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實用的游戲作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的游戲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天,賈老師帶我們玩了一個有趣的游戲:觸摸游戲。
游戲規(guī)則是兩人一組,兩兩相對,一個人拿一個神秘的東西放到另一人手里。
賈老師說:“王雅婷和陳星宇一組,張樂樂和王彤一組!笔紫韧跬完愋怯钕让。我把爺爺買給我寫信的卡片放到了王彤的手里。王雅婷把她的五角星橡皮放到了陳星宇手里。王彤說:“是一個裝卡片的盒子冷冷的、滑滑的、是長方形的!辟Z老師說:“把盒子打開摸一下!庇谑峭跬麛啻蜷_盒子她又說:“卡片的一面滑滑的,另一面很粗糙!痹撽愋怯钫f了,他說:“冰冰的,軟軟的,是五角星形狀的,因該是塊橡皮!辟Z老師說;“把手上的東西拿過來看看是對的嗎?”王彤看了很高興,因為她猜對了。
該我和王雅婷猜了。賈老師說:“你和王雅婷用手掌猜!睘槭裁促Z老師會突然這么說呢?因為王彤和陳星宇猜的時候是用手指摸的。我很緊張又很害怕,為什么會很害呢?因為我非常害怕猜錯。王彤已經(jīng)放了一個神秘的東西在我手上,賈老師說:“張樂樂先猜!蔽艺f:“冷冷的、圓圓的、鐵的.,是鋼筆。”賈老師說;“王雅婷該你說了?”王雅婷說:“是水杯,而且冰冰的!辟Z老師又說:“把東西拿來看一下是對是錯!笨戳酥笪矣幸稽c高興,因為鋼筆的外殼是塑料做的,而王雅婷猜的杯子卻是水彩筆。
這個游戲真有意思。
游戲作文 篇2
由于新冠肺炎疫情,我們的假期延長,到了開學(xué)的日期,我們沒能見到親愛的老師和同學(xué)們,我很想想念他們,希望疫情快點過去,讓我們快點回到美麗的校園。
今天難得媽媽沒上班哄著弟弟,我就和爸爸開始數(shù)千粒米。我對爸爸說:“這也太簡單了吧!”爸爸說:“你數(shù)數(shù)就知道了!庇谑牵瑡寢尳o我們拿來了大米粒和玉米粒,爸爸用玉米粒我用大米粒,媽媽當(dāng)裁判。媽媽說:“開始!”1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,一個一個地數(shù),數(shù)十次是10個,每10個是一排,一排一排地數(shù)十排是100個,每100個是一盤,一盤一盤地數(shù)數(shù)十盤是1000。爸爸是五個五個地數(shù),數(shù)十次是50個。每50個是一排,一排一排地數(shù),數(shù)十次是500個。每500個是一盤然后數(shù)兩盤就是1000。
爸爸?jǐn)?shù)的比我快也沒有錯誤,我有點不高興,媽媽說:”“你還小,才接觸千位數(shù),以后多練習(xí)就會和爸爸?jǐn)?shù)的一樣快,等疫情結(jié)束以后我們還可以去公園里數(shù)花、數(shù)小鳥。數(shù)小樹等等……還有就是爸爸用的玉米粒大,好拿,你用的大米粒小,不容易拿。”
這次數(shù)千粒米我發(fā)現(xiàn)玉米粒大占的空間大,滿滿的一盤子。我的大米粒小占的空間小,才占了盤子的一半。
今天的游戲又讓我收獲了不少,也對千以內(nèi)的數(shù)又加深了認(rèn)識,數(shù)學(xué)知識真有趣。希望疫情早點結(jié)束,等春暖花開我們可以相約在花園里,相約在大自然里。
游戲作文 篇3
今天下午,我們班的六個同學(xué)在課室里玩了個游戲—“盲人摸象”。
游戲規(guī)則是讓一個人來當(dāng)“盲人”,然后帶著眼罩去捉別人。我們先通過石頭剪頭布來決定誰做“盲人”。一共玩了七個回合。
其中,第三輪最精彩。做“盲人”的是李子謙。李子謙有些泄氣了,摸了很久,連個人都沒抓到。于是,李子謙開始跳舞,他整個人像瘋子一樣,雙手狂舞,身體旋轉(zhuǎn),他想甩著手來碰別人,可還是沒碰到。于是,我們用手去碰他。他“嗖”地一聲轉(zhuǎn)過去,還好我們快速躲過,要不然就被摸到了。
他知道抓不到別人,就邊走邊用力甩手。我們見他太瘋狂,怕被他打倒了,連摸都不敢摸他,都屏住呼吸,悄悄地圍在他附近,看他自我陶醉。
突然,來了個自投羅網(wǎng)的人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子謙。只見他左一躲,右一躲,居然摸到了李子謙,而且沒被李子謙摸到。我心想:“What?這么牛!”可是,不作死,不會死。柯博耀再次去逗李子謙的時候,這下悲劇了,柯博耀不幸被李子謙捉到了。
快樂的時光,過得總是很快的,幾個回合結(jié)束后,我們也氣喘吁吁了。老師見狀,就讓我們停止游戲,回座位休息了。我覺得很開心,因為這個游戲非常好玩。
游戲作文 篇4
今天我和爸爸玩“售貨員賣商品”的游戲,一開始爸爸當(dāng)“售貨員”我當(dāng)“顧客”去買爸爸的東西,這游戲我還是第一次玩,剛開始興奮又緊張,興奮的是我我第一次真正用錢去買東西,緊張的是我擔(dān)心自己不會算帳。
爸爸要賣一本字典9.8元,我給了爸爸10元,他找給我2角。后來爸爸要角色互換,我來當(dāng)“售貨員”我要賣給他一本英語書4.71元,爸爸說他沒有零錢,給了我100塊,我算了好半天也算不對,爸爸細(xì)細(xì)講解一番過后總算是算出來了。覺得很有成就感。
游戲作文 篇5
今天,在隨筆課上,我們玩了一個小游戲,名字叫“同舟共濟”。規(guī)則很簡單:只要6個人單腳站在報紙上5秒鐘,報紙還不破就算成功。
一開始,同學(xué)們都躍躍欲試,手舉得像森林。第一組同學(xué)嘀咕了一陣子,站到報紙上,可還沒到3秒鐘,就有同學(xué)把腳放下了。“唉!失敗了!”第一組的同學(xué)悻悻地走了下來。接著,第二組同學(xué)也興奮而激動地走上臺去,但最終還是以失敗告終。漸漸地,同學(xué)們開始覺得這不是件容易的事,便不舉手了,在老師的鼓勵下,才有幾個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來。第三組的同學(xué)商量好策略后,開始嘗試起來三他們互相緊握著手,齜牙咧嘴,一副很痛苦的樣子。。≌咀×!于是,大家一起數(shù):“l(fā)、2、3……”剛數(shù)到4,他們就倒了下來。第三組同學(xué)下臺后,一臉苦笑,嘴里念叨著:“太難_『!”大家好像都被這張報紙給難住了。
接下來,老師放寬了規(guī)則,可以把報紙加厚,又叫了幾個比較瘦的同學(xué)來試試。他們把腳放到一起,然后抱成一團。站穩(wěn)了! “1、2、3、4……”時間仿佛在這一刻凝固了,大家都在數(shù)數(shù),而且聲音越來越大,他們互相用眼神傳達(dá)信息。他們成功了!13秒!同學(xué)們歡呼起來…
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