課間游戲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的課間游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
課間游戲作文1
今天上午第一節(jié)下課的時候，我和計芯格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚的游戲。我和林晨晨當(dāng)小魚，等貓來抓。我跑著跑著摔倒了，我哭了起來，這時林晨晨過來安慰我，叫我別哭。后來，我也沒哭了。
后來輪到計芯格當(dāng)貓了，我們還是當(dāng)小魚�！柏垺眮碜ノ业臅r候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚都抓不到，我們小魚們“哈！哈！”大笑。這時上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
課間游戲作文2
“叮鈴鈴……”隨著一聲下課鈴，我們沖出教室。
我、支伊朵、方瀟、劉姝邑、陳佳媛、陳一然還有陳瑜璇一起在后花園玩“老鷹捉小雞”的游戲。
當(dāng)“老鷹”的是方瀟，當(dāng)“雞媽媽”的是支伊朵，我、劉姝邑、陳佳媛、陳一然、陳瑜璇當(dāng)“小雞”。
方瀟差一點就把我抓住了，幸好我蹲下了，我直喘氣。
支伊朵當(dāng)“老鷹”的時候，一下子就把方瀟把抓住了，我們都笑方瀟。方瀟氣的直跺腳，嘴里還說“那有什么了不起的，我才不稀罕呢！”
我們正玩的開心，一聲上課鈴打響了，一陣笑聲在后花園回蕩！
課間游戲作文3
我最喜歡的課間游戲是扇牌，是一種很好玩的課間游戲，非常好玩。
一下課，我們都拿著自己的牌，出去玩，我們先把牌放在不容易翻的地方，然后我們我們開始打別人的牌，如果把別人的牌打翻了，那個人就退出，如果運氣好，放在容易翻的地方也不會被打翻，然后報仇就把別人打翻了。如果運氣不好，上去就放在容易翻的地方，被別人打翻。
還有一個人十條命，然后我們一起打他，有的人一笑打他九條命，剩的那一條誒我打死了。我們還兩個人兩個人一伙，一起打，不知不覺上課鈴打響了，我們才依依不舍的走了。
我喜歡翻牌。
課間游戲作文4
我在學(xué)校最喜歡玩的游戲叫開火車，這個游戲可好玩了。一個人當(dāng)火車頭，其他的在他后面站成一排，拉著前面人的衣服，然后當(dāng)火車頭的這個人帶著后面的人跑。
有時候跑得快了會有人摔倒，然后我們就會停下，不能跑那么快了。一般都是季昕洋和李昊桐輪流當(dāng)火車頭，有時候還同時開兩輛火車，同學(xué)們都玩的很開心！這也是我最喜歡的課間游戲！
課間游戲作文5
下課了，小伙伴們都跑去操場玩游戲了。
他們有的跳繩，正跳一個數(shù)一個；有的在拍球，球在他們的手上一上一下，像有彈簧似的；還有的在玩“瞎子抓人”游戲，小明當(dāng)“瞎子”，去抓小剛和小芳，小剛和小芳異口同聲地叫道：“來抓我呀！快來抓我呀！”小明聽到聲音連忙去抓，誰知小剛小芳一溜煙跑掉了�？�！他們玩得多開心呀！
課間游戲作文6
課間十分鐘，操場上傳來陣陣笑聲，熱鬧非凡，有的跳繩，有的拍皮球，有的跑步，我與幾個同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先，選一位同學(xué)當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索，我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說：“來抓我呀！來抓我呀！”“盲人”聽到了馬上撲過來，我連忙逃到他后面叫：“轉(zhuǎn)過來，我在你后面。”他鎮(zhèn)定自如，然后豎起耳朵，慢慢地東摸西摸，我弓著身子趴在地上，從他的手臂下爬過。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著。
叮鈴鈴，上課了我們戀戀不舍地跑回教室，操場馬上變得一片寂靜。
課間游戲作文7
今天，我想講一講我的朋友，你們猜猜他們都是誰？他們就是,何東原、郜建豪、胡成洋、王梓燁。
下課我和他們玩游戲，玩的都是些什么呢？ 嗯...！是“狂犬病”游戲。是不是嚇了你們一大跳，這個游戲你們知道是怎么玩的嗎？第一步，石頭剪刀布，誰贏了誰扮演小人，誰輸了誰扮演得狂犬病的人。第二步，得狂犬病的人要去抓小人，一但被抓住，就會被傳染上，被傳染上的人就必須去抓別的人。我們都覺的這個游戲很好玩。
課間游戲作文8
下課了，我和同學(xué)們又玩起了我們最喜歡的游戲——騎馬打仗。
游戲規(guī)則是：五個人一起玩，其中兩個人當(dāng)“戰(zhàn)馬”，一人當(dāng)裁判，另外兩人當(dāng)“騎士”。哪一方能堅持住不掉下來，就算贏。游戲開始了，劉靖哲和我一組，何澤星和趙佳豪一組。劉靖哲和何澤 星當(dāng)戰(zhàn)馬，趙佳豪和我當(dāng)騎士。裁判一聲：“開始！”我們立即“戰(zhàn)馬”馱著“騎士”轉(zhuǎn)圈兒。我的“戰(zhàn)馬”相當(dāng)?shù)膮柡Γ螒{對方怎么攻擊都沒讓我掉下來，玩了幾次都是我們贏。
課間活動是不是很有趣！你喜歡嗎？
課間游戲作文9
“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時變得熱鬧起來，同學(xué)們像出籠的小鳥飛到了操場，飛到了校園的各個角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。
我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因為這個游戲中抓的人必須反應(yīng)快。玩貓捉老鼠游戲的時候，先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果誰最先動了，誰就當(dāng)貓。其中當(dāng)老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間游戲作文10
叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,寂靜的操場頓時熱鬧起來.
乒乓球臺的周圍一下子圍了很多同學(xué),幾個同學(xué)揮舞著球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的'跳來跳去.旁邊的雙杠上也跑來了幾個同學(xué),他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來翻去.不遠處的跑道上幾個小女生在跳皮筋,她們一邊唱著歌,一邊在長長的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個同學(xué)來到操場中央玩編花籃,同學(xué)們手拉著手圍成一個大圓圈,一只腳著地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著歌,一邊跳躍.有的同學(xué)沒蹦幾下,就摔倒了,同學(xué)們頓時笑做一團,操場上空蕩漾著同學(xué)們的笑聲.
啊!多么快樂的課間游戲!
課間游戲作文11
學(xué)校開展過許多活動，令我最難忘的是大課間。
這天，我們排好隊，整齊地出發(fā)。我們伴隨著《小太陽》，一邊唱一邊做動作。一會擺手，一會蹲下，接下來是廣播操。我們伴隨著口令做出了標準的動作。接著是技巧。我們聽著音樂。一會單腳，一會往下壓……接著我們又整齊而有序地跑步。跑完步后，我們一邊放松，一邊拿跳繩首先單人跳。一人跳繩，一人打節(jié)奏。最后是雙人跳。接著我們拿起乒乓球拍，跳起了神采飛揚的乒乓操。做完操后，我們有做起了武術(shù)操。我們一會擺手，一會敬禮。最后做起了放松操。做完操后，我們就整齊地回課室。
這次的大課間真快樂啊！
課間游戲作文12
下課了，我和幾個同學(xué)來到操場上，準備玩捉迷藏的游戲。先由小明閉上眼睛開始數(shù)數(shù)，我們在他數(shù)數(shù)的時候要找到一個地方藏起來，不能讓他找到。當(dāng)小明數(shù)到20的時候，他睜開眼睛開始找，第 一個被小明找到的同學(xué)就算失敗了，再由失敗的同學(xué)開始找。這是一個很有趣的游戲，很快課間時間就結(jié)束了，我們也都回教室上課了。
課間游戲作文13
課間活動時，同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”，頓時打起了主意�！袄销棥毕蜃筮呥M攻，可“母雞”早有準備，她張開雙臂保護“小雞”。“老鷹”的詭計破滅了，但“老鷹”不甘示弱，準備第二次的襲擊了。他一個箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標，不管三七二十一，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把“雞群”弄得團團轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了，“老鷹”看見了想：這真?zhèn)�好機會�！袄销棥泵偷負溥^去抓到一只“小雞”�！袄销棥遍_心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
課間游戲作文14
課間十分鐘，本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時間，可是，我們卻總想抓緊這么點兒時間，玩一會兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”，女生則喜歡踢毽子。可是，四樓很高，到操場上去比較麻煩，于是，教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是，男生們玩的游戲并不安全。去年，班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒，結(jié)果骨折了，連期末考試都沒參加呢！還好沒出更大的事，不然鬧得我們“人心惶惶，提心吊膽的”，該怎么學(xué)習(xí)呀？
課間游戲可以適當(dāng)玩，但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子，跳跳繩，玩一些安全的游戲，避免危險事故的發(fā)生，也讓老師和家長省省心啊！
課間游戲作文15
今天大課間的時候，我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨，王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨�？墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣，王欣只好又去追郭演楨，我們在邊上哈哈大笑，王欣累得跑不動了，休息了一會兒，又去追，郭演楨貼到別人了。我大聲喊：“王欣，加油�！蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來，看見我，笑了笑。又去追別人，她看追不上，又只好停下了腳步。終于有一次，王欣貼到別人了，她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。
課間結(jié)束了，我們回到教室。這個游戲真好玩，我想明天再玩。
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