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一次游戲作文

時間:2021-12-25 11:03:45 游戲 我要投稿

【熱門】一次游戲作文錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一次游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】一次游戲作文錦集九篇

一次游戲作文 篇1

  我們四(1)班要玩“五官運薯片”的游戲啦,快來圍觀吧!規(guī)則是:仰面,將薯片放在額頭上,依靠五官配合把它運到嘴里就算成功,雙手不能幫忙。

  老師講明要求后,陳瑞琪主動要為大家示范一下。平時大大咧咧的他,今天倒挺穩(wěn)重。只見他小心翼翼地把腦袋豎起來,再輕輕搖了搖,可薯片也就順勢滑下來一點點,便像累了的小狗一樣,趴在他的右眼上,一動也不動了。

  任憑他怎么使勁擠,眼角都擠出皺紋來了,薯片還是巋然不動。陳瑞琪的臉漲紅了,顯然他已經(jīng)不耐煩了,頭晃得厲害起來,只兩下,薯片“啪”掉到了地上。“哦喲!”教室里一片惋惜聲。

  “下面進行海選,最快吃到薯片的兩位同學(xué)將進行終極PK……”沒等老師說完,同學(xué)們紛紛迫不及待地拿出薯片一試身手。我好似神仙附體,不廢吹灰之力就把薯片運到了嘴角上方,正想炫耀:“哈哈!我成……”。

  話到一半,薯片掉桌面上了,我的心里一陣懊惱?纯赐狸懢酰氖砥驳奖羌饬,舌頭一伸,就毫不客氣地吃到了嘴巴里。見我看著他,還向我揚了揚眉毛,好像在說:“羨慕我吧?”我白了他一眼,裝作沒什么了不起的樣子,其實心里好一陣失落。

  參加班級五官運薯片“冠軍之戰(zhàn)”的是黃文逸和陳昭妃。比賽開始了,她們都賣力地“搬運”起來,可惜,黃文逸有點心急,頭猛一低,薯片便掉在地上,失敗了。大家把希望寄托在陳昭妃身上,但薯片還是不爭氣地掉了下來,教室里一片嘆息聲。

  她倆決定再戰(zhàn)一局!伴_始!”老師一聲令下,她們便小心翼翼地擠眉弄眼,生怕由于失誤出局。陳昭妃沉著冷靜,不斷眨著眼睛。可她額頭上的薯片真是活潑,有時眉毛挑得太厲害了,就差點兒掉入深淵,好在有驚無險。

  只一會兒,那薯片慢慢從額頭移到了眼眶,又從眼眶跳到了鼻梁,再從鼻梁滑到了鼻尖,舌頭已經(jīng)舔到了。可還沒等我看清楚怎么回事,就沒商量地掉了下來!鞍Γ√上Ю病睂γ娴狞S文逸一會兒張大嘴巴,做出哈哈大笑的表情;一會兒扭動著臉頰,撅撅鼻子,努努嘴。

  這一刻,她的薯片像個嬌羞的小姑娘,停留在顴骨上,遲遲不肯下來!包S文逸加油!加油!”有幾個同學(xué)吶喊起來,其他孩子都伸長了脖子,屏息凝神地盯著那個薯片。

  在同學(xué)們的期盼下,黃文逸果然不負眾望,她臉一偏,薯片離嘴巴近了,更近了,“嗖”一下,便一溜煙滑到她嘴巴里了!“耶,黃文逸勝利!”大家齊聲歡呼起來,開心成一團。

  “五官運薯片”的游戲真有意思,如果讓我再玩一次,我一定不那么心急,更不會高興得太早,只有內(nèi)心平靜、耐心細致才能做好事情呀!

一次游戲作文 篇2

  下午第二節(jié)課是文體活動課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們:你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問他。他說:“你是怎么知道的?”王鵬說:“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎?”“對!這節(jié)課我們就來給大象添鼻子!

  教室里頓時沸騰起來。紛紛舉手,都想上臺試試。老師又說,上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼,不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺,不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時,教室里一片笑聲。我自言自語,怎么了?難道我畫錯了嗎?我連忙揭開蒙布。“哇!原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長在頭頂上的呢?”許多同學(xué)都想上來嘗試,老師也讓她們來了。沒有一個同學(xué)畫對。這節(jié)課在緊張而有趣的進行!爱敗毕抡n鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。

一次游戲作文 篇3

  今天,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,進行了一堂激烈、有趣的游戲。

  這個游戲叫做“你來比劃我來猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊,各自取個霸氣的隊名,每個隊選出兩名“司令”,然后每兩人組成一組,動作表演限定一分半分鐘的時間,比劃的人只能做動作和語言表達,不能直接說出其中的任何一個字,否則無效,猜的人不能偷看成語,猜對一個得一分,觀眾不能說話提示,否則也要減一分。

  這場激烈的“戰(zhàn)爭”就這樣開始了!我們分成了兩隊,我隊叫“王者必勝隊”,另一隊叫“無敵戰(zhàn)斗隊”。兩隊的隊長分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊的隊長就給對方來了一個下馬威,兩隊都不甘示弱。最先上場的是我隊“隊長”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點撥劉威銘就對答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時,高興邊語言提示邊做動作,“隊長”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過去了,首輪戰(zhàn)績我們?nèi)〉昧税朔?

  接下來上場的是“無敵戰(zhàn)斗隊”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計時開始了,他們倆連忙站好,第一個詞語是“抓耳撓腮”,只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!

  最后,我們這隊以十七分的成績險勝了他們十六分的成績,取得了最終勝利!我們眉開眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見他們可惜道:“要是我們能努力一點,再得一分就好了!

  從這次游戲中我體會到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

一次游戲作文 篇4

  “今天,我們玩石頭剪刀布的游戲!薄芭!”這個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的,好不容易盼來的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當成五六歲小孩了吧!“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴!痹捯粑绰洌覀儼嗤瑢W(xué)都不約而同地說:“。 蔽铱刹幌胩!我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了!你們就放馬過來吧,我可不怕你們!

  開始,我的對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開始!我習慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個大大的布,而他是剪刀,!我頓時感覺我的布碎成了許多小塊,F(xiàn)在進入白熱化的階段,我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望!最后一局,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開心!

  “哈,哈!”現(xiàn)在進入殘酷的懲罰時間,只見身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子!斑褔R,”這是什么發(fā)出地聲音,原來胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛!

  “嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!

  原來,石頭剪刀布也能玩出名堂啊!

一次游戲作文 篇5

  叮呤呤……上課鈴響了,老師笑咪咪的走進教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲好不好呀?這個游戲的`名字就叫做“天馬行空”,游戲規(guī)則就是每個小組準備一張紙,發(fā)揮自己的想象力,當看到“游樂場”這個詞的時候,你腦海里浮現(xiàn)出什么詞,大家就快速的把這個詞寫在紙上,看哪個小組寫的詞多。

  隨著老師的口號,緊張又有趣的游戲開始了!只見每個小組的同學(xué),都在奮筆疾書,就連我們組寫字最好看的馮亦銘同學(xué)寫的字都要“飛”了,終于……傳到我這里了,我在紙上飛快的寫出“旋轉(zhuǎn)木馬”,游樂場里我最喜歡座旋轉(zhuǎn)木馬啦。寫完后我把紙傳給了下一個同學(xué),就這樣一個傳一個……緊張又有趣,當我們把能想到的都寫完正在面面相覷的時候,老師加入到我們組,只見老師在紙上寫了“薯片”。我們小組的同學(xué)們豁然開朗,游樂場還有好吃的薯片呀!我們立刻有了新的靈感。

  我們又想了好多的詞:大米、披薩、玉米、奧利奧、開味魚......就在這時,我們小組一個同學(xué)突然說:再寫我們要變成食物王國啦!這句話把大伙逗得哈哈大笑。

  快樂的時光總是那么短暫,開心的同時,我又有點小遺憾……如果時間能倒流的話,我想我還能寫出更多“天馬行空”的詞匯。這個真是一個有趣的游戲啊。

一次游戲作文 篇6

  星期六的下午,我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來到奶奶家,我們正無聊的時候,哥哥興高采烈地說:我們來玩`老狼老狼幾點了’這個游戲,好嗎?我們聽到哥哥這么一說,異口同聲地說:好呀!我去邀請了爸爸媽媽來參加我們的游戲,他們答應(yīng)了。

  爸爸問:怎么玩?哥哥說:游戲是這樣的,一個人當老狼,其他人當小羊,小羊問老狼幾點了,老狼說幾點就走幾步,12點就可以來抓羊了,抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽,就說道:這游戲好玩,我們趕快開始吧!

  我們用石頭剪刀布吧!決出輸贏,老爸輸了,他來當老狼。游戲開始了,老狼老狼幾點了,小羊們問道。11點了那粗聲粗氣的老狼回答。老狼老狼幾點了小羊們有問。我看到老狼那邪惡的嘴角,心里開始有些緊張。12點啦,開始啦。老狼說。突然,老狼轉(zhuǎn)過身,張開血盆大口,向小羊撲過來。小羊們東逃西竄,因為弟弟跑得太慢了,所以被老狼抓住了,老狼抱著這只小羊邊走邊說:啊,真香,真肥,真好吃的小羊。

  老狼吃完小羊以后,游戲又重新開始了,可這次不是老爸來當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點了……

  我們一直玩到晚上,爸爸說該走了,我們才依依不舍地離開了。

一次游戲作文 篇7

  今天課堂上,桂老師讓我們玩了一個游戲,叫“盲人瞎摸”。大家聽了這個消息,開心得手舞足蹈。我也開心得一蹦三尺高。

  首先老師告訴我們,這個游戲要選一個非常細心的盲人雕塑家,我和Z同學(xué)同時舉起了手,但是我又悄悄地把手放下了,因為我覺得細心好像跟我沒有什么默契。于是,Z同學(xué)就自然給選上了。接著,要選一位有耐力的模特,因為模特需要擺一個固定的POSS。我想我可能堅持不到這么久,桂老師掃視了一下全班,選了一位耐力很好是S同學(xué)。"接下來是……"什么,難道我一個角色都沒有了嗎?等桂老師還沒把話說完,我不管三七二十一便把手舉了起來?墒俏疫是沒有選上,但出乎我的意料的是T同學(xué)居然被選上了。

  老師宣布了游戲規(guī)則,雕塑家要去摸模特,然后要手口并用去雕蠟人。我想:這難道是要用嘴去啃嗎?如果雕出來的蠟人與模特的不同之處超過五處的話,那么雕塑家就輸了。

  游戲開始了,桂老師用紅領(lǐng)巾給雕塑家蒙上了雙眼,然后又給模特蒙上了雙眼。咦,不是要給蠟人蒙上眼睛嗎?怎么給模特蒙上眼睛了?難道是老師糊涂了嗎?大家都很詫異的時候,老師突然發(fā)現(xiàn)了不對,于是把模特的紅領(lǐng)巾取下來給蠟人蒙上了。調(diào)整過來后,雕塑家就要開始摸模特。模特本來好端端地站著,一上來就被雕塑家拍了一巴掌,然后雕塑家就順勢往下摸。一看到他那副困惑的樣子,我們都對他沒有什么信心。慢慢地,他好像有點靈感了,皺在一起的眉毛也慢慢地舒展開了。經(jīng)過粗略的摸,大家個個都滿懷期待地看著雕塑家。只見他戴上手套,擼起袖子,把蠟人的胳膊抬成了一個直角。咦,怎么回事?本來應(yīng)該抬成一個鈍角啊,我十分著急,眼睜睜地看著他弄錯了。當時就恨我少了兩條腿,這樣我就可以飛一般的沖上去幫他糾正錯誤了。接著,雕塑家又開始擺弄蠟人的另一支手,我本以為他不會在手上擺什么動作,沒想到他卻把蠟人手上的槍比成了一個大大的贊。這時,我既想幫助雕塑家又想笑蠟人。蠟人和模特為什么這么大呢?

  下面就看雕塑家怎么雕蠟人的腿了,可他卻連蠟人的腿都沒有碰一下就完工了。這時我心急如焚,我恨不得馬上跳到雕塑家面前將他的紅領(lǐng)巾扯下來,讓他自己看看他的蠟人長什么鬼樣子?墒,游戲規(guī)則不讓我們評委發(fā)聲啊,我沒辦法,只好把一大堆想說的話悶在心里。

  最后我們評委開始評分了,有人找了四處錯誤,有人找了五處錯誤,有人說雕塑家贏了,也有人說雕塑家輸了。但是我也找出來了五處錯誤,我也認為雕塑家失敗了,看來雕塑家還得繼續(xù)加油。〔贿^,大家都樂在其中。

  這次游戲讓我明白了眼睛是心靈的窗戶,不可以讓它收到傷害。沒有眼睛是萬萬不能的。

一次游戲作文 篇8

  “加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的‘疊紙對詩’游戲。

  今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規(guī)則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)膶Υ稹T僖来谓粨Q提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

  一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

  時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

  你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩。

  今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義。〔粌H提高了我們活動能力,而且促進了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

一次游戲作文 篇9

  今天,我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。

  老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實力呀!

  游戲開始啦,我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!

  三組可憐呀,沒一個同學(xué)把雞蛋剝完整?粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬椋也唤麨樗齻冸y過。

  我盼望的決賽終于來了,“開始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的剝下來,哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了!皢鑶琛闭娴姑寡!決賽我輸了!

  我看著決賽得第一名的同學(xué),心中既羨慕又嫉妒。

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