親的遺言:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)你記住,媽媽愛你。那部手機(jī)在大家手中傳遞著,傳遞著……

  多么濃厚的母愛!在這個(gè)工藝品的旁邊,還有一個(gè)盤子形狀的`工藝品。上面描繪著兩個(gè)可愛的孩子在放炮,旁邊的幾個(gè)孩子用手堵著耳朵,好一幅春節(jié)嬉戲圖。我似乎看到了在春節(jié),小朋友們穿著新衣服,“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳,大家的笑臉被火光照亮了,笑著、跳著……

  藝術(shù)是美麗的,它使事物充滿了美感,它為你的家庭增添了幾分情趣,品味藝術(shù),你會(huì)覺得它有著很深的內(nèi)涵,細(xì)細(xì)品味它,你會(huì)覺得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠長(zhǎng)。

藝術(shù)的作文12

  今天,我們參觀了一個(gè)藝術(shù)村,那里有許許多多的藝術(shù)作品,有抽象畫、寫實(shí)畫、素描畫等等,我們都很開心!

  藝術(shù)村的畫真美啊!抽象畫的畫面有虛有實(shí),如虛如幻!這種畫派的畫看起來(lái)的景象十分壯觀,它的魅力也很大,當(dāng)然,這也是我最喜歡的!寫實(shí)畫的畫面貼近生活,描述了一幅幅真實(shí)的畫面。這種畫派的畫講求的是真實(shí)感,它并不需要許多想象力,但畫的難度較大,我也并不喜歡;素描畫的畫面更加真實(shí),主要就刻畫一個(gè)畫面,但每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫的十分清晰,畫面只有黑白兩色,色彩并不鮮艷,難度也不很大,只是有些枯燥罷了。

  這次去藝術(shù)村,我不僅看到了許許多多的畫,還知道了許多畫的'內(nèi)涵。這次我看到的畫和各種藝術(shù)品,還知道了它們所表達(dá)的意思。有一幅畫是用繪畫的形式所展現(xiàn)的平面圖,它用個(gè)性的設(shè)計(jì)展現(xiàn)了這個(gè)藝術(shù)村的面貌,使我大為驚嘆!有一個(gè)作品是在石頭上寫下藝術(shù)家的名字并懸吊于空中,它的獨(dú)特、鮮明的方式表現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)意,還有一座雕刻像十分逼真,形象得刻畫了一個(gè)學(xué)者,它向我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。還有許多畫與藝術(shù)作品我還沒有寫出,但這次參觀的感想也很重要。

  這次學(xué)校讓我們參觀藝術(shù)村,目的是讓我們接受藝術(shù)的熏陶,但更讓我知道,在生活中有無(wú)數(shù)的藝術(shù),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們就明白:藝術(shù)無(wú)處不在。但是,我還覺得,一個(gè)個(gè)藝術(shù)品擺在我們面前,我們不應(yīng)該去珍惜嗎?為什么當(dāng)今人們?nèi)狈ΡWo(hù)藝術(shù)珍品、愛護(hù)藝術(shù)生活的意識(shí)呢?為什么當(dāng)今有大量藝術(shù)品被遺失、破壞呢?我們難道不能去保護(hù)它們嗎?這需要我們好好深思。

藝術(shù)的作文13

  “啪啪啪啪……”從音樂(lè)教室傳來(lái)一陣陣掌聲,原來(lái)同學(xué)們正為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目呢。

  這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等,一共有十四個(gè)呢。

  剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心弦,忽然一下子變歡快了,讓我們覺得很愉悅,她們彈得真好。

  然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級(jí)音樂(lè)書上的曲子,一種熟悉的感覺油然而生,于是我們唱起來(lái)。

  緊接著是李子墨上臺(tái)了,她拉的是有個(gè)樂(lè)章的第一小節(jié),這首歌令人感到舒服。

  還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過(guò)要是我們小朋友的歌比這樣好一點(diǎn)兒把。我想:吉他只有一個(gè)人,他會(huì)成為冠軍。

  接著是嚴(yán)予謙的尤克里里,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽,因?yàn)樗ぷ訂×,希望他比賽時(shí)他嗓子不要啞掉。

  緊跟著的是獨(dú)唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽,只不過(guò)我還是覺得換成兒童歌曲更好,因?yàn)槲覑勐爟和枨N蚁耄核麄儌z唱大人的歌應(yīng)該不會(huì)是冠軍。

  然后就是徐田臻了,我覺得她唱得才叫真正的好,而且我愛聽。因?yàn)槌?是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動(dòng)得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。

  最后是舞蹈,大家都跳得很不錯(cuò)。但我覺得胡優(yōu)璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來(lái)真的很歡快。她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,裙子像雨傘一樣展開,美極了。

  比賽結(jié)束了,我希望我們班把所有第一名都奪過(guò)來(lái),如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績(jī),為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

藝術(shù)的作文14

  城市里一棟棟高大的建筑物,公園里一朵朵嬌艷美麗的花兒,馬路上來(lái)來(lái)往往的人們……大自然的景色,城市的風(fēng)貌,我們不僅能用優(yōu)美的文章表達(dá),還能用生動(dòng),有趣的pop字體表現(xiàn)出來(lái)。

  去年暑假,我看見媽媽的pop字體寫得很好看,便纏著媽媽要學(xué),媽媽只好答應(yīng)了,我高興得不得了,媽媽告訴我:“pop字體是一種像藝術(shù)字,也像工筆字的字體,要學(xué)好它,首先要做到堅(jiān)持、靜心、觀察、思考,才能有收獲。pop字體有很多種,最簡(jiǎn)單的.是“一筆成形”,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但要畫好可不是很容易的!蔽覞M口答應(yīng),跟媽媽練了幾天后,我突發(fā)奇想,寫了一幅“豆沙包”的字,媽媽看見了,說(shuō)這個(gè)“包”不好看,應(yīng)該左偏,說(shuō)著拿起筆來(lái)寫了一個(gè),我怎么寫也寫不好,有點(diǎn)想放棄了,媽媽坐過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)習(xí)pop就是要堅(jiān)持,繼續(xù)努力。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)畫,終于畫好了,可勾線時(shí)不小心勾出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我沒當(dāng)回事,可媽媽卻讓我重畫,我的心情一下子跌至谷底,媽媽說(shuō):“你的心肯定沒有靜下來(lái),你心無(wú)雜念地去畫,肯定可以畫好的!蔽胰ピ嚵艘幌,果然畫好了,這時(shí)媽媽又說(shuō):“這幅字還缺點(diǎn)東西,你應(yīng)該在上面畫一些東西,這時(shí)候就要用你腦袋好好地觀察和思考了!”經(jīng)過(guò)一番嘗試后,我將“包”字的“口”改成了一個(gè)小豆沙包,并把它和底下的豎折彎鉤鏈接的天衣無(wú)縫,我將它拿出來(lái)給媽媽看,媽媽看了對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“畫的真好,繼續(xù)努力!”我也高興地大叫:“我畫好了!我畫好了!”

  學(xué)習(xí)了pop字體后,我的生活多了一些樂(lè)趣,使生活不再枯燥。也讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”和“靜心”,原來(lái)沒堅(jiān)持的事,現(xiàn)在開始做了,比如打乒乓球等等一些活動(dòng);靜心則讓我做什么事情都不煩躁,心平氣和地去解決。現(xiàn)在你對(duì)pop有興趣了嗎?我希望你加入我們。

藝術(shù)的作文15

  說(shuō)起我學(xué)藝的經(jīng)歷,也許三天三夜也講不完。

  記得剛開始學(xué)素描的時(shí)候,總覺得拿筆姿勢(shì)不正確,手也不舒服,所以畫出來(lái)的作品總是彎彎扭扭的,后來(lái)老師說(shuō):“畫素描的時(shí)候,眼睛就如同你的尺子,就如同貓胡子的作用一樣。畫線時(shí)要做到這三點(diǎn):直、美、正,這也是畫素描的要領(lǐng)!焙髞(lái)老師見我的畫有了進(jìn)步,便夸我的畫很好看,我笑了笑,我的畫也確實(shí)深受同學(xué)的喜愛,但也有畫得不太到位的地方,老師、同學(xué)就來(lái)指點(diǎn)我哪里要加筆,哪里要修改,就這樣我的`畫一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵(lì)著我堅(jiān)持學(xué)下去。直到現(xiàn)在畫素描仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開始學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候,覺得很有意思,可我在后來(lái),越來(lái)越覺得,象棋也是很難,學(xué)習(xí)很艱苦的。因?yàn)橐婚_始學(xué)象棋時(shí),哪個(gè)要先出我都不知道,可我有一次看見一位六、七歲的小男孩下象棋,那真是堪稱神呀,他和一位老伯下棋,那位老伯居然敗下陣,要知道這位老人的棋藝高超,他可是走南闖北的高人啊,但怎么敗給了一個(gè)小毛孩兒呢?我怎么想都不明白,后來(lái)老師對(duì)我講道:“只要用心學(xué),經(jīng)常練總會(huì)成功的,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也會(huì)變成你的手下敗將,俗話說(shuō)得好‘只要功夫深,鐵杵磨成針!

  我記住了老師的這句話,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,我挑戰(zhàn)了我們的最強(qiáng)同學(xué),結(jié)果我贏了,我太激動(dòng)了,太興奮了,我很想很想告訴每個(gè)人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)這幾門藝術(shù)的時(shí)候,我也在想一個(gè)道理,人為什么要學(xué)習(xí)這么多東西?現(xiàn)在我明白了,是為了掌握一門技術(shù),是為了成功,為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我很開心,我能學(xué)有所成!

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