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(精選)有趣的游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛,再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō):為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō):因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開(kāi)始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來(lái)到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見(jiàn)貼到了指定的`地方,她得意洋洋起來(lái)。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過(guò)去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文2
今天在教室里,我們玩了一個(gè)“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,下面一位同學(xué)來(lái)逗笑,如果誰(shuí)笑了,誰(shuí)就輸了。不過(guò)下面的同學(xué)只能逗三次。
游戲開(kāi)始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺(tái)上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰(shuí)也別想讓我笑。果然,不管下面的.那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說(shuō)廢話,都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。
第二輪比賽開(kāi)始了,這次換了一位同學(xué)來(lái)逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑?墒鞘聭B(tài)大大超出了我的預(yù)料,上來(lái)的那個(gè)同學(xué)剛剛走到我們兩個(gè)面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說(shuō):“拜見(jiàn)大人!”我一看,差點(diǎn)兒就笑出聲了。我開(kāi)始緊張起來(lái),額頭上滲出了汗水。
這位同學(xué)看沒(méi)有把我們逗笑,就又來(lái)了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過(guò)來(lái),嘴上還說(shuō)著:“我二傻子來(lái)啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開(kāi)大嘴笑得露出了大門(mén)牙,他輸了。
今天這個(gè)游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。
有趣的游戲作文3
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的':老師事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。
游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開(kāi),想盡一切辦法讓別人露出字來(lái),可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見(jiàn)。。有一個(gè)人非常聰明,看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說(shuō)她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。
緊接著,輪到我這一組,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過(guò)程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開(kāi)了,我還暗自得意呢!不料,一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣。
有趣的游戲作文4
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的`手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!
這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文5
“耶,猜對(duì)了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái),這是在玩什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>
看,游戲在我們的期盼中拉開(kāi)了帷幕,最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見(jiàn)他猶如從精神病院逃出來(lái)的'“瘋子”一般,在講臺(tái)上跳來(lái)跳去,一邊跳一邊笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,有人說(shuō):“蹦蹦跳跳!腥苏f(shuō):“又蹦又跳!崩蠋煻贾睋u頭,說(shuō):“都不對(duì),但是很接近了!毖劭磿r(shí)間就要到了,同學(xué)們心急如焚,絞盡腦汁地想著!皝y跳?”有個(gè)同學(xué)猜,緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說(shuō):“活蹦亂跳!薄肮銈兘K于猜對(duì)了!崩蠋熜χf(shuō)。
當(dāng)然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開(kāi)始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來(lái),同學(xué)們一下子就看明白了,異口同聲地說(shuō):“狼吞虎咽。”看著大家一猜就中,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣,好玩的游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但是快樂(lè)的心情還在延續(xù),讓我回味無(wú)窮!
有趣的游戲作文6
三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來(lái)到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備和三(2)班進(jìn)行一場(chǎng)激烈的蛇戰(zhàn)比賽。我們相互手拉著衣服,只聽(tīng)裁判員一聲哨響,我們便向?qū)Ψ降纳呶脖既ィ瑢?duì)方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來(lái)躥去,讓對(duì)方的蛇頭無(wú)法捉住我們的蛇尾,正在這時(shí),對(duì)方的'蛇中間突然有人沒(méi)拉好,斷裂了,只聽(tīng)裁判員說(shuō):三(2)班如果再次發(fā)生斷裂,就取消比賽資格。我們聽(tīng)后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們?nèi)?)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒(méi)那么傻呢!接著,又聽(tīng)到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),結(jié)果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來(lái):太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開(kāi)始了激烈的比賽,因?yàn)槲覀冎虚g總是斷裂,結(jié)果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績(jī),大家?guī)еz憾的心情,離開(kāi)了賽場(chǎng)。
啊,蛇戰(zhàn)這個(gè)游戲真好玩兒呀!
有趣的游戲作文7
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫(xiě)名字,B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,C組的同學(xué)寫(xiě)心情,D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話。
聽(tīng)完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě),有的'同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)!皩(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道!皩(xiě)好了!”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了。“火腿腸在天堂開(kāi)心地打人。”
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲作文8
今天,何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,何老師先選出了組長(zhǎng):我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻(gè)組長(zhǎng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個(gè)參加游戲。
何老師幫我選了一張?jiān)~——目瞪口呆,讓我給后面的同學(xué)比劃動(dòng)作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動(dòng)作,哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃,她就轉(zhuǎn)過(guò)身去給她前面的同學(xué)比劃了,我真為最后那個(gè)同學(xué)擔(dān)心。果然,最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái),我們組輸了。
接下來(lái)輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見(jiàn)王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個(gè)喝水的動(dòng)作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的`是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
有趣的游戲作文9
世德學(xué)校的上空飄蕩著我們的歡笑聲,發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),這是我們?cè)谕嫠椎挠螒蚰兀?/p>
玩這個(gè)游戲時(shí),每個(gè)人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖鞘瘛⑵咸押丸肿。?dāng)石榴的那位同學(xué)是喊口令的第一個(gè)人,她開(kāi)口說(shuō):“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲!痹捯魟偮洌(dāng)柚子的同學(xué)一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲。”這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是非常考驗(yàn)的`反應(yīng)力,誰(shuí)蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會(huì)被淘汰。
我們進(jìn)行了三輪的游戲,我在第三輪中當(dāng)“草莓”。游戲開(kāi)始時(shí),我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲”三個(gè)字。當(dāng)“梨子”說(shuō)完“草莓蹲”,我趕緊接說(shuō):“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋(píng)果蹲!闭f(shuō)完,我心里的石頭終于放下了,倍感輕松。這口氣還沒(méi)松多久,“梨子”又叫到了“草莓”我差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),刺激極了!結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個(gè)人——梨子。最后,我和同學(xué)銘軒并列第一,還有獎(jiǎng)品呢!
這個(gè)游戲可以在家里玩,樓下的空地玩……在任何地方都可以玩,和誰(shuí)都可以玩?旌湍愕男』锇楸纫槐日l(shuí)的反應(yīng)快吧!
有趣的游戲作文10
今天的作文課上,老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,我們歡呼雀躍起來(lái)。
老師先跟我們講一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)“狼”。然后其余同學(xué)都當(dāng)“小羊”。游戲開(kāi)始時(shí),“小羊”可以問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”就可以說(shuō):“幾點(diǎn)鐘。”直到十二點(diǎn)鐘,“老狼”就會(huì)來(lái)抓小羊!靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍(dòng),“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了,就抓誰(shuí)當(dāng)老狼。
游戲開(kāi)始了。老師先請(qǐng)上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當(dāng)“老狼”,其余同學(xué)來(lái)當(dāng)“小羊”。那狼的`手指張開(kāi),露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”,隨時(shí)準(zhǔn)備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小,跟老狼拉開(kāi)距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時(shí),“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立,兩手側(cè)平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只見(jiàn)他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),晃了一下,就被抓住了。游戲也結(jié)束了,小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開(kāi)心,希望以后還能經(jīng)常玩。
有趣的游戲作文11
今天,在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>
老師手里拿著幾張字條,誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開(kāi)就知道你表演的是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來(lái),我把中間的抽了出來(lái)。我一看,我表演的'是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來(lái)的動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來(lái)的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說(shuō):“我猜出來(lái)了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來(lái)。
老師說(shuō):“田銘太慢了,魏祺說(shuō)吧!
魏祺說(shuō):“老師,是滑滑板!
老師說(shuō)對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來(lái)了,是吃面條。
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅i_(kāi)心。
有趣的游戲作文12
今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽(tīng)!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫(huà)著個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說(shuō):“有選手要參加的話,臺(tái)下的.觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走,結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個(gè)壞”,硬說(shuō)向右,于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺(tái),與男生不同,她小心翼翼地走過(guò)去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過(guò)了一會(huì)兒,房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái),因?yàn)槟猩匝肋牙,說(shuō)向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢,有的坐在座位上,伸長(zhǎng)脖子看著,有的開(kāi)啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著……
這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作,沒(méi)默契是不會(huì)成功的!
有趣的游戲作文13
這次作文課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囎魑恼境燥!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的'甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文14
今天課堂上我們玩了一個(gè)有趣的游戲掰手腕比賽。
我們將課桌擺在教室中間,兩位男同學(xué)坐在課桌旁,做了做準(zhǔn)備工作,甩了甩手腕,活躍了一下手指,拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)一位男同學(xué)使出了渾身的力氣,他皺著眉頭咬緊了嘴巴,不一會(huì)兒頭上就冒出了豆大的汗珠,臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學(xué)也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒,不時(shí)的還發(fā)出咯咯的聲音,手臂上血管膨脹。就在這時(shí)搗亂者出現(xiàn)了,他自由自在地吹著口風(fēng)琴,聽(tīng)著他那不著調(diào)的`曲子,看著他那搞怪的模樣,兩位選手被他逗得笑了起來(lái)。這時(shí)那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他們僵持了這么久,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?也許兩位參賽選手心里也在想:我一定要超過(guò)他,千萬(wàn)不能輸給他。就在這時(shí),有一位男同學(xué)在給其中一位參賽選手助威,這位男同學(xué)聽(tīng)到了這位朋友的吶喊聲,他使出的最后的力氣。一下子,將那位是對(duì)手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我贏了?過(guò)了一秒鐘他反應(yīng)了過(guò)來(lái),露出了勝利的喜悅的笑容。
雖然那位同學(xué)贏了,因?yàn)橥瑢W(xué)輸了,但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話:友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲作文15
今天,老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,名叫“連詞成句”。
游戲規(guī)則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫(xiě)時(shí)間;第二組寫(xiě)人物;第三組寫(xiě)地點(diǎn);第四組寫(xiě)干什么。在每組同學(xué)都寫(xiě)完內(nèi)容后,將哪些寫(xiě)有內(nèi)容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。
準(zhǔn)備工作完成后,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動(dòng)開(kāi)展地有序,老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得,興奮不已,感覺(jué)有趣、滑稽極了,活動(dòng)的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也在一旁樂(lè)呵呵地笑著。
通過(guò)這樣有趣的`游戲活動(dòng),使我們明白了:在說(shuō)寫(xiě)一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素,才能把語(yǔ)意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且也使我們掌握了寫(xiě)作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。
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