有趣的游戲作文15篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文，歡迎大家分享。

有趣的游戲作文1

　　今天，上課鈴響了，我們的語(yǔ)文老師張老師走進(jìn)教室說(shuō)：“昨天康欽瑞吉登記的幾個(gè)人呢？”我和張圣澤、劉沛顏、鄭皓元四個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，幾個(gè)女生們也緊跟其后。原來(lái)，張老師要我們做個(gè)游戲。

　　游戲的名字叫“我畫(huà)你猜”。男生組成一個(gè)隊(duì)，女生組成一個(gè)隊(duì)。由我們男生隊(duì)先開(kāi)始，我主動(dòng)請(qǐng)劉沛顏先上去畫(huà)畫(huà)，然后大家來(lái)猜。只見(jiàn)劉沛顏拿起筆在黑板上畫(huà)了起來(lái)，他先是畫(huà)了一個(gè)老爺爺，坐在河邊，手上拿著一個(gè)魚(yú)竿……還沒(méi)等他畫(huà)完，我心里暗自高興，這不就是“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”嘛！可是，在他即將畫(huà)完的最后一秒，康欽瑞吉先答出了同樣的答案。我雖然有些喪氣，但是并沒(méi)有氣餒，告訴自己：下一次，如果確定了答案就及時(shí)的說(shuō)出來(lái)，不能猶豫不決！

　　等呀等，終于輪到我出題了。我先是畫(huà)了兩個(gè)人，其中一個(gè)拿著一把刀，他們都朝著一個(gè)方向去……這個(gè)時(shí)候大家都靜悄悄的，有的`在撓頭、有的冥思、有的在自言自語(yǔ)，都在認(rèn)真的看圖思考，可是女生們都沒(méi)能答出來(lái)。我竊喜，最后公布了答案：“這是借刀殺人呀！”女生不服氣的說(shuō)：“等著，待會(huì)我們要畫(huà)一個(gè)更難的，讓你們男生都猜不出！”

　　游戲又經(jīng)過(guò)了幾輪，最終，我們男生隊(duì)輸了，但是我還是很高興，因?yàn)槲覟槟猩��?duì)猜正確了一道題，為男生隊(duì)爭(zhēng)取了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。游戲結(jié)束了，老師宣布：“對(duì)輸?shù)年?duì)員要有小小懲罰，就是掃地”。男生們失望的回到座位上。

　　通過(guò)本次有意義的課堂游戲，讓我們同學(xué)之間加深了友誼，增強(qiáng)了凝聚力；也讓我感受到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事，只有多看書(shū)、多閱讀，掌握更多的成語(yǔ)典故及故事，學(xué)會(huì)用畫(huà)畫(huà)表達(dá)出這些故事的意思，是一件非常有意義的事。雖然這是一次游戲，也是一場(chǎng)比賽，我也知道了要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一場(chǎng)比賽，認(rèn)真的態(tài)度決定做事情的成功與失敗。

有趣的游戲作文2

　　大家一定都看過(guò)《變形金剛》吧？那里面的機(jī)器人神通廣大，變幻無(wú)窮。今天，在老師的游戲里，我也嘗了一回“變形金剛”的滋味！

　　游戲開(kāi)始了，老師宣布了游戲規(guī)則：圍著桌子走，一邊走一邊唱：“圍個(gè)小圓圈呀，大家一起來(lái)呀，變變變！”當(dāng)老師說(shuō)“停下”時(shí)，宣布變成什么，我們就得盡自己所能，在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。

　　第一輪，羊老師讓我們做大森林里的小動(dòng)物，我們急急忙忙地調(diào)動(dòng)自己所有的身體部位做動(dòng)物造型。擺了一個(gè)，一想“嘿嘿，不對(duì)！”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計(jì)。我算是“眼疾手快”的，馬上就擺了一個(gè)“青蛙蹲荷葉”的造型，口中還念念有詞：“我是一只小青蛙，呱！呱！呱！”逗得大家哈哈大笑！下一個(gè)是胡宇凱，他手腳并攏，身子蜷成一起，慢吞吞地在地上爬來(lái)爬去，我一看這架勢(shì)，就喊道：“刺猬先生，你近來(lái)可好呀！”害得大家捧腹大笑，有些同學(xué)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　第二輪活動(dòng)開(kāi)始，在“十、九、八……”的倒計(jì)時(shí)中，周珂慧趴到了地上，鼻子皺成一團(tuán)，伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵，一只大熱天的小花狗！周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”（除站立的腳外，兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的'秒針、分針、時(shí)針），不過(guò)這掛鐘非上修理店不可，因?yàn)樗�有的指針都是同時(shí)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)的！還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇，一只手放在后面當(dāng)插頭，另一只手伸開(kāi)五指當(dāng)風(fēng)葉，瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停，令人哭笑不得。

　　雖然沒(méi)有成為真正的“變形金剛”，可這次有趣的游戲令我終身難忘！

有趣的游戲作文3

　　今天下午上課時(shí)，老王走進(jìn)了教室，老王大聲對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘尋找007’�！薄�007”？他是可一位神一般的人物——英國(guó)情報(bào)局的超級(jí)特工。游戲的規(guī)則是——有四張紙條，分別請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)來(lái)抽簽，抽到之后，四位同學(xué)中的任何一位都不能告訴其他三位同學(xué)，讓大家一起來(lái)尋找真正的“007”。

　　我和其他三位同學(xué)很榮幸地被請(qǐng)上講臺(tái)，此時(shí)，我非常興奮。打開(kāi)紙條一看，我的媽耶！那方方正正的`紙條上面的三個(gè)字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象��？我頓時(shí)把紙條一折，眼睛一轉(zhuǎn)，嘴巴一撅，就呆呆地站在講臺(tái)上等待臺(tái)下同學(xué)們的回應(yīng)。只看到高君第一個(gè)發(fā)言，他第一反應(yīng)就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他繼續(xù)說(shuō)。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑，高君覺(jué)得蘇君并不可疑。接著同學(xué)們有的說(shuō)我是“007”，有的說(shuō)蘇君、白君、佟君是“007”，但我是他們認(rèn)可度最高的人�？晌以趺从X(jué)得最可疑的是佟君呢？他的表情一會(huì)兒嚴(yán)肅、一會(huì)兒微笑。

　　隨著大家討論得越來(lái)越激烈，我就越來(lái)越忐忑，就在最后一位杜君也把懷疑指向了我，怎么她也認(rèn)為是我呢？最后，老王叫揭開(kāi)最后的謎底時(shí)，我十分緊張，我的耳朵不知不覺(jué)地紅了，緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”，念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒(méi)想到令我更加驚訝的事還在后面，蘇君念道：“我是小佩奇�！蔽姨貏e驚訝：為什么他的紙條上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的��！真沒(méi)想到啊，老王挖了這么大一個(gè)坑。

有趣的游戲作文4

　　今天，我看見(jiàn)桌子上有一些做手工用剩的紙條，于是準(zhǔn)備順手扔掉。媽媽看見(jiàn)了，趕緊從我手中把紙條搶過(guò)去，走出我的房間，到客廳找出剪刀和筆忙活起來(lái)。我很好奇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你要干什么呀？”媽媽說(shuō)：“等會(huì)你就知道了。”

　　只見(jiàn)媽媽把紙條對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，紙條就變成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。她再用剪刀把小紙條沒(méi)有連接的兩邊剪成一個(gè)半圓，然后把紙條展開(kāi)，在一端用筆畫(huà)出眼睛和嘴巴。一條栩栩如生的毛毛蟲(chóng)就大功告成了。我夸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您真心靈手巧�。　蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)毛毛蟲(chóng)除了好看，還能干什么呀？”媽媽說(shuō)：“還可以用來(lái)玩呀！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺赐�？”“別急，讓我給你示范一下�！眿寢屨f(shuō)道。只見(jiàn)媽媽拿出一根吸管，對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹來(lái)起來(lái)。真是神了！毛毛蟲(chóng)居然動(dòng)了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要玩。”說(shuō)著我從媽媽那里把吸管拿過(guò)來(lái)，把毛毛蟲(chóng)放到我面前，也學(xué)著媽媽的樣子，把吸管對(duì)著毛毛蟲(chóng)一吹，毛毛蟲(chóng)也動(dòng)了起來(lái)。我高興極了！

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的毛毛蟲(chóng)爬得快行不行？”“行�！庇螒蜷_(kāi)始，我拿吸管慢慢地對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹。毛毛蟲(chóng)也慢慢地向前爬。再看看媽媽?zhuān)�她不慌不忙地有�?jié)奏地吹，毛毛蟲(chóng)也十分配合地向前快速地移動(dòng)。我也學(xué)著媽媽的'樣子，結(jié)果毛毛蟲(chóng)卷成一團(tuán)，滾到了桌子底下。毛毛蟲(chóng)仿佛在說(shuō)：“摔死我了�！笨吹矫�毛蟲(chóng)這副模樣，我和媽媽笑得前仰后合。最后，媽媽贏了比賽。

　　日落的余暉透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，映在我們臉上，可真美�。〗裉爝^(guò)得真開(kāi)心�。�

有趣的游戲作文5

　　今天的語(yǔ)文課，老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。

　　聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)，大家你看看我，我看看你，都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思，笑著說(shuō):“這個(gè)游戲不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的內(nèi)容。否則就失敗啦！”聽(tīng)完了規(guī)則，我們便開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)老師在白紙上“刷刷”寫(xiě)下了幾個(gè)成語(yǔ)，然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來(lái)，老師請(qǐng)涵涵先進(jìn)去，其他隊(duì)員在門(mén)外等候。我們緊張極了，一會(huì)兒倚著門(mén)偷偷透著門(mén)縫，往里張望，一會(huì)兒雙手合十，祈禱游戲順利。終于輪到我了，我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動(dòng):婷婷睜大雙眼，好似銅鈴一般，她使勁轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，面部表情豐富極了！我摸了摸后腦勺，大腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):擠眉弄眼？賊眉鼠眼？火眼金睛……哦，我的天哪，我的`腦袋快爆炸了！這時(shí)，老師走來(lái)問(wèn):“怎么樣？想到是哪個(gè)成語(yǔ)了？”我為難地說(shuō):“賊眉鼠眼吧�！薄安粚�(duì)，不對(duì)�！蓖瑢W(xué)們搖起了“撥浪鼓”，老師宣布答案:“是目瞪口呆呀！哈哈！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎！我們組以失敗告終了！

　　要說(shuō)最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒(méi)有看懂隊(duì)友的意思，但他居然模仿得絲毫不差。你瞧，他十分用力地甩動(dòng)著手臂，雙腳不停地踏地，看來(lái)他費(fèi)盡心思，只為隊(duì)友能懂他�？墒菍�(duì)面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦，這可急壞了場(chǎng)下的觀眾，差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢！沒(méi)想到，在他們不懈努力下，終于取得了勝利。

　　俗話說(shuō)得好:“人心齊，泰山移。”看來(lái)，哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲，也需要配合默契，才能獲得成功！

有趣的游戲作文6

　　有趣的游戲——玩彈珠

　　好玩的游戲有許多，不僅有我們常常玩的貼人、起床、蛋蛋，還有爸爸媽媽曾經(jīng)玩的陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋等“古老”的游戲。其中，我最喜歡玩彈珠。

　　彈珠是用玻璃燒制成，上面繪有各種圖案，有的是透明的，沒(méi)圖案的，有的畫(huà)了彩虹，還有的比別的'都大，上面五彩繽紛，這種是最好擊球彈珠哩！

　　玩彈珠的規(guī)則有三種。第一種就是在地上畫(huà)一個(gè)圓，在他旁邊畫(huà)一條直線。挑一個(gè)擊球彈珠，把其他的都放入圓中，和小伙伴們一起站在直線后面，輪流擊打圓里的彈珠，如果把圓內(nèi)的彈珠擊出，你就能把它帶回家了，這種規(guī)則風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)兒大呢，弄不好就輸了一個(gè)彈珠！第二種規(guī)則難度升級(jí)了，在畫(huà)好的圓里鉆一個(gè)洞，越小越難，進(jìn)一次，得一分。最高分勝利，眼力真需要非常好啊！第三種是最難的，也是我最喜歡的一個(gè)規(guī)則，在地上鉆幾個(gè)小洞，把它們按順序編好號(hào)，拿好一個(gè)彈珠，想辦法將自己的彈珠按小洞的號(hào)碼順序比對(duì)手率先到達(dá)終點(diǎn)，這樣算贏。

　　我和苗苗決定以第三種規(guī)則賽一場(chǎng)。我精挑細(xì)選，最終拿了一顆葡萄般大小的彈珠，苗苗則拿了個(gè)小如糖果的彈珠。我先開(kāi)始，我一手握著彈珠，盡量把身子壓低，喊道“看我的！”我手指一彈，緊接著“咕咚”一聲，我的球掉進(jìn)了一號(hào)小洞。“耶！太好啦！”我歡呼道。輪到苗苗了，她輕輕彈了一下彈珠，輕而小的彈珠慢慢滾動(dòng)起來(lái)，不偏不倚，正好也落入了一號(hào)小洞。我從洞里掏出大彈珠，再次擊打，哎呀，這次用力過(guò)猛，飛了出去，躍過(guò)了二號(hào)小洞。苗苗還是不緊不慢，喲，又進(jìn)了，可真牛！

　　我們倆真是難分上下，現(xiàn)在，我們都到了九號(hào)小洞，馬上就到終點(diǎn)了，勝負(fù)就在一次之差。我吸取了教訓(xùn)，保持沉著，聚精會(huì)神，彈出了最后一次機(jī)會(huì)。苗苗也保持平穩(wěn)，緩緩送出了那次機(jī)會(huì)。“��！”我們倆同時(shí)歡呼，“我們都勝利了！”只見(jiàn)“大葡萄”和“小糖果”一起安靜地躺在洞里。

　　彈珠，小巧而輕盈，光滑而透明，可愛(ài)而有趣，記載著童年的回憶！

有趣的游戲作文7

　　“加油加油——”教室里傳來(lái)了陣陣的加油聲。走近一看,一個(gè)圓圓的小金太陽(yáng)從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦？這是怎么回事,原來(lái)我們?cè)谕骓斀圩拥挠螒蚰兀�可有趣了�?/p>

　　今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，神秘兮兮地把手伸進(jìn)一個(gè)圓鼓鼓的袋子里，這時(shí)一個(gè)桔子從袋子中冒出了半個(gè)腦袋。同學(xué)們見(jiàn)了，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的問(wèn)這桔子是干啥的？老師是要給我們吃嗎？有的還打趣道：這桔子是用來(lái)給我踢的嗎？還有的說(shuō)：老師這次又在耍什么花招？這時(shí)，老師嘴角微微上揚(yáng)，宣布道：今天我們來(lái)玩頂桔子的游戲！游戲規(guī)則：第一輪，把桔子放在頭頂上金雞獨(dú)立；第二輪，頂著桔子行走；第三輪頭頂、手背各放一個(gè)桔子再走動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。預(yù)備，起！老師一聲令下，我輕輕地提了提桔子，小心翼翼地把桔子頂在頭上，自顧自地說(shuō)道：桔子大姐，你可千萬(wàn)別掉下來(lái)��！我慢慢地挪動(dòng)著步子，生怕桔子一不小心就掉了下來(lái)，我可要穩(wěn)住重心��！只見(jiàn)一旁的`男生隊(duì)選手一會(huì)兒低著頭看著腳下的路，一會(huì)兒瞄著頭頂上的搖搖欲墜的桔子。我暗自嘀咕著：掉下去吧！掉下去吧！“哐當(dāng)"一聲，對(duì)手的桔子重重地摔在了地上，好像說(shuō)：“小主人啊，你都快把我的老骨頭摔斷了呦！”

　　讓我印象最深刻的就是第三輪了。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)十分專(zhuān)注，小明一會(huì)兒看看右邊的桔子，一會(huì)兒看看左邊的桔子，一會(huì)兒瞄瞄頭頂，一不小心，頭頂上的桔子滾了下來(lái)，瞬間撼動(dòng)了他們的比分，使女生隊(duì)穩(wěn)操勝券。哈哈，真是天助女生隊(duì)也。

　　我頂、頂、頂，頂?shù)氖瞧胶饬�、頂�(shù)氖侵�識(shí)，頂?shù)倪�是合作和友誼帶來(lái)的快樂(lè)呦！

有趣的游戲作文8

　　今天中午，我吃好中飯，和媽媽去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。

　　我想和媽媽一起玩游戲，突然，我想到了一個(gè)游戲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們�?lái)玩抱木頭游戲吧！”媽媽問(wèn)：“怎么玩？”我回答道：“你來(lái)當(dāng)木頭，我掛在你身上，然后你可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要把我甩下來(lái)，假如下面是奔流不息的江河，在指定時(shí)間內(nèi)，你甩下我，我就輸了。我就掛在你身上，盡量不被你甩下來(lái)。如果超過(guò)15秒，你還沒(méi)甩下我，那么我就贏了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”

　　于是，我爬到媽媽身上，雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子，雙腿緊緊夾住媽媽的大腿，像只樹(shù)袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說(shuō)：“你好重啊！”“這個(gè)游戲你可是答應(yīng)的哦！”我頑皮地說(shuō)道。媽媽也沒(méi)辦法，就只好盡量甩開(kāi)身上的我，我死死地貼著媽媽?zhuān)�不讓她把我甩下�?lái)，5，4，3，2，1“時(shí)間到啦！”我喊到，“太棒了，我贏了！”我讓媽媽再和我來(lái)一局，媽媽也不服氣，同意了這個(gè)要求。我繼續(xù)掛在媽媽身上，媽媽吸取了上次的教訓(xùn)，這次搖擺得更厲害了，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒上下彈動(dòng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，但我也死不松手，就是緊緊地扒著媽媽?zhuān)瑡寢寭u晃地更厲害了，一抖一抖的，我差點(diǎn)被它抖下來(lái)。5，4，3“咚”，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好撒開(kāi)雙手，“撤兵”了。我們又玩了幾局，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瞳瞳，我們曬曬太陽(yáng)，不玩了吧？過(guò)一會(huì)兒，你要準(zhǔn)備去做作業(yè)了。”我看了一下媽媽?zhuān)�她也累極了，不過(guò)想想也是，她要背著我，還要甩，當(dāng)然會(huì)很累。于是我和媽媽曬了曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。

　　抱“木頭”可真好玩，我下次一定還要玩！而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的.小游戲，和爸爸媽媽一起玩！

有趣的游戲作文9

　　“石頭剪刀布......”作文輔導(dǎo)班的教室里，我們正在緊張地確定游戲順序。

　　結(jié)果出來(lái)了，事不如我愿，我們組最后一個(gè)玩游戲�？纯礆g呼雀躍的第一組，我整理失落的心情想：“沒(méi)關(guān)系，我們可以先看一看，或許有好處。”

　　游戲開(kāi)始了，今天的游戲叫做——你比劃我來(lái)猜。每一組的第一個(gè)同學(xué)在老師那里抽出一個(gè)詞語(yǔ)后，比劃、提示給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)再依次比劃、提示給后面的同學(xué)，最后一個(gè)同學(xué)猜出抽到的是什么詞語(yǔ)。

　　第一組的郭安琪抽到了“睡覺(jué)”這個(gè)詞語(yǔ)。她得意洋洋地笑了一下，右手放在左臂上抬至胸前，腦袋枕在右臂上，眼睛閉著。她后面的范譯文一看，嫣然一笑，了然于胸的樣子，拍拍前面的同學(xué)，對(duì)著她做了同樣的動(dòng)作，最后，他們組成功地猜出了詞語(yǔ)。

　　終于輪到我們組了，我忐忑不安，心想：萬(wàn)一抽到難的怎么辦？就在這時(shí)，前面的同學(xué)拍了拍我。她把手放在鼻梁上，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我還沒(méi)弄明白，后面的'同學(xué)就在催促，沒(méi)辦法，我只好把動(dòng)作原封不動(dòng)地做了一遍，后面那個(gè)同學(xué)們看完后就懵了，也沒(méi)弄明白，到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)時(shí)，動(dòng)作也走了樣，她指著自己的眼睛，將兩個(gè)黑眼球全部移動(dòng)到鼻梁處，最后的同學(xué)想了想，毫不猶豫地說(shuō)：“斗雞眼！”周?chē)�的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。當(dāng)老師宣布答案時(shí)，我們才知道原來(lái)是“目瞪口呆”！

　　“你那個(gè)動(dòng)作是目瞪口呆嗎？”我忍不住責(zé)備前面的同學(xué)。

　　“我已經(jīng)表示得很準(zhǔn)確了，是你們沒(méi)有理解到好不好！”前面的同學(xué)有些不滿地說(shuō)。最后幸好何老師出面，及時(shí)化解了我們的友情危機(jī)，才避免我們彼此失去一個(gè)好朋友。

　　這次游戲雖然我們沒(méi)有得到第一，但卻讓我明白了：?jiǎn)栴}出現(xiàn)時(shí)，不要一味地埋怨別人，應(yīng)該先反思自己。

有趣的游戲作文10

　　星期六的下午，燦爛的陽(yáng)光從窗外透過(guò)玻璃照耀在我的身上，舒服極了。外面十分的炎熱，而室內(nèi)也沒(méi)幸免，今天老師帶領(lǐng)著大家玩一個(gè)有趣的游戲“沖過(guò)火線”。

　　游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，大家分成兩隊(duì)，石頭剪刀布選中先后，之后三局兩勝?zèng)Q出勝方。

　　老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是我的隊(duì)伍輝輝隊(duì)和升升的兩個(gè)隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)，互不相讓。這必定是一場(chǎng)“天地對(duì)決”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分緊張，生怕自己對(duì)輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　隨著老師的計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我們隊(duì)拿線的人，每個(gè)人伸出一只腳死死地踩著線彎下腰，緊緊的抓住上面的線，隨后同學(xué)們一個(gè)一個(gè)蹲下來(lái)拉住前面人的衣服，一個(gè)個(gè)瞪著眼，咬著牙，緊鎖眉毛，眉毛上都似乎刻著一個(gè)“川”字，只見(jiàn)第一名同學(xué)飛奔過(guò)去，之后接二連三的跑進(jìn)去，我們像脫韁的'野馬一樣向前浩浩蕩蕩的飛奔過(guò)去。

　　因?yàn)槲冶容^笨重，所以被隊(duì)長(zhǎng)排在了后面，我十分緊張，因?yàn)槲覜](méi)有信心穿過(guò)來(lái)，這時(shí)的我臉十分紅，像一個(gè)新鮮的大蘋(píng)果，汗水從頭發(fā)上一滴一滴的往下掉。假如我失敗了而讓自己的隊(duì)伍輸?shù)袅吮荣悾�那不僅會(huì)遭到對(duì)方的嘲笑，還會(huì)被自己的伙伴遺棄，此時(shí)的我心里充滿了無(wú)數(shù)的害怕，十分想從地上的裂縫里鉆進(jìn)去躲起來(lái)，這使得我十分糾結(jié)。

　　輪到我的時(shí)候，算了搏一搏，也許還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。于是我跨開(kāi)腿，把身體收起來(lái)，往前一奔，像箭一樣向前飛去，一次性過(guò)了，這時(shí)我心中有一點(diǎn)小波動(dòng)，開(kāi)心極了，結(jié)果我們贏了。

　　我想想戰(zhàn)勝任何事物，都要先戰(zhàn)勝自己，我們贏了，不僅是給一個(gè)人的功勞，也是大家的功勞，團(tuán)結(jié)就是力量。

有趣的游戲作文11

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)令人心情愉悅的日子。爸爸說(shuō)：“走，咱們?nèi)ズ仍绮璋伞！?/p>

　　我們一家人興高采烈地來(lái)到了康帝酒店，服務(wù)員遞過(guò)菜單后，我連忙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)為大家點(diǎn)餐吧。”我點(diǎn)了小白兔糕、肉絲海苔面包、薯?xiàng)l、天津狗不理包子……我把愛(ài)吃的.美食，通通點(diǎn)了個(gè)遍。半小時(shí)后，所有食物都上齊了，我們津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇，實(shí)在是太美味了！

　　這時(shí)，到了買(mǎi)單的時(shí)候了，服務(wù)員算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想讓我們買(mǎi)單，可我們也不想買(mǎi)呀。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這樣吧，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)輸了，誰(shuí)買(mǎi)單。”這個(gè)游戲的名字叫做《學(xué)說(shuō)話》，規(guī)則是一個(gè)人問(wèn)“誰(shuí)……誰(shuí)……？”其他人就要回答：“我……我……。”

　　游戲開(kāi)始了，我搶先提問(wèn)：“誰(shuí)最帥呀誰(shuí)最帥？”爸爸、媽媽和姐姐異口同聲地說(shuō)：“我最帥呀我最帥�！蔽矣謫�(wèn)：“誰(shuí)最美呀誰(shuí)最美？”他們又不約而同地說(shuō)：“我最美呀我最美。”呵呵，爸爸太搞笑了吧，一個(gè)男人竟然說(shuō)自己美！我笑嘻嘻地接著問(wèn)：“誰(shuí)有錢(qián)呀誰(shuí)有錢(qián)？”他們條件反射地說(shuō)：“我有錢(qián)呀我有錢(qián)�！蔽易穯�(wèn)：“誰(shuí)買(mǎi)單呀誰(shuí)買(mǎi)單？”媽媽和姐姐抿著嘴巴笑了起來(lái)，只有爸爸大聲回答：“我買(mǎi)單呀我買(mǎi)單�！狈�務(wù)員立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“先生，您好！一共一百六十五元，請(qǐng)問(wèn)是付現(xiàn)金還是其他？”爸爸愣了一下，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了。他一臉無(wú)可奈何地拿出手機(jī)說(shuō)：“用支付寶付�！�

　　哈哈，這真是個(gè)有趣的游戲！我們?nèi)�家人都喜歡玩。

有趣的游戲作文12

　　今天下午作文課，老師要帶我們玩了一個(gè)你來(lái)比劃我來(lái)猜的游戲。一聽(tīng)到游戲二字，我就興奮得不得了。老師出的題會(huì)不會(huì)很難呀？我能不能猜出來(lái)呢？我不禁有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)。

　　老師首先給我們介紹了游戲規(guī)則：要求我們不能說(shuō)話，只能用手來(lái)比劃，但是如果詞語(yǔ)里有動(dòng)物的話，可以發(fā)出它的叫聲。懂啦！懂啦！老師，趕緊游戲開(kāi)始吧！我想，同學(xué)們都和我一樣，有些迫不及待了。

　　游戲開(kāi)始了！第一個(gè)出場(chǎng)會(huì)是誰(shuí)呢？只見(jiàn)老師故意清了清嗓子，看樣子要有重要事情宣布了。我來(lái)給你們打個(gè)樣兒吧！哈哈，第一個(gè)原來(lái)是老師呀！只見(jiàn)老師伸出了五個(gè)手指頭，這代表五個(gè)字。老師又拿出一個(gè)本子，把下巴放在上面，就定在那里不動(dòng)彈了。大家都沉默了，這是什么呀？這是家用電器哦！老師提醒我們說(shuō)。冰箱？彩電？電腦？不對(duì)不對(duì)，這都是兩個(gè)字呀。老師到底演的是什么呀？就在我左思右想的時(shí)候，有一個(gè)男孩大聲喊道鼠標(biāo)！老師瞪大眼睛，吃驚地望著他。我想應(yīng)該不對(duì)吧，它是兩個(gè)字呀，我感覺(jué)老師的'鼻子要?dú)馔崃�。你是說(shuō)老師是老鼠嗎？老師故作悲傷的話語(yǔ)把同學(xué)都逗笑了。會(huì)是什么呢？筆記本、腦袋我絞盡了腦汁！哈，老師，筆記本電腦嗎？我自己都佩服自己。老師放下本子，笑呵呵地說(shuō)：你答對(duì)了啦！棒棒噠！我心里的樂(lè)開(kāi)了花。

　　接著，一個(gè)男同學(xué)自告奮勇舉起手說(shuō)：老師，我來(lái)吧！只見(jiàn)他站了起來(lái)，先是微笑著，然后不好意思地走起了交叉步，雙手也在胸前擺來(lái)擺，大家都被他迷人的舞姿逗笑了。什么情況這是？招財(cái)貓？不對(duì)，難道是扭秧歌？我剛要說(shuō)的時(shí)候卻被另一個(gè)人搶先了，果然是扭秧歌！

　　終于到我了，我十分緊張，生怕自己演的和別人。看不出來(lái)，我張大嘴巴，露出了自己所有的牙齒，雙手在胸前拼命地抓撓。張牙舞爪！一個(gè)同學(xué)大聲地嚷道！對(duì)，張牙舞爪！另一個(gè)同學(xué)贊同道。太好了，你可真是我的知音呀，就這樣，我也完成了任務(wù)。

　　你來(lái)比劃我來(lái)猜的游戲太好玩兒！真是好玩的一課！

有趣的游戲作文13

　　今天的作文課，老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲�！蓖瑢W(xué)們充滿了好奇，紛紛問(wèn)道：“什么游戲？太好了�！崩蠋熜χ�說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)”“天氣預(yù)報(bào)？這是什么游戲？是不是很難？”我們議論紛紛。老師說(shuō)：“游戲很簡(jiǎn)單，我說(shuō)大雨，你們拍肩，我說(shuō)小雨，你們拍手，我說(shuō)中雨，你們拍腿，我說(shuō)狂風(fēng)暴雨，你們拍頭。最后勝利的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦�！薄斑@個(gè)容易，老師來(lái)吧！獎(jiǎng)品肯定歸我�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)覺(jué)得容易。但是老師流露出不太相信的表情。

　　游戲正式開(kāi)始，大家屏住呼吸，空氣中彌漫著緊張的氣氛。沒(méi)想到老師故意走來(lái)走去，不說(shuō)話�！袄蠋�，你快點(diǎn)發(fā)指令��！”王二忍不住催促道。老師只是微微笑，“大雨大雨�！崩蠋熅尤幻摽诙�出。只見(jiàn)劉宇和張文著急地拍大腿，拍完后，還不放心地看看老師。同學(xué)們哈哈大笑，全都指著他們，他們不好意思地退出了比賽。好險(xiǎn)，我差點(diǎn)拍手，險(xiǎn)勝一局。

　　游戲在緊張而又歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了。我緊繃著一根弦，小心翼翼地聽(tīng)老師指令做動(dòng)作。終于熬到了總決賽，三個(gè)同學(xué)角逐冠軍。其他的同學(xué)歡呼吶喊，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。我想我一定不能慌，我要堅(jiān)持到最后。我偷偷地瞟了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不錯(cuò)哦，很淡定啊。老師開(kāi)始發(fā)指令了，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻，老師居然一口氣說(shuō)了大雨小雨中雨暴風(fēng)雨，而且速度特別快。我馬上整理思路，先拍肩，再拍手，還沒(méi)拍完，就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)馬芳小雨拍頭了，而且拍得特別重。王明小雨拍大腿，用力過(guò)猛，把自己摔倒了。我很想笑，但是我忍住了，馬上守住笑容，拍腿后，馬上拍頭。我的'同桌激動(dòng)地說(shuō)：“張文樂(lè)贏啦！張文樂(lè)贏啦！”全場(chǎng)沸騰。我激動(dòng)不已。我真的是冠軍了！

　　天氣預(yù)報(bào)這個(gè)游戲，好玩有趣，還鍛煉了我的意志力。讓我在游戲中學(xué)會(huì)了作文，學(xué)會(huì)了沉著冷靜。

有趣的游戲作文14

　　周五下午的班隊(duì)課上，老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)好玩的游戲，一聽(tīng)這話我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在猜會(huì)玩什么游戲。

　　有的說(shuō)“傳話”、有的說(shuō)“一、二、三木頭人”……過(guò)了幾分鐘，大家安靜了下來(lái)，老師終于幫我們解答了，她說(shuō)：“一組寫(xiě)時(shí)間，二組寫(xiě)人物，三組寫(xiě)地點(diǎn)，四組寫(xiě)事件�！�

　　一聽(tīng)這話我們頓時(shí)懵了……這算好玩的游戲嗎？我頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師像預(yù)言家似的猜出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“好玩的在后頭呢！”聽(tīng)了老師的話我們打起精神紛紛在老師發(fā)的紙上寫(xiě)了起來(lái)，我是第三組，所以寫(xiě)的是“在一個(gè)恐龍島”，而我同桌寫(xiě)的是“在一個(gè)墳?zāi)箞?chǎng)”，怎么樣，被嚇到了吧！

　　大家差不多都寫(xiě)好了，老師就讓組長(zhǎng)把我們寫(xiě)的紙條收了上去，接下來(lái)好笑的事情發(fā)生了。

　　“哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑聲洪水般淹沒(méi)了教室。你瞧，有的同學(xué)趴在桌子上笑岔了氣兒，有的同學(xué)笑得差點(diǎn)兒在地上打滾，還有的同學(xué)肆無(wú)忌憚地扯開(kāi)喉嚨哈哈大笑，我也不禁捂著笑得疼痛的'肚子加入了這場(chǎng)笑聲“音樂(lè)會(huì)”。

　　這是怎么回事呢？原來(lái)老師把抽到的紙條拼成一個(gè)句子，句子是這樣的：一個(gè)寂靜的夜晚，姥姥在一個(gè)墳?zāi)箞?chǎng)幫童話里的白雪公主……干什么我也忘了，不過(guò)很好笑，讀著這個(gè)句子，我仿佛看到了一個(gè)寂靜無(wú)比的夜晚，姥姥獨(dú)自一人走進(jìn)了墳?zāi)箞?chǎng)，幫一個(gè)漂亮、美麗又善良的白雪姑娘干什么事，哈哈哈，我又忍不住笑了，因?yàn)榫渥硬煌�順，使它變成了搞笑的句�?/p>

　　這一次的游戲很好玩，希望下次能再玩，我想我寫(xiě)作文時(shí)一定不要鬧這樣的笑話。

有趣的游戲作文15

　　魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)蝴蝶，我的童年離不開(kāi)游戲。你看，我們正在玩“一、二、三，木頭人”的游戲呢！

　　聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的七嘴八舌，議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　今天誰(shuí)是游戲大贏家呢？讓我們拭目以待。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“鬼”大步流星地走上場(chǎng)，還對(duì)著我們做了個(gè)鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣，引起大家對(duì)他的公憤。哼，你可別高興得太早，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！同學(xué)們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時(shí)候，各自做出各種各樣的.動(dòng)作，“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦！“鬼”突然大喊道：“一二三——木頭人！”天哪，他怎么說(shuō)得這么快，我還沒(méi)有聽(tīng)清楚呢！簡(jiǎn)直比閃電還要快！

　　這時(shí)，熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲，不知道的人走進(jìn)來(lái)還以為走錯(cuò)地方，進(jìn)了一家雕像館呢。只見(jiàn)“鬼”來(lái)到人群中，不是做鬼臉就是講笑話，弄得一大批同學(xué)情不自禁笑出聲來(lái)，他們都淘汰了�！肮怼庇孟�利的目光掃射著沒(méi)有被淘汰的同學(xué)，最終目光停留到了我的身上。我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，他會(huì)對(duì)我下什么招數(shù)呢？只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴，沖著我哈了一口氣。我的天呀，我?guī)缀醵急怀魰灹�。如果這樣被輸?shù)�，那我的一世英名就毀于一旦啦，我咬緊牙關(guān)，不管三七二十一都要忍住，不能被打敗。

　　一波未平一波又起，“鬼”不愧是一塊“老姜”，他竟然在我的耳朵邊吹氣，我感覺(jué)耳朵里有一只螞蟻在爬動(dòng)著，讓我奇癢無(wú)比。人算不如天算，我忍無(wú)可忍，伸出手撓耳朵。就這樣，我被淘汰了！可惜，可惜，太可惜了，我心不甘情不愿地來(lái)到淘汰區(qū)。即使來(lái)到淘汰區(qū)，我也很快滿血復(fù)活，幫助“鬼”抓到在動(dòng)的“木頭人”。最終“鬼”勝利了，“木頭人”輸了。

　　游戲編織著我的快樂(lè)，編織著我童年，編織著我的生活，我喜歡玩“一二三，木頭人”的游戲！

【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：

有趣的游戲的作文01-28

(經(jīng)典)有趣的游戲作文08-05

有趣的游戲作文[精選]08-01

有趣游戲的作文01-29

有趣的游戲作文05-15

有趣游戲作文11-11

有趣的游戲作文(精選)07-19

[經(jīng)典]有趣的游戲作文07-24

有趣的游戲作文[經(jīng)典]07-24

有趣的游戲作文【經(jīng)典】07-23