【精品】難忘的游戲作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的游戲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的游戲作文 篇1
我玩過(guò)跳房子、玩過(guò)搶椅子、玩過(guò)丟沙包,還玩過(guò)前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天,老師帶著全校同學(xué)來(lái)到校園的大松樹(shù)下,等待著游戲的開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人趙老師說(shuō):“前方打仗”,全校同學(xué)舉起右手大聲說(shuō):“后方支援“。趙老師說(shuō):”支援一條白色鞋帶“。只見(jiàn)其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領(lǐng)獎(jiǎng)老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒(méi)有白色鞋帶,遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。
第一輪個(gè)人爭(zhēng)奪賽我班有六名同學(xué)獲獎(jiǎng),接著第二輪團(tuán)體賽開(kāi)始,只聽(tīng)主持人趙老師說(shuō):“前方打仗“,同學(xué)們說(shuō):”后方支援“,趙老師接著說(shuō):”支援十支中性筆“,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里,結(jié)果我們班在最短的時(shí)間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說(shuō):“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評(píng)比我們班獲得優(yōu)勝。回到教室后老師自己花錢給我們買棒棒糖,大家開(kāi)心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲,這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,也培養(yǎng)我們的團(tuán)體精神。
難忘的游戲作文 篇2
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆,我非常好奇地想:老師拿水彩筆做什么呢?
直到上課我才知道,老師要帶我們做個(gè)游戲,名字叫“蒙眼作畫(huà)”,雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà),但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后,我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆,我偷偷看了一眼,選了我最喜歡的藍(lán)色。
老師又發(fā)了一張白紙,然后老師開(kāi)始發(fā)言了:“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù),寫(xiě)上樹(shù)的名字。”聽(tīng)到老師的話,我的腦袋“嗡”了一下,想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)!霸佼(huà)一條小溪,在小溪的旁邊再畫(huà)上房子!边沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù),老師又發(fā)話了,我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子!霸诜孔拥纳厦娈(huà)一座山!边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了,像沒(méi)頭的蒼蠅似的,“亂飛亂撞”,想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山,并起名為五指山。
接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮,再點(diǎn)綴一下自己的畫(huà),我想象著房子下面有幾個(gè)人,他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫,我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà),所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的,我在心里這樣美滋滋的想著。
畫(huà)完以后,老師把畫(huà)收了上去,讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的,而我的臉卻火辣辣的。
這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢?
難忘的游戲作文 篇3
星期五的課堂上,皮老師為了測(cè)試我們是不是團(tuán)結(jié)特地準(zhǔn)備了一個(gè)游戲來(lái)考驗(yàn)我們。
首先,老師讓我們班所有人圍成一個(gè)大圈,接著我們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的報(bào)數(shù),只不過(guò)報(bào)完七之后并不是報(bào)八,而是報(bào)一,也就是說(shuō)報(bào)完七之后重新開(kāi)始,如果誰(shuí)報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)了他的組長(zhǎng)就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個(gè)俯臥撐,每錯(cuò)一次加五個(gè)。起初組長(zhǎng)做俯臥撐時(shí),大家都會(huì)嘻嘻哈哈地笑,后來(lái)組長(zhǎng)因?yàn)樽龈┡P撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺(jué)得自己對(duì)不起組長(zhǎng)。在所有組長(zhǎng)里反應(yīng)最大的數(shù)駱子妍了,駱子妍第一次做俯臥撐時(shí),一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時(shí)缺乏鍛煉加上不算瘦的`身材,俯臥撐簡(jiǎn)直要了她的命。
相比于駱子妍,許晟楠做起來(lái)就輕松多了。只見(jiàn)她面無(wú)表情的上去,二話不說(shuō)就開(kāi)始做,只有幾秒鐘的時(shí)間,許晟楠就做完了那十個(gè)俯臥撐,這種程度的懲罰對(duì)學(xué)過(guò)跆拳道的許晟楠來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
這個(gè)游戲怎么能測(cè)試一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否團(tuán)結(jié)呢,玩游戲時(shí),你必須得認(rèn)真傾聽(tīng)別人報(bào)數(shù),不能分心,一分心你就會(huì)出錯(cuò),這個(gè)游戲通過(guò)這種方式測(cè)試我們同學(xué)是否團(tuán)結(jié)。
頻頻出錯(cuò)的結(jié)果告訴我們班級(jí)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),皮老師在開(kāi)學(xué)伊始想用這個(gè)游戲告訴我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)我們的班級(jí)目標(biāo),可謂良苦用心,我們可不能辜負(fù)了皮老師的這份用心,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),成為年級(jí)的佼佼者。
難忘的游戲作文 篇4
星期六早上,在國(guó)韻作文的課堂上,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)你們盼望已久的活動(dòng)課!”接著,教室里歡呼聲一片。老師又說(shuō):“但是很不幸,你們班今天的游戲是‘殺人游戲’”。每個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地臉馬上暗了下來(lái)。聽(tīng)!老師一聲令下全班安靜了下來(lái),游戲規(guī)則是:“全班18個(gè)人,分為4個(gè)殺手,4個(gè)警察,其余的都是平民。每個(gè)同學(xué)先一人抽一張牌,自己悄悄地看,不可以讓別人看見(jiàn),如果殺手把平民和警察殺死了,那么殺手就勝利了。如果警察和平民聯(lián)手把小偷抓出來(lái)的話,警察和平民就勝利了,現(xiàn)在開(kāi)始抽簽。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上去抽簽,我也搶到了一張,我小心翼翼地偷看了一眼,然后馬上合了起來(lái),我心想:“我竟然是平民,本來(lái)還想英勇的當(dāng)一次警察呢!唉,不過(guò)也沒(méi)事,平民還可以幫警察找找殺手呢!”
第一輪開(kāi)始了,老師接著說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,今天有一個(gè)叫小紅的人,她從銀行出來(lái),拎了一大袋錢,被你們4個(gè)殺手發(fā)現(xiàn)了,你們準(zhǔn)備搶劫,殺手請(qǐng)睜眼睛。一會(huì)又說(shuō):“殺手請(qǐng)殺人”。只聽(tīng)我旁邊的火世博大叫:“她”!安靜地教室里笑聲一片,我還被蒙在鼓里,只聽(tīng)老師一邊大笑,一邊說(shuō):“你都說(shuō)話了,別人都猜到你了,唉,哈!哈!哈!哈!之后請(qǐng)警察斷案,結(jié)果火世博第一輪就被淘汰了,經(jīng)過(guò)我們平民和警察的不懈努力,終于將4個(gè)潛伏在人群中的殘忍殺手,全部揪了出來(lái),贏得了勝利!
這真是一次不同尋常的游戲!
難忘的游戲作文 篇5
10月25日,我們燕趙都市報(bào)的小記者參加了一個(gè)非常有趣的沙盤游戲活動(dòng)。
我們集合后排成有序的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)學(xué)校的里邊。我們爬樓梯到達(dá)六樓。盡管我們很累但我們還是很高興。我們到達(dá)教室里。眼前一亮,哇塞!柜子上擺放著許多整整齊齊的小玩具。其中有:飛機(jī)、小汽車、鱷魚(yú)、小草、房子等多種玩具。還有5、6個(gè)沙盤桌等著我們小記者體驗(yàn)。我恨不得飛奔過(guò)去玩沙盤游戲。不一會(huì)老師給我們介紹安排分組。我們5個(gè)人一組和一個(gè)男老師。男老師讓我們每人拿一個(gè)玩具。我一開(kāi)始不知道拿什么玩具好,后想了想拿了個(gè)小風(fēng)車擺放在沙盤上。其他小朋友拿了房子、馬、水車、恐龍等多種玩具。不一會(huì)我們的作品就出爐了。我給它起了個(gè)主題叫“海邊的風(fēng)景”。
然后老師讓我們對(duì)兩位心理學(xué)和教育學(xué)老師做采訪。一開(kāi)始我還不太敢說(shuō),后來(lái)我給自己鼓了鼓勁提了提膽說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題!吧潮P的底色為什么是藍(lán)色的”?老師還對(duì)我提的問(wèn)題表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)小時(shí)候有這個(gè)想法非常棒!聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)后我很激動(dòng)。之后我又提了3、4個(gè)問(wèn)題。其他小記者也都踴躍的提了好多問(wèn)題。問(wèn):沙子是從那里運(yùn)來(lái)的?為什么天空和海水是藍(lán)色的?為什么晚上睡覺(jué)會(huì)失眠等問(wèn)題。兩位老師都很有耐心風(fēng)趣幽默的方式給我們一一解答了我們的困惑和疑問(wèn)。最后以一個(gè)小記者提問(wèn)的問(wèn)題怎樣讓不喜歡我的人喜歡我。結(jié)束了今天的活動(dòng)。
!真是一次難忘的沙盤游戲。
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