關(guān)于三年級(jí)游戲作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)游戲作文 篇1
一個(gè)晴朗的星期天，我和小伙伴們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“貓抓老鼠”。
“貓抓老鼠”的游戲規(guī)則是：由一個(gè)人做貓，其他人做老鼠，在“老鼠窩”前畫(huà)一條線(xiàn)，“貓”抓“老鼠”的時(shí)候，“老鼠”一旦走進(jìn)這條線(xiàn)內(nèi)，“貓”就不能抓了，“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子，“老鼠”們想方設(shè)法把“食物”搶回“窩”中，“貓”就盡量保護(hù)好自己的食物，“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。
游戲開(kāi)始了，李典恩做貓，我們幾個(gè)就做“老鼠”，由我去引開(kāi)“貓”，可是“貓”一點(diǎn)也不理會(huì)我，于是，我們只好全體出動(dòng)，分散“貓”的注意力，我悄悄地從后面搶來(lái)食物，然后趕緊跑回“窩”中，“貓”發(fā)現(xiàn)了我，馬上追過(guò)來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槲以缫选帮w”回“窩”中了，“貓”只好自認(rèn)倒霉，她剛回過(guò)頭正準(zhǔn)備回“窩”，卻發(fā)現(xiàn)我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來(lái)了，她馬上去追，可是追不到，“耶，我們‘老鼠’勝利了！”我們發(fā)出愉快的喊聲。
“貓抓老鼠”這個(gè)游戲真有趣。
三年級(jí)游戲作文 篇2
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具槍。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個(gè)用槍玩的游戲。我爸爸先把一個(gè)香煙盒放在頭頂上，叫我用槍把香煙盒給射下來(lái)，我一開(kāi)始不敢射，爸爸說(shuō)：“你的槍法這么準(zhǔn)，肯定會(huì)射到的！”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準(zhǔn)，“砰！”香煙盒子掉了下來(lái)。我高興的跳了起來(lái)“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發(fā)呆�！澳阍趺戳�？”說(shuō)著在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著我的槍?zhuān)乙豢次业?槍?zhuān)业淖訌椄緵](méi)有射出來(lái)，這一槍居然是啞槍?zhuān)?/p>
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會(huì)射中的”然后我瞄準(zhǔn)好，接著扣動(dòng)扳機(jī)“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來(lái)。爸爸向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，射得不錯(cuò)�！蔽翌D時(shí)信新倍增，我自信的說(shuō)：“再來(lái)一次吧！”“好啊”爸爸說(shuō)。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準(zhǔn)，我扣動(dòng)了扳機(jī)但沒(méi)有反應(yīng)。原來(lái)，我把膛上到了一半，剩下的還沒(méi)有上，子彈被剩下的氣流給推了出來(lái)。我懂得了一個(gè)道理，作什么事情都要認(rèn)真，不要著急。
三年級(jí)游戲作文 篇3
我們的課余生活絢麗多彩，我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)!
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：1、“母雞”要保護(hù)好“小雞”;2、“老鷹”不能捉“母雞;”3、“小雞”要抓緊前面“小雞”的衣服。
開(kāi)始玩啦!“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，“老鷹”也惡狠狠地盯著“母雞”身后的“小雞”�！袄销棥比顼L(fēng)似的向“小雞”撲去，“小雞們”死里逃生，四處亂竄，終于逃出了“老鷹”的魔掌。就在“小雞們”得意洋洋，放松警惕的時(shí)候，“老鷹”借這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，猛的向“小雞”撲去......最后“小雞”輸了，“老鷹”獲得了勝利。
游戲結(jié)束了，我們玩得可開(kāi)心了，操場(chǎng)上依然飄蕩著我們的歡笑聲......
三年級(jí)游戲作文 篇4
我是個(gè)游戲迷，很想玩手機(jī)，但是爸爸和媽媽不給玩。但是我自己編了個(gè)游戲節(jié)。
游戲節(jié)這一天，街上沒(méi)幾個(gè)人。但是手機(jī)店和數(shù)碼店里的人很多。因?yàn)樵谖业氖澜缋�，游戲�?jié)的時(shí)候每個(gè)人都可以到手機(jī)店或數(shù)碼店免費(fèi)領(lǐng)取一臺(tái)電腦或手機(jī)，而且必須留電話(huà)號(hào)碼。只能領(lǐng)一次，只有一天時(shí)間可以玩第二天就必須要還給商家，不還的話(huà)商家會(huì)打給110。
游戲節(jié)的第二個(gè)特點(diǎn)是，游戲節(jié)這天如果你爸和你媽不給你玩手機(jī)你可以打電話(huà)，警察會(huì)把你拘留一天，并且送給那個(gè)報(bào)警的小朋友一個(gè)手機(jī)。
游戲節(jié)的第三個(gè)特點(diǎn)是，你打開(kāi)你想要的游戲，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一天的會(huì)員，游戲節(jié)的第二天游戲系統(tǒng)會(huì)把會(huì)員打折打到48元一年的會(huì)員，只維持一天。
那些手機(jī)迷們一大早就去手機(jī)店拿手機(jī)了。
如果世界上真的有游戲節(jié)就好了。
“這一路上走走停停，也有了幾分的距離……”我一邊聽(tīng)著《起風(fēng)了》這首歌一邊想著游戲節(jié)的事情……
三年級(jí)游戲作文 篇5
前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一個(gè)比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊(duì)廣場(chǎng)玩，因?yàn)槊刻鞆V場(chǎng)上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車(chē)在那做宣傳活動(dòng)，猜猜車(chē)的活動(dòng)。
今晚的人特別多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特別熱鬧！有許多大人們也是車(chē)的愛(ài)好者，我也是受爸爸影響也特別喜歡車(chē)，算是個(gè)小車(chē)迷吧！這活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我心里在想看看有認(rèn)識(shí)的車(chē)嗎？看看我能有這么好的運(yùn)氣可以搶到回答的機(jī)會(huì)嗎？果真有一位阿姨說(shuō)：“你們誰(shuí)知道中間那輛車(chē)是什么型號(hào)的海馬汽車(chē)嗎？”我一看正好我認(rèn)識(shí)我就舉手了，阿姨還真的叫我回答了，阿姨說(shuō)：“請(qǐng)這位小朋友回答吧！我說(shuō)是”海馬S7“，阿姨說(shuō)：”小朋友你真棒！恭喜你答對(duì)了！送你一份小禮品！“我接過(guò)禮品說(shuō)：”謝謝阿姨“。我拿著禮品高高興興的跑回姥姥家了。
三年級(jí)游戲作文 篇6
我的哥哥林林，今年十歲，是個(gè)瘦子，他的臉白白的，眉毛濃濃的，烏黑的眼珠像算盤(pán)珠似的滴溜溜轉(zhuǎn)，可有趣了。
記得有一次，我和哥哥一起做完作業(yè)了，準(zhǔn)備一起吃飯，想不到哥哥竟玩起了游戲。
“別玩了哥�！蔽艺f(shuō)。
“讓我先把這局玩掉。”哥哥毫不理會(huì)我。我只能和爸爸在那里等，不知哥哥玩了幾局，菜都涼了。我只得再次去哥哥，哥哥又說(shuō)：“你們先吃吧，讓我再玩一會(huì)！”我只能和爸爸先吃飯了。等我吃好再次去叫哥哥時(shí)，哥哥還是說(shuō)：“我知道了，你等我把這局玩完�！焙髞�(lái)在我的監(jiān)督之下，哥哥總算把這局打完了，他才依依不舍地去吃飯。一吃完飯，哥哥就又津津有味的玩起了游戲來(lái)……叫我怎么說(shuō)好呢，其實(shí)我的哥哥不止這個(gè)時(shí)候玩游戲，還有早上、中午、下午和晚上，都要玩游戲，他真的太會(huì)玩游戲了，真是個(gè)游戲迷哥哥呀！
大家可不能像我哥一樣總是迷戀游戲呀，我們應(yīng)該把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，否則“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呢！
三年級(jí)游戲作文 篇7
一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師拿著三個(gè)水杯。說(shuō)里面放著不同的液體。難道這是一節(jié)游戲課?
游戲開(kāi)始了，老師分別請(qǐng)上了三位同學(xué)，分別給三位同學(xué)一人一杯。第一個(gè)同學(xué)喝一口，臉擠成了苦瓜臉，第二個(gè)同學(xué)喝了一口并沒(méi)有做表情，真讓人琢磨不透，她喝的到底是什么？同學(xué)們有的說(shuō)是白開(kāi)水，有的同學(xué)說(shuō)是糖，有的同學(xué)說(shuō)是醋……同學(xué)們議論紛紛。接著第三位同學(xué)喝了一口，他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。他用手不停向嘴里扇風(fēng)，似乎要把嘴里的味道徹底去除，難道他喝的是的100%純正的醋？
同學(xué)們又開(kāi)始猜測(cè)，有的說(shuō)第一個(gè)同學(xué)是喝的醋，第二個(gè)同學(xué)喝的是鹽，第三個(gè)同學(xué)喝的是糖水，有的同學(xué)說(shuō)第一個(gè)喝的是糖、第二個(gè)喝的是鹽、第三個(gè)喝的是醋……于是老師讓三個(gè)同學(xué)分別公布答案：第一位喝的是糖，第二位喝的是醋，第三位喝的是鹽。同學(xué)們聽(tīng)后恍然大悟，這三同學(xué)個(gè)個(gè)都是“表情帝”�。�
和水做游戲，讓我懂得了：在日常生活中，千萬(wàn)不能被他人的外表所迷惑，而是“走進(jìn)”他們的心里，去“探索”真正的答案。
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