游戲的樂趣作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的游戲的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的樂趣作文1
什么是真正的快樂？答案一定很多：吃到一塊美味的蛋糕，得到一本新書，或是得到一支新的鋼筆……但我認(rèn)為真正的快樂是有一群團(tuán)結(jié)的伙伴，不管在什么時(shí)候都幫助你，即使你做錯(cuò)了事也不會(huì)嘲笑你。
記得那天下午，我們上體育課。老師要求我們分組跳長(zhǎng)繩。但我們組都不太會(huì)跳長(zhǎng)繩。又快到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每個(gè)人都要去跳長(zhǎng)繩。只有在體育課上認(rèn)真練習(xí)，才能配合好。
我們組都不太會(huì)跳，怎么辦呢？只有從搖繩練起。搖繩看似是一件非常簡(jiǎn)單的事，但其實(shí)是非常難的：繩的長(zhǎng)度，力度和形狀都影響到成功。
我們好不容易把繩搖成一個(gè)圓，又犯了難。怎么進(jìn)去呢？我們反復(fù)試了好兒遍，要不是被繩快打到就是被絆倒。幾次都失敗了，我們只好停下來研究如何進(jìn)繩。我認(rèn)為應(yīng)該在繩在空中時(shí)進(jìn)去，到那樣既不會(huì)被絆倒，時(shí)間又恰好。進(jìn)去之后繩就剛好下來了，就可以跳了。“嗯，好像是這樣的吧。咱們?cè)僭囋嚢��！薄昂茫 蔽覀冇衷嚵嗽�，好像還真是這樣。
會(huì)進(jìn)繩了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一個(gè)人還沒出，第二個(gè)人就進(jìn)了。我們?cè)嚵嗽�，發(fā)現(xiàn)只要學(xué)會(huì)了進(jìn)繩，加速就比較簡(jiǎn)單了。
但在成功跳了幾輪之后，又輪到我了，我沖進(jìn)了繩，跳完了第一個(gè)，接著第二個(gè)時(shí)我后面那個(gè)人已經(jīng)進(jìn)來了，我得給他讓出空位。所以，我往前走了一些，準(zhǔn)備跳第二個(gè)。但前面的繩實(shí)在是太高了，我一使勁，但很不巧，我的腳掛到了繩子，整個(gè)節(jié)奏都被徹底打亂了。這下子，我后面那個(gè)同學(xué)被絆了一下，我們倆一下子摔到地上，同學(xué)們都跑了過來關(guān)心：“你們沒事吧？”“沒事兒，真對(duì)不起，我把繩絆了一下，害得你也摔了�！薄皼]事兒，我還好，你跳得比我高多了，你沒事吧？”“我也還好，你在我后面的空間夠嗎？我可以往后一點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以了。”“太好了�！�
體育課結(jié)束了，我格外開心，不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩，還因?yàn)槲曳衷诹藞F(tuán)結(jié)的一組。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，是我在游戲中得到的快樂。
游戲的樂趣作文2
憶及兒時(shí)捉人的游戲，心里排山倒海地涌上一陣陣喜悅。
“黑白猜!”這是我們游戲開始的程序，以手心手背的方式比勝負(fù)，決定誰捉人，結(jié)果我是唯一出不同的手勢(shì),小伙伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛，我按規(guī)則在原地轉(zhuǎn)十圈，轉(zhuǎn)得頭昏眼花，不知東、南、西、北方，我定了一會(huì)神，小伙伴們大聲叫嚷的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我立起耳朵捕捉著聲音，確定目標(biāo)后，我像盲人一樣小心地摸索過去，小伙伴一見我過來，沒等我走近就尖叫著四散逃開了，我又重新開始捕捉聲音，在心里鎖定了離我較近的小伙伴，做了個(gè)猛虎捕食的動(dòng)作，想以速度取勝，小伙伴以迅不掩耳的速度閃開了，讓我撲了個(gè)空，來了個(gè)狗啃屎，那滑稽樣就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我頓時(shí)像泄了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃，想出一個(gè)好辦法，我拍拍屁股站起來，小伙伴們見我站起來，像受驚的小兔子，又開始奔跑，呼叫，我定了定神，找到兩個(gè)離得較近的小伙伴，裝著去捉他旁邊的小伙伴，另一個(gè)小伙伴本想逃，見我不是抓他，便靜立不跑，等著看好戲，我雖看不見，但能感覺得到。而我就在沖向逃跑那個(gè)人的一瞬間猛地轉(zhuǎn)身，循聲伸手輕而易舉地抓住了那個(gè)毫無提防的小伙伴，我高興地大喊大叫：“捉住了，捉住了小伙伴開始被蒙上眼睛，我與小伙伴們?cè)谒乃闹艽蠼兄舳褐蛭颐鬟^來時(shí)，我像小兔子一樣跑開了，邊跑邊叫：“來呀，來呀!”他跌跌撞撞向我跑過來，我又來了個(gè)急
轉(zhuǎn)彎，把他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其他小伙伴又在不斷地引誘他，讓他不知所措，而我們看著他的憨態(tài)，笑得前俯后仰……
在我玩過所有游戲中，這個(gè)游戲我最為喜歡，它讓我和小伙伴盡情地享受游戲帶給我們的快樂與刺激，使我無拘無束地享受那美好的時(shí)光。
游戲的樂趣作文3
說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。
有一天，我寫完作業(yè)，纏著爸爸，讓他和我一起做游戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩?zhèn)�新游戲，叫做‘間諜游戲’，怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個(gè)游戲該怎么玩呢?”
爸爸耐心地介紹了游戲的規(guī)則：先讓一個(gè)人進(jìn)入房間仔細(xì)觀察房間里的事物，然后出去;另外一個(gè)人，進(jìn)入房間，把房間內(nèi)的物品進(jìn)行調(diào)換或者擺放變動(dòng)，然后再讓剛才出去的那個(gè)人進(jìn)來找出變化的物品。
聽明白規(guī)則后，我自告奮勇先當(dāng)那個(gè)觀察的人。我走進(jìn)房間，把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標(biāo)、書等物品快速掃射了一遍，然后信心滿滿地走出房間，等爸爸調(diào)換完之后，我再次進(jìn)入房間，看了一會(huì)，我怎么也找不出，哪里發(fā)生了變化，唉，其實(shí)爸爸把花瓶和筆筒調(diào)換了個(gè)位置，這一局我輸了。可是，我不服氣，還堅(jiān)持再當(dāng)一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓(xùn)，進(jìn)入房間后我把房間里的物品仔仔細(xì)細(xì)觀察了好幾編，并把它們一一記在心里。這一次當(dāng)我再進(jìn)房間的時(shí)候，一下子就找到了被爸爸挪動(dòng)的鼠標(biāo)。該爸爸當(dāng)觀察者了，我把手機(jī)盒子調(diào)換了擺放的方向，看著爸爸找不著發(fā)生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態(tài)，逗得我哈哈大笑起來。后來我和爸爸玩了好幾局，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好玩了。
這個(gè)游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)是非常重要的。使我更加深切地體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
游戲的樂趣作文4
最近，湖南衛(wèi)視又推出了一部真人秀：全員加速中。里面有很多明星，要依靠自己的智慧、運(yùn)氣、地理等等來逃避獵人的追捕，還要根據(jù)信息做任務(wù)。直白地說就是“高級(jí)版的貓捉老鼠”，我對(duì)里面的內(nèi)容念念不忘，也好想親身體驗(yàn)。
今天有一節(jié)體育課。老師集合完就直接解散了。
正愁著該怎么打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，我提出了個(gè)建議：“要不玩‘全員加速中’？”“真是個(gè)不錯(cuò)的提議！”同學(xué)們紛紛對(duì)此表示贊同。我清了清嗓子，把目光投向五個(gè)男生，“好！你們五個(gè)當(dāng)獵人。數(shù)完一分鐘來抓捕我們。剩下的就抓緊時(shí)間躲藏逃避追捕！”
我們一窩蜂地往舊教學(xué)樓跑，有的躲進(jìn)小賣部、有的躲進(jìn)一樓、二樓、三樓，五花八門。我和鄧葉、蘇嘉棋來到了一樓與二樓樓梯的交界處，潘浩宇小聲而迅速地說：“我去二樓看看，有獵人我會(huì)提醒！”鄧葉才剛剛跨上2、3個(gè)臺(tái)階——葉晨逸！——獵人！“快跑！是獵人”誰知道，季佳琪竟然沒有反應(yīng)過來，擋在了我前面，我大喊：“快讓開！獵人！”等她反應(yīng)過來，我急的快速?zèng)_下樓梯，因?yàn)橛晁驖窳伺_(tái)階，導(dǎo)致臺(tái)階非常濕滑，“�。“�！”我腳下一滑，一屁股坐了下去，背部突然遭受撞擊，我疼的流出了眼淚，但仍然沒有忘記自己在干什么，仍然邊擦眼淚邊忍痛站起來，往前沖。獵人看到我摔倒大吃一驚，一時(shí)竟忘了抓捕，我僥幸逃過一劫。而蘇嘉棋沖出去后遭到三個(gè)獵人的包圍，被抓。我們玩得不亦樂乎，汗流浹背，誰也不愿停下。后來，是老師的哨子聲才把我們喚回來。
我終于體驗(yàn)到了這游戲的刺激，這游戲的滋味讓我流連忘返、戀戀不舍，下次一定還要玩！
游戲的樂趣作文5
一眨眼過了這么多年，以前的事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但玩過的游戲，現(xiàn)在想起來，還是那么記憶猶新。
十二年過去了，如今站在時(shí)光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些游戲的細(xì)節(jié)，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打?qū)κ帧?/p>
我最喜歡的'游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長(zhǎng)墻的兩頭。這組先焐。先選出一個(gè)孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，扯扯這個(gè)，拽拽那個(gè)，猜焐在里面的那個(gè)是誰。猜對(duì)了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對(duì)，重新焐。
我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時(shí)候，我眼前也會(huì)想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時(shí)，不知誰放了個(gè)屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。
焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認(rèn)輸，游戲也就結(jié)束了。
捉迷藏，只要不超過規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時(shí)，突然感覺有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來，一直跑到空地那兒，快要哭出來了。這時(shí)，鄰居家的小哥也跑了出來，笑得都要岔氣了。原來，我背上爬的不是蟲子，而是他的手指，原來是他藏在我身邊閑的無聊，開了個(gè)玩笑。
偶爾也玩玩娶媳婦，一個(gè)妮兒做媳婦，一個(gè)小子當(dāng)新郎，新娘坐的花轎你是兩個(gè)小孩四只手交叉抓在一起做的。時(shí)辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個(gè)很大的氣泡，笑的人東倒西歪。
總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。
如今我已經(jīng)十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會(huì)一直珍藏在心底里，永遠(yuǎn)。
游戲的樂趣作文6
兒時(shí)的游戲有樂趣，是因?yàn)橛螒蛴性S多的朋友在身邊，濃濃的情感與快樂�！岸＿�，恭喜你通關(guān)”只見一小女孩一下跳起來，使勁擁抱周圍的小孩。
“快，快來，游戲開始了”幾個(gè)小孩圍在電腦周圍，一雙稚嫩的小手拍打著鍵盤，熒幕的光照射在小孩臉上，一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著地面上是幾只小怪，空中有幾個(gè)方塊銷售，嫻熟的操控里面的小人，只見他跳到方塊上獲得了金幣，隨后便消滅了小怪。本以為游戲的后面都會(huì)如此，可當(dāng)小人走了一段距離后有小怪，方塊以及煙筒食人花，“滴答”一滴汗水落下，只聽見風(fēng)扇呼呼的聲音，幾個(gè)小朋友都為了通關(guān)在開動(dòng)腦筋，忽然一個(gè)小朋友大聲喊道：“有了！有了！”小孩隨著他所說的方法一步一步度過難關(guān)，就在離小七只差一步時(shí)，已知從天而降的怪獸引起一片哀悼，努力了那么久卻毀于一旦，又經(jīng)過幾次努力，小孩得到了勝利。
現(xiàn)在小女孩長(zhǎng)大了，當(dāng)他再次去尋找這個(gè)游戲時(shí)，游戲更改過了，她覺得考官并不像以前那么困難，正當(dāng)她獲得勝利時(shí)，又一次聽到那勝利的聲音時(shí)下意識(shí)的跳起來，可回頭一看，當(dāng)初的朋友已經(jīng)不在自己身后，縱使贏得了游戲，贏得了比賽，沒了朋友，玩什么都失去了樂趣，回憶中又出現(xiàn)了幾位朋友，在贏得游戲時(shí)不顧夏日炎熱，擁抱在一起的場(chǎng)景。游戲會(huì)一直不停更改更新，但在我們心中那幾個(gè)小時(shí)的玩伴的笑聲、快樂都依然如舊。
游戲的樂趣有很多，但我以為只有與朋友一起分享這些樂趣才有意義，那時(shí)有一位知心好友，明年華，我便養(yǎng)兩只貓，一只名弦，一只名柱，因?yàn)椤耙幌乙恢寄耆A”。
人生就是一場(chǎng)游戲，朋友就是我們的玩伴，有人注定只是你生命中的過客，他們總會(huì)以你愿意或不愿意的方式，在你生命中留下印記。
后來慢慢明白童年里的游戲如此快樂，是因?yàn)槊恳宦暁g呼里都有友情的回音。
游戲的樂趣作文7
昨天上午，我們茌平的小記者又開展了一次活動(dòng)。
我來到集合地點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，遇見了一個(gè)朋友，因?yàn)樗趯?shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，所以她帶我來到了操場(chǎng)。剛到操場(chǎng)，就聽見有人吹哨，“集合啦—”，我們趕快聽老師命令站好了隊(duì)。經(jīng)老師自我介紹，我才知道，這兩位老師里的男老師姓郭，女老師姓姜，兩位老師都是第一次來茌平。介紹完之后，我們分成了兩大組，一位老師帶一組，我們由姜老師帶隊(duì)。
活動(dòng)開始了！我們做的第一個(gè)游戲是：水果蹲。八人一組，每一個(gè)組都有代號(hào)，經(jīng)討論，我們組的代號(hào)是“草莓”。最后總有輸?shù)难�！所以“火龍果”一組為我們表演了節(jié)目。
第二個(gè)游戲是：松鼠和大樹。兩個(gè)人做大樹，一個(gè)人做松鼠，松鼠蹲在大樹下。老師一說“地震來啦”，那松鼠和大樹都要重新組合；如果老師說“森林著火了”，大樹重新組合；如果老師說“獵人來了”，那松鼠要重新組合。在游戲過程中，我們靠著的幾個(gè)耍了個(gè)小聰明，所以我們沒輸。
第三個(gè)游戲是：胯下傳球。這個(gè)游戲是三局兩勝，不知道是我們這組配合得好，還是那一組倒霉，我們一次球也沒落地，并連著贏了兩次，好高興哦！
第四個(gè)游戲是：心心相印。我和同伴練習(xí)了好幾次，覺得好難走，但必須玩啊。到我們了，有人把球放在我們中間，我們便開始走了，走著走著，發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲也不是很難。
最后一個(gè)游戲是：拔河。我們這個(gè)老師帶的大組，和那個(gè)郭老師帶的大組拔。因?yàn)槲覀冞@組有男生，所以每個(gè)人都躍躍欲試。終于，我們贏得了比賽，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮。接下來，女生和女生比，第一場(chǎng)，我們贏了，他們那邊的女生竟有哭的，老師看不下去，便對(duì)我們這邊說：“看看人家，都哭了，你們讓著他們，讓我參加他們的組好嗎？”我們一開始當(dāng)然不同意，但師命難為啊，老誰最終參加了那個(gè)組。我們帶著不情愿的心情，開始了比賽。男生在一旁為我們助威，我們一開始還不分勝負(fù)，但最后還是我們贏了。我們這邊沸騰了，但那邊呢，老師正被“群毆”著呢！
這一次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的反應(yīng)力和注意力，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作精神。我喜歡這次游戲！
游戲的樂趣作文8
每個(gè)人從商店里買了圓卡之后，手上的園卡就沒有放下手的時(shí)候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的游戲。
砸卡，顧名思義。這種游戲很簡(jiǎn)單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現(xiàn)在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個(gè)神奇寶貝的卡片，大家多多少少會(huì)有點(diǎn)陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個(gè)圓桌子上，誰把對(duì)方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。
再來說說我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰(zhàn)書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區(qū)的一個(gè)朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個(gè)光光，從此，他再也不敢給我下戰(zhàn)書了。
我們小區(qū)里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他們?nèi)硕嗟木拖褚粋�(gè)馬蜂窩（我本來不應(yīng)該罵他們的）。
我為什么喜歡玩砸卡呢？是因?yàn)檫@個(gè)游戲帶給我了快樂，就是因?yàn)檫@個(gè)游戲給我了快樂，我才會(huì)玩這個(gè)游戲，要不然，我還覺得這種游戲有點(diǎn)小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢(mèng)中的夢(mèng)想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因?yàn)槭沁@個(gè)游戲給了我童年游戲的樂趣，也是這個(gè)游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。
這個(gè)游戲給我?guī)砹撕枚鄸|西，好多，好多，數(shù)不完的東西
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