“搭配”游戲作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的“搭配”游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“搭配”游戲作文1

　　今天，老師拿著兩個帽子走進教室，大家都興奮了！原來，老師要做游戲！老師今天要做的游戲叫做搭配游戲。

　　老師先在黑板上畫兩個沒有五官、戴著帽子的臉。大家都爭先恐后地舉手，迫不及待地想要上去做游戲！老師叫到了四個同學(xué)，分成了兩組，一人畫鼻子，一個貼眼睛。

　　先畫鼻子，老師把帽子蒙在他們頭上，只見那兩個人左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這里，他們就像一個首火，摸來摸去，找不到鼻子應(yīng)該畫在哪里。左邊的人的要求只是要畫鼻子，但是他畫的鼻子并不好，畫得跟豬鼻子一樣，中間有幾顆點我們大家再看另一邊，都哄堂大笑，他們拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。

　　再貼眼睛，老師把幅子再蒙到另外兩個人的頭上，他們拿著吸鐵石，左搖搖，右晃晃。大家忙來勸他們往左往右，可是他們依然我行我素地貼了。我們一看，哈哈，有一個人把眼睛貼出去了，還有一個人把眼睛貼右了一點。我們大家都興奮不己。

　　“叮叮�！笨鞓返臅r間總是短的，現(xiàn)在下課了。

“搭配”游戲作文2

　　星期六的下午，天氣格外晴朗，陽光明媚。我的心情特別好，你知道為什么嗎？因為我們作文班的陳老師和我們玩了一個有趣的游戲，叫“搭配”游戲。

　　首先，陳老師給我們每人發(fā)了一張紙，要求第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫名字，第四組寫做什么事，還要求我們寫得離奇古怪�！�

　　游戲開始了，我們開始寫紙條了。有的`同學(xué)認真地在寫，有的一邊寫一邊捂著嘴巴偷笑，還有的同學(xué)寫完了，翹起二郎腿在欣賞自己的杰作。過了一會兒，同學(xué)們都寫完了。組長收齊紙條交給了陳老師，陳老師在每組中各抽選了一張紙條拼起來開始讀：“深夜里，黃可兒在天堂釣魚�！蔽覀兟犃耍�頓時哄堂大笑起來。老師接著說：“早上，王子銘在宏達山莊偷雞。”教室里又爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。老師繼續(xù)說：“凌晨，黃正杰在老虎的肚子里吃飯。”我們聽了，有的同學(xué)笑得前俯后仰，眼淚都流了出來；有的同學(xué)一邊笑一邊拍著桌子；還有的同學(xué)笑得趴在桌子上，起不來了。有趣的游戲還在進行著……

　　“搭配”游戲不但很有趣，而且讓我體會到了語言里的風(fēng)趣與幽默。

“搭配”游戲作文3

　　星期六的早上，太陽高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們雙快作文班的同學(xué)玩了一個有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。

　　黃老師先發(fā)給每個同學(xué)三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點”，第三張寫上“事情”。過了一會兒，黃老師把紙條分別收起來，分成三堆，說：“搭配正確的要唱一首歌�！�

　　游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮�，“哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑起來。同學(xué)們有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見牙不見眼，有的笑痛了肚子，有的笑得前俯后仰。這時，我的心里非常緊張，好像揣著個小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說：“戚沛釗在教室寫字。”“搭配正確——”同學(xué)們異口同聲地喊著。隨著熱烈的掌聲，戚沛釗同學(xué)硬著頭皮，羞答答地走上講臺。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進行著……

　　多么有趣的“搭配”游戲�。�

　　簡評：游戲過程寫得很清楚。從這個小游戲中或許你明白了些什么呢？

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