快樂(lè)游戲作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂(lè)游戲作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)游戲作文 篇1
上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲――畫(huà)鼻子�！宾畷r(shí)，教室熱鬧了起來(lái)，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來(lái)，然后給大家講了游戲的要求和規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒(méi)有鼻子。然后，老師叫我上來(lái)給黑板上的胖娃娃畫(huà)鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫(huà)鼻子，這時(shí)同學(xué)們喊起來(lái)了“向下，向下�！边�有的同學(xué)喊道“不對(duì)，不對(duì)一直向左。”我心想：到底是向上、向下、向左、還是向右呢？我頓時(shí)沒(méi)了主意，怎么辦呢？我根據(jù)自己的印象在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。霎時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫(huà)到了旁邊。在看同學(xué)們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的眼淚都笑出來(lái)了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來(lái)，我又連續(xù)畫(huà)了兩次，第三次終于給胖娃娃畫(huà)上了鼻子。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的作文課呀！
快樂(lè)游戲作文 篇2
今天，徐老師說(shuō)要和我們玩?zhèn)�吹氣球的游戲，我非常想在游戲中獲勝。
游戲前，徐老師讓我們猜誰(shuí)最可能輸，我想：可能是吹得太猛的人會(huì)輸，因?yàn)榇档锰蜌馇驎?huì)破。
徐老師一聲令下，我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力，氣球越吹越大。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了，我贏了！但正如男生所說(shuō)的，輸?shù)娜桥�。我真為她們遺憾。根據(jù)游戲規(guī)則，她們只好上臺(tái)表演節(jié)目，有的唱《感恩的心》，有的唱《草地上》，有的唱《拍皮球》，還有的跳了一段拉丁舞。我想，他們表演得還真精彩呀！
接著，徐老師叫我們和同桌一起合作，一個(gè)人吹，一個(gè)人扎。我吹，我同桌扎，然后，同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來(lái)。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。
最后，徐老師叫我們一起放氣球。頓時(shí)，教室里成了氣球的世界，像朵朵花兒，真漂亮��！
今天，我覺(jué)得吹氣球非常有趣。
快樂(lè)游戲作文 篇3
“媽媽，今天我們玩幾個(gè)游戲吧？”寫(xiě)完作業(yè)的兒子，一邊收拾書(shū)包，一邊快活地說(shuō)。
“那我們就玩小賣部和數(shù)字炸彈游戲吧！”
從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，為了讓兒子輕松掌握百位以內(nèi)的加減法、元（角、分）運(yùn)用等知識(shí)點(diǎn)，我鼓勵(lì)他開(kāi)立了兔乖乖商店，他做店長(zhǎng)，負(fù)責(zé)進(jìn)貨、標(biāo)價(jià)、賣貨、盤(pán)點(diǎn)，我模擬家里的毛絨玩具登門(mén)買(mǎi)貨，兒子把每次賣到的錢(qián)記錄下來(lái)，還可以享用到提取銷售額1%的零花錢(qián)支配權(quán)。
兒子坐在轉(zhuǎn)椅上，手拿鉛筆，面前一張草紙，一幅等待顧客登門(mén)的模樣。小狗熊噔噔地走來(lái)了：“我的鉛筆用完了，我要買(mǎi)3根鉛筆�！�
“一根鉛筆2元錢(qián)，3 根6元。”兒子一邊說(shuō)著，一邊用鉛筆在草紙上記錄：2*3=6。小狗熊探頭一看：“哎呀，店長(zhǎng)哥哥，你怎么不用2+2+2=6呢？”兒子略帶得意地說(shuō)：“這是乘法算式，這樣算簡(jiǎn)單！”
小雪人跑來(lái)了：“店長(zhǎng)哥哥，天涼了，我想買(mǎi)條秋褲�！�
“我這有保暖型的，1條10元�！�
“我要3條，給你50元�！�
“恩，3條是30元，找你20元�！�
兔乖乖、玉米娃娃、茄子娃娃一個(gè)個(gè)買(mǎi)完了自己需要的東西，兒子認(rèn)真地盤(pán)點(diǎn)計(jì)算，今天一共賣出了237元的貨物�；仡櫼郧暗男≠u部游戲，通過(guò)定價(jià)，兒子明白了元、角、分的概念，對(duì)小數(shù)點(diǎn)有了初步認(rèn)識(shí)（比如有些東西他定價(jià)3.6元）；通過(guò)賣貨，簡(jiǎn)單地他心算，復(fù)雜地他用草紙，鍛煉了他的計(jì)算能力；通過(guò)盤(pán)點(diǎn)，他進(jìn)行過(guò)百元、千元以上的計(jì)算，介入了復(fù)雜運(yùn)算的范圍；通過(guò)1%提成銷售額的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施，他知道賣了1000元，自己就可以得到10元錢(qián)的零花錢(qián)。
數(shù)字炸彈是我學(xué)習(xí)借鑒雷夫老師的一個(gè)數(shù)字接龍游戲，事先任意規(guī)定一個(gè)數(shù)字為炸彈，所有與這個(gè)數(shù)字有關(guān)系的數(shù)都要說(shuō)：no，而不能把這個(gè)數(shù)字說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)的一方要挨罰，比如刮鼻子、彈腦門(mén)之類，今天我們規(guī)定的炸彈數(shù)字為“3”。
游戲開(kāi)始了，我喊1，兒子順著往下，3、6、9、12甚至13這些炸彈都順利“no”過(guò)去了，輪到21了，兒子脆生生地喊出來(lái)”21”，被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地彈了個(gè)腦門(mén)，三七二十一呀！這是個(gè)炸彈，要“no”掉！兒子摸著腦袋，一下子明白過(guò)來(lái)了。接著再玩，最過(guò)癮地莫過(guò)于數(shù)到了30，接下來(lái)的10個(gè)數(shù)字都要用“no”回答，我和兒子都過(guò)關(guān)了，到了42，本以為兒子會(huì)被彈腦門(mén)，畢竟他才只學(xué)到了“1—5”的乘法口訣，沒(méi)想到他笑嘻嘻地回答了“no”，接下來(lái)的43，也要“no”掉，因?yàn)?3含數(shù)字3，在45、48的時(shí)候，兒子順利過(guò)關(guān)了�？粗麑Ｐ乃伎�，想象著他在默默運(yùn)用計(jì)算規(guī)律，我就會(huì)感到一種快樂(lè)，為他的正確回答歡呼。
這個(gè)游戲，可以隨意制定某個(gè)數(shù)字為炸彈，也可以從任何一個(gè)數(shù)字開(kāi)頭，最好是多人來(lái)玩，會(huì)比較熱鬧有趣，既可以讓孩子們熟練掌握乘法、加法運(yùn)算，也可以培養(yǎng)孩子們做事專注的習(xí)慣。隨著孩子的成長(zhǎng)，還可以加入新的條件來(lái)挑戰(zhàn)他們，比如，引入分?jǐn)?shù)、或者是不說(shuō)質(zhì)數(shù)等。
和孩子多玩玩數(shù)學(xué)小游戲吧，讓孩子在玩樂(lè)中理解數(shù)字概念，讓看似單調(diào)枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。
“我們要教孩子了解數(shù)字的威力，明白數(shù)字和他們的生活息息相關(guān)，而且趣味無(wú)窮�！�---雷夫老師
快樂(lè)游戲作文 篇4
有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開(kāi)心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞，孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞，開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時(shí)候，李雨薇大喊:“蹲下！”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞，但蹲下去超過(guò)10秒時(shí)，老鷹就可以抓了，這樣以來(lái)，老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后，小雞們趕緊起來(lái)就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了，鷹隊(duì)勝利啦！
這個(gè)游戲讓我們懂得了，做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，才能成功，做好。
快樂(lè)游戲作文 篇5
下課了，我和同學(xué)們玩捉迷藏。一共有10個(gè)同學(xué)和我一起玩。我去捉他們。我找啊找，突然看見(jiàn)一只手在門(mén)后，原來(lái)是何云浩。我和他一起去找其他同學(xué)，找啊找，我們看到樹(shù)邊有個(gè)影子，一陣沖刺跑過(guò)去抓住她，原來(lái)是吳嵐！我們?nèi)齻�(gè)人逮到了躲在洗手門(mén)的第四個(gè)同學(xué)。第五個(gè)同學(xué)躲在四樓被我們抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。最后，我把在操場(chǎng)的兩個(gè)同學(xué)也揪了出來(lái)。
上課了，我們約定下課時(shí)再玩。和同學(xué)們一起玩游戲真快樂(lè)！
快樂(lè)游戲作文 篇6
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái)，我根本不用走，只要站在人群中，就、陳政陽(yáng)、趙寧、張琦不約而同地跑向人山人海的操場(chǎng)。人們玩的游戲各種各樣，有跳皮筋、捉迷藏、你追我趕……在眾多游戲中，我們要玩老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都是小雞。張琦當(dāng)老鷹，賈美婷當(dāng)媽媽。游戲開(kāi)始了。老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西。她先跑一步，看到雞媽媽向右跑了，她急忙向右跑了一步，僅一步之遙，就能抓到小雞了。還像上了電梯一樣，一下就出來(lái)了。
我、賈美婷好，雞媽媽早有準(zhǔn)備，用身子擋住小雞說(shuō):”快到我背后�！毙‰u們慌慌張張地來(lái)到媽媽背后。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
可老鷹卻擺出一副一不做，二不休的樣子，好像非要抓到一只小雞不可。雞媽媽才不會(huì)讓她得逞呢。老鷹來(lái)到最后一只小雞身旁。雞媽媽發(fā)現(xiàn)了，馬上往后跑，可是已經(jīng)遲了，老鷹想抓住那只小雞簡(jiǎn)直是易如反掌，雞媽媽的心都快跳出來(lái)了，可是沒(méi)辦法，只好聽(tīng)天由命。讓老鷹抓走了那只小雞，正當(dāng)老鷹要對(duì)另一只小雞下手時(shí)，上課鈴響了，真是救命草呀！
春風(fēng)輕輕地吹著我，陽(yáng)光暖暖地照著我，快樂(lè)的游戲后，我更能專心致志地聽(tīng)課
快樂(lè)游戲作文 篇7
體育課上，有幾個(gè)女生玩抓人游戲，她們的目標(biāo)是一個(gè)男生，我和另一個(gè)同學(xué)就商量著來(lái)保護(hù)那個(gè)男生。
我們用沖散的方法來(lái)保護(hù)他。在一個(gè)女生抓住他時(shí)，我們倆就從他們中間猛沖過(guò)去，大叫："我來(lái)也!"女生一看，就馬上松開(kāi)手向旁邊跑去。有時(shí)，那些女生不松手，男生就趁機(jī)掙脫出來(lái)，趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。
我們踩著跳繩，不讓女生把跳繩揮起來(lái)。一個(gè)女生看抓不著他，就去找了根跳繩來(lái)。她揮舞跳繩，想把他絆倒，好抓住他。這樣很容易打到他，會(huì)很疼的。我們倆就悄悄繞到那個(gè)女生后面，一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時(shí)，卻揮不動(dòng)，他就跑遠(yuǎn)了，我們也跑開(kāi)了。
在我們的保護(hù)下，那女生怎么也抓不住他，她就轉(zhuǎn)而追著我們跑，我們就滿操場(chǎng)亂跑。
等跑累了，她把跳繩一扔，往地下一趟躺，說(shuō)："我不追了。"然后哈哈大笑起來(lái)!
快樂(lè)游戲作文 篇8
姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒，你能想到嗎？就是一把平平常常的小棒，就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
游戲規(guī)則是：把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái)，而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規(guī)則很簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)很刺激。
我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊！我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái)，真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢？經(jīng)過(guò)思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，��！我太高興了，因?yàn)槲页晒α�。救出紅色的小棒之后，沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了，真是一舉兩得。
快樂(lè)游戲作文 篇9
昊昊老師站在講臺(tái)低聲說(shuō)：＂我把門(mén)打開(kāi)蔡老師會(huì)站在門(mén)口，你們信不信？＂同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：＂不信。＂，昊昊老師彎下腰擰開(kāi)門(mén)：＂蔡老師像空氣一樣飛走了！＂有的同學(xué)說(shuō)：＂失望�。�，有的同學(xué)說(shuō)：＂昊昊老師是騙子！＂，還有的同學(xué)說(shuō)：＂不高興
昊昊老師宣布游戲開(kāi)始，游戲的規(guī)則是：把銅幣放在一個(gè)同學(xué)的頭上，不能用手傳到另一個(gè)同學(xué)的頭上。第一個(gè)上場(chǎng)是小胖和小瘦，傳了好一會(huì)，終于還是掉了，沒(méi)成功。第二個(gè)是小麗和小芳，小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞，她們慢慢靠近，銅幣傳到了小芳的頭上，她們成功了！場(chǎng)下一片雷鳴般的掌聲響起來(lái)了！
第二個(gè)游戲是＂藏銅幣＂，昊昊老師親自出馬，先小胖倒數(shù)20秒，然后是昊昊老師進(jìn)來(lái)了，小胖說(shuō)：＂在口袋里�。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f(shuō)：＂沒(méi)有＂。再跳了舞，然后小胖了一圈低聲說(shuō)：＂在襪子里。＂昊昊老師脫下一只鞋，給我們看有沒(méi)有，我們看了看都說(shuō)：＂沒(méi)有。＂再脫另一只下鞋子和襪子，用兩個(gè)手指夾住銅幣說(shuō)：＂恭喜你，你找到了，送給你。＂
快樂(lè)游戲作文 篇10
咦，同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀？很可能是做游戲了唄！那你說(shuō)我們是玩的什么游戲？猜不到了吧？那我就告訴你吧！我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”
游戲就要開(kāi)始了，老師笑呵呵地說(shuō)：“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦，在操場(chǎng)舉行。”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“耶！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，然后，同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈，一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了！這時(shí)老師公布游戲規(guī)則：首先自由分組，每?jī)扇艘唤M，然后寫(xiě)字條，條上的內(nèi)容可以隨便寫(xiě)，如：唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子，在中間畫(huà)一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令，來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽，我們的臉上都洋溢著自信的微笑，我心想：你要抽到我的紙條，你可就倒霉了，哈哈。開(kāi)始，“石頭、剪刀、布”“耶，我贏了！”我高喊著，跳著。像一個(gè)開(kāi)心的兔子，我笑嘻嘻地說(shuō)我倆立刻跳了進(jìn)去，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去。可是他一看，嘻嘻“請(qǐng)睡覺(jué)！”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球，做個(gè)鬼臉，笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽――小菜一碟！”他把手合在一起，閉上眼睛，微笑著，呦，還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢！“哈哈……”
快樂(lè)游戲作文 篇11
星期三上午第一節(jié)課的時(shí)候，侯老師先在黑板上畫(huà)了一只黃色的小貓，然后說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)做貼嘴巴的游戲�！焙罾蠋焺傄徽f(shuō)完，同學(xué)們高興得拍手叫好。
一開(kāi)始，所有的同學(xué)都把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地想上講臺(tái)上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學(xué)，開(kāi)始之前，讓他先把眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)十圈，然后才能去貼嘴巴。這時(shí)的張小明已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了，早就分不清東南西北，我們心里都在為他著急。他找不到方向，幾個(gè)同學(xué)急得喊：“向上，向左，太右了，過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，再向右……”教室里熱火朝天，張小明心里正在猶豫的時(shí)候，侯老師說(shuō)：“好，時(shí)間到！”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去，這下我們?nèi)嗪逄么笮Γ炎彀唾N到小貓眼睛上去了。
這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢！同學(xué)們貼嘴巴的位置千奇百怪，大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。中午放學(xué)的時(shí)候，大家還在談?wù)撜l(shuí)的動(dòng)作最有意思。
這真是一個(gè)快樂(lè)的上午！
快樂(lè)游戲作文 篇12
10月的杭州陽(yáng)光燦爛，今天學(xué)校組織我們秋游，早晨涼爽的秋風(fēng)把我們送到了楊公堤上的上香古道，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來(lái)，那清清的溪水，彎彎的小橋，碧綠的草坪，再那茂密的樹(shù)林映襯下，繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。
在這迷人的景色里，我們玩起了游戲。大家交給老師一張事先準(zhǔn)備好的，正面寫(xiě)著自己的姓名，背面貼上雙面膠的紙，再圍成一個(gè)大圈，張老師依次在我們后背貼上其他同學(xué)的名字，要大家去找背上有你自己名字的那個(gè)人，然后去搭他的肩膀。只聽(tīng)張老師一聲令下：“預(yù)備開(kāi)始！”同學(xué)們紛紛去找自己的名字，過(guò)了沒(méi)多久，大家都找到了自己的名字，最后，大家開(kāi)心地圍成了一個(gè)大圈。玩好了這個(gè)游戲，大家都覺(jué)得還不過(guò)癮，張老師說(shuō)：“這樣吧，我們?cè)偻鎮(zhèn)�游戲，這是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們相互配合能力的游戲�！苯又�，張老師大聲宣布游戲規(guī)則：“三個(gè)同學(xué)為一組，把鞋子脫掉，放在前面，三人手拉手，中間那個(gè)人拉住兩旁兩個(gè)人的手不能放開(kāi)，左右兩個(gè)人配合要把三人的鞋帶系好，哪個(gè)組先系好，哪個(gè)組就是贏家。”開(kāi)始了，大家都急著去系自己的鞋帶，可那想到，一只手系鞋帶根本不行，還需要最左邊那人的左手和最右邊那人的右手，互相配合，把每雙鞋子系好鞋帶。我系也系不好，系系散掉，系系散掉，系了好長(zhǎng)時(shí)間，連一個(gè)鞋子都沒(méi)系好，我急得不得了，臉都漲得通紅。正在這時(shí)，別的組已經(jīng)全部系好了。這說(shuō)明我們組的配合能力還不夠。
時(shí)間過(guò)得真快，大家還意猶未盡，秋游活動(dòng)就在這快樂(lè)的游戲中結(jié)束了。
快樂(lè)游戲作文 篇13
今天，我媽媽在她的手機(jī)上下載了一款名為“釣魚(yú)”的小游戲。這個(gè)游戲非常有趣。我可以玩金光級(jí)，這是第五級(jí)。
但是，玩游戲是有條件的，條件是——如果你想玩游戲，你必須先完成今天的任務(wù)，而且玩的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)。
要玩這個(gè)游戲，你必須先打開(kāi)游戲，然后調(diào)整大炮的大小。開(kāi)始時(shí)，玩家處于較低的級(jí)別，不能抓大魚(yú)。他只能抓一些小魚(yú)。當(dāng)分?jǐn)?shù)太高，光路充滿藍(lán)光時(shí)，他可以用光殺死大鯊魚(yú)。這樣，他可以得分很多，級(jí)別會(huì)提高，殺傷力也會(huì)增加。
孩子們，你們也試試吧！
快樂(lè)游戲作文 篇14
我喜歡的游戲有很多，但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。尤其是星期六那天的游戲，我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當(dāng)老鷹，姐姐當(dāng)母雞，剩下的全部都當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好后，快樂(lè)的`游戲開(kāi)始了。
我們排著隊(duì)站在姐姐后面，姐姐伸開(kāi)雙臂保護(hù)著我們，并對(duì)我們一群“小雞”說(shuō)：“你們一定要抓緊自己前面那個(gè)人的衣服，不要掉隊(duì)，掉隊(duì)很容易被捉走的�！笨沙龊跷覀円饬系氖恰袄销棥钡膶�(shí)力很強(qiáng)，他一下?lián)溥^(guò)來(lái)，把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說(shuō)：“十分鐘之內(nèi)我要把你們?nèi)阶�。不信？但我的�?shí)力吧！”我心想：這只“老鷹”可真厲害呀！我可要小心著點(diǎn)兒了。這時(shí)老鷹向我撲了過(guò)來(lái)，我身子一斜，老鷹差一點(diǎn)兒就捉到我了，真險(xiǎn)啊！
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，“老鷹”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“母雞”瞪大雙眼，時(shí)刻防備著他，只聽(tīng)“啊”的一聲，一只“小雞”有被捉走了，頓時(shí)大家都驚呆了，這樣也能捉到“小雞”嗎？這只“老鷹”也太強(qiáng)大了吧！
慢慢的，我們幾個(gè)都被捉走了，只有一只“小雞”沒(méi)被捉，“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。
我喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，希望天天都能玩。
快樂(lè)游戲作文 篇15
夜幕降臨，路上的燈亮了，大街小巷都人來(lái)人往的，可是今天晚上怎么連個(gè)人影都沒(méi)有看見(jiàn)？
小美在家里無(wú)聊極了，一直望著天空。這時(shí)，一個(gè)彎彎的東西來(lái)到了她家。原來(lái)是月亮姐姐請(qǐng)小美去天空玩耍，月亮姐姐對(duì)小美說(shuō)：“小美，你要不要到天空去玩呢？”小美回答到：“我要，我要去�！痹铝两憬阏f(shuō)：“那么你坐到我的背上來(lái)吧�！毙∶酶吲d地坐了上去。
小美來(lái)到天空，手里變出了一根魔法棒，原來(lái)那根魔法棒的名字叫星星，只要一動(dòng)，天空就會(huì)出現(xiàn)眨著眼睛的星星。小美把魔法棒一揮，出現(xiàn)了五顆星星，又一揮，又出現(xiàn)了五顆，小美就這樣揮動(dòng)魔法棒，整個(gè)天空就撒滿了星星。
小美叫星星跳舞，星星就跳舞。小美叫星星唱歌，星星就唱歌。小美轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)天空的星星就跟著轉(zhuǎn)了一圈。多好玩呀！
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要離開(kāi)了，月亮姐姐把小美送回了家，依依不舍地走了。小美相信她們還會(huì)相見(jiàn)的。
快樂(lè)游戲作文 篇16
今天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，我們學(xué)軍小學(xué)四年級(jí)師生來(lái)到西湖孤山進(jìn)行秋游活動(dòng)。
我們先去了西冷印社，觀看了西冷印社書(shū)畫(huà)家們的書(shū)畫(huà)和印章，每一幅畫(huà)都畫(huà)得惟妙惟肖，每一個(gè)印章都刻得出神入化。參觀好西冷印社，我們來(lái)到“鑒湖女俠”秋瑾塑像前，聽(tīng)學(xué)生代表講秋瑾和雞毛信的故事，了解了秋瑾女俠的感人事跡。
接著，我們到了孤山公園。途中，我們看到了一群天鵝在西湖里游玩，有的懶洋洋把頭貼在身上休息，有的把頭高高地伸起，看上去很高傲。在公園的草坪上，我們找了一個(gè)地方安頓下來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們一起分享自己帶來(lái)的食物。我們班按班級(jí)的座位分成8個(gè)小組，我們第5小組6個(gè)同學(xué)一組。我們鋪好攤子，把各自書(shū)包里好吃的零食放在攤子中間，大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊共享美味食品，吃得津津有味。
不知什么時(shí)候，王老師和潘老師打起了羽毛球比賽。我們便跑過(guò)去使勁地為兩位老師助威加油�？粗粗�，我的手也癢癢了，便向四（1）班的同學(xué)借了一副球拍，跟同學(xué)打起羽毛球來(lái)，兩人打得不分勝負(fù)。突然，不知從哪冒出了一位同學(xué)，兩個(gè)人打我一個(gè)，我實(shí)在招架不住了，幸好李澤昊出面幫助，才打贏了這場(chǎng)比賽。
最后，我們參加了接力賽的集體活動(dòng)，每個(gè)班各抽出20名男生和20名女生，進(jìn)行接力賽。結(jié)果，四（5）班得了第一名。我們雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但友誼第一，比賽第二，大家玩得還是很開(kāi)心的。
“快樂(lè)秋游，擁抱秋天”。在與西湖、孤山的親密接觸中，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，我們結(jié)束了快樂(lè)的秋游活動(dòng)，度過(guò)了令人難忘的一天。
快樂(lè)游戲作文 篇17
今天下午，我們教室里開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的搶凳子游戲。
在教室前面的空地上，八張凳子擺成了一個(gè)圈，九位選手站在凳子旁，蓄力待發(fā)�！伴_(kāi)始！”張老師喊道。歡快的《哆啦A夢(mèng)》主題曲便一下蹦進(jìn)了每個(gè)人的耳朵，臺(tái)上的九位選手也繞著“八陣圖”走了起來(lái)。他們有的神情自然，似乎勝券在握；有的緊皺眉頭，好像滿腹擔(dān)心；有的眼中放光，看來(lái)興奮不已……那一張張小小的凳子，形成了巨大的磁場(chǎng)，選手們大多雙腿緊貼凳子邊，有幾個(gè)腳踩著凳腳，甚至還有一個(gè)把屁股抬得老高，反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然，音樂(lè)戛然而止，同學(xué)們便一下子坐了下去。只聽(tīng)“哎呀”一聲，原來(lái)，一位同學(xué)把另外一位選手?jǐn)D了出去，被擠的那位同學(xué)屁股著地，摔了個(gè)四腳朝天……
一輪輪游戲在歡樂(lè)中度過(guò)，終于輪到我啦！我又是緊張又是興奮，兩眼緊盯凳子，一眨也不敢眨，生怕在閉眼的瞬間音樂(lè)停止而錯(cuò)失了凳子。歡快的音樂(lè)絲毫不能減弱我內(nèi)心的緊張，我的心怦怦直跳。又經(jīng)過(guò)一個(gè)凳面，我走在凳子中間，心想：音樂(lè)千萬(wàn)不要停�。】梢魳�(lè)偏不，它猛地停止住，我絲毫沒(méi)有料到會(huì)這樣。還好，我當(dāng)機(jī)立斷，找準(zhǔn)一張空位，一挪身體就坐了上去。啊，好危險(xiǎn)！我舒了一口長(zhǎng)氣。這一次小勝利讓我有了信心。一局、兩局、三局……我都贏了，可到了第六局的時(shí)候，我敗下了陣，原因就是在音樂(lè)停的剎那，我落座時(shí)猶豫了一下，左右兩張凳子便已經(jīng)各有其主啦。不過(guò)我想，不要緊，本來(lái)就是一場(chǎng)游戲嘛！
這一次搶凳子，我雖然沒(méi)能笑到最后，可卻收獲了快樂(lè)，也讓我明白了一個(gè)道理，我們做事要堅(jiān)定果斷，不能猶猶豫豫。
快樂(lè)游戲作文 篇18
一天早上第三節(jié)課后，周老師說(shuō)帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣悺?/p>
大家來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則，然后比賽就開(kāi)始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是賀凱同學(xué)，他跳著跳著不小心摔了一跤，引得老師和同學(xué)們哈哈大笑，他自己也很不好意思，趕緊跑過(guò)去把羊角球撿回來(lái)，又重新跳。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，不過(guò)，玩起來(lái)還挺難呢！同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪，大家都笑個(gè)不停。
這真是個(gè)快樂(lè)的游戲！
快樂(lè)游戲作文 篇19
周末，我早早地完成了作業(yè)，連蹦帶跳地跑下樓。到了小公園，我定眼一看，呀!我的好朋友都在這，他們正準(zhǔn)備玩“一二三木頭人”的游戲，我也高興地加入了他們的隊(duì)伍。
首先，我們選了小軍來(lái)喊口號(hào)，其他小伙伴全部都扮演木頭人。游戲開(kāi)始了，小軍背對(duì)著我們，我們站在距離他大約5米遠(yuǎn)的地方悄悄地向他進(jìn)攻。大家躡手躡腳地向他靠近。這時(shí)，小軍猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，大聲喊道：“一二三木頭人!”。這突如其來(lái)的喊聲，使我們猝不及防，反應(yīng)快的小伙伴及時(shí)保持原動(dòng)作，定在原地一動(dòng)不動(dòng)。有的彎著腰像個(gè)老公公，有的抬著一條腿像金雞獨(dú)立，還有的動(dòng)作奇特到說(shuō)不上來(lái)像什么。反應(yīng)慢的和被逗得笑個(gè)不停的小伙伴，只能退回到5米以外，重新開(kāi)始。真幸運(yùn)，要不是因?yàn)槲疑硎置艚�，差點(diǎn)兒也要退回原地了。我的意洋洋地想：下次一定要更加集中精力。當(dāng)小軍轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我們繼續(xù)向他進(jìn)攻。我邁著大步，想從他的側(cè)面偷襲。眼看著我們之間的距離越來(lái)越近，他再一次猛然轉(zhuǎn)過(guò)身大喊“一二三木頭人!”大家都像被孫悟空施了定身術(shù)一樣，各自擺出奇形怪狀的動(dòng)作，定在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就像真正的木頭人一樣。小軍又一次把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去，我們立刻變得活蹦亂跳起來(lái)。這時(shí)我抓住機(jī)會(huì)，閃電般地竄到他背后，高高地舉起手，重重地拍到了小軍的后背。小軍愣了一下，回過(guò)頭，吃驚地看著我�！拔亿A了，我贏了!我是第一個(gè)拍到你的�！蔽腋吲d地手舞足蹈，小伙伴們也為我鼓起掌來(lái)……
今天玩得真開(kāi)心，它將會(huì)像夜空中那顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
快樂(lè)游戲作文 篇20
夏日的一個(gè)下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳地叫著，青蛙也在池塘里喊著：“太熱了!太熱了!”我在鄉(xiāng)下的老家和小紅、小明在樹(shù)林里玩“摸瞎子”。
首先，我和小紅讓小明蒙上眼睛聽(tīng)我們的腳步聲捉我們，小明剛聽(tīng)我說(shuō)完就火急火燎地點(diǎn)頭表示知道了。然后我就和小紅一起把腳步放重，讓小明捉我們。第一局我使了一個(gè)計(jì)謀，叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳，然后又輕輕地跑到他的身后。結(jié)果我的計(jì)謀成功了，讓小明撲了個(gè)空，我和小紅在后面哈哈大笑。緊接著第二局開(kāi)始了，我自以為是地用了剛才的計(jì)謀，結(jié)果被抓了個(gè)正著。小紅卻很機(jī)靈，小明一個(gè)箭步向小紅沖來(lái)，小紅巧妙地一閃，小明摔了一個(gè)“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)落山了�？鞓�(lè)的游戲也結(jié)束了。在回家的路上，小明對(duì)我說(shuō)：“抓你太容易了�！边@時(shí)候我想到了諸葛亮說(shuō)的話，“不傲才以驕人，不以寵而作威�！辈还茏鋈魏问露疾荒茯湴磷詽M，否則就會(huì)以失敗而告終。
快樂(lè)游戲作文 篇21
終于等到郁郁蔥蔥的大草坪開(kāi)放了。張老師看我們做作業(yè)做得頭都抬不起來(lái)，就決定帶我們?nèi)ネ獠賵?chǎng)上一節(jié)活動(dòng)課，我興奮得趕緊和同學(xué)們跑出教室，向外操場(chǎng)跑去。
我們玩的是接力爬，張老師叫我們排成兩排，男女各一排，我仔細(xì)聽(tīng)了老師宣布的規(guī)則，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們便一男一女飛快地趴在地上爬了起來(lái)，過(guò)不了一會(huì)，就輪到我了，我非常緊張，但是也很興奮。我的對(duì)手是倪瑞，他爬的非�？�，雖然我比她先爬，但是他慢慢的反超上來(lái)，還超過(guò)了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一樣。我一加速，誰(shuí)料手一扭，便摔了一跤，真是欲則不達(dá)呀。最后，還是輸給了倪瑞。
最搞笑的是顧立爽，只見(jiàn)他屁股抬的比天都高，引得我們?nèi)喽脊笮Α?接著張老師還讓我們?nèi)嘁黄鸨荣�，我們四十八個(gè)同學(xué)在張老師的口令下一起向終點(diǎn)沖去。這壯觀的場(chǎng)面把操場(chǎng)上的其他同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)圍觀了。
我們回到教室，累并快樂(lè)著。
快樂(lè)游戲作文 篇22
今天的舞蹈課，是一節(jié)不同尋常的舞蹈課。因?yàn)�，老師要帶我們玩一個(gè)小游戲，會(huì)是什么游戲呢？
終于，游戲開(kāi)始啦！舞蹈教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師連連大喊：“安靜！安靜！”接著，老師向我們宣布了游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫作“解連環(huán)”。同學(xué)們要分成兩個(gè)組。首先，每組同學(xué)都圍成一個(gè)圈，接著和自己的組員手拉手。但是，不能拉相鄰?fù)瑢W(xué)的手，只能拉對(duì)面或隔幾人的同學(xué)的手。最后，大家需要在拉緊手的情況下從這個(gè)結(jié)里解出來(lái)，變成一個(gè)手拉手的大圓圈�！�
話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了。該怎么呢？有的說(shuō)不要拉離自己最遠(yuǎn)的人，有的說(shuō)不如偷偷犯規(guī)吧，還有的說(shuō)要不拉成一個(gè)五角星......大家腦洞大開(kāi)，各種各樣奇妙的辦法從大家的嘴里蹦了出來(lái)，在教師里回蕩著、交織著。經(jīng)過(guò)大家激烈地討論，我們決定：每位同學(xué)都拉隔一個(gè)同學(xué)的手。當(dāng)老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始”。大家就立刻按照之前的約定，拉成了一個(gè)結(jié)�？�！沉著的雨果從同伴胳臂底下鉆了出來(lái)，靈巧的米兜跨過(guò)了“欄桿”，緊張的紫漩拉著她的伙伴從兩個(gè)同學(xué)的夾縫中擠了過(guò)去.......最后，在震耳欲聾的加油聲中，我們解開(kāi)結(jié)了，拉成了一個(gè)大大的圓。真沒(méi)想到，我們贏了。
勝利的感覺(jué)真好！我們歡笑著、蹦跳著慶祝勝利。
快樂(lè)游戲作文 篇23
今天下午第二節(jié)課，空氣清晰，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)劉老師畫(huà)了兩個(gè)娃娃，一個(gè)是女孩，她很美麗，頭上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢！另一個(gè)是男孩，他戴了一頂帽子和一個(gè)墨鏡，他很酷，在劉老師畫(huà)的過(guò)程中，我們都七嘴八舌地議論著：“劉老師要干什么？”
劉老師說(shuō)：“我們要玩畫(huà)鼻子�！眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住，接著，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后，把鼻子畫(huà)在相應(yīng)的地方，看誰(shuí)能把鼻子畫(huà)在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了，他很好笑，因?yàn)樗驯亲赢?huà)在外面了，我們喊：“往左、往左�！边@時(shí)他卻往右，等他把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)了，他就目瞪口呆的看著他畫(huà)的鼻子，這時(shí)大家都哈哈大笑，雖然天氣很冷，但我聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開(kāi)心！
快樂(lè)游戲作文 篇24
快樂(lè)是一縷清風(fēng)，為你拂去心中的愁云;快樂(lè)是一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅;快樂(lè)是一盞燈，為你照亮前途。我也有一件令我快樂(lè)的事情。
那是一個(gè)冬天的下午，天上還下著鵝毛大雪。我和幾個(gè)小伙伴便玩起了“三國(guó)”游戲，武器嘛當(dāng)然是雪球了，而我選了關(guān)羽這個(gè)人物。
我和“張飛”正在“守城”時(shí)，忽然有“探馬”來(lái)報(bào)，“徐晃”正帶兵來(lái)攻打我方城池。我心中忽生一計(jì)，便說(shuō)：“張飛，你去攻下他們的老巢。”“ok!”“張飛”領(lǐng)命而去。
不久，“徐晃”兵臨城下，一看沒(méi)人守城，便得意地說(shuō)：“哈哈，你以為我沒(méi)看過(guò)空城計(jì)呀?”他便領(lǐng)兵入城，但卻沒(méi)看到一個(gè)兵，這時(shí)他才知中計(jì)。便急忙出城。可是已經(jīng)晚了，一瞬間，萬(wàn)球齊發(fā)，“干掉”了他們很多人。
我一看時(shí)機(jī)已到，便拿了五個(gè)雪球沖了出去，“徐晃”一看我出來(lái)了，也沖出與我交戰(zhàn)，戰(zhàn)不三合，他被我一球擊中臉部，領(lǐng)敗兵逃之夭夭。
等他回到自家城門(mén)前，大喊開(kāi)門(mén)。誰(shuí)知，回應(yīng)他的是“徐晃，我張飛已占據(jù)此城了!”“徐晃”連忙逃走，卻撞見(jiàn)我的一個(gè)“軍隊(duì)”被活捉了。
“勝利嘍!”我高興地喊著，這真是一個(gè)令人難以忘記的快樂(lè)呀!
快樂(lè)游戲作文 篇25
今天下午，作文課上完了。老師說(shuō)：“我們一起來(lái)玩‘你畫(huà)我猜’的游戲吧。”我們聽(tīng)了，都跑上去，說(shuō)：“我要玩！我要玩！”接著，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：選一個(gè)同學(xué)，老師悄悄說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)給他聽(tīng)，然后這位同學(xué)在黑板上畫(huà)出圖案，其他同學(xué)猜成語(yǔ)。
老師讓我們排成“一”字形。之后，老師選擇俊豪同學(xué)，悄悄地把成語(yǔ)說(shuō)給他聽(tīng)。俊豪就在黑板上畫(huà)出“九頭牛，兩只虎”。這時(shí)，我想起了答案，就說(shuō)：“是九牛二虎�！崩蠋熣f(shuō)：“正確！”于是，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
第二局開(kāi)始了�？『喇�(huà)出“兩個(gè)管，都向下”。我想來(lái)想去一直沒(méi)有想到答案，這下可把我給難住了。忽然，有個(gè)人說(shuō)：“雙管齊下�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是娜鑫想出的答案，我真是佩服她。雖然我沒(méi)有想出答案，但是心里依然很高興。
終于，到最后一局了。我們都做好了心理準(zhǔn)備�？『喇�(huà)了一顆心，里面有個(gè)“數(shù)”字。我的腦袋靈光一閃，這時(shí)，我脫口而出說(shuō)：“是心中有數(shù)�！笨『镭Q起大拇指說(shuō)：“好厲害，正確！”
這場(chǎng)游戲我們玩得真開(kāi)心��！
快樂(lè)游戲作文 篇26
在生活中我也有過(guò)許多快樂(lè)的事，有拔河比賽、游泳比賽……但是，我最快樂(lè)的是和同學(xué)在課間玩老鼠偷油的游戲。
下課了，我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起玩老鼠偷油的游戲。我們先定好哪里是家，又定好哪里是油，然后黑白配選出來(lái)誰(shuí)捉，剩下的當(dāng)小老鼠。游戲開(kāi)始了，我們?cè)谙朐趺赐涤湍�？這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法，讓一個(gè)人當(dāng)誘餌，其他人去偷油。這個(gè)辦法非常成功，我們偷到了許多油。如果老鼠被貓捉到了，那只老鼠就要當(dāng)貓，然后，開(kāi)始新一輪的游戲。我們同學(xué)之間配合的非常默契，玩的非常開(kāi)心。
老鼠偷油不僅僅是一個(gè)游戲，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的意義。如果說(shuō)我們不團(tuán)結(jié)合作的話，別說(shuō)玩游戲了，做別的事情就不可能成功了。
快樂(lè)游戲作文 篇27
“哈哈哈，搶到了！”你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔俊案嬖V你吧！我們?cè)谕鎿尪Y物的游戲�！�
老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了，老師選兩名同學(xué)上臺(tái)搶禮物，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)，同學(xué)雙手交叉放在肩膀上，當(dāng)老師說(shuō)“1…2…3…”開(kāi)始，同學(xué)們迅速伸出右手搶禮物。誰(shuí)搶到禮物，禮物就歸誰(shuí)，如果伸錯(cuò)手搶到了，禮物歸對(duì)方。
游戲開(kāi)始了，最有趣的要算第一輪了，第一輪老師叫了郭同學(xué)和胡同學(xué)，郭同學(xué)和胡同學(xué)興高采烈，笑呵呵地上臺(tái)，郭同學(xué)和胡同學(xué)信心十足地死死盯住老師的禮物，老師開(kāi)始說(shuō):“1…2…3…預(yù)備，搶�！惫瑢W(xué)毫不猶豫地?fù)尪Y物，可是胡同學(xué)一絲不動(dòng)，直到郭同學(xué)搶到禮物，胡同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)要搶禮物，可是已經(jīng)太晚了，引得下面的同學(xué)哈哈大笑。郭同學(xué)把禮物打開(kāi)，原來(lái)是一支鋼筆，郭同學(xué)下臺(tái)直蹦亂跳。
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理，輸贏不重要，只要在游戲過(guò)程中找到快樂(lè)就行了。
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