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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-05-02 12:05:51 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文通用(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文通用(7篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了,我們趕緊做下來(lái)等待表演。

  第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏奏,有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等,小演員們演得很認(rèn)真,樂(lè)曲很歡快,我們聽(tīng)得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè)。我希望下次我能在臺(tái)上表演……希望大家給我掌聲!

藝術(shù)的作文 篇2

  我學(xué)習(xí)鋼琴是出于一個(gè)偶然。

  我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)。每逢周末,我們就到城里住了。一個(gè)星期六的早晨,正是吃飯的時(shí)候,樓下忽然傳來(lái)了悠揚(yáng)的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子,但覺(jué)得很好聽(tīng)。以前從沒(méi)有過(guò)彈鋼琴的,于是爸爸就下樓去。過(guò)了會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,說(shuō)是小區(qū)里有個(gè)專門教鋼琴的老師,問(wèn)我學(xué)不學(xué),并非常希望我學(xué)習(xí)一下。好處多了:鍛煉手指,開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操……還說(shuō)自己沒(méi)趕上時(shí)候,現(xiàn)在的孩子多好啊。媽媽也很支持,并鼓勵(lì)我說(shuō):“鋼琴家朗朗就是從小練習(xí)的,你要向他學(xué)習(xí)啊!

  我欣然答應(yīng)了。爸媽都是為我好啊。

  教我的是一個(gè)姓周的女老師,年齡和媽媽不相上下。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,她就熱情的招呼我坐下,教我用七個(gè)小矮人來(lái)認(rèn)知樂(lè)譜。我覺(jué)得一點(diǎn)也不難。那一天我學(xué)習(xí)了指法,練習(xí)了我的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟。有時(shí)彈錯(cuò)了,周老師就耐心給我示范,面帶微笑的說(shuō):“看,這樣。清楚嗎?以后可要多練習(xí)啊!”就這樣,我開(kāi)始了音樂(lè)的學(xué)習(xí)。幾周后,我可以彈稍復(fù)雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》,《老麥克唐納》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴?gòu)椬啵种笍楅_(kāi)去,優(yōu)美的樂(lè)曲頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間,時(shí)空里仿佛飄蕩著一群調(diào)皮可愛(ài)的音符,隨我的.十指快慢相應(yīng),就像是精靈一樣。

  就這樣,周末一到,我就能和周老師一起練習(xí)鋼琴曲,日子美好又難忘。

  我愛(ài)我的老師,就像老師愛(ài)我們一樣。清明節(jié)的前一天,我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來(lái),準(zhǔn)備第二天插在大門上,這是我們這兒過(guò)清明的風(fēng)俗。經(jīng)過(guò)老師的房時(shí),看到周老師還一直忙著教學(xué),沒(méi)時(shí)間摘柳枝,就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過(guò)來(lái),輕輕放在鋼琴的上。

  我相信,以后學(xué)音樂(lè)的日子會(huì)很快樂(lè)。

藝術(shù)的作文 篇3

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的'那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書(shū)包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

藝術(shù)的作文 篇4

  盼望著,盼望著,日歷翻過(guò)了12月28日,29日,30日終于到了!

  我為什么如此激動(dòng)呢?因?yàn)?2月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。而且我們班要第一個(gè)在臺(tái)上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。

  30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來(lái)到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聯(lián)Q上了演出服,走到后臺(tái)做最后準(zhǔn)備。不久輪到我們上臺(tái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺(tái)。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級(jí)的風(fēng)采。無(wú)何,29各班的賀詞開(kāi)始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)得聲音提醒他們:“一定要堅(jiān)持住。 蔽磶,各個(gè)班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似冢执蚱鹆司。好,大合唱開(kāi)始了!吧倌陱(qiáng),心飛翔............愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺(tái)下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:一群少年,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來(lái)的'江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺(jué)中,我們的表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾們的一致好評(píng)。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂(lè),久久在禮堂回蕩而不會(huì)肯散去。

  到了臺(tái)下,盡管臺(tái)上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說(shuō):“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽(tīng)到別人對(duì)我們?nèi)绱烁叩脑u(píng)價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺(tái)上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!

  少年,是國(guó)家的棟梁,也是國(guó)家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家,為民族做出自己的貢獻(xiàn)!

藝術(shù)的作文 篇5

  不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無(wú)所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了?墒牵〔特i豬最近又創(chuàng)出了一種新的雕法,不用說(shuō),是---人雕.

  先是我們女生組上去做“藝術(shù)家”,我們挑選出了一個(gè)“model”,一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)泥團(tuán)兒(就是被藝術(shù)家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術(shù)家”與“泥團(tuán)兒”的眼睛蒙了起來(lái),然后一臉壞笑著來(lái)到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個(gè)圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說(shuō)了一句古怪的語(yǔ)言,藝術(shù)家就過(guò)來(lái)了。一分鐘后,那“藝術(shù)家”把我全身都摸了個(gè)遍,回去開(kāi)始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手?jǐn)[好了,左手就擺不起來(lái)了,“藝術(shù)家”費(fèi)了好大的勁兒,汗都擺出來(lái)了,可“泥團(tuán)兒”的左手還是軟塌塌的,一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。就在這時(shí),小蔡又把我的手變換了一個(gè)姿勢(shì)。就在“藝術(shù)家”摘下眼罩時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來(lái)的!澳,你,小蔡!”這驚天動(dòng)地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的.臉“刷”的拉長(zhǎng)了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個(gè)世界上最邪惡最bad最卑鄙最無(wú)恥最詭計(jì)多端最……(此處省略n個(gè)最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農(nóng)·德思禮。

  接著是男生級(jí)的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的造型,那個(gè)“泥團(tuán)兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說(shuō)他的造型像打蛇拳,邊說(shuō)還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈!庇械恼f(shuō)像僵尸,有的還說(shuō)像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說(shuō)法搞得“泥團(tuán)兒”頭昏腦漲,站都站不穩(wěn)了。

  小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術(shù)家”們感覺(jué)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

藝術(shù)的作文 篇6

  我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)……但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。

  藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。

  也許你會(huì)問(wèn),漫畫(huà)不就是這樣的'嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫(huà),那你喜歡的,又是什么漫畫(huà)呢?我的回答是:我喜歡的漫畫(huà),是日本的傳統(tǒng)漫畫(huà)。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫(huà)家的畫(huà)功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說(shuō)現(xiàn)正暢銷的《哆啦a夢(mèng)》吧!畫(huà)家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫(huà)功,塑造出人人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),大大提高了該漫畫(huà)的暢銷量。此漫畫(huà)非彼漫畫(huà),現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫(huà);我們經(jīng)常把自己畫(huà)好了的作品,作個(gè)比較。做得比較好的,她會(huì)再接再厲;做得不是很好的,她也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競(jìng)爭(zhēng),令我們對(duì)美術(shù),對(duì)漫畫(huà)的追求更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定。

  我愛(ài)追尋藝術(shù),來(lái)源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。

藝術(shù)的作文 篇7

  藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

  當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí),那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒?huì)將你深深吸引;

  當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)藝術(shù)世界的每一首妙音時(shí),那一跟神奇的彩線將會(huì)把你牽引到更深的.藝術(shù)境界;

  當(dāng)你完全沉浸其中,你將會(huì)以不同的眼光去看待身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

  這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫(huà)筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬(wàn)物的靈動(dòng)、生機(jī)……

  藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬(wàn)物生機(jī);藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

  讓我們一同傾聽(tīng)藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

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