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和小伙伴玩游戲作文

時(shí)間:2022-08-03 09:56:36 游戲 我要投稿

和小伙伴玩游戲作文(通用58篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的和小伙伴玩游戲作文,希望能夠幫助到大家。

和小伙伴玩游戲作文(通用58篇)

  和小伙伴玩游戲作文 篇1

  今天下午,上英語補(bǔ)習(xí)班回來,寫完作業(yè),看時(shí)間還早,就把伙伴找來,一起玩游戲。

  第一個(gè)游戲:金幣、銀幣、巧克力

  游戲規(guī)則:假如有一個(gè)人抓,我們說銀幣,他就要數(shù)十秒才能抓,如果我們說金幣,他離五米外才能抓。如果說巧克力,抓的人都不能動(dòng),只有等到說巧克力的人說:“全國(guó)人民大解放1抓的人才能動(dòng)。

  首先,我們玩金幣銀幣巧克力的游戲,我們剪刀石頭布,第一個(gè)朋友來抓。我們齊喊:“金幣!”就把來抓我們的那個(gè)朋友定住了,我們趕快跑,在離五米遠(yuǎn)的時(shí)候,那個(gè)抓我們的朋友又開始抓我們了,我們有趕快跑,終于躲過了這次閃電般的襲擊。后面,那個(gè)抓我們的朋友想了一個(gè)鬼主意,他假裝去抓另一個(gè)人,其實(shí)默默注視著他身后的那個(gè)人。他突然扭過身子,抓后面那個(gè)人,果然抓住了后面那個(gè)人。他高興地說:“我勝利了1我們也都夸他真聰明。

  第二個(gè)游戲:人捉貓

  我們玩的第二個(gè)游戲是——人捉貓,我們還是石頭剪刀布,這回輪到第二個(gè)朋友抓了。他死抓我們,我躲閃不及,就被抓了。我假裝沒事,去抓另外一個(gè)人,也抓著了。(因?yàn)榭梢愿腥,我就變成人了)最后,我們(nèi)急蛔チ耍ノ覀兊娜艘哺吲d地跳起來。

  我們玩的好開心呀!

  和小伙伴玩游戲作文 篇2

  可能別的學(xué)校沒有這樣的機(jī)會(huì),而我們學(xué)校卻有。今天早上,由我們接待香港小伙伴的兩位同學(xué),把香港小伙伴帶到了我們的班級(jí)。他們與我們一起上課,一起玩耍。上完課,該去做廣播體操了,盡管小伙伴不會(huì)做我們學(xué)校的廣播體操,但他們還是和我們一起去做,而且還做得很不錯(cuò)呢!

  我們學(xué)習(xí)完了,就去了烹飪室,帶著要做菜的梨、青瓜、胡蘿卜,來到了烹飪室。小伙伴聽得很認(rèn)真。到我們露一手了:先把梨、胡蘿卜、青瓜切成絲,老師再拿糖放在碗里,讓我們搖一下,讓糖均勻地灑滿每一個(gè)部位。哇!一道美味的涼拌菜就做好了!芭c香港小伙伴心連心”的活動(dòng)開始啦。我們和小伙伴一起來到階梯教室,觀看獻(xiàn)給香港小伙伴的節(jié)目,小伙伴們都聽得很認(rèn)真,很入迷,因?yàn)槲覀兺ㄍ拘W(xué)同學(xué)表演的節(jié)目太精彩了。中間我們還玩了一個(gè)小小的游戲:那就是搶答關(guān)于香港的問題,答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢。其中還有好多香港小伙伴都答對(duì)了我們提出的問題。最后我們一起唱了“通小之歌”送香港小伙伴去另一個(gè)學(xué)校玩!

  歡迎香港小伙伴心以后常來我們學(xué)校玩耍!

  和小伙伴玩游戲作文 篇3

  今天中午回到家有幾個(gè)小伙伴找我玩,我和小伙伴下了樓,想來想去不知玩什么,我說:“我們玩過家家吧!”

  小伙伴們都拍手叫好,我們來到一個(gè)沙堆就開始玩了,我找到一個(gè)鏟子用沙子做了一個(gè)圓,想用這個(gè)做一個(gè)寶石蛋糕,我又找來一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的紙包在“蛋糕”的上面?瓷先ハ袷遣噬墓u,為了讓我的“蛋糕”再漂亮一些,我又對(duì)它裝飾了一下。過了一會(huì)終于大功告成了,小伙伴們看到我做的“寶石蛋糕”都對(duì)我贊不絕口,我心里開心極了。

  然后我們又開始玩老鷹捉小雞了,我是老鷹,萬益彤是雞媽媽,,其余的人都當(dāng)小雞,雞媽媽揮起大翅膀來保護(hù)自己的孩子,像極了威武的勇士,不過我可不怕他,我在不停的尋找著機(jī)會(huì),我先趁機(jī)媽媽不注意抓住小雞,經(jīng)過我的不懈努力終于抓到了小雞,其余的小雞們也只好舉手投降了……童年就是這樣,小小的游戲也會(huì)讓我們?nèi)绨V如醉,玩到舍不得回家……

  原來簡(jiǎn)單的事物中也會(huì)有說不盡的美好啊。

  和小伙伴玩游戲作文 篇4

  今天中午回到家有幾個(gè)小伙伴找我玩,我和小伙伴下了樓,想來想去不知玩什么,我說:“我們玩過家家吧1

  小伙伴們都拍手叫好,我們來到一個(gè)沙堆就開始玩了,我找到一個(gè)鏟子用沙子做了一個(gè)圓,想用這個(gè)做一個(gè)寶石蛋糕,我又找來一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的紙包在“蛋糕”的上面?瓷先ハ袷遣噬墓u,為了讓我的“蛋糕”再漂亮一些,我又對(duì)它裝飾了一下。過了一會(huì)終于大功告成了,小伙伴們看到我做的“寶石蛋糕”都對(duì)我贊不絕口,我心里開心極了。

  然后我們又開始玩老鷹捉小雞了,我是老鷹,萬益彤是雞媽媽,,其余的人都當(dāng)小雞,雞媽媽揮起大翅膀來保護(hù)自己的孩子,像極了威武的勇士,不過我可不怕他,我在不停的尋找著機(jī)會(huì),我先趁機(jī)媽媽不注意抓住小雞,經(jīng)過我的不懈努力終于抓到了小雞,其余的小雞們也只好舉手投降了……童年就是這樣,小小的游戲也會(huì)讓我們?nèi)绨V如醉,玩到舍不得回家……

  原來簡(jiǎn)單的事物中也會(huì)有說不盡的美好埃

  和小伙伴玩游戲作文 篇5

  有一次,課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán),開始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著,環(huán)不時(shí)的就倒下,我心里面想,沒關(guān)系,我本來就不會(huì),看著別人怎么推我就怎么推就行了,別人也不會(huì)我就沒有當(dāng)一回事,過了一會(huì)我一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有,但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過去再推過來,我又推了一次還是像那樣,心里不由得有些失落,因?yàn)閯e人都學(xué)會(huì)了,我還沒有學(xué)會(huì),我看著別人怎么玩的,我就模仿著她的動(dòng)作推,推了好幾次還是沒有成功,心里面就想我都那么認(rèn)真的學(xué)了,還是不會(huì)我放棄吧,就隨便玩玩,但是老師說:只要誰學(xué)會(huì)了,就可以先發(fā)訂書的玩具。我心里面鼓起了氣,想為了玩具我一定要學(xué)會(huì),再說了別人都能學(xué)會(huì)我怎么就學(xué)不會(huì)呢,我又不是比別人笨,我認(rèn)真的看著前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得,我在后面學(xué)著動(dòng)作,學(xué)會(huì)的人玩完以后到了后面我就問她,我一次又一次的在后面學(xué),當(dāng)然我推鐵環(huán)的時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,通過我在后面學(xué),最后我學(xué)會(huì)了推鐵環(huán)。

  從玩推鐵環(huán)中我知道只要認(rèn)真學(xué),什么事情都可以成功。

  和小伙伴玩游戲作文 篇6

  “我贏啦!”客廳里回蕩著我的歡呼聲,此時(shí)的我特別得意,按比賽規(guī)則,輸?shù)囊环揭春媒裉斓耐搿?/p>

  就在剛剛,我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競(jìng)賽,我抱著試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽,只是我萬萬想不到,我居然輕易奪下了“冠軍”!看著爸爸悻悻離去的背影,我又激動(dòng)又自豪,記得一個(gè)月前,我還只是一個(gè)不會(huì)算24點(diǎn)的小菜鳥。

  一個(gè)多月前的一天,媽媽拿來一副牌,她提議讓我算24點(diǎn),24點(diǎn)是什么?我很好奇,就跟著學(xué)了起來,原來,24點(diǎn)就是用加減乘除的方法,把四張牌湊成24,雖然我知道了方法,但我玩的一點(diǎn)也沒有興趣,因?yàn)橐环疲职謰寢尵鸵呀?jīng)算出了,而我還呆在那看牌呢!玩了幾副后,我一扔牌,就躲進(jìn)了自己的小書房,難過極了,什么24點(diǎn)啊!每次都是你們贏的,這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,對(duì)我說道:“你發(fā)現(xiàn)了沒,算24點(diǎn)時(shí),我一般說三八二十四和四六二十四,你只要多練習(xí)多觀察就一定能熟能生巧!

  從此,我一做完作業(yè)就練習(xí),直到今天,再次玩24點(diǎn)時(shí),我的速度和準(zhǔn)確率驚呆了他們兩人。

  學(xué)習(xí)任何技巧都會(huì)遇到挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力啃學(xué)習(xí)中的“硬骨頭”,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,我們是能成功的,爸爸媽媽用玩的方式培養(yǎng)我,真是用心良苦。

  和小伙伴玩游戲作文 篇7

  叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂,老師說今天我們來玩?zhèn)游戲,叫開心拼句子。

  游戲規(guī)則地衣組同學(xué)在紙條上寫上名字,第二組同學(xué)在寫什么地方,第三組同學(xué)在寫怎樣的第四組同學(xué)在寫干什么,最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。

  老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺(tái)有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了,你在寫字寫寫停停改改。

  開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞,他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱恕@蠋,讓田陳瑞讀一讀白城路,我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng),同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著臉說,我沒有去游戲廳啊,他的花兒在吃熱銷的同學(xué)。

  瓶子劇太有意思了,蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的,在教室里叉開同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼,有的眼睛有有的眼淚都掉下來了,還有的笑得肚子都疼了。

  叮鈴鈴下課了,我非常驚訝,怎么今天這么快就下課了,我感覺才上幾分鐘。

  和小伙伴玩游戲作文 篇8

  今天晚上我玩兒了一個(gè)新游戲,叫狼人殺。游戲規(guī)則是這樣的:至少五人玩兒。游戲中有四個(gè)角色,狼人(只可以殺人,狼人可以互相殺),農(nóng)民(可以救一個(gè)已經(jīng)死了的人,不能自已救自己。),女巫(可以殺一個(gè)人,或者救一個(gè)人,但不能既殺人又救人),預(yù)言家(可以知道一個(gè)人的身份),外加一名裁判,裁判會(huì)告訴你的身份。狼人殺了一個(gè)人,女巫救了他,預(yù)言家知道了他的身份,農(nóng)民救了他。

  在我們玩兒狼人殺的時(shí)候,我一直是裁判,我給琪琪的一直是他最喜歡的一個(gè)角色女巫。每當(dāng)她聽到自己被某某某殺了的時(shí)候都會(huì)選擇還擊,殺對(duì)方,所以就沒有人敢殺她啦。最多就是知道她他的身份或救她,因?yàn)樗麄冎罋⑵迤寰褪窃诮o自己找麻煩。所以漸漸的琪琪就有了一個(gè)外號(hào)“狼人殺中最可怕的殺手”。

  不過因?yàn)槲液顽麋麝P(guān)系好,所以我們兩個(gè)總是你殺我,我殺你,我救你,你救我的(因?yàn)橛袝r(shí)我殺琪琪時(shí)她會(huì)救我,所以我也有個(gè)外號(hào)“狼人殺中第二個(gè)溫柔又可怕的殺手”。

  聽了我的介紹,你有沒有想玩兒狼人殺呢,那就快叫上小朋友一起玩兒吧!

  和小伙伴玩游戲作文 篇9

  星期二,我和諸嘉銘嫌下課的時(shí)候太無聊,便拿出透明膠帶,來玩把對(duì)方的透明膠彈下桌子的游戲。

  第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截,我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面,事后我問他:“你為什么要放在下面!敝T嘉銘說:“這樣你一下來,我就可以把你給彈下桌去了!蔽蚁劝炎约旱耐该髂z的一頭推到了下面,諸嘉銘見我侵犯他的領(lǐng)地,便一炮又將我給打了上去。我心中一急,便用力向諸嘉銘彈去,誰料到,我竟然射偏了,徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來,這局我輸了。

  第二局,我先等諸嘉銘上來,再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外,,一下子翻了上來,我只好一炮將他打死,這一局,我勝利了。

  第三局一開局,我就下去和諸嘉銘斗,可因我后面是墻角,諸嘉銘一炮過來,正好撞在墻上,于是他就被反彈的力量給彈出去了,我又勝了。

  看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子,我哈哈地笑得更加開心了。這個(gè)游戲太好玩了。

  和小伙伴玩游戲作文 篇10

  星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。

  我一邊想,一邊看,玩點(diǎn)什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關(guān)于小睛的游戲,我的好奇心已經(jīng)迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了,想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王,才可以重建農(nóng)場(chǎng)。

  我對(duì)著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓(xùn)練,還有一種比賽,訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小睛越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經(jīng)過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的,一心只想和外國(guó)的小睛比賽,其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。

  終于哥哥可以和外國(guó)比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國(guó)的小睛都跟在我的后面,我的小睛戴上了王冠。

  我明白了,做什么事都要經(jīng)過無數(shù)努力,不要放棄,才能成功。

  和小伙伴玩游戲作文 篇11

  星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。

  我一邊想,一邊看,玩點(diǎn)什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關(guān)于小雞的游戲,我的好奇心已經(jīng)迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小雞。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了,想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小雞中的王,才可以重建農(nóng)場(chǎng)。

  我對(duì)著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓(xùn)練,還有一種比賽,訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小雞越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經(jīng)過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的,一心只想和外國(guó)的小雞比賽,其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。

  終于哥哥可以和外國(guó)比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國(guó)的小雞都跟在我的后面,我的小雞戴上了王冠。

  我明白了,做什么事都要經(jīng)過無數(shù)努力,不要放棄,才能成功。

  和小伙伴玩游戲作文 篇12

  看著現(xiàn)在的同學(xué)玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

  記憶中,我最喜歡的就是童年的“撕名牌”,我們拿一張紙,寫上自己的名字,貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊(duì)玩,只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后,那么恭喜,那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。

  如果你的名牌被撕,很憒憾,你已經(jīng)被out了,除非是道具模式,隊(duì)友找到一張復(fù)活卡,幫你復(fù)活。

  還有一種是單人模式,如果你覺得撕不過別人,你可以暗中和別人聯(lián)盟,一起把那個(gè)人“干了”。

  不過,別人和你假的聯(lián)盟,那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你,聯(lián)手趁機(jī)把你干掉,我就有過這種不幸,那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我,我一定很生氣,想一腳把他踢到天上,我心里的火還在熊熊燃燒著,要是換成你,你會(huì)怎么想呢?

  一個(gè)陽光明媚的.星期六,我和我小區(qū)里的好朋友,一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招,就是雙腳一蹬,手一撕,就把對(duì)方輕輕松松的干掉了,我一陣歡喜,被撕的人叫天天不應(yīng),叫地地不回,叫苦連天,成了一個(gè)敗家子弟!

  這就是我的童年,有意思嗎?

  和小伙伴玩游戲作文 篇13

  今天的作文課上,我們玩了一個(gè)游戲。接下來就請(qǐng)大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧!

  老師先將我們分成三個(gè)組,每組四個(gè)人,我在第一組。游戲規(guī)則是:用嘴叼著撲克牌,不許用手,將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里。規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組最后一個(gè)被子里的面粉多,哪個(gè)組就獲勝。

  游戲開始了,前面的同學(xué)把面粉倒入我的撲克牌里時(shí),我屏住呼吸,緊張得大氣都不敢出。可是,當(dāng)我把面粉往高俊杰撲克牌里倒時(shí),忍不住呼出一口氣,頓時(shí),我和高俊杰之間就騰起一片面霧,等面霧消散后,高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”“我不玩了!”高俊杰沒有原諒我的意思,憤怒地扔下了撲克牌。

  高俊杰拒絕游戲后,我們這一組就從中間斷開了,排在第一個(gè)的組長(zhǎng)著急了,直接將面粉叼著倒進(jìn)最后一排的杯子里。不幸被老師察覺,宣布我們小組作弊!

  最后,我們小組輸了,但是我也很高興,因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)友愛的重要性。對(duì)不起,高俊杰!我真心希望你能原諒我!

  我的這篇文字既是作文,也是道歉信。希望高俊杰看見后原諒我,我們繼續(xù)做朋友。

  和小伙伴玩游戲作文 篇14

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。——《憫農(nóng)》

  都說農(nóng)民種田很辛苦,我今天就決定來“嘗一嘗”種田的勞累,玩一玩種田的游戲。

  首先,我把地板看成兩半,一半當(dāng)作魚塘,一半當(dāng)作田地。

  接著,我在“田里”撒下了“種子”,是“草莓種子”喲。

  然后,我澆了點(diǎn)“水”,這能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。

  為了讓還沒有發(fā)芽的“種子”不被“小鳥”吃掉,我要用兩顆糖果召喚“稻草人”,讓它幫我工作一小時(shí)。

  “稻草人”開始工作了,“種子”居然發(fā)芽,并很快就長(zhǎng)成了幼苗!我趕緊拿出“肥料”施肥。

  在等著它結(jié)出“草莓”的同時(shí),我用四塊餅干找到了“建設(shè)工”,請(qǐng)他們給我建一個(gè)“小店”,“小店”是用來賣草莓的。

  我可沒有忘記那個(gè)“魚塘”,我還要“捕魚”呢!我先把“漁網(wǎng)”撒進(jìn)水里,一撈——我撈到了一條“鰻魚”。

  這時(shí),“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”,放在“小店”里賣。有“客人”啦!這一次,我用賣草莓的錢換一瓶“酸奶”。

  我又用這一瓶“酸奶”換了一個(gè)“燒烤爐”,把“鰻魚”烤熟,再放在“小店”里賣。就這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)……

  我就這么自娛自樂著,其實(shí)也挺好玩的!

  和小伙伴玩游戲作文 篇15

  今天晚上,我拿起平板,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然,心里突然萌生了一種念頭——玩會(huì)游戲吧。我矛盾糾結(jié)著:“玩還是不玩呢?反正媽媽也不知道,就玩一盤吧!”想著,我便下載了一款游戲,名字叫做“和平精英”。

  “OK,終于下載好了,我可以放松放松了!”我嘴巴上這么說,可是心里卻像敲鑼打鼓似的。過了一會(huì)兒,我打開了它,點(diǎn)進(jìn)了微信登錄。更新完成后,我把聲音調(diào)到了最小,一邊玩,一邊側(cè)耳傾聽外面的腳步聲,確定媽媽沒有來,才偷偷摸摸地開始玩游戲。游戲開始了,我手上操作著,一邊耳聽八方,心里一點(diǎn)也不輕松,絲毫沒有感受到玩游戲的那種快樂,而是時(shí)時(shí)處于一種提心吊膽的狀態(tài)。突然,我聽到了媽媽的腳步聲,我手忙腳亂地退出游戲,迅速打開了學(xué)習(xí)資料。媽媽看到了我在學(xué)習(xí),怕打擾到我便出去了。她剛剛一走,我又點(diǎn)開了“和平精英”,和1號(hào)隊(duì)友聊起了戰(zhàn)術(shù)。正當(dāng)我玩得入迷時(shí),媽媽突然又進(jìn)來了,發(fā)現(xiàn)我在玩游戲,用冒著寒光的眼睛盯著我,我不由得打了一個(gè)寒顫,心里怦怦怦狂跳,心想:“完了,完了,這一次肯定要遭殃了!惫唬瑡寢屃P我做了十頁口算和兩張卷子,我后悔不迭。

  真是太倒霉了,我保證以后再也不玩游戲啦!

  和小伙伴玩游戲作文 篇16

  “哈哈哈……”一陣笑聲迎面?zhèn)鱽恚切β暿嵌嗝纯鞓范嗝刺鹈邸?/p>

  我們正在玩一種游戲,我買了一些花生米,放在一個(gè)盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝?nèi)テ,一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米,一個(gè)人趁他不注意拿走盤子,吃到了算贏,吃不到是失敗者。

  我們開始了,一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng),他開始吃了,我對(duì)小伙伴們說:“他一定吃不了多少,一定會(huì)失敗!毙』锇閭円哺f,他一定會(huì)失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子,我們不禁笑了起來。突然他被卡住了,他狼狽不堪,我們又是一陣哈哈哈……

  輪到我了,我頭仰向天,抓一把吃了起來,正吃得香,他們把盤子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮,我一摸不對(duì)勁,趕緊把手伸到另一個(gè)盤子里又是一把,有滋有味地吃著,小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把,“啊,不對(duì)勁,怎么不是花生米的味道,又有一些扎嘴”“哦,原來他們已經(jīng)把兩盤都換成了花生皮!蔽艺Q勰莻(gè)一看,他們剛才叫喊是為了分散我的注意力,我趕緊吐出皮,哈哈哈,又是一陣笑聲……

  從這件事中,我體會(huì)到:快樂是可以分享的,傳染的,大家快樂我就快樂,但愿世上人人都快樂……

  和小伙伴玩游戲作文 篇17

  今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽,我們請(qǐng)了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

  老師洗好梨,拿給這兩位同學(xué),豬八戒一手抓住梨,一手抓住柄,他用力一擰,柄斷了,他把手往上一抬,以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶,另一位小龍女的女生,剛上臺(tái)她的臉就立馬紅了起來,紅的像熟透的蘋果,她從老師那慢條斯理的接過梨,盯著梨想著什么,這時(shí)她問了一句這梨的皮可以吃嗎?我們?nèi)喽夹α似饋怼?/p>

  老師一聲令下比賽開始,男生拿住梨的兩側(cè),張開血盆大口,連續(xù)用力地啃了三四口,半個(gè)梨就被消滅了,他鼓著兩個(gè)大大的腮幫子,我說:你是豬投的胎嗎?只見汁水從他的嘴角流了出來,又流到下巴,流到脖子上,最后流到了地面,他用左手猛地抹了一下,又開始大口吃了起來,女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來,那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光,他又把核放到嘴里啃了幾下,最后把核吐了出來,用力扔進(jìn)垃圾桶,發(fā)出了咚的一聲,好像在說我贏了。游戲都結(jié)束了,女生卻只吃了一小半!

  每個(gè)人的性格都不同,比如豬八戒和小龍女,就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅,所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。

  和小伙伴玩游戲作文 篇18

  你喜歡玩游戲嗎?你玩過逗笑大師PK木頭人嗎?今天,我就玩了這個(gè)游戲。

  我們先選出一個(gè)人當(dāng)逗笑大師,剩下的人就當(dāng)木頭人,逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人,老師是計(jì)時(shí)員。當(dāng)老師問我們誰想當(dāng)逗笑大師時(shí),我們?nèi)慷寂e起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布,經(jīng)過一番激烈競(jìng)爭(zhēng),我當(dāng)上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺(tái),心中其實(shí)有了許多小問號(hào):我該用什么方法來讓他們大笑呢?木頭人們會(huì)笑嗎?

  游戲開始了,我先賣了一下萌,嘴裂開做微笑狀,眼睛睜得大大的。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下,還是被我發(fā)現(xiàn)了。我可激動(dòng)了,他可太容易笑了。接下來做什么呢?噢!我有辦法了!我講了一個(gè)笑話《懶人的故事》,再說一個(gè)王字帶來喜劇效果,就是王、王王、王王王!鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來。時(shí)間到了,可廖永達(dá)還沒有笑,最后我輸了,我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖,他也失敗了,游戲也結(jié)束了。

  這個(gè)游戲真是太好玩了,下次我還要當(dāng)逗笑大師,我一定會(huì)讓所有的人都哈哈大笑的。

  和小伙伴玩游戲作文 篇19

  “畫嘴巴”游戲

  今天,我和同學(xué)們一起在玩游戲,游戲的名稱叫“畫嘴巴”。

  首先,老師找了兩個(gè)畫畫得很好的同學(xué),讓他們?cè)诤诎迳袭嬕粡埬;然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,讓他們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈;最后讓他們找他們畫的臉,在上面畫起嘴巴來。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫的。他竟然把嘴巴畫到了鼻子上面去了,這引得我們哄堂大笑:有的同學(xué)笑著拍桌子,有的同學(xué)捧腹大笑,還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事,個(gè)個(gè)臉上都掛著開心的笑容。再來看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看,我們都大吃一驚,那嘴巴居然不大不小剛剛好,畫在了正確的位置上,連老師都激動(dòng)地站起來,說:“我教了那么多年,從來沒有遇到過像你畫得這么準(zhǔn)、這么好的!你真是太棒了!”

  第二輪游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)畫的嘴巴讓我們大吃一驚,那嘴巴畫得也太夸張了!哈哈,它根本都不在臉上了,而是跑到了臉的外面去了!最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫到了臉的邊緣,整個(gè)臉看上去好像小丑,一副很驕傲的樣子!

  你們看,這就是我們玩的“畫嘴巴”游戲,是不是很有趣呢?

  和小伙伴玩游戲作文 篇20

  今天的課堂上,我們做了一個(gè)游戲,名叫嘗“水”。

  走進(jìn)教室,我就看見了三個(gè)瓶子,原來今天要玩嘗水游戲,我喝你猜,通過表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,打算展示自己的演技。

  首先上場(chǎng)的是盈盈同學(xué),她先是聞了聞,再抿了一小口,接著又喝了幾大口,最后還舔舔嘴唇,像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時(shí),嘴里還念叨著:“好甜,好甜!苯又酪劳瑢W(xué)上場(chǎng),她抿了一小口,轉(zhuǎn)身就吐在了垃圾桶,還痛苦不堪地用手扇著張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學(xué),她大步流星地走上了講臺(tái),小心翼翼端起最后一杯液體,喝一小口,一邊點(diǎn)頭一邊說很甜,再喝了一口卻又眉頭緊鎖,前后不一的表現(xiàn)真讓我們犯難。

  最終謎底揭曉,原來盈盈在迷惑大家,其實(shí)她喝的是水,依依同學(xué)則本色出演,喝的就是醋,讓我們捉摸不透的瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽到答案,頓時(shí)大跌眼鏡。

  今天的嘗“水”游戲不僅有趣,還讓我明白了看待事物要全面,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。

  和小伙伴玩游戲作文 篇21

  終于是一個(gè)晴空萬里的早晨了!隨著天氣的變好,我們的心情也開心起來了!趁著這么好的心情,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲。

  這個(gè)游戲的名字叫“花團(tuán)錦簇”,花團(tuán)錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起,這時(shí)老師說了規(guī)則,老師先說口令:“牽;ㄒ话陣扇Γ欢霹N花兩瓣好伙伴;山茶花三瓣結(jié)兄弟;……!闭f幾瓣花,幾個(gè)人就圍在一起,落單的人最后表演節(jié)目。我心中忐忑不安,想:會(huì)不會(huì)落單的人最后會(huì)是我自己!當(dāng)老師說:“牽;ㄒ话瓿梢蝗!”我馬上用雙手抱著自己一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像個(gè)石像一樣!第二次老師又說:“山茶花三瓣結(jié)兄弟!”我們馬上抱成一圈,有人想進(jìn)也不能進(jìn)!這次我們正在暗暗自喜時(shí),老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看!”我們手忙腳亂地組了隊(duì)才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人!我們馬上把一個(gè)人抓回來!昂簟苯K于人齊了!后來的游戲中一直有幾個(gè)人被落單了,那幾個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目逗得我們哈哈大笑!

  這次的游戲讓我們知道了要團(tuán)結(jié)、友愛,對(duì)朋友不離不棄!這樣才能更好地在社會(huì)上立足!

  和小伙伴玩游戲作文 篇22

  今天作文課上,袁老師說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn) ‘小鴨吃魚’的游戲,好不好?”袁老師的話音剛落,教室里立刻響起了一片歡呼聲:“好呀!好!”

  老師首先給我們講了游戲的玩法和規(guī)則。同學(xué)們聽后就爭(zhēng)先恐后地舉起手。袁老師請(qǐng)我和賈博超走上講臺(tái)。給我和賈博超帶上小魚的頭飾。

  游戲開始了,我窮追不舍、咄咄逼人,賈博超左躲右閃,每次都防住了我的進(jìn)攻。有的同學(xué)說:“加油!別分開手腕!庇械耐瑢W(xué)說:“小沙丁魚PK大鯉魚。”我忍不住笑了。就在這個(gè)時(shí)候,賈博超發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻,我費(fèi)了九牛二虎之力,才頂住了他的進(jìn)攻。有的同學(xué)說:“我來替他吧。”老師說:“不行!蔽覀儌z實(shí)力相當(dāng),一直分不出上下。最后累得我們滿頭大汗,幾乎同時(shí)犯規(guī)了。老師說我們達(dá)成了平手。也好,友誼第一,比賽第二嘛。我倆笑嘻嘻地一同走下臺(tái),看別人接下來的比賽。

  游戲繼續(xù)著,教室里一會(huì)兒是歡聲笑語,一會(huì)兒又是陣陣?yán)坐Q般的掌聲。“小鴨吃魚”的游戲這么好玩!難道你不想玩一玩嗎?

  和小伙伴玩游戲作文 篇23

  周末,去姐姐家玩。看見姐姐正在玩一款叫“qq炫舞”的大型游戲。

  我走近看了看她似乎沒有發(fā)覺,只見她的手指隨著播放的音樂的旋律飛快的敲擊著“↑↓←→”四個(gè)鍵,終于一曲結(jié)束了,她轉(zhuǎn)過頭來嚇了一跳,“你是什么時(shí)候來的,嚇?biāo)牢伊?”“你在玩什么?”“炫舞,超好玩,我同學(xué)都在玩!彼ⅠR拉過我坐在旁邊的椅子上。

  這時(shí)她又打開了“游戲商城”,打開了角落里的購物車,購物車?yán)镉幸惶姿{(lán)色的裙子,還有一雙透明的翅膀和一雙水晶鞋,期限只有30天,但合算要十萬元。姐姐無奈的看著自己的錢,只有七萬。“唉!苯憬銍@了一聲氣,繼續(xù)打游戲贊起了錢。

  一局可以賺5000元,這就意味著她還要在完成6局,她開始了漫長(zhǎng)的游戲旅途。終于6局結(jié)束了,她成功獲得了3萬元,她愉快的打開商城,毫不思索的點(diǎn)下了購買,她又打開了倉庫,穿上了那限期30天的衣服,露出了笑臉。

  我站起來,頭也不回地走開,20局游戲換來的是限期30天美麗,但30天后她的美麗外表就將褪去,她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘,20局60分鐘,60分鐘可以做很多很多的事,讓我們不要再為那些不值得的事花時(shí)間了!

  和小伙伴玩游戲作文 篇24

  說到童年,你可能會(huì)想起寫不完的作業(yè),滿天飛的試卷,但是童年還有快樂的游戲,今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。

  誰會(huì)來當(dāng)鬼呢?可今天就不一樣了,同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高,都快和天花板了擦肩而過了。可惜老師卻點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué),哎!真不走運(yùn),心動(dòng)不如行動(dòng),每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌,游戲開始了!“木頭人”們站了老長(zhǎng)老長(zhǎng)的兩排,“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……,木頭人!”我們先是活蹦亂跳的,話音結(jié)束瞬間,有的像只大青蛙,趴下來一個(gè)蛙跳,有的人一個(gè)勁往前沖,而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當(dāng)鬼說到“定”的時(shí)候,有一些同學(xué)剛舉起手,剛要放下,就聽見了這個(gè)驚天動(dòng)地的大消息,真是尷尬呀!而我只是坐在地上,頭一低,手抱腿,這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前,我閉上眼,只聽“鬼”說了一個(gè)又一個(gè)笑話,我想了想,想到了一個(gè)妙招,就想傷心的事,“鬼”見我沒有被逼笑,就匆匆的走了,時(shí)間過得真快呀!臺(tái)上只有兩“木頭人”沒有被淘汰,大家紛紛對(duì)這兩位“木頭人”豎起大拇指,而“鬼”最后也是無可奈何,只能高高舉起白旗認(rèn)輸。

  游戲編織著我的童年,編織著我的快樂,編織了我的夢(mèng)想。

  和小伙伴玩游戲作文 篇25

  今天就來說說生活吧!我想每個(gè)人都讀過《老人與!。如果不是,你應(yīng)該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺的書。如果你讀過,可以繼續(xù)讀。希望大家看完之后發(fā)表意見。

  好了,言歸正傳。在這里,我想先問問大家,如何看待你們這一代人的生活?我覺得人生很精彩,但也很坎坷。我感恩的心里有一句話,“雖然世界很寬,但這條路很難走。我見過這個(gè)世界的坎坷和艱辛……”是的,一點(diǎn)也不差。想問問大家,如果像老人和海中老人一樣,85天夠不到一條魚,會(huì)絕望嗎?我知道老人和海中老人不會(huì),因?yàn)樗堰@當(dāng)成成功的標(biāo)志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?同樣的問題,你會(huì)怎么做?再多的起伏也不過是生活的一種情趣。

  我覺得人生就是一種游戲,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺得大家都玩過游戲。玩游戲肯定會(huì)遇到一些麻煩。但你知道只要過了這個(gè)關(guān),就會(huì)有回報(bào)。其實(shí)生活也是一種游戲?茨阍趺纯刂屏。就算控制好了,也會(huì)有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂趣不是嗎?如果一個(gè)游戲失去了自己的挑戰(zhàn),就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難,為什么不能克服生活中的挫折?其實(shí)突破坎坷不就是人類存在的意義嗎?

  我說完了。感謝收看!

  和小伙伴玩游戲作文 篇26

  一個(gè)陽光明媚的下午,我背著一個(gè)裝滿零食的書包來到布谷鳥,因?yàn)榻裉扃娎蠋熞獛覀內(nèi)ダ笾珗@玩游戲。

  我們興高采烈地跟著鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍(lán),微風(fēng)拂面,我們放下書包就開始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先,老師介紹游戲規(guī)則:兩人一組,自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起,跑向終點(diǎn),先到為贏。然后,老師讓我們?nèi)フ摇柏i隊(duì)友”。我心中想,要找一個(gè)和我身高差不多,又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠(yuǎn)處相處多年的茜茜,她也正望著我,于是我們就成了彼此的“豬隊(duì)友”。我們?cè)谕壬舷瞪侠K子,試著走了幾步。我們走得東倒西歪,如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開始了,我們走得一瘸一拐的,一會(huì)不是她摔了一跤就是我歪了腳,要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯,第一輪我們輸?shù)煤軕K。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí),我靈光一現(xiàn),想到一個(gè)辦法:我們一起喊“1,2,1,2……”喊“1”的時(shí)候,出被綁的那只腳,喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果,我們?cè)诘诙喨〉昧说?名的好成績(jī)。

  小鳥在枝頭歡唱,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我鞠躬。再見了美麗的荔枝公園,我們下次再見!

  和小伙伴玩游戲作文 篇27

  班級(jí)游戲課馬上就要開始了,我們都很興奮。閉著眼睛畫畫多有趣。

  游戲規(guī)則如下:請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上,說自己想畫什么,遮住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后找到黑板開始畫。

  壽老師講完規(guī)則后,全班準(zhǔn)備試一試!百R佳瑤!眽劾蠋熃形业臅r(shí)候,我緊張地走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)說:“我想畫向日葵!眽劾蠋熑缓笥眉t領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,給了我一支粉筆。我轉(zhuǎn)了三圈,心里想:為什么我前面的同學(xué)都倒過來了,一點(diǎn)都不暈!我自信的向前走,用左手摸了摸。哈,剛好是黑板。我先試著畫了一個(gè)圈,然后后面就有耳語聲了。我一下子畫了三瓣,哭了,還好后面沒有嘲笑。我憑感覺畫了幾瓣,“嘻嘻”,誰在笑我?我畫錯(cuò)了嗎?我覺得。我又想:別理他們,別讓別的同學(xué)畫的很難看!于是,我把花瓣都涂了,“哈哈!”他身后的笑聲越來越大。壽老師幫我摘下紅領(lǐng)巾。啊,我畫的向日葵真的好奇怪:中間一圈沒封好,一瓣一瓣疊起來。這不是向日葵,它簡(jiǎn)直是一朵奇葩!

  看著黑板上奇怪的圖片,我們都笑了。

  和小伙伴玩游戲作文 篇28

  前天晚上,我媽帶我去辦公室玩。我看到張阿姨在玩“挖礦”的游戲。她挖得很好,贏得了所有的盤子。我很羨慕。于是我問阿姨:她為什么挖得這么好?大媽說:因?yàn)橥诘V有技巧,所以要?jiǎng)幽X。我一下子愣住了。沒想到小游戲也有高深的學(xué)問。以前每次玩挖礦的游戲,都是亂猜。如果我沒猜錯(cuò),我說我今天運(yùn)氣好,但是如果我猜錯(cuò)了,我說我運(yùn)氣不好。我從來沒用過腦子。我趕緊找阿姨咨詢。舅媽說:“你在廣場(chǎng)隨便點(diǎn)一下。你用數(shù)字指出一個(gè)正方形后,只要不是正方形或長(zhǎng)方形,就要以一個(gè)數(shù)字為中心,然后看這個(gè)數(shù)字周圍的八個(gè)數(shù)字。有幾個(gè)礦還沒挖出來。如果有,那就是礦,應(yīng)該用紅旗表示;如果有兩個(gè),就別管了,看別的。簡(jiǎn)而言之,你以那個(gè)數(shù)字為中心,那個(gè)數(shù)字是什么,它周圍的八個(gè)格子里藏著幾個(gè)地雷……”聽了阿姨的話,我又去打游戲了,菜都贏了。

  我通過玩游戲明白了一個(gè)道理,那就是一切都有規(guī)律可循。我覺得在以后的學(xué)習(xí)中,我也應(yīng)該開動(dòng)腦筋,掌握知識(shí)的規(guī)律,這樣才能取得好成績(jī)!

  和小伙伴玩游戲作文 篇29

  今天我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭妗N沂迨逑雀读隋X,然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來到一臺(tái)金幣機(jī)。我看了他的說明,原理是這樣的:它有兩層,先放下金幣,從第一層推到第二層。快滿的時(shí)候再放一個(gè),機(jī)器就會(huì)把金幣往下推,往下掉,就變成我們的錢了。我大了就開始投票了。但是這樣賺不了多少錢。大JIU放我們走。我對(duì)他說:“我再投一個(gè)吧!”大一點(diǎn)的時(shí)候給了一個(gè)。我只想說我是個(gè)賭徒。結(jié)果我掉了七八個(gè),他無話可說。

  然后,我們又去找我叔叔,幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚之戰(zhàn)》。你可以通過名字看出他在釣魚。我看到售票口的兌換票真的很多,看起來很多。舅舅看到我們來了,就對(duì)我們說:“丟了這么多錢,我都快不好意思了!蔽矣职炎⒁饬D(zhuǎn)移到屏幕頂部。有一個(gè)魚鉤,上面有一條魚。我叔叔仔細(xì)給我們解釋了一下,然后開始給我們演示哪個(gè)是甩魚,哪個(gè)是電擊,哪個(gè)是舉魚。我心里暗暗想,應(yīng)該是我叔叔喜歡釣魚,所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來簡(jiǎn)單,但是操作起來并不容易。我自己也試過,覺得沒那個(gè)實(shí)力,就帶著妹妹和她們來了。我姐負(fù)責(zé)扔釣魚,我姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)把手,我負(fù)責(zé)電擊。就這樣,我們很快釣到了幾條大魚。

  這個(gè)真有意思!

  和小伙伴玩游戲作文 篇30

  今天,我打算偷偷玩一局游戲。平常我的平板電腦是放在媽媽房間被監(jiān)管著,而她本人又老愛呆在房子里,因此從她眼皮底下拿到平板是不可能的。不如我找個(gè)借口說查資料,那萬一老媽突然來查房不就露讎了,偷雞不成蝕把米。所以我決定偷偷玩。我打算趁老媽睡覺時(shí)拿,等她醒來前還回去,完美!

  我打開房門,生怕弄出一點(diǎn)腳步聲,于是我踐著腳尖,弓著背,像只恐龍一樣溜進(jìn)房間。發(fā)現(xiàn)老媽睡得正香,我拿起平板準(zhǔn)備開溜,就在這時(shí)一陣鬧鐘鈴聲傳進(jìn)我耳朵里,嚇得我一身冷汗。幸好老媽沒有醒來,此時(shí)我心里七上八下的。我正要離開,老媽說了句夢(mèng)話,嚇得我躡手躡腳開溜。我想:剛才的情勢(shì)太可怕了,得打局游戲壓壓驚。

  正玩到最激烈處,因?yàn)樘?dòng),忍不住喊了一聲:不要慫,一起上。過了一會(huì)兒,一個(gè)恐怖低沉的聲音傳來:哇,你挺厲害的嘛。我情不自禁地答道;那是當(dāng)然的。嘴?哪里不對(duì)頭呢,扭頭一看原來是老媽!此時(shí),她就像一只餓了年的母老虎,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我這塊肉呢。

  原來是我平板連接的音箱沒關(guān),而音箱就在我媽旁邊床頭柜上,把她叫醒了。接下來,我被罰做了兩套卷子。哎,偷完游戲一時(shí)爽,若是被抓可就慘啦!

  和小伙伴玩游戲作文 篇31

  今天,我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇,這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人負(fù)責(zé)在臺(tái)上做動(dòng)作,不能說話,但是要把大家逗笑。因?yàn)槲覀儼嗳颂嗔,老師只選了幾個(gè)人上臺(tái)憋笑,一個(gè)人上臺(tái)逗別人笑。

  游戲開始了,我是憋笑組的一員,肖糖果是逗笑的,老師一聲令下,肖糖果就開始做些搞笑的動(dòng)作:她把食指和中指豎起來,彎下去,指了指自己的眼,又指了指我們的眼睛,又拍了拍胸脯,好像在說:“我盯好你們!”我看了看旁邊的熊嘉軒,熊嘉軒也看看我,再加上肖糖果的挑釁目光,三股目光還有臺(tái)下的目光碰在一起,全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣,不,是原子彈!突然地,這枚原子彈裂開了,熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了,“嘖嘖嘖,真可惜,本來想當(dāng)冠軍的,唉!”接著,肖糖果繼續(xù)用眼睛攻擊我們,過了一會(huì)兒,臺(tái)上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被打敗,只有我和章軒軼“幸存”了下來,誰知,肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作,我沒看懂,章軒軼像是看懂了,大笑起來!我就這樣稀里糊涂當(dāng)上了冠軍。

  哈哈,看來做任何是都要忍耐,不然,就會(huì)像熊嘉軒一樣,第一個(gè)敗下陣來。

  和小伙伴玩游戲作文 篇32

  一天,小明吃完晚飯,便拿起媽媽的手機(jī)玩了幾局游戲,一個(gè)小時(shí)過后,媽媽走過來跟他說:“小明,手機(jī)玩多了會(huì)傷眼睛,你先去睡覺,明天再玩!彪m然媽媽已經(jīng)這樣說啦,可是小明仍然意猶未盡,但是他還是回答:“哦,知道啦。”媽媽聽著小明的回答,走了,小明想著:怎么辦?我還沒打到30級(jí)呢,誒,對(duì)啦,我可以偷玩啊!小明覺得這是個(gè)好主意,就把手機(jī)放在枕頭下,等媽媽走了再繼續(xù)玩游戲。

  一連好幾天小明都是這樣,雖然表面看不出什么破綻,但是下降的成績(jī)還是出賣了他,小明媽媽想:小明最近成績(jī)都下降了,怎么回事。繉(duì)了,我上次不讓他玩手機(jī),他會(huì)不會(huì)偷玩呢?小明媽媽覺得不對(duì)勁,所以她決定晚上看一下。

  晚上之后,小明媽媽透過門縫看見了小明在里面玩游戲,她生氣的想著:果然是偷玩啦!然后她直接推開門說:“竟敢偷玩游戲,我看你是吃了熊心豹子膽啦!”說完,媽媽就把小明打了一頓,小明哭著說:“媽媽,我錯(cuò)啦!我以后再也不敢偷玩游戲啦!”小明媽媽打完之后說:“看在你知錯(cuò)的份上,我就不打你啦!

  小明記住了這次教訓(xùn),從此他再也不偷玩游戲啦,他好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為了一名作家。

  和小伙伴玩游戲作文 篇33

  我和盧鵬跑過去,發(fā)現(xiàn)真是劉政建!我問劉政建:“劉政建!你什么時(shí)候來的?”劉政建見了我們高興的說:“盧鵬!周濤!你們什么時(shí)候來的?我來了有一個(gè)星期了!”我說:“我是三天前來的,盧鵬是4天前來的!”“哦!你們多少級(jí)了?我已經(jīng)40了!我的兔子也40!”(奇怪?我沒有問他,他自己說了起來。)“我和盧鵬都10級(jí),盧鵬的青蛙15級(jí),我的兔子13級(jí)!”我說。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問他:“盧鵬你怎么不說話?”“周濤一開始遇見了我,我和周濤又遇見劉政建,接下來是誰?”“對(duì)!為什么來到問道天下里面的都是我們所熟悉的人?接下來……”我說!岸鳌酉聛怼瓡(huì)不是田敏和王安輝?”盧鵬問我們倆!翱赡埽 眲⒄ɑ卮鸬!我說:“算了,別想那個(gè)了!劉政建帶帶我倆!”

  一天的功夫,我和盧鵬已經(jīng)20級(jí)了,我們倆的bb40了!真快!盧鵬還是在想那個(gè)問題!“盧鵬,別想了,去我家睡覺吧!說不定明天我們還會(huì)遇見同學(xué)或朋友那!”劉政建說!“恩”盧鵬回答道!我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了,就跟劉正建去他買的家睡覺了!

  欲知后事如何,請(qǐng)聽下回“說書”。

  和小伙伴玩游戲作文 篇34

  嗯,這是在干什么呢?哦,原來是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。

  老師說:比賽內(nèi)容是:比賽穿針引線的速度,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi),誰穿的針多,誰就是勝出者。比賽規(guī)則:兩位同學(xué)合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時(shí)間約定。

  第一組上場(chǎng)的是小王和小明,在老師沒有計(jì)時(shí)之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習(xí)、熟練一下穿線。開始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的表情有點(diǎn)緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過去了,他們成功穿了八根針。

  第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái),心里想,我們不會(huì)輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準(zhǔn)備開始。老師開始計(jì)時(shí)了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候,我猶豫了,插了好幾次都插不進(jìn)去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。

  原來玩這個(gè)游戲,不僅需要專心,還需要兩個(gè)人相互配合好。

  和小伙伴玩游戲作文 篇35

  我們小孩子天生就喜歡玩游戲,因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉啡,就說學(xué)校中的事吧。

  一下課,我們立即沖出教室,找了一些同學(xué),商量著玩什么游戲,突然,一個(gè)同學(xué)說:“要不——玩抓人吧。”

  我們開始石頭剪刀布,開始了,我急忙找一個(gè)地方躲起來,不讓他們發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法,過了幾分鐘,我聽到一陣腳步聲,于是我好奇地往外望了一下,糟了!被他發(fā)現(xiàn)了,我急忙往相反的方向跑去,和他就像是一塊磁鐵一樣,一直追著我不放,突然,前方有人出來了,我來了個(gè)急剎車,停了下來,突然,后面有個(gè)東西拍了我一下,我一看,我被他抓住了,這個(gè)人也真的是,早不出現(xiàn),晚不出現(xiàn),偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我“哼”了一聲,有追了上去,過去時(shí),那個(gè)人早已不見蹤跡,我又跑了上去,我看見一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面,我就假裝沒看見,若無其事的向那邊走去,我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,抓住了他,當(dāng)他要抓我時(shí),“叮、叮、叮、叮,上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。

  其實(shí)生活中有很多的樂趣,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。

  和小伙伴玩游戲作文 篇36

  “老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒聽說過吧!哈哈,當(dāng)然了,這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!

  這個(gè)游戲有兩個(gè)角色:“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是:開始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來!袄夏臧V呆人”抓到的人就被傳染了,也成為“老年癡呆人”。

  有一天,下課了,我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲,我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想:他們一定在我們的五樓會(huì)議室門前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓,然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲,他們?nèi)晃覈樍顺鰜,然后被我一網(wǎng)打盡,最后我大獲全勝,我很開心。

  第二輪,我是“正常人”,我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”,所以這一局就他來當(dāng),我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤,所以我說:“最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!彼晕乙阍诮淌依铮@地方?jīng)]有人來找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒人躲吧!

  最后上課了,我再次勝利了。通過這我明白了:做什么事都要智取。

  和小伙伴玩游戲作文 篇37

  “哎,好無聊啊,就那么寫房,就那么寫車,就那么寫人,太枯燥了!蔽覙O其抱怨地說,因?yàn)槠鋵?shí)太無聊了,每天都要做作業(yè),期中考試都結(jié)束了還不讓我玩手機(jī),真煩!

  突然,我想到件好玩的事,來玩點(diǎn)新刺激的:一會(huì)偷手機(jī),說干就干!

  我迅速從書房來了客廳,利用鞋子很滑加上媽又拖了地,輕輕松松,“嗒嗒嗒……”不好,奶奶來了!班病蔽叶氵M(jìn)桌底,嘿嘿,桌子旁擺著了張椅子,奶奶不可能發(fā)現(xiàn)得了我。奶奶一走,我立刻就從里面鉆了出來,一溜煙跑到臥室,從衣柜里取出鑰匙,打開櫥柜,翻出手機(jī)……

  不好了,老爸要醒了,我“撲通”一聲臥倒在地,像一只匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了,也不可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我,然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng),老爸只是翻了個(gè)身。

  我坐在沙發(fā)上,將手機(jī)開機(jī),然后打開“香腸派對(duì)”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”,開始游戲。正當(dāng)我玩得開心時(shí),老爸突然出來了,嚇得我把手機(jī)藏到了衣服堆里,他問我:“你干嘛呢!”“我剛復(fù)習(xí)著呢,吃了個(gè)蘋果,坐這兒休息會(huì)兒而已!薄芭,那等會(huì)兒趕快復(fù)習(xí)!薄爸懒。”

  老爸走后,我立即奔向書房,等會(huì)兒要做試卷呢,還沒復(fù)習(xí),完啦!

  和小伙伴玩游戲作文 篇38

  星期六下午,爸爸有事出去了,媽媽在家,我想想玩手機(jī)里面的游戲。

  正好,爸爸的手機(jī)在餐桌上,于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意,我去叫媽媽,跟她說我餓了,讓她去做飯,作業(yè)就交給我自己寫吧,媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地,偷偷摸摸的,拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間,把門關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼,趕緊找到了我最喜歡的游戲,玩了幾十分鐘,媽媽的菜做好了,媽媽叫我“快來吃飯,先別寫了”。因?yàn)榉块g門是關(guān)著的,我當(dāng)時(shí)沒有聽見,我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開了我的房間的門來看,“原來你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”,媽媽火冒三丈的推開了門。媽媽氣沖沖的說:“你這個(gè)臭小子,作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng),你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽,老老實(shí)實(shí)去吃完飯,繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽又說“你以后別想玩手機(jī)了,讓我再看到,你就吃皮鞭炒肉絲吧!”

  我經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。

  和小伙伴玩游戲作文 篇39

  一周緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我想放松一下自己,所以,決定回家后玩會(huì)兒游戲。一進(jìn)家門,放下書包,我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間,假裝鎮(zhèn)定地和爺爺說:“爺爺,我馬上要讀口算練習(xí)冊(cè)了,需要借用一下您的手機(jī)!睜敔旑^也不抬地回答說:“好的,給你!”

  我一拿到手機(jī),飛快地奔進(jìn)自己的房間,迅速關(guān)上門并且反鎖,坐到座位上后,打開手機(jī)并把它調(diào)到靜音模式。待一切準(zhǔn)備工作做好之后,我打開手機(jī),下載了一個(gè)游戲:湯姆貓摩托艇。當(dāng)我玩得正入迷時(shí),突然聽見了一陣腳步聲,我感覺大事不妙,心想:是不是爺爺來了?可千萬不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)我在玩游戲!我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件,把手機(jī)藏進(jìn)了書包。我聽見爺爺?shù)暮奥暎骸俺鰜沓运!”“等?huì)兒!”我回答。我緊張的額頭上都冒汗了,還好是虛驚一場(chǎng)!

  雖然這次偷著玩游戲沒被爺爺發(fā)現(xiàn),但是,我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爺爺應(yīng)該會(huì)同意我在課余時(shí)間玩游戲的。

  和小伙伴玩游戲作文 篇40

  今年天氣不好,我們過年哪都沒去,一家12口人全都呆在長(zhǎng)沙。大年初一,我們飽飽地睡了個(gè)懶覺,然后去了天心公園。

  “我們先玩捉迷藏吧!”來到公園后,有人提議。“好。『冒。 蔽业谝粋(gè)響應(yīng),“這里綠樹成蔭,最好捉迷藏了!”說干就干,我們幾個(gè)小朋友找到幾個(gè)隱秘的地方躲了起來。過了一會(huì)兒,大姨媽向我這邊走了過來,一步,兩步……,近了,更近了……,我屏住呼吸,緊張得心都快跳到嗓子眼,大姨媽終于從我身邊走了過去,我的心才平靜下來?勺詈笪疫是沒忍住,弄出了聲響,被大姨父聽見了,把我抓了個(gè)正著。

  接著,我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當(dāng)老鷹,大姨媽當(dāng)母雞,我和哥哥妹妹們當(dāng)小雞。游戲開始了,我們小雞大呼小叫地逃來逃去,大姨媽站在我們前面,張開雙臂,奮力地護(hù)著我們,不讓“老鷹”捉住我們。可“小雞”們東奔西跑,有的竟然跑出了“母雞”的保護(hù)范圍,結(jié)果被大姨父捉了個(gè)正著。

  這些游戲很有趣,在游樂中也讓我懂得:在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一定要冷靜。只有臨危不亂,沉著面對(duì),才會(huì)取得成功。

  和小伙伴玩游戲作文 篇41

  今天下午第二節(jié)課,我們的英語老師去判卷了,田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。

  我們從筆記本上撕下一張紙,我是中間的,所以我寫的就是在那里,為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉庫兩種事物,所以我就寫了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉庫里‘’,等我寫完了以后,我讀了一邊,弄得我也哈哈大笑,等到讀到我的時(shí)候,更是讓我哈哈大笑,因?yàn)樗麄兒臀医M合的是;超人在在天上的飛機(jī)倉庫里飛速的穿行。我想;這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓械纳踔烈贿呅σ贿吳么笞雷,第二次的時(shí)候我們更是搞笑,我們寫的是人物,我突然想起了動(dòng)畫片,我就寫了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下,我還是笑的前仰后附,等到讀我的時(shí)候,我有些生氣,因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契,第二次同學(xué)們寫的比第一次好多,因?yàn)樘貏e好笑,比如說;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù),豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒!

  和小伙伴玩游戲作文 篇42

  今天我們真開心,老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫了只可愛的小熊貓,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的耳朵,大大的眼睛,還有一張彎彎的嘴巴,仿佛在朝我們笑呢!可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛,把熊貓的鼻子貼上去。

  游戲開始了,我第一個(gè)上臺(tái),心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了,頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路!萬一撞上桌子,還不讓同學(xué)笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走,腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板,可是鼻子畫哪兒呢?是左邊還是右邊?上邊還是下邊?我犯難了,看來,眼睛看不見多不方便呀!眼看時(shí)間所剩無幾了,我便拿起粉筆畫了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩,天哪,我居然把鼻子畫到了熊貓的腦袋頂上,看著眼前的熊貓,我也不禁哈哈大笑起來。輪到最后一位同學(xué)了,老師為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間,他走著走著竟然迷失了方向,像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機(jī)走去,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

  貼鼻子游戲真有趣,它給我們帶來了無窮的快樂。

  和小伙伴玩游戲作文 篇43

  今天星期六,是個(gè)大晴天。早上,當(dāng)我從五樓下到一樓時(shí),欣然聞到一陣醉人的花香,我走上前一看,哇塞:花壇里的花全開了。

  花壇是一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,里面不知有多少小花呀!我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來飛去。我突然感覺到,這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì)搖動(dòng)的小方格,蜜蜂來回穿梭著,就像在“跳方格,以的,那么歡快,那么輕靈。

  我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身一口氣跑回家,從屋里拿了一枝粉筆,然后沖下樓來,就在花壇的旁邊,我畫了一個(gè)“方格”:1單,2單,3,4雙,5單,6,7雙,8,9雙,10單,11是個(gè)大圓圈。然后,我找來一塊小石頭。站在我畫的方格前,我扭頭朝蜜蜂笑了笑,將石頭扔到11,接著一格一格地跳了起來。

  蜜蜂在歡快地跳,我也在歡快地跳,我邊跳邊向蜜蜂揮手,邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳,其實(shí),我也在花上跳——我感覺是在花上——其實(shí)我真的是在花上!我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著,歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”!

  和小伙伴玩游戲作文 篇44

  今天到了下午第二節(jié)課,本應(yīng)上英語,可是因?yàn)橛⒄Z老師去批卷子了,我們就做文字游戲。

  在做文字游戲的時(shí)候,每念一個(gè),全場(chǎng)肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是:倒霉熊在北極里喝酒,因?yàn)檫@是一句完整的話,我認(rèn)為大家念的里最搞笑的是:小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡,剩下都更是五花八門的,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試?墒堑搅讼抡n,徐賽廣對(duì)我說的更搞笑,他說:“如果我寫的綜合起來,那一定更搞笑,是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將!”我說:“O(∩_∩)O哈哈——,真搞笑呀!”這時(shí),我恨不得說:“我的綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡!”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對(duì)王吉涵和趙佳碩說:“如果你們倆,一個(gè)寫在奧拉星上,另一個(gè)寫大戰(zhàn)暗影凱撒,那就好了,因?yàn)檫@樣組合起來就是:圣光修羅在奧拉星上大戰(zhàn)暗影凱撒。”

  我喜歡玩文字游戲,更喜歡在玩文字游戲后下課的時(shí)候,因?yàn)槟鞘强梢月牭礁阈Φ氖虑椤?/p>

  和小伙伴玩游戲作文 篇45

  天氣開始變冷了,冬天洗澡是最棒的事情了,我好喜歡洗澡,我最喜歡淋浴了,熱水輕輕的灑在我身體,感覺好舒服,婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上,真的

  是好舒服,當(dāng)我在洗熱水澡的時(shí)候,忽然,哥哥就沖進(jìn)來,把衣服脫下來,把褲子脫下來,把襪子脫下來,把內(nèi)褲脫下來直接沖到我旁邊,害我嚇了一大跳。

  我在洗頭的時(shí)候,哥哥一直用水撥我,害我泡沫都弄到眼睛里面了,我們就開始玩起來了。我和哥哥在玩的途中,哥哥用水撥我,我就用肥皂丟他,丟著丟著,撥著撥著,玩著玩著,可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了,因?yàn)楦绺绲乃俣缺任铱煲槐晃液孟矚g洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡,每次一聽到媽媽說:“洗澡了”我就會(huì)和哥哥搶,一直搶,一直搶,搶著搶著,可是每次都是他贏,我跟本沒贏過一次,都是他先洗澡,我直好等一下在洗澡了。

  我在等待的過程,我不小心睡著了,我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡,玩的很開心,然后,哥哥一直用水撥我…我就聽到有人在叫我,好像有人跟我說:“起床了,起床了。”后來,我就張開我矇眬的眼睛原來是哥哥在叫我,我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因?yàn)橄丛钑?huì)讓我覺得很舒服,我只要一聽到媽媽說:“洗澡了!蔽揖蜁(huì)和哥哥搶。

  和小伙伴玩游戲作文 篇46

  十月份的一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>

  我們游玩了好多項(xiàng)目,其中我最多喜歡的是我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)“松鼠大樹”的游戲。

  它的規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組,作為“大樹”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成若干組,只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說“大樹”時(shí),所有做“大樹”的同學(xué)需要互換位置,不可以原地不動(dòng)。假如“大樹”跑得慢了,他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說“松鼠”時(shí),所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說“地震”時(shí),所有的同學(xué)都要變換位置,但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。

  游戲開始了,我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然,老師喊道:“大樹!”所有“大樹”都馬上移動(dòng)自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)去,想成為一棵“大樹”!罢骟@險(xiǎn)!”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著,老師又喊:“地震!”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運(yùn),很快就找到了我的位置。最后,老師喊:“松鼠!”所有的“松鼠”亂竄。

  我們玩了很多次,大家跑得氣喘吁吁。雖然很累,但是我們卻很開心。

  和小伙伴玩游戲作文 篇47

  今天,我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。

  陳盈盈媽媽說:“在藏的人藏的時(shí)候,找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò)里的雙人游戲!”我們聽了紛紛贊同,并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內(nèi),還訂了:第一次由陳盈盈來藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝、下一次由第一個(gè)找到的人來藏,每一次藏、每一次找無時(shí)間規(guī)定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲,也不能玩單人游戲等等特殊規(guī)則,基本規(guī)則倒沒透露一個(gè),不過我都知道,也可見他們也這么認(rèn)為。

  找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是:它的衣服(外毛)是藍(lán)的!我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來,其他特點(diǎn)也被我記住了。

  剛開始我們玩得好好的,但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現(xiàn)象:由于電腦游戲太好玩了,找的人找的時(shí)候往往心不在焉的,找到了也不說,以免吃虧。

  一旦有一個(gè)人泄露了,大家就爭(zhēng)先往電腦房里跑,我還摔了幾跤,雖然很疼,但我還是馬上爬起來,以免落后。

  或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們玩得很開心,很開心!。

  和小伙伴玩游戲作文 篇48

  “請(qǐng)”字也來跟我們一起玩游戲了,下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。

  游戲規(guī)則:老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字,我們就必須得照做,不做就失敗了,如果老師發(fā)出的口令中沒有“請(qǐng)”字,那就絕對(duì)不能執(zhí)行,執(zhí)行了就失敗了。

  老師給我們來了個(gè)模擬訓(xùn)練,可剛開始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)站起來!”大家“呼”的一下站了起來,有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來。老師又發(fā)出口令:“坐下去!庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了,也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們!

  現(xiàn)在,游戲正式開始了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)舉起右手!焙枚嗤瑢W(xué)左右不分,有的舉了左手,有的猶豫不決,兩只都想舉。老師又發(fā)出口令:“把手放下去!焙枚嗳硕挤畔氯チ。我剛想要放下去,覺得不對(duì):老師剛才沒說“請(qǐng)”字。于是,我正往回縮的的手又迅速抬了起來。有的人聽見什么口令就做什么,有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做,還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。

  這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆犃头磻?yīng)能力,“請(qǐng)”字是禮貌用語,我們也要常用啊!

  和小伙伴玩游戲作文 篇49

  今天,我在課堂上“搶”東西了,這個(gè)東西又香又甜,可好吃了。你可能會(huì)問,這東西是什么呢?你別急,繼續(xù)往下看就知道了。

  上課了,老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子,輕輕抖了抖,袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候,老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看,哇,是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們要來玩一次搶糖游戲,請(qǐng)同學(xué)……”話還沒有說完,同學(xué)們歡呼雀躍,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。

  開始搶了,“預(yù)備,1,2,右手!”我見對(duì)方的速度很快,便以掌化爪,從側(cè)面一下子抓了過去,在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí),我便立刻把糖果推向自己近一尺,飛快地將糖果捂在胸前。哇,我贏了!我高興得手舞足蹈。

  最后決勝局開始了,教室里便鴉雀無聲,我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它從手心中蹦了出來。

  吃著糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力換來的東西都是甜蜜的。

  和小伙伴玩游戲作文 篇50

  今天,滄州下了一場(chǎng)久違的大雪,仁慈的校長(zhǎng)給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們玩,于是,我們這些天天悶在教室里的孩子也狠狠野了一把!

  在教室里呆慣了,乍一出來還真有點(diǎn)不知所措,不過,我很快就適應(yīng)了,還和張新悅一起在操場(chǎng)上一邊拾雪球一邊尋找目標(biāo)的打起了游擊戰(zhàn)。哈哈!目標(biāo)來了!我拿起一個(gè)拳頭大得雪球使勁朝前扔去,“啊,誰打得我?”侯稼軒尖叫起來,而我和張新悅默契的一擊掌:“耶,打中目標(biāo)”不巧這一幕剛好被侯稼軒瞧見,他拿起雪球就往我們這跑,要不是躲的及時(shí),我倆差點(diǎn)負(fù)傷。不管怎么樣,到底沒被抓!我們倆又開始找新的目標(biāo)。

  我正找著呢,楊煊跑上來和我撞了個(gè)滿懷,我壓住滿腔的怒火,拿起雪球向他砸去,哈哈,又打中了!張新悅也心領(lǐng)神會(huì)的拿雪球砸向他,一下子把楊煊打成了白胡子老爺爺。不好,楊煊怒了!我倆撒腿就跑,可還是被打中了。我們打來打去,操場(chǎng)上傳來了我們歡快的笑聲!

  快樂的時(shí)光總是那樣短暫,不一會(huì),就響起了下課的鈴聲,這平常令我們那樣快樂的聲音,現(xiàn)在聽來卻是那樣討厭,我們不得不離開這美麗純潔的雪了!

  何時(shí)再下雪?

  和小伙伴玩游戲作文 篇51

  說起游戲,這可是個(gè)“敏感”的話題,不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲,可是老師和家長(zhǎng)卻不贊同玩游戲,為什么呢。

  我覺得玩游戲會(huì)耽誤學(xué)習(xí),我們學(xué)生的主要工作是看書學(xué)習(xí)。萬一玩游戲玩的太厲害,就會(huì)玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉,不愛思考、學(xué)習(xí)。游戲占用大量時(shí)間讓我不能看書學(xué)習(xí)。

  贊成的人說玩游戲也可以學(xué)到很多東西,很多游戲其實(shí)背后都有著大道理呢。交到社會(huì)朋友,特別是賽爾號(hào)。游戲還能讓我們空閑時(shí)打發(fā)時(shí)間。

  不過最好不要玩游戲。不過我不想刪掉游戲,“麻醉劑”也對(duì)游戲他有作用。我還對(duì)我有個(gè)人規(guī)矩:不玩賽爾號(hào),不玩摩爾莊園。不看果寶特工,當(dāng)尖子生。

  不要像一個(gè)人玩游戲,他玩物喪志,從童年他有了玩癮,少年人他撇下學(xué)習(xí),用所有時(shí)間來玩游戲。青年人他交了個(gè)女朋友,有了工作,他撇下工作,來玩游戲,他女朋友說不會(huì)賺錢,會(huì)很慘,就分手了。他玩物喪志失去了學(xué)習(xí)、童年美好時(shí)光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志,那就死啦死啦地了。我終于得出了個(gè)結(jié)果——把該搞的事搞完就可以玩,沒搞完,就不能玩。

  和小伙伴玩游戲作文 篇52

  今天,媽媽值班。我到媽媽單位玩起了電腦小游戲。電腦打開了,來到了小游戲網(wǎng)站。里面有許多“千奇百怪”的游戲:泡泡堂、武林外傳、奧特曼、連連看等等。

  我玩了一個(gè)叫做“黃金礦工”的游戲,按了開始鍵,媽媽教我用S鍵把夾子放下去就可以拿東西。我按了一下,嘿!抓到一個(gè)小黃金了。然后我又拋夾子,噢!抓起了一個(gè)大石頭,不加分的。我又拋了幾次夾子,耶!抓到一個(gè)大黃金,我說:“太好了,過關(guān)了,去渡假了!”

  我又玩了閃電快打游戲。我挑了一個(gè)攻擊力是最強(qiáng)的人,再用‘W S A D’鍵控制人物走動(dòng),‘空格鍵’進(jìn)行攻擊,我用盡力氣,把對(duì)方打得半死不活!但他跳得很高很高,又踩在我的肚子上!我該使用絕招了,跳起來連發(fā)了幾個(gè)飛毛腿,把對(duì)方打暈了!我也過關(guān)了。

  一小時(shí)很快就過去了,媽媽讓我停下來,我們開始聊天。我問媽媽:“其他同學(xué)家長(zhǎng)都不讓孩子玩游戲,為什么你還教我呢?”媽媽說:“玩是學(xué)生的天性, 適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚩梢蚤_發(fā)智力,可以放松學(xué)習(xí)壓力,從中享受玩的快樂,還可以鍛煉你的應(yīng)變能力。但不能長(zhǎng)時(shí)間玩,會(huì)影響學(xué)習(xí),降低視力的。”

  在媽媽的指導(dǎo)下,我們今天玩得真開心呀!

  和小伙伴玩游戲作文 篇53

  今天,語文課上老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,圓圓的臉,紅紅的帽子,大大的眼睛還有一個(gè)“香腸”嘴。大家想語文課怎么變成美術(shù)課啦?老師說:“今天這節(jié)課我們一起玩畫鼻子的游戲,好不好?”同學(xué)們才恍然大悟,異口同聲地說:“好。”然后老師講了游戲規(guī)則,同學(xué)們聽后更興奮了,爭(zhēng)先恐后地舉起手,想要趕緊試一試呢!

  游戲開始了,于明月走上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她頓時(shí)成了“瞎子”。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,她拿起粉筆開始畫鼻子,講臺(tái)下面頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的說向左,有的說向右,有的說向上一點(diǎn),有的說向下一點(diǎn)于明月一會(huì)兒就被搞糊涂了,最后她把小丑的鼻子畫到了嘴巴上,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  接下來又有幾位同學(xué)上講臺(tái)上畫鼻子,有的把鼻子畫到了小丑的眼睛上,有的把鼻子畫到了小丑的耳朵上,還有的甚至把鼻子畫到了小丑的腦袋外面和小丑來了個(gè)“互不相干”?偠灾鞣N各樣的畫法都有。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,在我們的歡聲笑語中,畫鼻子游戲結(jié)束了。

  和小伙伴玩游戲作文 篇54

  今天下午爸爸帶我到新景家園去玩。新景家園可大了,在其中央有一條寬寬的河流。河流的水很淺,清澈見底,水底有各種形狀的鵝卵石,河中還有小船。河的兩岸有碧綠的垂柳,枝條垂在水中,微風(fēng)吹來,像一只溫柔的手撫摸著水面。

  我跳進(jìn)河流中,看見清涼的水中有很多很多的小蝌蚪。它們?nèi)灰欢,五只一群地在水中擺動(dòng)著小尾巴游玩。有的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩只前腿,由于天氣悶熱,有時(shí)候它們會(huì)迅速?zèng)_到水面吸氧。

  我開始和蝌蚪一起玩,用于去捉它們,而它們會(huì)很調(diào)皮地從我的手掌中溜走。呵呵,我好不容易逮到了一只,我把它放在手上仔細(xì)地觀察,然后又把它放回河流中。因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)大后就變成了小青蛙,而小青蛙又吃害蟲,它們是我們的好朋友。這樣,我捉了又放,放了又捉,反復(fù)地和它們一起玩。它們知道我不會(huì)傷害它們,所以它們并不怕我。

  時(shí)間就這樣不知不覺地過去了,我們要回家了。我依依不舍地和小蝌蚪揮手說:“再見!小蝌蚪,我下次再來陪你們玩。”

  和小伙伴玩游戲作文 篇55

  我和媽媽玩游戲柴弘歷今天,我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲。

  游戲玩法是畫一個(gè)沒鼻子的臉,然后輪流請(qǐng)對(duì)方用紗巾蒙住眼睛,把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去,誰貼得準(zhǔn),誰就是贏家。游戲開始了,我先讓媽媽貼,只見媽媽按規(guī)則一絲不茍地蒙上眼睛,慢慢地摸索著走到“人臉“前,右手摸著“人臉”,好一會(huì)兒,她終于把左手握著的鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾,只見鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰,媽媽卻怒發(fā)沖冠。第二次輪到我了,我拿起紗巾,像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我,還不如媽媽呢!

  我連方向也沒了,我只能碰運(yùn)氣了。走到上面,我胡亂地往上一貼,拿下眼布一看,嘿,我貼對(duì)了!

  媽媽說:“這次是你運(yùn)氣好,瞎貓碰上死耗子,你亂貼一通反而貼對(duì)了!苯裉欤彝娴谜骈_心。更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。老師的話:這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,但是和媽媽一起玩倒不太多見,這也就讓常見的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話:更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。

  和小伙伴玩游戲作文 篇56

  今天晚上,我和院里的幾個(gè)好朋友一起在樓下玩,我們左思右想就是想不到好玩的游戲。突然,我想起以前到哥哥家時(shí),總會(huì)到哥哥家樓下的秋千上玩。于是,我提議大家自制一個(gè)秋千;锇閭兟犃宋业奶嶙h,都拍手叫好。

  首先,我們派心細(xì)的明明去找一些結(jié)實(shí)的繩子。誰知他就像提前有準(zhǔn)備一樣,從一個(gè)秘密箱里拿出了幾根又結(jié)實(shí)又粗的繩子。靈活的震震用單手抓單杠的方法,分別把兩頭的繩子掛在了單杠上。然后樂樂抓住繩子,調(diào)整好合適的位置。最后我在繩尾打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)。一切事情都很順利,我們正要試驗(yàn)一下做的秋千是否結(jié)實(shí)時(shí),我突然又想起以前玩秋千時(shí),都是坐在一個(gè)板子上,而現(xiàn)在只是繩子,沒有板子會(huì)硌屁股的。于是我們又去找來塑料泡膜板,在泡膜的兩邊扎上兩個(gè)洞,再把繩子穿上去就大功告成了。我們高興地跳了起來,還互相擊掌祝賀。我們先讓體重最重的樂樂試了試,果然沒有問題。于是大家就輪流地玩起了秋千。

  這次自做秋千我明白了:任何事情只要敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。同時(shí)也感受到了人多力量大。

  和小伙伴玩游戲作文 篇57

  今天,我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲,我和媽媽玩游戲。

  游戲玩法是畫一個(gè)沒鼻子的臉,然后輪流請(qǐng)對(duì)方用紗巾蒙住眼睛,把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去,誰貼得準(zhǔn),誰就是贏家。

  游戲開始了,我先讓媽媽貼,只見媽媽按規(guī)則一絲不茍地蒙上眼睛,慢慢地摸索著走到“人臉“前,右手摸著“人臉”,好一會(huì)兒,她終于把左手握著的鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾,只見鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰,媽媽卻怒發(fā)沖冠。

  第二次輪到我了,我拿起紗巾,像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我,還不如媽媽呢!我連方向也沒了,我只能碰運(yùn)氣了。走到上面,我胡亂地往上一貼,拿下眼布一看,嘿,我貼對(duì)了!媽媽說:“這次是你運(yùn)氣好,瞎貓碰上死耗子,你亂貼一通反而貼對(duì)了。”

  今天,我玩得真開心。更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。

  老師的話:這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,但是和媽媽一起玩倒不太多見,這也就讓常見的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話:更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。

  和小伙伴玩游戲作文 篇58

  我們喜歡玩一種名叫“切西瓜”的游戲。

  “切西瓜”的游戲一般需要五到十人一起玩。首先同學(xué)們手拉手圍成圈,這個(gè)圈就是“西瓜”。然后選一名同學(xué)站在圈中央,擔(dān)任“切”“西瓜”的任務(wù)。游戲開始以后,圍成圈的同學(xué)們按照同一個(gè)方向跑動(dòng)起來,中間“切西瓜”的同學(xué)就閉上眼睛,伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意兩個(gè)同學(xué)拉著的手“切斷”就算他贏了。被“切斷”的兩個(gè)同學(xué)再“石頭、剪刀、布”,贏得同學(xué)就到中間去“切西瓜”,游戲重新開始。

  一節(jié)體育課上,我召集了顧喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同學(xué)一起玩“切西瓜”這個(gè)游戲。游戲開始啦!我站在中間“切西瓜”,其他同學(xué)手拉手,跑成一個(gè)“大西瓜”。我閉上眼睛,伸出右手臂猛地一“切”,就把周予靖和徐若清兩個(gè)同學(xué)“切”開了,由于我“切”得太用力,她們跑得也快,有同學(xué)摔倒了,大家笑成一團(tuán)。我們拉起倒在操場(chǎng)上的同學(xué),換了“切手”,游戲繼續(xù)進(jìn)行,大家玩得不亦樂乎!

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