關(guān)于有趣的游戲作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文 篇1
我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。
在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)!
到了星期六,我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開(kāi)始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來(lái)的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開(kāi)心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開(kāi)心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡!我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)!到了星期六,我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開(kāi)始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來(lái)的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開(kāi)心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開(kāi)心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡!
有趣的游戲作文 篇2
今天,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——傳話。
游戲前,我們迫不及待,很興奮。
游戲開(kāi)始了,老師神秘地打開(kāi)一張紙條,瞄了一下內(nèi)容,然后笑瞇瞇地把頭貼近何景燁旁邊。這時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,后面的同學(xué)十分緊張,何景燁聽(tīng)完后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),李韞言立即湊上去,何景燁嘰哩咕嚕地說(shuō)了一句話,李韞言皺著眉頭,大叫:“什么東西!”
李韞言也學(xué)著何景燁的樣子,將話對(duì)靠著她的`王子心念叨了一遍,王子心一臉茫然,側(cè)過(guò)身去,把兩只手做成喇叭形狀,向后面的林梓茜嘀咕了幾句。林梓茜呆呆地愣住了,好像剛才什么也沒(méi)聽(tīng)清一樣,可她沒(méi)辦法,只好把嘴貼近張鈞涵的耳朵,也耳語(yǔ)了一番。張鈞涵滿臉問(wèn)號(hào),好像聽(tīng)到了鬼話一樣,老師讓張鈞涵上來(lái)說(shuō)說(shuō)她聽(tīng)到的話,張鈞涵邊笑邊說(shuō):“嘰哩嘰哩咕嚕咕嚕滴答滴答!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都呆住了:咦,老師說(shuō)的話怎么全是擬聲詞呢?這個(gè)時(shí)候,老師出示了正確答案:“姥姥有個(gè)寶寶,寶寶有位姥姥!
啊?原本好好的一個(gè)句子居然被傳成了一串?dāng)M聲詞,我們哈哈大笑。
接下來(lái),每組再進(jìn)行一次傳話。我們這組傳的時(shí)候,潘藝銘把話慢慢地傳給了張瑜纖,張瑜纖胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我嘀咕了幾句“莉莉去找小寶寶!
“什么?”我瞬間傻了。
但我還是把這句話說(shuō)給了金來(lái)儀,可金來(lái)儀好像聽(tīng)錯(cuò)了,被老師叫上去后卻說(shuō)道“妹妹是只恐龍!
班級(jí)里笑聲不斷,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了:這究竟是怎么回事?我怎么會(huì)把話傳成這樣?
老師出示了答案:“莉莉拿個(gè)梨,去找小弟弟。”
唉!一個(gè)好好的句子被我們傳得面目全非了,我們真是太“厲害”了!
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待下一節(jié)課的到來(lái)。
有趣的游戲作文 篇3
叮零零”鈴聲響了,柯老師穿著紫色的裙子走進(jìn)了班級(jí),神秘地說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲叫妙詞串串香!
游戲規(guī)則是:
一、以開(kāi)火車的形式玩游戲;二、每一個(gè)人說(shuō)一個(gè)疊詞;三、說(shuō)不出來(lái)的由組員來(lái)幫忙;四、組員也說(shuō)不出來(lái)的就上去抽簽表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了。許多同學(xué)們都是出口成章。有的同學(xué)翹起二郎腿冥思苦想,有的焦急等待著,好像在說(shuō):“怎么還沒(méi)到我!边有已經(jīng)答出來(lái)的同學(xué),他們開(kāi)心萬(wàn)分。
哎呀!快到我了!我的表現(xiàn)不負(fù)眾望,我說(shuō)出了“整整齊齊”等好詞語(yǔ),大家給了我熱烈的掌聲。
好戲上場(chǎng)了。答不上來(lái)的王德健已經(jīng)上臺(tái)表演了。他表演了一個(gè)“哈欠”的動(dòng)作,只見(jiàn)他把兩手張開(kāi),又打了一個(gè)哈欠,好像沒(méi)有睡醒的樣子,表演的太好了,大家贊不絕口。
哈哈,又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,她要表演一個(gè)“神氣”的表情,可是害羞的她怎么也不敢上臺(tái)表演,只好搬來(lái)“救兵”―――鈞晨上來(lái)幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺(tái)了,把“神氣”表演絕了,大家
又是一陣熱烈的掌聲。
有趣的游戲還沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們的詞語(yǔ)已經(jīng)在腦海里玩耍,在嘴巴里進(jìn)進(jìn)出出。同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著。
相信不久同學(xué)們的詞匯會(huì)綻放出更美的鮮花。
我們期待著。
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