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玩游戲作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的玩游戲作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩游戲作文 篇1
今天,鄰居家的哥哥到我家找我玩。哥哥和我說:“咱們玩點(diǎn)什么?”我說:“玩賣書的?小兵大兵?還是......?”哥哥說:“還是玩大富翁世界之旅吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了。游戲開始了,第一步哥哥先走,哥哥拿起簛?zhàn)釉谑掷锘瘟藥紫,撒開一看原來是六。
我心里很著急及該我了,我拿起簛在手里晃來晃去,我撒手一看是二,我有點(diǎn)著急。我們每人一次,哥哥每次都比我多,因?yàn)閿?shù)字大地走地快。我開始心急了,
走到一半時(shí)媽媽正巧過來,媽媽看我心急悄悄的告訴我遇到事情要冷靜不要急。我聽了媽媽的話,我一步一步的追上去。最后我和哥哥成了平局,我們開心的笑了。今天玩得可高興,我還學(xué)到了不少知識(shí)。
玩游戲作文 篇2
當(dāng)太陽快要落山的時(shí)候,我看見弟弟妹妹們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——“貓捉老鼠”,他/她們他們玩的時(shí)候是多么的可愛。∮螒蚴沁@樣玩的:首先:三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲,先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓剩下的同學(xué)就當(dāng)老鼠,當(dāng)老鼠的同學(xué)們先前跨三步,貓跨兩步,然后當(dāng)貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步,如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當(dāng)老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了…….就這樣到最后的話老鼠們?nèi)炕丶业脑捑挖A了,老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏了。著是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲,從中讓我只道了沒個(gè)人都有各自的天真可愛之處,沒個(gè)人和沒個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通, 不能常常一個(gè)人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是,通過這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習(xí),也要出去玩一下,也能讓我們發(fā)現(xiàn)別人的可愛之處
玩游戲作文 篇3
今天下課后,我閑著沒事,就想到和同學(xué)一起玩?zhèn)游戲,于是,我一呼百應(yīng),我們玩起了“地獄魔鬼”的游戲,它的游戲規(guī)則是:先大家一起出黑白彩色電視機(jī),誰出黑退出,直至最后兩個(gè)人石頭剪刀布來決定誰來抓其余的同學(xué)。我們開始了,裘凱先抓大家,我們幾個(gè)同學(xué)像兔子樣飛快地溜走了,我們跑來跑去,他追來追去,我們開心極了,好像每個(gè)人都陶醉在游戲的氛圍中了,過了好一會(huì),我們的體力快不行了,跑的最慢的是王健,裘凱瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就把王健給抓住了,就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地把游戲結(jié)束了,立即跑回教室,又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課啦。
玩游戲作文 篇4
放假了,媽媽同意我一周玩一次電腦游戲。終于盼到了這一天,別提我有多高興啦!
我最喜歡玩的電腦游戲就是《賽爾號(hào)》。上了游戲后我就是一個(gè)小賽爾了,我來到了精靈太空站,在這里可以打“勇者之塔”`“黑暗之門”`“精靈王之戰(zhàn)”,我加入了“精靈王之戰(zhàn)”。我的對(duì)手出了一只25級(jí)的“閃電鼠”精靈,這根本不是我的對(duì)手,因?yàn)槲业木`“巴拉龜”都50多級(jí)了。他一上來我就用“水之尾”這招把他制服了,對(duì)手接著又派出了一只精靈“巴魯斯”,這回我用了幾次“高壓水槍”也沒把對(duì)手干掉,我想不能硬拼,只好出輔助招“祈雨”,用了幾次再用“高壓水槍”還是沒能打敗他,對(duì)手用了各種招式,我想只用“祈雨”加“高壓水槍”這兩招足夠制服他,可是沒想到不一會(huì)我卻被他打敗了,我的精靈背包里的精靈都被消滅了。
噯!這次對(duì)戰(zhàn)輸?shù)恼鎽K啊,以前從來沒這樣過。分析原因是開戰(zhàn)前我的準(zhǔn)備工作沒做好,帶的體力恢復(fù)藥劑不夠。通過玩游戲我想到了我的學(xué)習(xí),考試就象游戲里的戰(zhàn)場,體力藥劑更象是所學(xué)到的知識(shí),如果知識(shí)儲(chǔ)備的不夠,考場上就會(huì)敗下陣來。
玩游戲作文 篇5
最近,我喜歡上一種游戲,叫“槍神紀(jì)”。
那天,我提前把作業(yè)做好了,媽媽終于批準(zhǔn)我玩一次游戲,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我萬分高興,便迫不及待地打開了電腦。
打開電腦,我便選了“槍神紀(jì)”輸入密碼和賬號(hào)后,進(jìn)入狀態(tài),我首先點(diǎn)了一下匹配,然后點(diǎn)擊審判模式。
在玩“審判模式”的時(shí)候,必須瞪大雙眼,保持警惕,因?yàn)椋kU(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)到來。“我”用“雙槍”隨時(shí)發(fā)射子彈,因?yàn)橐徊恍⌒模赡芫鸵皰臁绷。我順利地在第一關(guān)打敗了審判者。在第二關(guān)的時(shí)候,“我”就猛往前跑,一邊跑還一邊發(fā)射子彈,因?yàn),說不定什么時(shí)候,審判就會(huì)飛在我面前,如果不妨備,就會(huì)失敗的。
我喜歡玩“槍神紀(jì)”。
玩游戲作文 篇6
今天我玩了兩個(gè)游戲,你知道是什么游戲嗎?一個(gè)是——蒙眼識(shí)人,另一個(gè)先不告訴你。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候我猜錯(cuò)了,因?yàn)閮纱纬鰣龆际峭粋(gè)小朋友,老師說這樣不會(huì)隨主觀記憶去猜測,第二次我猜對(duì)了,或許是我掌握了識(shí)人技巧。
接下來進(jìn)入第二個(gè)游戲,老師先在紙上寫一個(gè)詞語,然后讓一個(gè)小朋友演示這個(gè)動(dòng)作,再由我答題老師寫了什么。
第一次的詞語是公主,看到演示公主提裙子的動(dòng)作,我靈機(jī)一動(dòng)馬上答出來了;第二個(gè)詞是大汗淋淋,一個(gè)人用手不停地扇風(fēng),另一個(gè)人做了擦汗的動(dòng)作,這個(gè)詞有點(diǎn)難,我沒有猜出來;第三個(gè)詞是薯?xiàng)l,輪到我自己做動(dòng)作讓別人來猜,我做出了吃東西的動(dòng)作,她們說是吃飯,于是把動(dòng)作再做一次。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張桌子,先拿起來一根長長的薯?xiàng)l,再粘上一點(diǎn)“番茄醬”吃一口,哇!真好吃!最后她們猜對(duì)了,小朋友們,你們猜對(duì)了嗎?
這個(gè)游戲真費(fèi)我的腦細(xì)胞,不過還挺有趣!
玩游戲作文 篇7
今天,我在電腦上玩植物大戰(zhàn)僵尸。
哦,我的花園,種了高堅(jiān)果、堅(jiān)果墻、金盞花、磁力菇、櫻桃炸彈、咖啡豆,我還特意為花園準(zhǔn)備了一只小蝸牛,專門拾鉆石、銀幣、金幣。只要為植物澆水,澆一次水,給一個(gè)銀幣,施一次肥,給幾顆閃閃發(fā)光的鉆石,聽一次小金喇叭,植物的盆子下面就會(huì)閃閃發(fā)光,噴一次殺蟲劑,就會(huì)開心一天,如果給蝸牛吃一塊黑乎乎的巧克力,蝸牛就會(huì)爬得很快,小蝸牛常常在花園中睡覺(好討厭。┠阌檬髽(biāo)碰它,它就馬上動(dòng)身撿金幣。養(yǎng)這些花園也要錢,我需要去殺更多的僵尸,因?yàn)槲疫想買一個(gè)蘑菇園,專門在黑夜中生長的植物作為花園。
我的花園里本來就有一個(gè)磁力茹,在白天呼呼地“zz……睡覺了!”不管你用小鼠標(biāo)怎么點(diǎn),它還是xxx地,我也要一個(gè)潛水花園,給生存在水里的水生植物作為花園,也可以買一個(gè)南瓜頭、高堅(jiān)果和堅(jiān)果墻的包扎術(shù)。還有,在我找僵尸的時(shí)候送了一個(gè)南瓜頭,僵尸們都喜歡吃腦子,遇到植物時(shí)也吃,是因?yàn)橹参镌谀X子前面保護(hù)腦子,不讓僵尸們進(jìn)去,僵尸們只好把植物吃掉,如果玩“我是僵尸無盡版”的次數(shù)多了,就將會(huì)得到一盆小植物,一塊給小蝸牛吃的黑乎乎的巧克力。對(duì)了,在打僵尸時(shí)送了一個(gè)裂莢射手。
玩游戲作文 篇8
今天,天氣陽光明媚、萬里無云,我?guī)е吲d的心情來到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿了疑問和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老師給我們帶來紅領(lǐng)巾,原來今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做蒙眼猜物,我們當(dāng)場歡呼起來,全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開始了,只見老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書簽、鏡子、頭繩,老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上,把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前,先讓他猜鴨子橡皮,他的動(dòng)作像偵探,他反復(fù)的摸了摸說:“折不是鴨子嗎!”老師說:“對(duì)了。”她第二個(gè)猜的是眼鏡,很輕松就猜對(duì)了,然后他摸了摸鏡子,又打開鏡子,反復(fù)的搖晃,說:“是鏡子”“對(duì)了”老師又說,下一個(gè)是熱水袋,他摸了很長時(shí)間,我有點(diǎn)替他著急了,就告訴了他答案,下一個(gè)是香皂盒,他摸了很長時(shí)間也沒有說出來,后來時(shí)間到了,他一共才對(duì)了3個(gè),他猜的時(shí)候,表情讓我們感覺到了很好笑也很好玩。
這就是游戲,可以讓人開心、高興,趕到快樂,也可以讓人留下美好的回憶,趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲作文 篇9
我特別愛玩游戲 ,一有機(jī)會(huì)就玩,各種小游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲我都愛玩,有時(shí)達(dá)到廢寢忘食。
上學(xué)期我玩網(wǎng)游凱旋上了隱,我創(chuàng)建了兩個(gè)角色,一個(gè)是魔法師,一個(gè)是劍士。放學(xué)了我匆匆忙忙寫完作業(yè),急忙進(jìn)入游戲世界。我的魔法師從城里出來,先打蜂王,級(jí)別高一點(diǎn)就去打蝙蝠,打死它們我就可以升級(jí),還可以得到寶物。為了升到更高的級(jí)別,我拼命的殺怪,從一開始的小怪魔犬,螳螂,獨(dú)角銀狼,一直殺到大怪野牛怪,骷髏戰(zhàn)士。
時(shí)間一天天過去,我的級(jí)別越來越高,我學(xué)會(huì)了所有的技能,裝備也多了,在游戲里我可以說是大人物了。在游戲里我得到了許多虛擬的東西,當(dāng)時(shí)我很高興。轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了,我的學(xué)習(xí)成績不說你也能猜到。我突然想起少壯不努力,老大圖傷悲這句話。
我又從新回到了現(xiàn)實(shí)生活里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)才是最有意義的。≡僖娏擞螒驒C(jī),再見了我的魔法師 !
玩游戲作文 篇10
今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲-貓捉老鼠。
我們大家來到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來,形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓,那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞?磥,這個(gè)小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候,那警覺性很高的花貓猛竄了過來。
老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f:快,快,快點(diǎn)抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣;ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.
玩游戲作文 篇11
今天,我在課堂上“搶”東西了,這個(gè)東西又香又甜,可好吃了。你可能會(huì)問,這東西是什么呢?你別急,繼續(xù)往下看就知道了。
上課了,老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子,輕輕抖了抖,袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候,老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看,哇,是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們要來玩一次搶糖游戲,請(qǐng)同學(xué)……”話還沒有說完,同學(xué)們歡呼雀躍,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。
開始搶了,“預(yù)備,1,2,右手!”我見對(duì)方的速度很快,便以掌化爪,從側(cè)面一下子抓了過去,在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí),我便立刻把糖果推向自己近一尺,飛快地將糖果捂在胸前。哇,我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了,教室里便鴉雀無聲,我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它從手心中蹦了出來。
吃著糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力換來的東西都是甜蜜的。
玩游戲作文 篇12
我玩過許多游戲,有神秘的誰是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲:占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則,2—5人一組,游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來到報(bào)紙前面,剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大,所以我們都金雞獨(dú)立,忽然,老師一聲停止,我們看見男生組剩了一個(gè)大三角形,我們剩的是一個(gè)正方形,結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),真是一舉多得呀!
玩游戲作文 篇13
昨天,我和恩如一起玩大富翁。
我們說好了游戲規(guī)則,就開始玩了。我先搖色子,搖到了個(gè)六,我可高興啦!心想:這回可以再搖一次。我這次搖到了三。啊,好險(xiǎn),差點(diǎn)就要進(jìn)地牢了。我叫到。輪到恩如扔了,她搖到了一,她對(duì)我說:哎,我的運(yùn)氣真差呀!又輪到我搖了,我搖到了四,走到了湖北,領(lǐng)到了一千塊。到了恩如了,她搖到了命運(yùn),她抽了一張命運(yùn)卡上面寫著:每人得給抽到這張卡的人600元。看了那張卡,我不情愿的給恩如600元。我問恩如:我的運(yùn)氣為什么那么差?恩如說:第一局嘛,再說了這只是一個(gè)游戲。我們繼續(xù)游戲。又是我搖,我也搖到了命運(yùn),我抽了一張,上面寫:我得給銀行800元。我想:我的錢現(xiàn)在還不夠,等我的錢夠了我再給吧!到恩如了,她搖到三了,她搖完了又輪到我了,我搖到五,走到了湖北,我又領(lǐng)了1000元,然后把欠的賬也還了。
昨天,我和恩如玩的可真高興啊!
玩游戲作文 篇14
今天,天氣晴朗,我?guī)е鞓返男那樽呦蜓a(bǔ)習(xí)班,去上作文課。我對(duì)今天的作文課充滿了疑問。因?yàn)槔蠋熣f要帶我們玩一個(gè)游戲,是什么游戲呢?好玩么?游戲規(guī)則又是什么呢?
老師給我們帶來了紅領(lǐng)巾,原來今天我們要玩兒一個(gè)叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學(xué)頓時(shí)高興起來。
老師告訴我們游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,桌子上放著一些東西,在一分鐘內(nèi)誰才得準(zhǔn),猜的多就獲勝。
游戲開始了,老師先讓我們傳筆,老師用手敲桌子,老師停止的時(shí)候,筆在誰手上,誰就去猜。三個(gè)人已經(jīng)出來了,他們是侯德鑫,陳永亮,葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了,讓他先摸,葛震才對(duì)了六個(gè)。接下來是陳永亮,他第一個(gè)就猜不出來了,而且是浪費(fèi)了三十秒鐘,他說:“不猜這個(gè)了!崩蠋熡纸o他東西讓他猜,最后猜對(duì)了四個(gè)。到侯德鑫了,他猜對(duì)了五個(gè)……
他們?nèi)齻(gè)在這輪比賽中,我最看好的就是葛震,只見他蒙上眼睛,閃電一般的速度開始蒙,蒙了二十秒才對(duì)。第二個(gè)東西是眼鏡筆,他一下就猜對(duì)了,好像就一秒鐘,那么快,看著他,我覺得要是我,一個(gè)也猜不對(duì)。
這是游戲,可以讓人快樂,感到開心:也可以讓人明白一個(gè)道理:自己看到的和做到的是不一樣的,也就是說,說的容易,做起來難。
玩游戲作文 篇15
星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。
我一邊想,一邊看,玩點(diǎn)什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關(guān)于小睛的游戲,我的好奇心已經(jīng)迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農(nóng)場也倒了,想重建農(nóng)場要得到小睛中的王,才可以重建農(nóng)場。
我對(duì)著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓(xùn)練,還有一種比賽,訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小睛越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經(jīng)過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的,一心只想和外國的小睛比賽,其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國的小睛都跟在我的后面,我的小睛戴上了王冠。
我明白了,做什么事都要經(jīng)過無數(shù)努力,不要放棄,才能成功。
玩游戲作文 篇16
上周,梁老師要求這一周我們來上課時(shí)要每人最少帶五塊餅干,我一直在猜想,是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原來是要把餅干咬成各種各樣的形狀。
活動(dòng)開始了,老師在黑板上畫出了五角星、三角形、扇形、愛心、花、葫蘆、衣服、褲子。要求我們把餅干咬成其中的一種或幾種形狀。我拿起餅干,冥思苦想,我該咬什么形狀呢?我突然想到,農(nóng)民豐收時(shí)要被太陽曬,我就咬了一頂帽子。我又想到天氣很熱,我準(zhǔn)備咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,餅干沒碎,我又咬了另一邊,餅干也沒碎。最后我就只咬了一頂帽子。覺得剛開始也算旗開得勝,我心里洋洋得意的'。接著我又開始咬餅干,我一咬,只聽“咔”的一聲,餅干碎了,不過我并沒有不高興,又開始咬。接下來,我咬了三角形、扇形、愛心形、帽子形狀等作品,我看著這些作品在我的牙齒下誕生。
餅干咬好了,老師讓我們?nèi)フ故咀髌,還把我們的作品拍了照。之后,老師發(fā)獎(jiǎng)給我們,咬了八個(gè)形狀的得一個(gè)文具盒、咬了七個(gè)形狀的得開瓶器、咬了六個(gè)形狀的得毛建子、咬了五個(gè)形狀的得棒棒糖。我咬了六個(gè),得到了一個(gè)毽子。
玩了這個(gè)游戲,我知道了,藝術(shù)可以畫出來,可以刻出來,也可以咬出來。
玩游戲作文 篇17
星期五晚上,朋友來叫我去廣場上玩游戲。
我們玩的是“小貓釣魚”。游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)小貓,其他人都是小魚。貓說往前幾步,小魚就跨幾步。比如小貓說:“六步!毙◆~就跨六步。貓比我們少一步。貓說:“小貓!毙◆~說:“釣魚!必埦烷_始抓魚,我們?cè)谛∝埖淖凡断履軌蚧氐皆瓉淼氐牡胤骄退阙A啦!。
還沒有開始,我的心就緊張了起來,生怕被抓到。游戲開始了,貓說:“十步!蔽覀兺翱缡健X堈f:“小貓!蔽覀冋f:“釣魚!蔽覀儌(gè)個(gè)跑得都很快,貓追來追去,一個(gè)也沒抓到。突然,我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,原來是一位同學(xué)躲在小貓的身后。小貓猛然轉(zhuǎn)身,擋住他的去路,大聲喊:“釣魚!边@位同學(xué)被抓住了。
這位被抓到的同學(xué)當(dāng)小貓,開始抓我們。我們很害怕,因?yàn)樗艿煤芸。游戲開始了,他說:“兩步。”我們往前跨兩步,沒想到他一步就跨到了我的面前,嚇得我打了個(gè)冷戰(zhàn)。他說:“小貓。”我們說:“釣魚。”他開始抓我們。因?yàn)樗x我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速尋找對(duì)策。他充滿殺氣地看著我,朝我撲過來。我靈機(jī)一動(dòng),從他胳膊肘下鉆過去,迅速跑回自己原來的地方,才沒有被抓到。小貓光顧著抓我,忽略了另外幾個(gè)同學(xué),他們很快跑回自己原來的地方,都沒有被抓到。
看來,貓一定要機(jī)靈,不然抓不到魚兒;魚也要機(jī)靈,不然會(huì)被貓吃掉。
玩游戲作文 篇18
今天下午,我去小區(qū)找我的好朋友玩,由于我的單車沒有氣了,我只好先推著單車去了二期加氣,修單車的師傅檢查完說:“要換內(nèi)胎了,要換質(zhì)量好的還是差一點(diǎn)的?”媽媽便要求換了質(zhì)量好的內(nèi)胎。我坐在旁邊焦急地看著,我想:要是師傅1分鐘內(nèi)把輪胎換好,那該多好!師傅按部就班地把鏍絲一個(gè)一個(gè)的卸下來,從單車上取下整個(gè)后輪,取出內(nèi)胎,又安上一個(gè)新的內(nèi)胎,再把輪子裝進(jìn)自行車?yán),最后把之前卸下的鏍絲一個(gè)一個(gè)的從新安上去,就這樣輪胎換好了?墒牵麄(gè)過程卻用了20分鐘才完成,想不到換內(nèi)胎這么簡單的事情,卻要費(fèi)很長時(shí)間去完成。
從二期回來,我就去找廖宇玩了。媽媽說:“我回家煮飯,6:30分你要準(zhǔn)時(shí)回家,你在下面只能玩30分鐘了。”媽媽說完便走了。廖宇下來了,他的單車兩個(gè)輪胎都沒有氣,我就陪他去加氣,我們回來的時(shí)候,劉暢正好來了,于是,我們馬上進(jìn)行騎單車比賽,結(jié)果廖宇得到了第一名。劉暢去小店給我們一人買了一個(gè)陀螺,我對(duì)劉暢說:“謝謝你!蔽覀?nèi)擞珠_始陀螺比賽了,結(jié)果我一個(gè)陀螺打敗了劉暢的兩個(gè)陀螺。
這時(shí)候,廖宇的媽媽來叫廖宇回家吃飯了,廖宇就先走了,我去問保安叔叔:“保安叔叔,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”保安叔叔說:“6:46分了!蔽艺f:“謝謝。”然后,我和劉暢各自回自己家里吃飯了。
玩游戲作文 篇19
今天我又拿出我的錢袋子。其實(shí)這個(gè)錢袋子里裝的錢不是真錢,而是我用做教學(xué)用具的假錢。拿出它我突然有了一個(gè)好主意。那就是和爸爸一起玩一個(gè)錢賽的游戲吧。
于是,我先給爸爸45元錢,做為他開業(yè)的啟動(dòng)資金。然后我和爸爸石頭剪刀布游戲,看誰來當(dāng)這個(gè)賣家。爸爸手氣很差,我一個(gè)石頭出去就把爸爸的剪刀給打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。爸爸拿著45元開始當(dāng)賣家啦!
我們的買賣游戲開始了。我逛到爸爸的攤位前,看見前面擺著書,本,還有一些玩具。書和本子是我的最愛。所以我拿起一本書問爸爸多少錢。爸爸只說了一句:我這本書的價(jià)錢是你手里錢的2倍還多4元,你說多少錢?我低頭看看手里10元錢說:那這本書就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看著我,仿佛在說:看看你手里只有10元,怎么買書?我笑著對(duì)爸爸說:爸爸,我包里還有100元呢。買的起。于是我拿出了100元遞給爸爸。等著爸爸找錢。爸爸說:哎呀,我不會(huì)算啊,你算出來了我再找給你錢,我怕算錯(cuò)啊。我告訴爸爸:這里也有一道數(shù)學(xué)題,100—24=76元。你找我76元就行。爸爸說:那不行啊,我這里只有45元。不夠找你的啊。我看了看爸爸賣的東西說:那你的小本多少錢?爸爸說:7元錢。我說:那好辦,我買你5個(gè)本,也就是35元,然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸聽了很高興地找了41元。一筆買賣做成功啦!
事后,我對(duì)爸爸說:數(shù)學(xué)處處生活有,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!
玩游戲作文 篇20
每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好,每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛好:玩!游戲?yàn)楹⒆拥耐昴ㄉ狭私k麗的一筆,而我也不例外。
“哈哈!”“原來你是臥底!”“你演的太好了!”一陣陣歡聲笑語飄入我的耳中,我的思緒又回到了那個(gè)充滿愉悅與趣味的中午。
那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我獨(dú)自坐在椅子上,無聊地玩弄著自動(dòng)鉛筆。突然,一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過,我叫來同學(xué)們,一同玩起了“誰是臥底”。
第一輪,我是出題者,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因,臥底沒有將自己的身份掩飾好,發(fā)言時(shí)支支吾吾,一下子就被其他人發(fā)現(xiàn)了。
下一輪時(shí),出題者將我拉到遠(yuǎn)處,悄悄地說出了關(guān)鍵詞:綠豆。游戲開始了,大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字:一種豆類,且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認(rèn)同,大家都毫無頭緒,急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位同學(xué)大聲叫到:“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近!”其余同學(xué)紛紛認(rèn)同:“對(duì)!”“沒錯(cuò)!”可是,這和我的不符合!哦!我漸漸意識(shí)到:我就是臥底!于是,我也裝作恍然大悟的樣子,說:“對(duì)對(duì)對(duì)!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可還沒揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然,終于不用繼續(xù)“裝好人”了。
撒謊是這個(gè)游戲的需要,在平常生活中,我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦!
玩游戲作文 篇21
今天,我們即將又要上一次羅老師的課了,羅老師終于從美國回來了呢。課前,為了表示歡迎羅老師的到來,小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備給我們玩一個(gè)游戲,叫做“我說你做”。
這個(gè)叫“我說你做”的游戲,你看到后是不是有些驚訝呢?是的,沒錯(cuò),我們小小秋班的同學(xué)們都已經(jīng)瘋狂的拍起手來。告訴你聽游戲規(guī)則吧,一個(gè)人站在黑板前做動(dòng)作,另一個(gè)人在后面轉(zhuǎn)身朝窗,不準(zhǔn)看,然后等前面的那個(gè)人做完動(dòng)作后,讓其他同學(xué)說一下他做了什么動(dòng)作,最后讓后面的那個(gè)人跟著做同樣的動(dòng)作。
游戲開始了,曼曼老師先給我們做了一個(gè)示范,曼曼老師先讓窩窩站在后面,然后曼曼老師做了一個(gè)動(dòng)作,就是在改作業(yè)的時(shí)候,突然有一只蚊子從
老師的耳朵旁飛過,曼曼老師厭煩地扇了幾下,結(jié)果沒有扇到,蚊子飛走了,反而老師的臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿著掃把到處去打蚊子,后來,蚊子飛走了,老師又繼續(xù)去改作業(yè)。等同學(xué)們說完老師子啊干什么之后,就讓窩窩來做,哈!他實(shí)在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑壞了。
曼曼老師又繼續(xù)讓另外幾個(gè)同學(xué)去黑板前做動(dòng)作,又讓幾個(gè)同學(xué)到后面去。哈哈!個(gè)個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作都是那么的滑稽,特別是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。
不過時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就下課了。下次有時(shí)間,一定要和羅老師一起玩一次,畢竟美國應(yīng)該沒有這么好玩的游戲吧。
玩游戲作文 篇22
今天下午,從四(4)班傳來陣陣歡笑聲,她(他)們?cè)诟陕锬?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們?cè)谕婵截惒蛔邩拥挠螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:一個(gè)小組先上去,然后第一位同學(xué)做動(dòng)作給第二位同學(xué)看,再依次輪流,最后,倒數(shù)第一位同學(xué)猜出的答案,讓第一位同學(xué)驗(yàn)證猜的是否正確。
游戲開始了,第一組的同學(xué)排著隊(duì)伍走上了講臺(tái),平俊浩做了一個(gè)動(dòng)作給謝成歡看,然后讓寫成歡把平俊浩做的動(dòng)作做給后面一位同學(xué)看,(依次往后)最終的答案出來了“是武術(shù)”到我們一組了,我開心的走上了講臺(tái),老師讓我們后面四位學(xué)生轉(zhuǎn)過去,當(dāng)時(shí)我很好奇,可是奉在文卻做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作。
最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經(jīng)迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺(tái),他做的動(dòng)作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學(xué)一個(gè)也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動(dòng)作?開始了,他(她)們一組的同學(xué)走上了講臺(tái),這個(gè)動(dòng)作慢慢的傳到了最后一位同學(xué),答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲子。
到了最后一組,胡天祺的動(dòng)作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學(xué),他想來想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時(shí)睡早了,說著黃博義“跪下了”。
通過這次班隊(duì)課我們更盼著天天都有班隊(duì)課,天天都有星期五。
玩游戲作文 篇23
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相寬容。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很開心。
這個(gè)游戲交“賽豆”。老師拿來了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規(guī)則:找六名同學(xué),兩個(gè)人一組,用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對(duì)面的桌子,時(shí)間為兩分鐘,數(shù)量最多的獲勝。
比賽開始前,先要把韓洋,陳永亮,侯德鑫,萬里煒,楊宇欣,牟琳波他們分成三組。通過黑白配,最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分給他們。此時(shí)游戲正式開始了,韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快,他們的“豆子”越來越多。萬里煒?biāo)麄円膊桓适救,通過努力也追了上來。而楊雨欣和牟琳波呢?她們兩個(gè)有點(diǎn)兒慢,夾一個(gè)掉一個(gè),大概是因?yàn)樘o張了吧!時(shí)間一秒一秒的流逝……“!保≡诶蠋煹目诹铐懫鹬,游戲結(jié)束了。老師數(shù)他們各夾了多少個(gè),韓洋和陳永亮一共有六個(gè),萬里煒和侯德鑫也是六個(gè),楊雨欣和牟琳波是夾了兩個(gè)。由于有兩組成績一樣,所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬里煒和侯德鑫。
比賽結(jié)束了,過程是那么激烈,看得我也是熱血沸騰。
我深知這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性。平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,此時(shí)需要做的就是團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
玩游戲作文 篇24
所謂叛逆,就是反叛的思想、行為與正常的規(guī)律,現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:媽媽讓我快點(diǎn)去寫作業(yè),我就是不去。
今天作文課上,我們要玩一個(gè)名叫叛逆集結(jié)號(hào)的游戲,規(guī)則是:老師說我們要做什么動(dòng)作,我們做和老師相反的動(dòng)作,誰堅(jiān)持到最后。就可以獲得五分的獎(jiǎng)勵(lì)。
第一輪游戲開始了,老師說:“大家笑的好開心!蔽覀兌紗鑶璧目蘖似饋,老師又說:“大家哭的好悲慘!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)聶廣鑫同學(xué)面無表情,所以聶廣鑫同學(xué)第一個(gè)被淘汰了。老師繼續(xù)說:“大家不會(huì)唱歌!蔽覀兝怖驳牡爻鸶鑱,只有程一陽同學(xué)和陳鐸同學(xué)沒有唱,所以程一陽同學(xué)和陳鐸同學(xué)被淘汰了。接著老師說:“不要看我!卑鼒A圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)看了老師,所以包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)被淘汰了。老師又說:“閉上眼睛!边B續(xù)說了好多遍,我在說了第三次的時(shí)候被淘汰了。最后韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)分不出勝負(fù),所以她們兩個(gè)人每人獲得五分。
我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有我、韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué),老師實(shí)在難不倒我們,老師就給我們每人五分,第二輪我沒有想到我們都贏了,沒有人輸。
游戲結(jié)束了,我們不但體驗(yàn)游戲中的樂趣,而且我還知道了叛逆的定義,我們?cè)谇啻浩谝欢ㄓ信涯嫘模覀円M量控制,父母說的話都是為我們著想。
玩游戲作文 篇25
古詩中有一句“紅豆生南國”,我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……
黃豆能生豆芽,榨豆?jié){,咖啡豆能做咖啡,綠豆能解暑,我們今天玩的游戲是和豆子有關(guān)的,叫“瘋狂的豆子”。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師選三個(gè)人進(jìn)行夾豆子比賽。紅豆1分,黃豆2分,綠豆3分,獲勝的人得5分,我很期待場上的人能不能夾上豆子,但是我有一個(gè)疑問,為什么得5分呢?有人就問了老師:“為什么得5分呢?”老師說:“這是獎(jiǎng)勵(lì)分!
游戲開始了,第一輪是李緣、韓洋、楊博,他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的,結(jié)果出來了,李緣是2個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是29分。韓洋是3個(gè)紅豆4個(gè)綠豆2個(gè)黃豆,一共是19分。楊博是1個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是28分。楊博和李緣只差一分,他們夾豆子的時(shí)候特別認(rèn)真,李緣在開始前還把楊博的筷子往左邊推了一下,第2輪老師改變了一點(diǎn)游戲規(guī)律,3個(gè)人手心手背,誰出的和誰不一樣,誰就夾綠豆,第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊,孫宇涵夾綠豆,呂赫振夾黃豆,金文昊是紅豆,結(jié)果出來了,孫宇涵一共夾了5個(gè),呂赫振夾了3個(gè),金文昊夾了5個(gè),呂赫振淘汰了,孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽,但是這次都是夾黃豆的,孫宇涵又贏了,她夾了6個(gè),金文昊夾了3個(gè),孫宇涵太厲害了。
豆子不但能吃,還能讓我們?cè)谧魑恼n上玩,今天的游戲很好玩。
玩游戲作文 篇26
裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆,我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞_始了,高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂幣。當(dāng)老師喊:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的心快速地跳著,仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想:我千萬不要犯規(guī)啊,一定要搶到!還沒有開始,我就已經(jīng)滿頭大汗了。
第一局開始了,我們準(zhǔn)備好,裴老師喊了一聲:“預(yù)備~。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,就連呼吸的聲音都聽得到。盡管我的眼睛盯著魔豆,可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽到裴老師說:“左手!”我立刻反應(yīng)過來并去搶魔豆,只聽“砰”一聲,我搶到了。我很高興,下次我一定還要贏!
第二局開始了,裴老師又像上一局一樣喊了一聲:“預(yù)備~,右手!痹谂崂蠋熀邦A(yù)備以后,我注視著李奕萱,她也注視著我,突然我們倆樂了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊,可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài),所以我不能讓她贏!于是我又搶到了,我比上一次更加興奮。
第三局開始了,裴老師又喊了一聲預(yù)備,我想:不是說三局兩勝嗎?反正我已經(jīng)贏了兩局了,最后一局就讓她贏吧。再說也沒有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手,我等了一下才伸出右手,果然,不出我所料。她先搶到了,我心里暗暗竊喜,她肯定不知道我是讓著她的。
真是有趣的游戲。
玩游戲作文 篇27
開心如白開水中的糖,要是生活中多一點(diǎn)“糖”就會(huì)充滿活力。
這一天上課,彭老師大步跨進(jìn)教師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!币宦牭酵嬗螒颍嗌系娜硕挤序v了。有的竊竊私語,有的議論紛紛,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戲了。
游戲開始了,只見老師確定了參賽人員,我們走到空地上,站在一起,圍成了一個(gè)圓。有的自信滿滿,有的緊張極了,有的胸有成竹,似乎冠軍非他們莫屬......
站好后,我們開始順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,我們的耳朵張得大大的,恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽老師說的話。老師問“泡泡糖”,我們異口同聲地回答“粘幾個(gè)”,老師迅速說出“兩個(gè)”,我們趕緊一個(gè)個(gè)粘在一起。這時(shí)有人也想要插進(jìn)來,我一把把她擋在外面。“嘻嘻——”看看另一組,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,面紅耳赤。
另一回合,我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來。我的眼睛盯著我的隊(duì)員看,嘴上吶喊著:“加油!加油!一定要贏!”“!”經(jīng)過激烈的比拼,勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來。
吸取了上一局的教訓(xùn),我摩拳擦掌趕緊跑到隊(duì)員耳邊說:“待會(huì)我們這樣.......”我一臉自信,心想這一局穩(wěn)贏,果真如我所料。
快樂如雨后彩虹,快樂如一個(gè)一個(gè)泡泡糖連在一起。這個(gè)泡泡糖,不僅粘到了一個(gè)有趣的游戲,更“粘”到了一個(gè)真摯的友誼,讓我們的生活增加了一些色彩。
玩游戲作文 篇28
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,我像一輛電車似的飛快地跑到櫻櫻她們身邊。玩什么呢?我們一邊琢磨著一邊向五樓跑去。
“終于到了!蔽覀儦獯跤醯氐乖诘厣。“。 迸砼砑饨衅饋!笆裁?”我們齊聲問道。幾秒鐘后,我們也跟著她尖叫。只見玉米、洪水、老羊、螃蟹和爐子他們正站在我們前面笑嘻嘻地看著我們。我們緊張得往后退!靶值軅,抓住她們!”洪水發(fā)出了指令!敖忝脗兛焯樱 蔽覀冓s緊四處躲藏。“撲通”,櫻櫻摔倒了,我回過頭,趕緊扶她起來,太重了,像一頭五十公斤的豬那么重!皠e管我了!薄安恍,我們是最好的姐妹,就算被抓也要在一起!蔽覉(jiān)定地說。費(fèi)了好大的勁,終于把她拉了起來!昂俸俸!薄安缓茫麄儊砹,”我推了推櫻櫻讓她快跑!澳悄阍趺崔k?”櫻櫻擔(dān)心地問。“我自有辦法的!蓖蝗唬恢皇职盐覐(qiáng)行拉走,無論我怎么用力也無法掙脫。他們把我重重地摔在地上,把我當(dāng)人質(zhì)。洪水吼道:“還不快去抓其他人!辈坏揭环昼,他們就抓到一位女生,我定睛一看,是彭彭!我吃驚地張大了嘴巴。緊接著,櫻櫻和靈靈等也被抓了。正當(dāng)我們要喊救命的時(shí)候,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們松了一口氣,游戲總算結(jié)束了。
今天的游戲有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激,你們是不是也覺得好玩呢?我還發(fā)現(xiàn)了好朋友要有福同享有難同當(dāng)。
玩游戲作文 篇29
我學(xué)會(huì)一招新游戲——紙牌爭上游。剛學(xué)會(huì),玩勁十足,周末一有時(shí)間就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已經(jīng)大戰(zhàn)三個(gè)回合!皢琛斄溯斄耍质俏蚁磁啤。我有點(diǎn)兒泄氣。就在這時(shí),“救星”回來了,是媽媽!皝韥韥,媽媽,歡迎加入大戰(zhàn)!蔽疫呎f邊朝媽媽招手微笑。
“哈哈,黑桃3在我這,我先出”伴隨著爸爸的炫耀聲,我們新一輪的“爭上游”較量開始了!3個(gè)4”爸爸開打了,“3個(gè)5”媽媽緊隨其后,“3個(gè)5算啥,看我的3個(gè)J”,說著,我瀟灑地扔出3個(gè)J。爸爸無奈地說:“沒有”。我正洋洋得意準(zhǔn)備出牌,媽媽居然扔出了4個(gè)Q“炸彈!”“啥!蔽液桶职稚笛哿。媽媽又春風(fēng)得意地甩出3張A,問:“打得過嗎?哈哈!”接著,媽媽乘勝追擊,打出2張6,結(jié)束了她的牌。我連忙打出2張7,沒想到爸爸竟然拿出了2張2,奸笑著對(duì)我說:“子涵,準(zhǔn)備洗牌吧!薄奥 蔽业哪抗怄i定在4張K,“誰說沒有,4張K,炸你!”“。磕阋灿姓◤,剛才怎么沒出?”“我剛才沒看清楚,呵呵呵!薄澳悖憷^續(xù)”爸爸苦笑著。我扔了一個(gè)順子,贏了爸爸!耙!媽媽第一,我第二。”“?我洗牌,我可是高手,是手氣問題不是水平問題。”爸爸哭喪著臉哀嚎,我和媽媽在一旁捧腹大笑。“再去練個(gè)十年八載再來挑戰(zhàn)吧!”媽媽樂呵呵地說。
此刻,外面秋意漸涼,我們家卻笑聲暖暖。
玩游戲作文 篇30
“哈哈!”“嘿嘿!”風(fēng)雨球場里傳出了一陣陣悅耳的笑聲,你猜我們?cè)谕媸裁从羞@么開心,“呵呵!”我們?cè)谕妗叭教蹦!看著一個(gè)個(gè)同學(xué)開心的樣子,我的心里樂開了花。
自從我創(chuàng)造了這個(gè)游戲以來,快樂就傳遞給了大家。這個(gè)游戲可不簡單了,它不僅能訓(xùn)練大家的“立定跳遠(yuǎn)”“跨步”等體育技能之外,還可以鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
這一局是乙隊(duì)先跳四步,我們甲隊(duì)立刻擺好架勢迎接挑戰(zhàn),我們先回了撞擊力不強(qiáng)但陰險(xiǎn)狡詐的“靚靚姐”—岳靚,雖然她下定決心為她們隊(duì)后面的隊(duì)員開辟一條通道,可我們的重重量級(jí)高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下,樂靚就“光榮”了。接著,我們又回了撞擊力特強(qiáng)的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的這次沖擊也給我方帶來了一場災(zāi)難,尹雯倩輕輕跳了一步,準(zhǔn)備撞向我方主力梁銘倩,梁銘倩想:老虎不發(fā)威你當(dāng)是病貓!于是,一場“驚天地,泣鬼神”的“生死”較量開始了,雙方主力纏在一起,像兩條“拼殺”的蛇,斗得是難分難解,突然,梁銘倩把尹雯倩壓了下去,“耶!”我們頓時(shí)歡呼起來。還不等我們聲音停下來,只見尹雯倩又反過來把梁銘倩壓了下去……最后,雙方“同歸于盡”了。
游戲結(jié)束了,但在游戲中,我們不僅體會(huì)到了生活的情趣,而且自身的體育技能也提高了不少,體質(zhì)也慢慢地增強(qiáng)了,歡聲笑語又充滿了校園。
玩游戲作文 篇31
我們一家不但十分貪玩,連手機(jī)游戲也不放過,由于我的原因,全家都一起打起了游戲。
那天我正在玩游戲,爸爸走過來看見了,他很想和我一起玩,我在家的“官”沒他大,只好同意。哈哈!我拿到了一滴血,正揮舞著那閃閃的大刀呢!我爸選擇的英雄是李白,李白可帥了,那把劍好像能夠?qū)⑼婕业囊暰都吸引住一樣。接著,老爸直接上去開大招,只見李白如同使了分身術(shù)般把敵人削成了半血,這個(gè)時(shí)候媽媽也沖了進(jìn)來,她跟爸爸配合得很好,總能夠讓對(duì)手陷入圈套。我爸在草叢躲著,讓別人看不見,我媽則故意讓別人打,打得快沒血時(shí),故意再把敵人引到爸爸這兒!這招百試百靈,“唰”,老爸一個(gè)大招,別人已經(jīng)剩半血了,我媽又補(bǔ)上一個(gè)大招,敵人陣亡。
當(dāng)然,媽媽也會(huì)在我馬上要“死”的時(shí)候見義勇為幫我逃跑,爸爸則是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神出鬼沒,特別有套路,一看見敵人在“打塔”,他就立刻把對(duì)手打得滿地找牙!作為一名英勇的戰(zhàn)士,我當(dāng)然要奮勇殺敵嘍!見敵軍一來,我立即沖上去,哪怕是五打一,我也不帶怕的,三人已被我打成半血了,哈哈,我要三殺了!這時(shí),我那可恨的老爸又突然出現(xiàn)了,我心中升起一種不好的預(yù)感,我爸搶了很多“人頭”,我的“人頭”呀,嗚嗚我對(duì)爸爸的行為感到不滿。
最后我們一家人全員出擊,個(gè)個(gè)耍帥,把對(duì)方的“水晶”推倒,贏得了這一場戰(zhàn)爭,我們的感情也更加牢固了。
玩游戲作文 篇32
今天上課的時(shí)候,老師反常的沒有帶課本,之后便宣布我們要去外面,玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲之前,老師告訴我們游戲規(guī)則,規(guī)則是:老鼠在動(dòng)力餓得發(fā)慌,他們要到洞外找食物吃,而貓要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老師將我和其他男同學(xué)安排在當(dāng)老鼠的一邊,而女同學(xué)就來當(dāng)貓。老師幫我們排好位置以后就開始游戲了。
我們?cè)诙蠢镒邅碜呷サ却龝r(shí)機(jī)。過了一會(huì)兒我們的最佳時(shí)機(jī)到了,貓的首領(lǐng)走了,我們大喊:“三,二,一,沖!”我第一個(gè)沖出來。可是我們中了貓的“詭計(jì)”,全體趕快撤回,同學(xué)們紛紛說:“真滑頭!我們要老鼠要更加警惕了!蔽倚南耄骸斑@些貓可真機(jī)警!边@次“老鼠們”叫我出去看看貓們?cè)诓辉谕饷,于是我在洞口探頭來探頭去,我發(fā)現(xiàn)貓就在洞口等著我們上鉤呢!這時(shí),“貓”發(fā)現(xiàn)我子啊洞口發(fā)現(xiàn)她們了,就馬上向我撲來,我往洞里面躥了一步,沒讓她們抓住我。啊!真是有驚無險(xiǎn)!袄鲜髠儭倍亲诱娴酿I了,我們?cè)跓o奈之下,做出了一個(gè)重要的決定,我們要沖出去!于是我們趁貓不注意沖了出去?墒恰柏垺碧珔柡α耍盐覀円痪W(wǎng)打盡了,我們失望得低下了頭。
這次我們給貓慶了功,我們紛紛夸獎(jiǎng)她們機(jī)警、聰明,如果還有下次游戲機(jī)會(huì),我一定要贏!
玩游戲作文 篇33
今天下午,章老師讓我們玩?zhèn)游戲,只見章老師在黑板上畫了一張圓圓的臉,上面又畫了三根長頭發(fā),一雙月牙般的眼睛,和一個(gè)大大的鼻子,真像三毛!可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時(shí)候,老師就不畫了,接著老師說:“我們玩一個(gè)‘加嘴巴’的游戲,游戲規(guī)則是:讓一個(gè)人上來,用毛巾蒙住眼,站在遠(yuǎn)處,走到黑板前,加上嘴”。
第一個(gè)被選上去的是蘇瑤,我心想:看蘇瑤能把嘴畫在那兒?我對(duì)蘇瑤很有信心。結(jié)果,蘇瑤把嘴畫到了臉邊上,讓全班哈哈大笑!
第二個(gè)被選上的是夏晨昊,本來老師不想請(qǐng)他的,可因?yàn)樗f他寫作文一定能拿第一,所以章老師請(qǐng)了他來畫嘴巴。夏晨昊高興地上去畫嘴巴,哈哈哈……結(jié)果夏晨昊把嘴巴畫到了三毛可愛的小臉蛋上,讓三毛變成了歪嘴,又一次讓大家捧腹大笑!
最后一個(gè)被選上的是李海昱,我們對(duì)李海昱信心十足?呻m然李海昱畫得不歪,只是畫得太低了,畫到了下巴頦上,再一次讓全班哄堂大笑!
可我卻沒被選上,第一次,我想:別灰心,還有兩次機(jī)會(huì)呢!可第二次被他人搶了先,我想:下一次一定要把手舉高點(diǎn)!可第三次又沒被選上,我徹底失望了!可我再一想,只選了三個(gè)人,那還有三十六位同學(xué)也沒被選上啊!他們是不是也和我一樣不開心?不過總的來講今天還是蠻開心的!王浩龍
玩游戲作文 篇34
今天,我和表弟,表姐,一起玩一個(gè)十分有趣的游戲。
這個(gè)游戲是我們自己自編的,游戲規(guī)則就是,拿一個(gè)比較大的被子,(注:床單應(yīng)該也可以)游戲需要1~3個(gè)朋友一起玩,兩個(gè)小伙伴必須得在被子里面,然后另一個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西射擊,只要那兩個(gè)伙伴沒被射到,而且獲得的投射東西又多,那個(gè)人就贏了。
游戲開始啦!表弟拿了很多的積木來當(dāng)投射的東西,然后,我和表姐激動(dòng)不已,趕忙拿了一個(gè)大被子躲在里面,可是,被子一拉,這邊的腳又露出來了,被子一拉,那邊的腳又露出來了,于是,我們想出個(gè)好辦法,兩邊都平等一點(diǎn),這樣就可以不讓腳給露出來了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就開始投射那些積木,我們害怕極了,一直往被子里面躲,表弟每扔一個(gè),我們就伸出腳,或伸出手把那些積木給勾回來,可是,有幾次想把手伸過去把積木拿回來的時(shí)候,表弟就看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)把我們給扔一下,怎么辦呢?我又想了個(gè)好的辦法,就是等表弟被分散注意力的時(shí)候,再把那些積木給撿回來,這樣,我們的積木就越來越多,哎呀,表弟那邊好像已經(jīng)沒有幾塊積木了,于是,表弟只好說:“停停停!我就沒有積木!比缓,我們就從被子里面出來了。
雖然被窩里面有點(diǎn)悶,但是我還想再玩一次!
玩游戲作文 篇35
一間教室,一群可愛的同學(xué),一個(gè)圓盤,五顆珠子五個(gè)洞,教室里只有沙沙沙的聲音,到底是怎么回事呢?我們一起來看看吧!
搖入兩顆炸彈
我拿起走珠輕輕地抖了起來,可是沒有一顆走珠是聽話的,一顆也不想回家,我惱羞成怒,把輕輕地都改成了用力地?fù)u晃,結(jié)果成功搖入兩顆珠子,還是第一名呢,得到了兩張勵(lì)志卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
嘴搖走珠
老師是玩走珠迷宮玩到發(fā)瘋了。居然能想出這樣的餿主意,老師“:說試一下吧。”我們沒有辦法,只好試一下,我們把走珠咬在嘴里,有的同學(xué)是含在嘴里,咦,這根本看不到圓盤里的走珠還怎么搖啊,有的同學(xué)干脆的把走珠吐了出來,說:“哼,這怎么搖呀?”老師默默地回了一句:“這是可以搖的!蔽抑缓靡恢庇肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是珠子一顆也不進(jìn)洞,我想:“太白金星,太上老君,玉皇大帝,如來佛祖,孫悟空,蜘蛛俠,鋼鐵俠,你們快來救救我呀!”正在我心急如焚的時(shí)候老師講:“可以用下巴!蔽衣犃舜嗽,我臉上露出了得意的笑容,我三兩下就把走珠ko了,得到了一張勵(lì)志卡。
五顆走珠
這次有的同學(xué)們完全瘋了,有的雙手合十嘴里念著天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜快顯靈,有的同學(xué)歡呼著:進(jìn)了,進(jìn)了終于進(jìn)了。我卻一顆也沒進(jìn),過了一會(huì)兒,老師說:“停。”唉,我失敗了,
這一次,我手"廢"了。
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