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有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-04-23 16:12:10 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文7篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文匯總7篇

有趣的游戲作文 篇1

  “哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來,同學(xué)們?cè)谧鍪裁,笑得這么歡?原來,我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢!

  剛開始時(shí),老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因?yàn)槿鄙僖粭l紅領(lǐng)巾,老師又叫了一位同學(xué)上來,用手蒙住另一位的眼睛,這樣一來,參加游戲的同學(xué)就看不見人了!只見黑板上畫了兩個(gè)人頭,奇形怪狀,老師一聲令下:“開始!”兩個(gè)同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈,一個(gè)人轉(zhuǎn)好了,他暈頭轉(zhuǎn)向,雙手四處摸索著,身體搖來?yè)u去,不由自主地朝我們第一桌走來。呀!他的魔爪朝我揮來,我趕緊一個(gè)箭步躥了出去,躲到旁邊,可是他呢,還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看,一個(gè)個(gè)拍著桌子,漲紅了臉,笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子,笑岔了氣!過了好一會(huì)兒,他才發(fā)覺不對(duì),趕緊轉(zhuǎn)了方向,只見他好不容易碰到了黑板,同學(xué)們又開始耍弄他,“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師,他也跟著我們的指揮,一直向左,一直向左,竟然一頭撞到了墻上!這一撞,可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍,有的同學(xué)伏在桌子上,笑得直拍桌子;有的一直用手指著他,笑得一時(shí)接不上氣來!我呢?剛喝到嘴里的水,直接被笑嗆著了,一直咳!這真是太滑稽啦!哎喲,肚子好疼!咳咳!

  還有一位同學(xué),他轉(zhuǎn)完之后,一搖二晃地摸到了目標(biāo),只見他揮起握著粉筆的大手,對(duì)著黑板狠狠地畫了一個(gè)圈,“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上!“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子,一邊指著他笑:“你!自己的嘴怎么長(zhǎng)到別人臉上了!哈哈!”

  這一次游戲,可真讓我們玩得興致盎然!

有趣的游戲作文 篇2

  今天,突然作文老師換成一位帥氣的男老師,同學(xué)們特別高興。老師教我們一個(gè)從來沒有玩過的游戲。

  游戲規(guī)則是:1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組,輪流翻桌子上的牌,比大小。

  游戲開始了,同學(xué)們的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅。有的心里很慌張,有的心里很害怕,還有的心里很激動(dòng)。

  第一輪:同學(xué)們真是小試牛刀呀!

  第二輪:梅花組勝利了,而黑桃的小組長(zhǎng)被罰了五個(gè)俯臥撐。

  第三輪:黑桃隊(duì)勝利了,而梅花組組長(zhǎng)卻丟了我們梅花隊(duì)整個(gè)的臉。

  最后,老師換了一個(gè)新方法,這個(gè)游戲規(guī)則是:和老師石頭、剪刀、布,誰贏,誰抽牌。大家在笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。

  我知道了,玩這個(gè)游戲要用智慧和勇氣。要做到團(tuán)結(jié)力量大,做事動(dòng)大腦,不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個(gè)小小的游戲是不是特別的好玩、有趣!

有趣的游戲作文 篇3

  今晚的作文課上,我們將進(jìn)行第一次橡皮“翻車”爭(zhēng)霸賽。

  老師說:“每個(gè)人一塊橡皮,用“石頭、剪刀、布”決定輸贏,贏家的橡皮可以向前翻個(gè)跟斗。比賽一共有3輪,第一輪4組,第二輪2組,最后一輪只有1組,在最后一輪贏的人就是冠軍,好!5、4、3、2、1、0,開始!”

  我第一位對(duì)手是趙天宇,我們準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,臨座的文晨杰還給自己哼著小曲呢。我看著趙天宇心里想,他肯定會(huì)輸給我的,這是必須的!

  于是,我倆就開始比賽了。我把桌子上貼的紅絲帶想象成一條直直的賽道,然后以一架在天上的無人機(jī)的角度觀看比賽。橡皮是一臺(tái)已經(jīng)報(bào)廢的汽車,橡皮下的賽道是能讓車翻起來的特殊賽道。

  我一下就讓“廢車”向前翻了好幾個(gè)跟斗,對(duì)趙天宇說:“噢,你打不過我嘍!”趙天宇只是笑了一下。我一邊出著“布”的手勢(shì),一邊說:“不(布)可以!”結(jié)果趙天宇的橡皮在我離終點(diǎn)只剩七步時(shí)趕上來了。趙天宇還是沒說什么,可我說的“打不過我”的話快真的成了“不(布)可以”。思緒變得有些混亂,但我還是咬緊牙關(guān),讓“廢車”翻過了終點(diǎn)線。激動(dòng)得我跳起來喊了句:“我贏了!耶!”

  但是半決賽時(shí),我的“廢車”像被無情地拋進(jìn)了“無盡深淵回收站”。我的對(duì)手是萬禮嘉,她上輩子肯定是一個(gè)能控制人心的巫師,我和她比賽時(shí),她總是使用她的“詭異之笑”使我慌張。

  一開始,她的橡皮似乎是領(lǐng)先了7步,我的橡皮卻一步都沒動(dòng),她每走一步,我就提高了心里的慌張值。好不容易才艱難地記住了她出招的順序是“石頭”——“布”——“剪刀”,我的“廢車”總算離勝利還剩3步。可結(jié)果她的“詭異之笑”再一次綻放,我心里一亂,輸了。

  哎呀,決賽令我不忍心再看,文晨杰同學(xué)實(shí)在太自戀了,不時(shí)做出酷帥的表情和動(dòng)作,萬禮嘉才走了3步,他一下子就贏了。

  比賽結(jié)束了,文晨杰成了冠軍,他好自豪啊,我們?yōu)樗蜕狭藷崃业恼坡暋Vx天謝地,只要贏的不是“巫師”就好!

有趣的游戲作文 篇4

  “哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學(xué)生們做游戲呢!

  游戲開始了,老師事先宣布游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲是由兩個(gè)同學(xué)來完成,一個(gè)同學(xué)看黑板上的`詞語(yǔ),做出相應(yīng)的動(dòng)作,讓另一個(gè)同學(xué)猜出!蠋熥屛覀儍蓚(gè)人一組,剩下的小玲就要在黑板上板書出十個(gè)詞語(yǔ)。第一位選手上場(chǎng)了,他們商量了一會(huì)兒,決定了誰做誰猜。第一個(gè)詞語(yǔ)是“跳高”,只見那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀,可是猜的同學(xué)還是一頭霧水,唉!這可把它急的,同學(xué)們也十分激動(dòng),老師忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后還是放棄了。

  在歡聲笑語(yǔ)中,終于輪到我了,我的心里無比地緊張,像十五個(gè)吊桶打水一樣—七上八下,我生怕自己的動(dòng)作做不到位,伙伴猜不出來,那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個(gè)詞語(yǔ)是“爬行”,怎么辦?難道我真的要跪在地上爬行嗎?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起來了。沒想到,他一下子就猜出來了,真是不負(fù)我重望!同學(xué)們見我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的緊張趕跑掉了。接下來,我又遇到了難題,那個(gè)詞語(yǔ)竟然是“種樹”,我忙做出挖土、澆水施肥的動(dòng)作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我氣壞了。

  一小時(shí)過去了,我們的游戲結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂的氣氛中,這讓我們更加期待下一次游戲的到來!

有趣的游戲作文 篇5

  今天,朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。

  游戲規(guī)則是:請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)一字排開,轉(zhuǎn)過身,老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動(dòng)作表達(dá),由最后一個(gè)同學(xué)說出所表達(dá)的意思。

  游戲開始了。首先,朱老師請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)先上臺(tái)演示。朱老師對(duì)我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心!蔽翌D時(shí)愣住了,腦子里一連串的問號(hào),黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動(dòng)作來表達(dá),讓后面的同學(xué)一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個(gè)動(dòng)作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久,然后說出了一個(gè)答案。結(jié)果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個(gè)勁地揉;有的笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……

  游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中。快樂的時(shí)光總是很短暫的,但通過這個(gè)游戲,我明白了:同學(xué)之間要互相合作,才能取得勝利。

有趣的游戲作文 篇6

  今天,我們又來到了金筆作文學(xué)校。課堂上,老師興高采烈地告訴我們,如果你們表現(xiàn)好的話我就帶你們玩?zhèn)游戲。

  這時(shí)只見老師拿出一張熊貓臉和三個(gè)磁鐵,再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。

  老師講完游戲規(guī)則后,游戲開始了。第一個(gè)上去的是孫勝運(yùn),老師先給他系上紅領(lǐng)巾,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他有點(diǎn)暈,就像喝過酒一樣。

  老師把他帶到黑板前,我們?cè)谙旅婧爸舷伦笥,老師說完五四三二一,時(shí)間到了。

  他順利的完成了游戲,得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后我們一個(gè)一個(gè)的玩......游戲結(jié)束了,今天我們很開心。

有趣的游戲作文 篇7

  從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我玩過的游戲多種多樣,其中我認(rèn)為最有趣的就是三、二、一木頭人了。

  這次游戲三、二、一木頭人的規(guī)則是下達(dá)口令123,木頭人口令一結(jié)束,不管什么姿勢(shì)都必須保持著那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),動(dòng)了就是游戲的失敗者,而且還需要接受相應(yīng)的處罰。

  一次游戲開始了,只聽盧老師說:“一、二、三,木頭人!敝灰娙帏f雀無聲,姿態(tài)各異,同學(xué)們大氣都不敢喘一口,生怕一張嘴就會(huì)失敗,這時(shí)我眼睛一看,王思澤手一前一后。手像一只僵尸一樣,這時(shí),我聽旁邊一聲冷笑,原來是李圣堯,隨著她的笑聲,這個(gè)游戲她失敗了。哈哈,我心里冷笑,因?yàn)槲抑廊绻l(fā)出聲音就會(huì)被淘汰掉,所以我沒有笑,再一看張藍(lán)月她往桌子上一趴,好像哭了一樣,仔細(xì)一看她正在一直小聲的笑呢。她這一笑可把我逗樂了,我,嗚嗚嗚,我也被淘汰了,淘汰的我們只好觀戰(zhàn)。

  接下來只見王思澤堅(jiān)持不住了,也被淘汰了。此時(shí)的男劉好像一只大鳥,展翅高飛,又好像一個(gè)超人在拯救世界,更搞笑的不是他,而是那個(gè)搞笑大王——楊大俠。他往林趙海身上一貼,好像沒長(zhǎng)骨頭一樣,這把我逗得哈哈大笑,關(guān)一航笑得更夸張,好像打竹竹一樣,把竹竹嚇得不得了,就往旁邊擠一擠。此時(shí),邊上那個(gè)趙冠淇,裝出一副自己很厲害的模樣,而且一邊拍桌子,一邊喝水,而我一副思考的模樣,也如同猴子一般。游戲雖然簡(jiǎn)單,但最終的勝利者卻沒有幾人。

  通過這次游戲,我懂得了做事不可以輕言放棄,要勇于擔(dān)當(dāng),還要有耐心。

  這個(gè)游戲十分好玩,你們也可以玩兒一玩兒哦!

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