藝術(shù)作文300字集錦[10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字10篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)作文300字 篇1

　羅丹說：生活不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，我們的身邊有很多美的事物，只是人們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　我們廣州的新地標廣州塔，它從正在建造至建成，一直以是多么的引人注目��！它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰，因為它分為上、中、下，上部和下部都比較粗，中間的那個部分就顯得比上、下部分細，所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著，這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上，看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下，廣州塔變得那么的潔白和美麗��！

　　在晚上，廣州塔散發(fā)著彩色的光芒，紅、橙、黃、青、藍、紫，輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來。我從遠處望去，廣州塔就像一根會發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒，從近處看，它又像齊天大圣孫悟空的'如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒，把整個廣州的天空都染成彩色的，已經(jīng)成為我們身邊美麗無比的藝術(shù)。

　　生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細的去發(fā)現(xiàn)和探索，美麗的景色就會呈現(xiàn)在你眼前。

藝術(shù)作文300字 篇2

　　我最近經(jīng)常碰到，那個少年。

　　他習慣選一個自己喜歡的姿勢坐下，抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他，唱一些如今很少可以聽到的那些老歌。

　　那些歌，清新而又寧靜，沁人心脾。

　　我習慣，在自己的心情很糟的時候，去看他的演奏。他旁若無人的'唱著我只有在童年才可以聽到的情歌。

　　他從來不在乎身旁的環(huán)境，人來人往，對他來說是那么的客觀而又純粹。與自己無關(guān)。

　　有時候天空會下一些小雨，但是他依舊抱著那把吉他，一個人在細雨中獨自陶醉。

　　我不知道他是否有一個什么樣子的夢，但我相信那夢一定是分外的浪漫。

　　一把上了年歲的木質(zhì)吉他，配上干凈的嗓音，演繹著那些逝去的青春里的情歌。

　　那種旁若無人的演唱，令人聽了，感覺很輕，很輕。

藝術(shù)作文300字 篇3

　　剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產(chǎn)生了興趣。

　　終于，在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個機會。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對折，畫了一個一半的愛心，老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令，剪直線時快又狠，剪曲線時慢又細。不一會兒，一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下，由衷地說：“真漂亮！”老師說：“你們可以開始做了�！�

　　我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{色的`紙，把它對折，用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學看到這件衣服便哈哈大笑。

　　之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個很小的三角形，再把三角形的一個角剪去，再把它展開，就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開心！后來，我又剪了許多圖形，在不知不覺中下課了。

　　在美術(shù)考試的時候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。

藝術(shù)作文300字 篇4

　　音樂給人一美的享受，可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。

　　我至今也沒有忘記孩童時代聽到過的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當中的第一節(jié)音樂課吧！“大河向東流哇，天上的'星星參北斗哇……”每當我聽到這一句句氣勢豪邁的歌詞時，心中不禁引起萬千感慨，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事，每當我聽到這首歌的時候，無論在干什么，都會停止下來，靜靜地傾聽武松打虎時的勇敢，雖然，老虎堪稱“獸中之王”，但是，在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白，那時到底的什么吸引了我？也許是高昂的聲音吧？

　　隨著時間的流逝，這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了，但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。

　　隨著朝代的變化，我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國心》，雖然，同其它流行歌曲相比，有一些老套，但是，熱愛祖國的心，卻表現(xiàn)的淋漓盡致�！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對祖國的熱愛之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅強不屈的精神，是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強。

　　藝術(shù)無處不在，只要你用心體會，他邊在你的身邊。

藝術(shù)作文300字 篇5

　　本周，我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)，活動內(nèi)容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

　　最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束，掌聲雷動，我的.幻想也隨之展開……

　　表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數(shù)次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會，他又站起來，揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指，開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習。

　　隨著幻想的發(fā)展，我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆，多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā)，多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲，多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……

　　終于，我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

藝術(shù)作文300字 篇6

　　期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了，我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的，有的練習唱歌，有的認真練字，有的'悠閑的看書，為自己的比賽項目做準備。

　　下午，我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場食堂。參加的人真多啊，大家做得很精致。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來，好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球，將里面掏空，再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴，又搓了一根棒子粘上去，栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前，我看了贊不絕口。

　　我來到文化衫比賽現(xiàn)場，有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉，下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚，好像在說：“你們在比游泳嗎？我也來�！�

　　這次藝術(shù)節(jié)可以體驗比賽的激烈，可以展現(xiàn)自己的才華，我以后一定要參加比賽，為班級爭光。

藝術(shù)作文300字 篇7

　　藝術(shù)家對于我們來說可能很遙遠，但我家就有一位不一樣的“藝術(shù)家”，他就是我最厲害的老爸。

　　先從外貌來說吧！他是一位不修邊幅的藝術(shù)家。他有著扎人的胡子，時不時用來扎我的臉，經(jīng)常弄得我哇哇大叫。他還有著一張被無情歲月刻下痕跡的臉，整張臉布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋。他的頭發(fā)更奇葩，稀少的頭發(fā)聚在一起，成了一個尖尖角，額頭上的'頭發(fā)向下垂直著，形成了一個愛心桃。你說他是不是一位不修邊幅的藝術(shù)家呢？

　　說起藝術(shù)家，他們的手是不是很巧呢？我家這位藝術(shù)家也有一雙巧手。你知道為什么嗎?因為他是工程師，工地上經(jīng)常有一些零部件，這位“藝術(shù)家”常常把這些小東西收集起來，帶回家，給我做些小玩具，而且家里的電器他也玩得轉(zhuǎn)。有一次，家中來了客人，要在這里住一夜。晚上，客人在放水準備洗澡時，發(fā)現(xiàn)水始終是冷的，便叫爸爸去看看，爸爸仔細瞧了瞧，一副若有所思的樣子，他說：“哦！我明白了，原來是這樣�。　闭f完，便開始拿起他的小東西擺弄起來……不一會兒，他大喊：“大功告成!”我放了一下水，還真的變熱了！老爸厚著臉皮說:“你的藝術(shù)家老爸厲害吧！”我連連點頭。

　　你說我家的藝術(shù)家老爸是不是名副其實呢？

藝術(shù)作文300字 篇8

　　那是一個星期五，我6點鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學校都來人了。大約搞了兩三個小時，我們?nèi)チ?樓，代表整個學校；代表4000多名小學生，接受最終的檢閱。

　　聽李老師說，達縣金華學校獲得了9.86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。

　　隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災區(qū)兒童的心聲。%99的.觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。

　　“現(xiàn)在宣布實驗小學的分數(shù)：9.90分！”主持人喊道。“耶！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。

　　現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學生，不過我相信，勝利屬于實驗小學，勝利屬于我們！

藝術(shù)作文300字 篇9

　　今天下午，我們學校舉辦了一年一度的風箏藝術(shù)放飛賽。

　　剛剛到場就感覺有不一樣的感覺，可能今年的風箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！

　　好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

　　“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開始了！

　　“加油！加油！”觀看臺上的“觀眾”開始加油助威了！當然我們班也不認輸！

　　看場上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn)，想想都開心，因為如果丁福豪得了第一名，還能為班級加分呢！

　　等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的'隊伍，劉嘉儀和張雨馨。

　　比賽開始后，劉嘉怡的風箏就放的很高，但是旁邊的同學把風箏和他的風箏纏到了一塊兒，那只纏了線的風箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒！才消停下來！最后那風箏可能是風箏線給斷了，自己飄到了房頂上面！

　　劉嘉怡的風箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績！

　　今年的風箏放飛賽，真是精彩奪目�。�

藝術(shù)作文300字 篇10

　　第一次看到這個書名，我很奇怪，”禪”和”摩托車”有什么關(guān)系，怎么會放在一起呢?

　　讀完才明白，這兩個詞都是象征。”禪”象征一個人內(nèi)心的心靈探索，是主觀哲學思考;”摩托車”象征科學技術(shù)，是客觀的外部存在。作者把它們放在一起，就是暗示這本書講的`是，如何將主觀和客觀統(tǒng)一起來，正確地認識自我和外部世界，達到一種和諧存在的境界。也就是說，如果有一天，”維修摩托車”也能成為一種”禪”，那會怎樣?

　　正如作者在序言中所說：”本書不應該在任何意義上，與東方佛教徒的禪學實踐聯(lián)系在一起。它與摩托車的關(guān)系也不是很大。”

　　它很獨特，一半是游記，講述作者與兒子的一次摩托車旅行，從明尼蘇達州一直到加州，耗時17天;另一半是哲學討論，作者剖析自己的思想，尋求心靈的答案。兩種文體交織在一起，維基百科稱它為”哲學小說”。

　　人只要活著就會發(fā)生不愉快的事和不幸的事。但是我現(xiàn)在有一種以前沒有過的感覺，這種感覺并不只停留在表面，而是深入內(nèi)里：我們贏了。情況正在慢慢好起來。我們幾乎可以這樣期待�！�

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