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記一次游戲作文

時(shí)間:2021-12-26 12:13:46 游戲 我要投稿

【精華】記一次游戲作文合集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】記一次游戲作文合集七篇

記一次游戲作文 篇1

  大家對(duì)游戲并不陌生,游戲種類繁多,有傳統(tǒng)游戲,也有新游戲,但不論什么游戲,都可以鍛煉我們的能力,也可以讓我們體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  還記得去年,學(xué)校組織了一場(chǎng)傳呼啦圈趣味游戲比賽,以班級(jí)為單位進(jìn)行比拼,游戲規(guī)則是全班同學(xué)手拉著手傳呼拉圈,先用右腿伸進(jìn)去,再用頭伸進(jìn)去,最后用另一只腿伸出來,在傳遞中不許用手碰呼啦圈,把呼啦圈傳完一圈,速度最快的班級(jí)勝出。

  比賽剛開始,我班男生速度飛快,猶如一匹戰(zhàn)馬飛奔而來,女生也不甘示弱,當(dāng)呼啦圈馬上要傳到我時(shí),我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,好像馬上要跳出嗓子眼似的,我生怕給班級(jí)丟臉,但是,現(xiàn)實(shí)并沒有我想象的那么悲慘,旁邊的同學(xué)配合我,我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎!我的心終于復(fù)位了。之后,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  通過這次趣味游戲比賽,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

記一次游戲作文 篇2

  今天烏云密布,好像要下雨似的,我邁著大步,朝教室走去。

  今天,我們來上一節(jié)游戲課。歐耶,歐耶!我最喜歡了!看完游戲規(guī)則,大家決定派我上場(chǎng)。我大叫:彩虹老師,我不想!我邁著步子走到了起點(diǎn),呵呵我干笑了兩聲?茨氵@樣,就不怎么樣呀!我撇了一眼旁邊站得筆直的對(duì)手,我可以說,他去我們體育老師那一定可以把它好好地表揚(yáng)一番,我在心里嘀咕著。我們我們組全靠我了,我一定不能讓他們失望。不過呢,這個(gè)緊張的對(duì)手可不怎么樣哦!呵呵

  老師給我們兩個(gè)每人發(fā)一個(gè)本子和一個(gè)乒乓球,我一把捏起乒乓球。你給我老實(shí)點(diǎn)!開始!老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放,然后,邁著小小的碎步。別看我的是碎步,可是還挺快的。瞪了一眼后面的對(duì)手,你不會(huì)贏的。再看看我尊貴的乒乓球小姐,表現(xiàn)真好!一會(huì)我讓你好好的享受一下,等我轉(zhuǎn)過頭來,看到對(duì)手的小姐正準(zhǔn)備跳高呢!只聽撲通一聲,跳到了地上,我贏定了。邊想邊不屑地望了一眼,像一只驕傲的孔雀,我知道此時(shí)對(duì)手一定很生氣。我說了,絕不辜負(fù)我們組同學(xué)們的期望!

  結(jié)果,我贏了!呵呵,這個(gè)對(duì)手真是不怎么樣呀。

記一次游戲作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)又到了。

  隨著我們的年級(jí)提高,游園活動(dòng)也不再像以前那么簡(jiǎn)單了。這次游園活動(dòng),老師給我們添加了一個(gè)生活技巧:煎荷包蛋。

  早上,老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫著掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分類等等各式各樣的活動(dòng),以及各種活動(dòng)在哪里參加等提示。

  我第一個(gè)玩的當(dāng)然是我們自己班的活動(dòng):吹乒乓球。作為自己班的學(xué)生,也是要排隊(duì)的,但人不多,只有十一二個(gè)人。我看了看游戲規(guī)則:要把杯子里的乒乓球吹浮起來,但不能吹出杯子,一共有六個(gè)杯子,無論是哪個(gè)杯子吹出了,都要從第一個(gè)杯子重新開始,只要在30秒里完成都可以獲得小獎(jiǎng)品。

  我看到有的同學(xué)能把乒乓球吹浮起來,也有的同學(xué)吹了半天都沒有吹上來,我的心里忐忑不安,不知道自己會(huì)不會(huì)吹不上來?

  終于輪到我了,我很興奮,也有一點(diǎn)不安,可是事情并沒有我想象的那么難,我兩秒吹一個(gè),十幾秒就吹好了,出乎意料的順利,不少同學(xué)都贊嘆我:“李祖赫,你怎么吹得那么快,太棒了!”

  當(dāng)然,我最喜歡的還是煎荷包蛋。我趕到餐廳廚房,這里排隊(duì)的同學(xué)可多了,幾乎是人山人海,有可能有同學(xué)有點(diǎn)餓了,但更多的應(yīng)該還是覺得新鮮,也好玩。

  我安靜地等待了30分鐘,才看見正在煎蛋的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小塊一小塊的,要是沒有老師的幫助,他可能會(huì)把蛋完全煎糊?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不慌,因?yàn)槲以缫炎龊昧藴?zhǔn)備,可謂胸有成竹。

  好,輪到我了!我開火先熱鍋,又往鍋里倒上油,接著拿了一個(gè)雞蛋,敲了一下雞蛋,把蛋打在了鍋里,然而事情并沒有我想象的那么一帆風(fēng)順。雞蛋破了一個(gè)洞,接著就是油爆出來的聲音,不過也沒什么大事,我隨機(jī)應(yīng)變,把雞蛋翻了個(gè)面接著煎,雞蛋開始變固體了……煎好了,加了點(diǎn)料,我把雞蛋盛在一次性碗里。

  吃著自己親手煎的荷包蛋,我開心極了。這次游園活動(dòng),我收獲了很多,希望下次游園,更有趣,也更有收獲!

記一次游戲作文 篇4

  “我們都是木頭人,不許說話,不許動(dòng)!痹谛∶黜懥恋芈曇暨^后,之前還窸窸窣窣的我們,現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)屋子像是沒有了人,而其實(shí)我們各自望著對(duì)方,比賽著誰先笑場(chǎng)。

  每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰第一個(gè)動(dòng),或者第一個(gè)說話。每一次我們?cè)谀蔷湓捴,便開始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng),表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個(gè)人看不著,但望著他的人一定會(huì)看著,看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說話不許動(dòng)的情況下,有誰先笑場(chǎng)了的話,那么那個(gè)人就算是輸了。

  在這個(gè)游戲中的我,望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認(rèn)輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個(gè)小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個(gè)最先笑場(chǎng)的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑,我繼續(xù)緊閉著雙眼,聽著旁邊的動(dòng)靜。

  “哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈!庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動(dòng),讓這場(chǎng)游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰先笑了,又是誰接著笑了,而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說忍不住了的人,到底是誰呢?我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài),或許我能夠成為真正的木頭人吧!

  然而,我的猜測(cè)還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個(gè)任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們?cè)趫?chǎng)的所有游戲者,都笑了,動(dòng)了,抓著那個(gè)小伙伴開打了!

記一次游戲作文 篇5

  “方向錯(cuò)了,向左,向右,”教室里傳來同學(xué)們的喊叫聲,原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。

  老師先說明了游戲的規(guī)則,然后給我們分好了小組。讓每一個(gè)組中選一個(gè)人,同學(xué)們都興奮極了,都想上前去試一試,教室里像開水一樣沸騰。

  老師的.目光停留在我身上,讓我上去貼,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一樣,我一手拿著鼻子一手向前走著,聽到有的人說向左,有的人說向右,還有的人說向上,結(jié)果我隨便的一貼后,聽見哈哈大笑,我拿下紅領(lǐng)巾一看我也前仰后合的大笑起來,原來我把鼻子貼在了臉的外面。

  接著是時(shí)涵瑞,時(shí)涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,結(jié)果方向錯(cuò)了,靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前,他差點(diǎn)把鼻子貼到了眼睛上,我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。

  不知不覺下課時(shí)間到了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中,我真想再玩一次!

記一次游戲作文 篇6

  今天,我們?cè)谡Z文課上玩了一個(gè)有趣的游戲—畫方圓,同學(xué)們玩得可起勁了。

  游戲規(guī)則是老師邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái),這位同學(xué)要同時(shí)一手畫圓,一手畫方,十秒鐘之內(nèi)完成。完成者有獎(jiǎng)勵(lì),失敗者接受懲罰。

  游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)半個(gè)身子都探出了座位。老師看了看大家然后點(diǎn)到了我的名字,我很意外,沒想到第一個(gè)被叫到的居然是我。我非常緊張地走上講臺(tái),兩手拿起了粉筆,看著墨綠色的黑板,我心里暗暗給自己打氣:我一定要成功。倒計(jì)時(shí)開始了“十、九、八、七、六、五……”老師的倒計(jì)時(shí)給了我巨大的壓力,我的兩只手,一直在不停地顫抖,我非常慌亂地畫了兩個(gè)圖形出來。倒計(jì)時(shí)結(jié)束了,黑板上出現(xiàn)了兩個(gè)滑稽的圖形,長(zhǎng)方形畫得還算成功,圓形長(zhǎng)得像一片樹葉,我的挑戰(zhàn)失敗了,需要接受懲罰。老師拿出一個(gè)紅色的袋子,我忐忑不安地從里面抽了一張紙條,小心翼翼地打開,上面寫著:邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)打三下手掌。我心里五味雜陳,心想:到底選誰呢?忽然我的目光落在徐小茜身上,她看起來比較柔弱,力氣估計(jì)不會(huì)很大。于是我點(diǎn)名叫徐小茜上來。徐小茜高高地?fù)P起手臂卻輕輕地打了下來,我“逃過一劫”。

  這個(gè)游戲太難了,接下來老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái),可同學(xué)們都失敗了。

  最后一輪游戲了,老師問同學(xué)們誰有把握取勝,這時(shí)有人推薦徐夕雅同學(xué),理由是她玩過這個(gè)游戲!于是老師邀請(qǐng)徐夕雅上臺(tái),老師問她:“緊張嗎?”她昂著頭自信地回答:“不緊張!”可是她無處安放的雙手出賣了她,老師拍拍她的肩膀鼓勵(lì)她。倒計(jì)時(shí)開始了,四秒鐘不到她就畫完了。同學(xué)們對(duì)于他的“作品”有一點(diǎn)小爭(zhēng)議,方形畫得很好,只是圓形有一點(diǎn)沒封口,但是已經(jīng)很難得了,老師宣布挑戰(zhàn)成功。

  畫方圓游戲在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了,真是意猶未盡!

記一次游戲作文 篇7

  今天作文課上,吳老師來到教室,開心的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們玩搶橡皮游戲!鳖D時(shí)同學(xué)們像燒開了的水一樣,沸騰起來。有的同學(xué)問怎么玩?有的同學(xué)問玩過的同學(xué)如何玩?同學(xué)們兩眼放金光,像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。

  老師發(fā)布游戲規(guī)則:“兩名同學(xué)站在桌子兩旁,中間放塊橡皮。老師說左手:必須用左手。老師說右手,就必須用右手。搶不著或出錯(cuò)手則淘汰。

  游戲開始了!第一輪老師的目光掃來掃去,好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺(tái)搶橡皮,我們用“賣萌十八計(jì)”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺(tái)了。我想:“會(huì)不會(huì)輸?”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳,老師說:三二一,開始!右手!蔽荫R上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。同學(xué)們都驚掉了下巴,老師問我:“你怎么這么快?你用的是右手還是左手?”我告訴老師:“我在“三十六計(jì)之搶橡皮法”學(xué)的!蓖瑢W(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上,平時(shí)不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學(xué)們安靜下來,說;“游戲結(jié)束!蓖瑢W(xué)們,嘴張得很大,好像可以吞下一個(gè)大西瓜。

  這次比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了!

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