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有趣的游戲作文

時間:2023-09-13 15:37:16 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。

  “打獵“剛剛進(jìn)行了一會兒,小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”,一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。

  一上場,小羿便成了獵人的`重點(diǎn)攻擊對象。“雌鴨子”們就離小羿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此時的小羿就像一顆定時炸彈,說不準(zhǔn)就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機(jī)會,在他轉(zhuǎn)身時以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場“。小羿不負(fù)重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠(yuǎn)射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該,他寧可浪費(fèi)了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結(jié)束了。

  這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠(yuǎn)地留在了鴨子天堂。

有趣的游戲作文2

  “哈哈哈,猜對了,猜對了!边?這聲音是從哪里傳來的呢?哦,原來是三(C)班在玩兒找硬幣的游戲呢!

  首先,老師準(zhǔn)備了四個帶有序號的杯子和一枚一元的硬幣。其次,老師需要一名小助手,每個同學(xué)都可以當(dāng)老師的小助手。最后,助手可以隨意地把硬幣放進(jìn)一個杯子,老師一眼就可以看穿,找到那枚硬幣。在老師說游戲規(guī)則的.時候,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待得想玩兒這個游戲了。

  游戲開始了。老師先請出一位同學(xué),然后把他拉到自己的身邊,給他說了一段悄悄話,說悄悄話的時候,只見那個同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,還笑了笑。同學(xué)們怕老師看見,所以又讓老師找了一位同學(xué)看著她。然后,那個同學(xué)就把一元的硬幣放在了二號杯子里,然后把二號杯子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說了一聲:“好了。”然后老師進(jìn)來后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不知道在看什么,又雙手合一,好像在祈禱,最后老師真的把硬幣找到了。同學(xué)們又說,可能是老師看杯子動了動。又有同學(xué)說,可能是老師敲了敲杯子,聽見了聲音。反正是五花八門的,說什么的都有。然后我們又玩了一場,這一場我們讓老師站在門外,還是讓一個同學(xué)看著老師,看有沒有偷看。然后選了一個同學(xué),讓他說,他用手比了一個“1!比缓竽莻放硬幣的同學(xué)就把硬幣放到了1號杯子里。同學(xué)們一起說“好了。”老師進(jìn)來還是選了二號,結(jié)果,二號沒有硬幣。

  最后,老師終于說出了其中的秘密:“如果放到一號杯子里是說‘好’,放到二號杯子是‘好了’,放到三號杯子是‘我好了’,放到四號杯子里是‘我已經(jīng)好了’!迸,原來是這樣!

  玩了這幾場游戲,我懂得了一個道理,如果玩游戲的時候不配合,就玩不好。

有趣的游戲作文3

  今天天空晴朗,陽光燦爛。我們的心情和天氣一樣好,更不用說我們有多開心了,因?yàn)槠诖丫玫膶W(xué)校趣味游戲終于開始了。

  在我們5 (1)班參加的活動中,最有趣的'是綿羊角球接力。我們班的第一名運(yùn)動員是運(yùn)動員韓同輝。比賽就要開始了。他雙手緊緊抓住球的兩個角,靈巧地坐在球上。隨著裁判的哨聲,他像兔子一樣跳了起來,快速向前沖,然后帶路回到了接力賽。輪到傅宇了?粗谝粋起飛,她很快就領(lǐng)先了,把其他所有的競爭者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:我們班的運(yùn)動員站在領(lǐng)獎臺上,手里拿著笑聲和證書。正在這時,傅宇突然滑下了球。畫面突然消失了。我焦急地喊道,心想:如果我們班輸了,我一定要和你算賬。我看見傅宇迅速從地上爬起來,坐在球上追了上去。我只是松了口氣。最后一個上臺的是白。我想:關(guān)鍵取決于你。請稍等。白果然不負(fù)眾望,第一個到達(dá)比賽終點(diǎn)。我們贏了!每個人心中的喜悅難以形容。連校長蔣先生也興奮得跳了起來。

  最激烈的比賽是搶板凳。比賽規(guī)則如下:九張長凳排成一圈,每班兩人,一共十人。那些沒有得到它的人將被淘汰,并且在每一次傳球之后將會有一個板凳被移走。如果兩個人同時坐在同一條長凳上,輸贏將由賽艇決定,輸家將退出。我們班的詹曉涵表現(xiàn)非常好。第一關(guān)開始了。哨聲響起時,所有的參賽者都圍著長凳小跑。突然哨子又響了。詹小寒立即穩(wěn)穩(wěn)地坐在他身后的長椅上。她順利通過了四個級別,但在第五級遇到了麻煩,因?yàn)樗土硪粋同學(xué)坐在一起,只能通過劃船來決定誰可以留下。石頭,剪刀,布!詹曉涵贏了!在最后一關(guān),只剩下三名選手,其中只有一人將被淘汰,另外兩人將成為最后的贏家。我緊張得心都提到嗓子眼了,我盯著詹曉涵。她追求勝利,贏得了最后的勝利。我們歡呼。

有趣的游戲作文4

  世界上兩個素不相識的人都能相識,那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。

  在《快樂大作文》的課上,老師和同學(xué)們一起玩了一個有趣的游戲,詞語版的非誠勿擾。過了一會兒,老師把同學(xué)們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間,游戲開始了,只見同學(xué)們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號碼,上臺玩游戲,有的人則是十五個桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺寫不出來。緊跟著,老師開始抽號碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來。然后,每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語,一會兒他們都寫完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的'詞語完全搭配不起來呀,我心想:可千萬別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開始抽了,她又在心中默數(shù),老師忽然說:“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候,他們每組的八號選手都組好了,我們?nèi)珗鲆豢矗查g,全場哄堂大笑,因?yàn)樗麄兘M的各個句子都很好玩。

  到了最后,老師抽了一個號碼,說是快,那是慢,老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺是要跳了出來似的,非常緊張,怕上臺時,寫不出三個字的詞,過了十秒鐘,每組的二號都上臺寫了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊:早上好——白虎隊;你好嗎——春隊;下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了,過了一分鐘后,魅族的五號選手組號了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場歡聲笑語我們這一節(jié)課玩得很開心,同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。

有趣的游戲作文5

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了“偷電報”游戲。

  這個游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個逮,逮數(shù)30秒后來找人。在這30秒內(nèi),其余的人要選擇一個地方藏好。逮找人時,其余人可以活動。若被逮發(fā)現(xiàn),逮必須說出“電報一,誰誰誰”。如果有人碰到電報,要喊出“電報被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。

  這個刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數(shù)數(shù),每個人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個好地方;有的人跑來跑去,為找個好地方費(fèi)盡了心思;還有的人看時間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話?晌覅s一點(diǎn)兒也不急,因?yàn)槲艺业搅艘粋又高又密又不起眼的、由灌木構(gòu)成的小洞。我三步并做兩步走,鉆進(jìn)了那個洞。

  突然,一直徘徊在我身邊的數(shù)數(shù)聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。

  我偷偷從洞口探出一點(diǎn)頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調(diào)成靜音?赡敲创蟮穆曇簦缇捅淮摹绊橈L(fēng)耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時不時還回頭看看有沒有人偷電報。過了一會兒,他就拉著那個女生出來了。不到一會兒,其他人也被找了出來。有的出來時笑嘻嘻的',有的出來時低垂著頭,不說一句話。

  現(xiàn)在只剩我一個人了,我很緊張。這時,逮環(huán)顧了一下四周,見沒動靜了,幾位同伴拉著逮就背對著我,開始爭下局誰當(dāng)逮。我知道他們在給我創(chuàng)造機(jī)會,就悄悄地從草叢中鉆了出來,摸了電報,大喊:“耶,我們勝利了,電報被盜!”

  這個游戲真有意思?磥碛螒蛞残枰獧C(jī)智和沉著,也需要同伴之間的團(tuán)結(jié),只有這樣,才可能取得勝利。

有趣的游戲作文6

  今天的活動作文課上,我們進(jìn)行了一個非常精彩的游戲——擊鼓傳花。

  這個游戲我們以前也玩過,可在課堂上還是第一次,我們個個激動得又蹦又跳,期待著新的發(fā)現(xiàn)和感受。杜老師講清游戲規(guī)則后,便組織我們分組進(jìn)行活動。

  “咚咚咚……”震耳的鼓聲響了起來,擊鼓傳花的游戲正式開始了。頓時,花兒像長了翅膀一般在同學(xué)間飛快地傳遞著,又像是一團(tuán)火似的誰都不愿在自己手中多停留一會兒。突然“蹭……”地一下,花兒落在了“多才女”李銘的凳子旁,趁著鼓聲沒停,她趕緊彎下腰去撿花兒,可當(dāng)花兒顫顫悠悠地正準(zhǔn)備往下傳時,鼓聲卻停了。李銘像吃了個苦瓜似的,裂著嘴微微一笑,極不情愿地上臺抽簽接受懲罰。杜老師亮出了題簽內(nèi)容——為同學(xué)們唱一首歌。這對李銘來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。只見她亮開喉嚨唱起了《歌聲與微笑》:“請把我的歌,帶回你的家……”聲音圓潤而洪亮,如同磁鐵一樣吸著我們,大家也跟著一起唱起來,歡樂的歌聲回蕩在教室里……

  接下來游戲繼續(xù),花兒依舊飛速地傳遞著,鼓聲時急時緩、時高時低,緊緊地抓住了我的'心。我不停地祈禱:千萬別落在我手里,千萬別落在我手里呀!好像老天故意與我做對似的,花兒傳到我這里時,鼓聲正好停了。唉!看來我也只好接受“懲罰”了。抽到題簽打開一看,我心里樂開了花——“喊誰的名字就送誰一張獎卡!蔽壹拥睾爸皩O蘇嫚”,杜老師笑瞇瞇地給了我一張獎卡;我又大聲喊了一聲“孫蘇嫚”,杜老師又給了我一張獎卡……大家都看傻眼了,一個個激動地大喊著“游戲繼續(xù)!”“游戲繼續(xù)!”

  精彩的游戲繼續(xù)進(jìn)行,氛圍熱烈而又歡快,“懲罰”也在變換著花樣——跳一段舞、說個笑話、獎一塊糖、端一杯水……擊鼓聲、歡笑聲、嘆息聲、吶喊聲回蕩在教室里……

有趣的游戲作文7

  “嘻嘻…嘻嘻”草坪上傳來了陣陣笑聲,那是我們小組在玩“老鼠偷油”的游戲。

  身為班長的高琳燁,宣布了游戲規(guī)則:平臺是“老鼠洞”,大樹是“油”,“貓”要邊守“油”邊捉老鼠。在規(guī)定時間內(nèi),如果“老鼠”還有生存只數(shù),那就“老鼠”勝利,相反,如果沒有一只“老鼠”生存,那就“貓”勝利。

  “石頭剪刀布!”我們用石頭剪刀布的游戲來決定由誰來當(dāng)貓,約定輸?shù)娜水?dāng)貓。

  “哈哈,就你當(dāng)貓了!肖羽滕!”楊達(dá)鑫大笑著指著肖羽滕說。別忘了,他倆可是“冤家”呢!這和貓和老鼠的身份很相稱。

  游戲開始了,“貓”瘋狂地向“鼠群“撲來,”哎呦,你踩到我的腳了!“文睿嘟著小嘴對我叫道。我往下一看,呦!文睿的小胖腳丫子真可憐兮兮的躺在我腳下!安缓靡馑,抱歉!”我趕忙向他道了歉,可愛的文睿撅著嘴巴擠出一句話來:“嗯,下次小心點(diǎn)!”哎,我們這些“小老鼠”慌不擇路,丑態(tài)百出了。

  肖羽滕這家伙也真狡猾,竟然用了“調(diào)虎離山”之計。就在他快追不上時,突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,去別處轉(zhuǎn)悠了。我們這些“小老鼠”以為機(jī)會來了,便偷偷溜出了“洞”,快速地向著“油”奔去。就在手要碰到“油”時,畫風(fēng)調(diào)轉(zhuǎn)了,面前出現(xiàn)了一張熟悉的面孔——啊!“貓”!這肖大哥還真狡猾。幸好,我跑得快,不然就被抓住了。而我的三個小伙伴可就沒那么幸運(yùn)了,都被無情地“消滅”了,其人是:文睿、陳炫凱、劉昊洋。

  “當(dāng)”一聲哨子的叫喊沖出天界,游戲結(jié)束了。班長看著我,楊達(dá)鑫,肖羽滕期待的.眼神,公布了游戲的勝負(fù),一個完美的“勝”字將我和楊達(dá)鑫的手高高舉起!袄鲜髠儭倍寂d高采烈地跳了起來,此時,我的頭上已滿是勝利的汗珠。

  就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的游戲作文8

  今天的語文課,老師和我們一起做了個有趣的游戲——拷貝不走樣。

  聽到這個名稱,大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說:“這個游戲不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)自己想說的內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽完了規(guī)則,我們便開始了。

  只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個成語,然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來,老師請涵涵先進(jìn)去,其他隊員在門外等候。我們緊張極了,一會兒倚著門偷偷透著門縫,往里張望,一會兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認(rèn)真的觀察隊友的一舉一動:婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動起來:擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的天哪,我的腦袋快爆炸了!這時,老師走來問:“怎么樣?想到是哪個成語了?”我為難地說:“賊眉鼠眼吧!薄安粚,不對!蓖瑢W(xué)們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當(dāng)我聽到這個詞時,真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!

  要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊友的.意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動著手臂,雙腳不停地踏地,看來他費(fèi)盡心思,只為隊友能懂他。可是對面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場下的觀眾,差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢!沒想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。

  俗話說得好:“人心齊,泰山移。”看來,哪怕是最簡單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!

有趣的游戲作文9

  今天體育課,我們玩了一個很好玩的游戲,開心得不得了!

  你知道我們玩的游戲是什么嗎?對了,就是扔沙包。我們分成了三組,第一組的隊員是:我,宋佳凝;第二組是:岳子琪、王藝雯;第三組是:成思熠、李寒冰。扔沙包的游戲規(guī)則非常簡單:按照第一組、第二組、第三組的順序來確定哪一組在中間站,哪一組在中間站,哪一組就要被沙包砸,不能被砸到。砸的`時候,另外兩組要輕輕地,如果中間那一組有一人被砸了,那他就出局了!

  開始游戲了,我們先站在中間?墒,可惡的岳子琪用了聲東擊西法,看著是要砸我,其實(shí)卻要砸宋佳凝,“嘩”的一聲,沙包筆直的朝宋佳凝飛去,可憐的宋佳凝還不知是怎么回事,就已經(jīng)出局了。就剩我一個了,我吸取了宋佳凝出局的教訓(xùn),她們再使用聲東擊西法,我也不怕了!誰知敵人這么狡猾,成思熠朝著我要逃的地方扔,我中計了,一下子就被砸到了!

  因?yàn)榈谝唤M全軍覆沒,所以該第二組了。宋佳凝為我提供了一種辦法:看樣子很使勁的在扔,實(shí)際上拋得時候很輕很輕,一下子就砸到了。我就照著宋佳凝的這種方法砸岳子琪,果然不出我所料,沙包一下子就砸到了岳子琪。隨后,第三組用了調(diào)虎離山法,裝作驚奇的樣子,指著天空,對王藝雯說:“看哪兒!”,可是王藝雯沒有那么笨,這次沒有中計。我一邊對王藝雯說:“王藝雯,來,我給你說個事兒!保贿厡詈寡凵,讓李寒冰砸王藝雯,李寒冰知道了,拿起沙包就要砸王藝雯,我情不自禁的大笑起來,暴露了,王藝雯要逃,可是沙包已經(jīng)砸在了她的身上,呵,第二組也都出局了!

  第三組好解決,用恫嚇法,我看樣子要扔,讓她們都把注意力放到我這兒來,只要趁她們不注意,把沙包傳給同伴,讓同伴扔,一下子就擊中目標(biāo)了!

  看起來,我們玩的是游戲,可是,卻凝結(jié)了我們智慧的結(jié)晶!

有趣的游戲作文10

  我從小到大玩過許多有趣的游戲,但最喜歡的是“大小魔王終極對決”這個游戲。當(dāng)然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方愛好者,并稱“大小魔王”。

  經(jīng)商議,大小魔王就比賽規(guī)則達(dá)成共識:我和爸爸輪流打亂魔方,再由對方還原。每一個回合都要比時間,用時少的加一分,五個回合后分出勝負(fù),誰的'分?jǐn)?shù)高誰就獲勝。

  比賽開始了!爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂。可爸爸一個公式就迅速把我的“計謀”破解了,接著飛快地轉(zhuǎn)動魔方。僅55秒,爸爸就完成了還原。輪到我了,我絞盡腦汁想方法,玩命做公式。可爸爸還是略勝我一籌我用了56秒。

  接著爸爸又贏了一局,我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后,我們迎來了驚心動魄的決勝局!

  我給爸爸打亂魔方時,把各種公式都反著做,把魔方打亂到了“極致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸從容不迫,一上來幾個公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就將魔方還原了:“停!”我趕緊按下計時器:“!奇跡!真的是奇跡!46秒!”

  輪到我出馬了!我瞪大眼睛仔細(xì)觀察魔方,想在最短的時間內(nèi)找出破綻。“開始!”我連忙開始轉(zhuǎn)動魔方,魔方在我的手中發(fā)出有規(guī)律的咔噠咔噠聲。憑借著“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時,出現(xiàn)了代號為“四棱換”的特殊情況,平時我做這個情況對應(yīng)的公式至少需要6秒!可爸爸已經(jīng)在興奮地喊著:“39!40!41”我毫不猶豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推動下,一個個魔方塊化成了一道道流動的彩虹完成了!我大叫:“停!”只聽見計時器清脆地響了一聲,我用期盼的目光看著爸爸。爸爸宣布成績:“四十五秒!”我高興得跳了起來。

  一次激動人心的比賽結(jié)束了,但我沉浸在跌宕起伏的過程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對決!

有趣的游戲作文11

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴打響,老王帶著一種神秘感走入了教室。在黑板上寫下了五個大字“尋找007”。什么?怎么會有“007”?我不是在做夢吧?難道又是我們寫作文?天天寫作文,寫一次作文要犧牲我太多腦細(xì)胞,這太“壞”了吧!

  正當(dāng)我還在胡思亂想時老師突然說:“我要請四位同學(xué)來玩游戲”。原來是游戲!虛驚一場。選我選我,我的心里像一個大喇叭一樣高聲吶喊著,十分緊張生怕老師選不到我!疤K君,白君,孫君,佟君,上臺。”耶!我高興地走上了講臺。我可是游戲達(dá)人一定會贏得勝利。老師給了我們四個一人一個紙條。這是什么?難道這是特工任務(wù)?我激動地打開紙條一看原來是身份啊!靶∨迤妗笔裁?像我這樣英俊帥氣的“小鮮肉”,為什么是一只豬,運(yùn)氣不太好呢,至少也應(yīng)該是個“007”吧。

  推理開始,高君站起來說道:“我認(rèn)為007是蘇君,因?yàn)樗麖哪玫郊垪l一個勁地在笑十分可疑!蔽乙蚕胧007啊,可惜我是一只可愛豬。這時王君又站了起來說:“我也認(rèn)為“007”是蘇君,因?yàn)樗谄匠5纳钪蟹浅5腵狡猾!毙值芪以趺唇苹?我心里一萬個白眼飄過。

  大家都議論紛紛興致勃勃的討論著推理著,猜誰的都有,熱鬧極了。我一邊掩飾著身份,一邊猜測真神認(rèn)為非佟君莫屬。因?yàn)楫?dāng)大家都沒看他時,他表現(xiàn)出一種很悠然的表情,當(dāng)看他時他馬上露出一副緊張的模樣。憑我福爾摩斯。蘇的觀察是他沒錯了。身份公布佟君說:“我是007”。耶!猜對的同學(xué)大叫起來。白君說:“我是倒霉熊”到我了,我心想長痛不如短痛,直接爽快的大喊出來吧!拔沂切∨迤妗惫黄淙,哈哈哈全班一陣狂笑。哈哈身材很搭配吧,我拋開了害羞的心態(tài)和大家一起大笑起來。最后孫君是土撥鼠。游戲結(jié)束我走下臺,準(zhǔn)備和同學(xué)們講一下我高超的演技。

  “寫——---”不會吧!

有趣的游戲作文12

  今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,叫“貼尾巴”。同學(xué)們爭先恐后地舉手,好像都想要挑戰(zhàn)一下自己。

  做游戲前,老師向我們介紹了游戲規(guī)則:蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)兩圈,再往前走,將魚尾巴貼到黑板上,使魚身子與魚尾巴順利重合。

  聽完規(guī)則后,同學(xué)們把規(guī)則記下來,然后就舉起了手,說:“點(diǎn)我!點(diǎn)我!”老師叫了張小明,張小明三步并作兩步走上講臺,老師用眼罩把他的眼睛蒙住了,轉(zhuǎn)了兩圈,才給他拿著魚尾巴向黑板貼去,“哈哈哈……”同學(xué)們頓時發(fā)出了笑聲,有的一邊笑一邊拍打著桌子,有的笑得前俯后仰,還有的一邊笑一邊叫喊“錯了,錯了”。這時,張小明拉開眼罩,也哈哈哈大笑,原來,自己把尾巴貼在魚的`身子上了。

  輪到第二個上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同樣轉(zhuǎn)了兩圈,立馬聽到同學(xué)們七嘴八舌地叫喊著:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊聲弄得我腦子亂成了一團(tuán),不知聽誰說才好。最后,我下定決心一貼,同學(xué)們又哈哈大笑起來,我連忙拿下眼罩一看,立刻我覺得臉一熱,原來,我把尾巴貼在魚的眼睛上了。

  老師又叫了幾位同學(xué)上去貼,可他們都是差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,他們有的貼在魚身體上的,有的貼在魚頭上的,有的貼在嘴巴上了。

  最后,老師叫了班長上去貼。只見班長走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地貼了上去。這次大家不再笑了,而是給班長鼓掌了,老師宣布:“這次班長成功了!”教室里又響起一陣熱烈的掌聲。

  “貼尾巴”的游戲真好玩,通過這次游戲,我明白了做任何事情都要動腦筋,用對方法才能把事情做好的道理。

有趣的游戲作文13

  今天中午,我吃好中飯,和媽媽去陽臺上曬太陽。

  我想和媽媽一起玩游戲,突然,我想到了一個游戲。我對媽媽說:“媽媽,我們來玩抱木頭游戲吧!”媽媽問:“怎么玩?”我回答道:“你來當(dāng)木頭,我掛在你身上,然后你可以動來動去,要把我甩下來,假如下面是奔流不息的江河,在指定時間內(nèi),你甩下我,我就輸了。我就掛在你身上,盡量不被你甩下來。如果超過15秒,你還沒甩下我,那么我就贏了!眿寢屨f:“好吧!”

  于是,我爬到媽媽身上,雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子,雙腿緊緊夾住媽媽的大腿,像只樹袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說:“你好重!”“這個游戲你可是答應(yīng)的哦!”我頑皮地說道。媽媽也沒辦法,就只好盡量甩開身上的我,我死死地貼著媽媽,不讓她把我甩下來,5,4,3,2,1“時間到啦!”我喊到,“太棒了,我贏了!”我讓媽媽再和我來一局,媽媽也不服氣,同意了這個要求。我繼續(xù)掛在媽媽身上,媽媽吸取了上次的教訓(xùn),這次搖擺得更厲害了,一會兒左右搖擺,一會兒上下彈動,我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑,但我也死不松手,就是緊緊地扒著媽媽,媽媽搖晃地更厲害了,一抖一抖的`,我差點(diǎn)被它抖下來。5,4,3“咚”,我實(shí)在堅持不住了,只好撒開雙手,“撤兵”了。我們又玩了幾局,這時,媽媽對我說:“瞳瞳,我們曬曬太陽,不玩了吧?過一會兒,你要準(zhǔn)備去做作業(yè)了!蔽铱戳艘幌聥寢,她也累極了,不過想想也是,她要背著我,還要甩,當(dāng)然會很累。于是我和媽媽曬了曬太陽,我就去做作業(yè)了。

  抱“木頭”可真好玩,我下次一定還要玩!而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的小游戲,和爸爸媽媽一起玩!

有趣的游戲作文14

  星期六,我在作文班玩了一個游戲,名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是:一人比劃另一人猜;比劃的那個人不能說出諧音字或詞語里有的字,限時60秒;答對一個,每人每個加10分。同學(xué)們都躍躍欲試。在同學(xué)們的歡呼中,游戲開始了。

  比賽過程中,讓我印象最深的是王彥予那一組。王彥予比劃,鄭凱勻猜。王彥予小心謹(jǐn)慎地抽出一張小紙條,看完后紙條后,她兩眼微微瞇著,好像腦袋正在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,她的眼睛睜得大大的,說:“甜的反義詞是什么?”同學(xué)們有的說“苦”,有的說“咸”,王彥予點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說:“是是是,就是咸。那鴨的反義詞是啥?”這回,同學(xué)們異口同聲地說:“雞—雞—雞!”王彥予點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“它下的是什么?”“蛋!”“那合起來是什么?”“咸鴨蛋!”班里的氣氛一下子就熱烈起來,就連觀戰(zhàn)的同學(xué)們都激動地喊出了答案,整個教室充滿了歡樂的`氣氛。

  我和賀鑫是最后一組。我比劃,賀鑫猜。我非常忐忑地抽出一張紙條,紙條上赫然寫著“驚弓之鳥”!斑@怎么表達(dá)呢?用王彥予那個辦法肯定不行。嗯,我可以表演。 庇谑,我先做了一個后羿射日的動作,然后又伸開雙臂做了一個鳥兒飛翔的姿勢,接著發(fā)出一聲聲“哦哦哦!”的尖叫。同學(xué)們看完了我的表演,一個個眉頭緊鎖。我好緊張,生怕沒有同學(xué)能猜出。突然,一個人喊道:“驚弓之鳥?”我馬上停下來,欣喜若狂地跟上一句:“答對了,是誰猜出來了?”這是,坐在賀鑫旁邊的男生舉起了手。我和那個男生各加了十分。

  今天的游戲好玩極了,不僅增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友情,也讓我學(xué)會了表達(dá),這真是一個有趣的游戲!

有趣的游戲作文15

  “哈哈哈……”這開心的笑聲是從哪里傳來的?是從我們的教室傳來的。原來,我們正在玩《勇于承擔(dān)責(zé)任》的游戲呢!

  游戲是這樣玩的:我們男生站成一排,老師喊“一”,就要向右轉(zhuǎn);喊“二”,就要向左轉(zhuǎn);喊“三”,就要向后轉(zhuǎn);喊“四”,就得向前跨一步;喊“五”,必須原地不動。如果有人做錯了,就要站到大家面前,鞠一躬,說:“對不起,我錯了!”然后,淘汰出局。

  游戲正式開始了,我們男生很不情愿地被老師叫到前面充當(dāng)“試驗(yàn)品”。我趁老師不注意,踢了老師一腳,惹得大家哄堂大笑。老師回過頭來,喊出“一”,我們迅速往右轉(zhuǎn)。老師又快速地喊出“二”,這下有的同學(xué)慌了手腳,緊張地站在原地冥思苦想,好不容易才在其他同學(xué)的指點(diǎn)下蒙混過關(guān)。就這樣,老師連續(xù)喊“一”、“二”,我都被搞暈了。這時,老師突然喊“零”,幸虧我注意力集中,舉起左手喊到:“沒有!”要不然,肯定逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。

  第二輪又開始了,面對的都是高手啊,我心里緊張極了,因?yàn)槲疫沒有把規(guī)則熟記在心呢。第一個被淘汰的是李梓軒,老師喊出“四”,他竟然愣在那里,不知道該做什么動作了。臺上的伙伴一個個被淘汰,沒想到我竟然挺到了最后的.決賽。和王詩涵進(jìn)行終極比拼,我一點(diǎn)也不慌張,越來越熟練。下面的“觀眾”也熱火朝天地喊著“加油”,有的興奮得一蹦三尺高,有的還跑到前面干擾。劉佳偉直接跑到王詩涵身后,做了個兔耳朵,害羞的王詩涵漲得滿臉通紅。唐周濤則在旁邊幫我加油,我更有自信了。最終,我果然贏得了冠軍。

  這個游戲太有趣了,也讓我記憶猶新,因?yàn)槲沂亲罱K的獲勝者喲!

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