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玩游戲作文常用【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的玩游戲作文，歡迎大家分享。
玩游戲作文1
一天，我媽媽突然心血來(lái)潮，允許我玩電腦一個(gè)小時(shí)。我很開(kāi)心。
我一打開(kāi)電腦，就迫不及待地想玩摩爾莊園。我的同學(xué)在網(wǎng)上。
我的同學(xué)認(rèn)為我打字太慢了。我拒絕接受它。我有能力和別人競(jìng)爭(zhēng)，比如小屋、象棋、公羊、衣服… …最后，我同意玩五子棋。
我在學(xué)校是五子棋的大師。幾輪之內(nèi)，我的同學(xué)在鎮(zhèn)上被打敗了。我很驕傲，我的.同學(xué)拒絕接受。最后，我以5比0獲勝。
這時(shí)，我想到一個(gè)主意，對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“讓我們玩捉迷藏吧！”他同意藏在我的小屋里。我去了小屋，但他不知道當(dāng)進(jìn)入小屋時(shí)，人先來(lái)，家具后來(lái)。我一進(jìn)小屋就去看他，發(fā)現(xiàn)了他。這一次，我想到了另一個(gè)主意:你藏在莊園里，但他不知道。只要你把他添加為你的朋友，只要你在網(wǎng)上搜索，你就會(huì)馬上到那里，我又找到他了。
我們今天玩得很開(kāi)心，但是當(dāng)一個(gè)小時(shí)到了，我不得不下線(xiàn)，但是我們同意下次再玩捉迷藏！
玩游戲作文2
上學(xué)期我們班主任薛老師出差去外地學(xué)了一個(gè)有趣的心理教學(xué)游戲，——沙盤(pán)游戲。聽(tīng)說(shuō)這款目前國(guó)內(nèi)外流行的新游戲，寓教于樂(lè)，從細(xì)微處觀察人的性格特征，很有意思。
今天下午第二節(jié)課，薛老師拿了一個(gè)神秘的口袋到班上，介紹說(shuō)這是大家期待已久的沙盤(pán)游戲工具。大家驚呼，看著薛老師從口袋里拿出沙盤(pán)、沙子、各種玩具等等。然后老師說(shuō)沙盤(pán)游戲可以個(gè)人參加，也可以團(tuán)體參加。我很幸運(yùn)被老師選中參加小組。
老師詳細(xì)講解了游戲規(guī)則，意思是參與者輪流使用沙盤(pán)工具，在沙盒里擺出自己的計(jì)劃和形狀。他們可以用各種玩具來(lái)代表房子、汽車(chē)、樹(shù)木、食物、動(dòng)物、人類(lèi)等。在游戲中，每個(gè)人都有合作，有分歧，有默契，有對(duì)抗。漸漸地，在我們構(gòu)建的這張圖中，一個(gè)由沙畫(huà)組成的`美麗的海島城市出現(xiàn)在全班同學(xué)面前。
當(dāng)然，我也參與其中，有時(shí)自覺(jué)，有時(shí)甚至不自覺(jué)地把什么東西放出來(lái)，通過(guò)與其他同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作，就是這樣一幅精彩的畫(huà)面。我意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，沒(méi)有我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能畫(huà)出如此和諧生動(dòng)的畫(huà)面。其實(shí)管理類(lèi)集體也是如此。如果只有一個(gè)人的力量，就不可能是好的階級(jí)集體。因此，我和我的同學(xué)們必須密切合作，共同管理我們的六月四班。
玩游戲作文3
手機(jī)，是我們班同學(xué)必備的物品。每次寫(xiě)好作業(yè)后，大伙兒總會(huì)刷下微信，玩會(huì)兒游戲。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“少玩會(huì)兒游戲?qū)ρ劬Σ缓�，有空玩游戲，怎么不去�?xiě)練習(xí)卷？快去，快去�！�
我被無(wú)情地趕到書(shū)桌面前，不情不愿地拿起水筆，在練習(xí)卷上寫(xiě)個(gè)不停，心里還不停地嘀咕，明明說(shuō)好了的，寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲。練習(xí)卷是周末才寫(xiě)的，怎么現(xiàn)在也要寫(xiě)啊，真是說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
我用最快的速度將練習(xí)卷寫(xiě)好，去向媽媽報(bào)告，“所有的`練習(xí)卷都寫(xiě)好了，現(xiàn)在可以玩游戲了吧！”媽媽這才勉為其難地答應(yīng)我，可以讓我打半個(gè)小時(shí)的游戲。
媽媽?zhuān)灰治彝嬗螒�，我只是答�?yīng)了同學(xué)們每次寫(xiě)完作業(yè)，一定會(huì)上游戲，幫她們打怪。我可不能像你一樣說(shuō)話(huà)不算數(shù)，這也是同學(xué)之間的交流，是年輕人的潮流。如果我不玩的話(huà)，就成局外人了，他們討論的時(shí)候，我就什么都聽(tīng)不懂了。
況且，玩游戲也可以多交朋友，還可以和同學(xué)們?cè)诓荒芤?jiàn)面的情況下聊天，談?wù)動(dòng)螒虻慕?jīng)驗(yàn)。
我們一天到晚都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，一整天這么忙，誰(shuí)會(huì)受得住呢？我們只是需要一個(gè)放松的時(shí)間，哪怕只有半個(gè)小時(shí)。
所以不要怪我愛(ài)玩游戲，我只是想要放松一會(huì)兒。
玩游戲作文4
散學(xué)典禮后幾天，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。
我在房間里，我的堂弟來(lái)和我說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧？”“OK！”我爽快的答應(yīng)了。我堂弟又找來(lái)了一些人。
開(kāi)始了，我先來(lái)捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的`人先找，是我的弟弟。弟弟在門(mén)外數(shù)數(shù)時(shí)，我對(duì)其他人說(shuō)：“我們做幾個(gè)陷阱吧？”其他人異口同聲地回答：“OK！”我們把一個(gè)枕頭放在左邊窗簾里，而我藏在右邊窗簾，有人把枕頭放在被子里，然后藏在枕頭底下，我們又把草席卷成一團(tuán)放在門(mén)后，等下捉我們的人一按門(mén)就知道被篇了。
弟弟看見(jiàn)左邊窗簾很鼓知道肯定是那個(gè)最胖的人，一弄一看是一個(gè)枕頭。然后又一看，右邊窗簾里也鼓的，弟弟說(shuō)：“一定是枕頭�！边@句話(huà)把我們弄笑了。結(jié)果暴露了。
這次的游戲真好玩，我喜歡。
玩游戲作文5
星期一，在作文課下課時(shí)，彭老師帶我們?nèi)ネ胬鲜笸涤瓦@個(gè)老掉牙的游戲，我一開(kāi)始以為沒(méi)什么意思，可是后來(lái)被同學(xué)們玩出了新花樣。太有趣了!
老鼠釣貓
剛開(kāi)始時(shí)，小唐為了把貓引開(kāi)，想到一個(gè)妙計(jì)。他用一根線(xiàn)拴著木棒，木棒上綁著個(gè)彩帶，把彩帶扔了出去，“貓”看見(jiàn)了覺(jué)得很新奇，就走上來(lái)想把它抓起來(lái)看看是什么東西。“貓”來(lái)抓時(shí)，小唐就收線(xiàn)，貓就往前走，這時(shí)大部隊(duì)一下子全沖了上去把油偷得精光。貓走到鼠窩前才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。小唐哈哈大笑，一直說(shuō)：“愿者上鉤，愿者上鉤!”那只老貓掉頭向油桶跑去，但是大部隊(duì)早跑走了。
溜貓
在游戲達(dá)到高潮時(shí)，貓?jiān)綉?zhàn)越勇。而老鼠呢!不斷被貓抓住，十分狼狽。這時(shí)，我自告奮勇跑出來(lái)說(shuō)：“老貓看這里!”貓一聽(tīng)到，就像打了雞血似的向我撲來(lái)，我左閃右躲，貓就是抓不著我。當(dāng)我把貓溜到了偏遠(yuǎn)的.地方，大部隊(duì)兩個(gè)一群五個(gè)一伙地去偷油，老貓?jiān)俅伪或_了……
這個(gè)游戲真有趣，下次我還要玩。
玩游戲作文6
一周緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我想放松一下自己，所以，決定回家后玩會(huì)兒游戲。一進(jìn)家門(mén)，放下書(shū)包，我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間，假裝鎮(zhèn)定地和爺爺說(shuō)：“爺爺，我馬上要讀口算練習(xí)冊(cè)了，需要借用一下您的手機(jī)。”爺爺頭也不抬地回答說(shuō)：“好的，給你！”
我一拿到手機(jī)，飛快地奔進(jìn)自己的房間，迅速關(guān)上門(mén)并且反鎖，坐到座位上后，打開(kāi)手機(jī)并把它調(diào)到靜音模式。待一切準(zhǔn)備工作做好之后，我打開(kāi)手機(jī)，下載了一個(gè)游戲：湯姆貓摩托艇。當(dāng)我玩得正入迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我感覺(jué)大事不妙，心想：是不是爺爺來(lái)了？可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)我在玩游戲！我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件，把手機(jī)藏進(jìn)了書(shū)包。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮奥暎骸俺鰜?lái)吃水果啦！”“等會(huì)兒�。 蔽一卮�。我緊張的`額頭上都冒汗了，還好是虛驚一場(chǎng)！
雖然這次偷著玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn)，但是，我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爺爺應(yīng)該會(huì)同意我在課余時(shí)間玩游戲的。
玩游戲作文7
今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е吲d的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復(fù)的`摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對(duì)了�！彼诙䝼�(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對(duì)了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復(fù)的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對(duì)了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè)，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲作文8
我這個(gè)人呢，特別喜歡玩游戲，只要想著沒(méi)事兒就會(huì)拿起手機(jī)玩玩，可是呢，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的？迨露？。
比如說(shuō)一次，奶奶看我做得認(rèn)真，就去房間里了。天不盡人意，于是我拿起手機(jī)，按下了我最喜歡的“王者榮耀”，越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊，來(lái)個(gè)金剛盾劈砍，一下秒掉了三個(gè)英雄，而且我用了最新版皮膚“心靈戰(zhàn)警”，看你們沒(méi)法子了吧！
突然，一個(gè)令我毛骨悚然重慶話(huà)響起：“搞了愣個(gè)半天，是在打游戲嗦。”
我一聽(tīng)，全身肌肉緊繃，如果量血壓和心跳的`話(huà)估計(jì)都爆表了。一緊張，手機(jī)在手里脫落，奶奶問(wèn)我：“你干啥子？”
我撒了個(gè)小謊：“在搜資料�！�
奶奶走到我面前，摸了一下手機(jī)，立馬目露兇光，那光似乎能把我的身體穿兩個(gè)洞。我感覺(jué)奶奶嘴皮子沒(méi)動(dòng)，那聲音仿佛是從空中飄來(lái)的：“搜資料手機(jī)會(huì)發(fā)燙？”
我當(dāng)然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓：以后再也不打游戲了！
玩游戲作文9
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是：開(kāi)始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來(lái)�！袄夏臧V呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想：他們一定在我們的五樓會(huì)議室門(mén)前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲，他們?nèi)晃覈樍顺鰜?lái)，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開(kāi)心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”，所以這一局就他來(lái)當(dāng)，我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤，所以我說(shuō)：“最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的`地方就是最安全的地方。”所以我要躲在教室里，這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒(méi)人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過(guò)這我明白了：做什么事都要智取。
玩游戲作文10
我玩過(guò)激烈的老鷹捉小雞，玩過(guò)有趣的搶椅子，可是，我最?lèi)?ài)玩的還是三個(gè)字。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人捉，其余的人來(lái)跑，如果快要被捉住就大聲喊出三個(gè)字，捉的人就不可以捉他了，他也不能動(dòng)，如果不能動(dòng)的人太多了，就喊“全民大解放”。
周六的.上午，我和小伙伴們一起玩三個(gè)字游戲。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)兔子似的往一邊跑去，我在跑的時(shí)候不小心被絆倒了，捉的人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我撲過(guò)來(lái)，幸好我反應(yīng)快，迅速地站起來(lái)，在他還沒(méi)捉到我之前逃之夭夭了。有一個(gè)人跑累了，于是坐在了地上。這回，捉的人得意了，躡手躡腳地走了過(guò)去，可那個(gè)人及時(shí)轉(zhuǎn)回了頭，并機(jī)警地說(shuō)出了“木頭人”。還有一個(gè)人對(duì)捉的人說(shuō)了“大傻子”這三個(gè)字，差點(diǎn)沒(méi)把捉的人氣死，而其余的人早就逃走了。最后，捉的人一個(gè)也沒(méi)捉到。
游戲過(guò)后，我們每個(gè)人的臉都跑得臉紅彤彤的，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這個(gè)游戲讓我明白了，做事一定要反應(yīng)及時(shí)，不能大意。
玩游戲作文11
媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)试S我玩一會(huì)兒游戲。玩一會(huì)游戲能放松一下，平時(shí)我都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，就連一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有，手指都快寫(xiě)斷了。而玩一會(huì)兒游戲，腦子就可以放空一次，讓自己“滿(mǎn)血復(fù)活”。同學(xué)大都在玩，我不參與會(huì)被關(guān)在“門(mén)”外的。特別是還可以鍛煉手指。
玩游戲也有好處的`，比如“王者榮耀”讓我知道在哪里跌倒就從就要從哪里爬起，一個(gè)人是贏不了的，只有團(tuán)結(jié)才能獲勝�！敖^地求生”讓我知道，只有耐心的等待，才會(huì)有人來(lái)上鉤�！叭龂�(guó)殺”讓我知道了一些看書(shū)看不來(lái)的人物和只有策略才能獲勝的道理�！霸�?dú)怛T士”讓我知道了沒(méi)有一次就能成功的事，只有不斷的努力才能打到最后一關(guān)�！皬U品機(jī)械師”讓我知道讓一輛車(chē)向前需要多少動(dòng)力，不能多，也不能少。“第五人格”讓我知道了，朋友有難，必須要去救他。
媽媽?zhuān)试S我玩一會(huì)兒游戲吧！
玩游戲作文12
星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小雞的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小雞。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小雞中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小雞越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級(jí)。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國(guó)的小雞比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿(mǎn)級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的`小雞都跟在我的后面，我的小雞戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲作文13
“請(qǐng)”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則：老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發(fā)出的.口令中沒(méi)有“請(qǐng)”字，那就絕對(duì)不能執(zhí)行，執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓(xùn)練，可剛開(kāi)始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)站起來(lái)！”大家“呼”的一下站了起來(lái)，有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令：“坐下去�！庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了，也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們！
現(xiàn)在，游戲正式開(kāi)始了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)舉起右手�！焙枚嗤瑢W(xué)左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發(fā)出口令：“把手放下去�！焙枚嗳硕挤畔氯チ�。我剛想要放下去，覺(jué)得不對(duì)：老師剛才沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來(lái)。有的人聽(tīng)見(jiàn)什么口令就做什么，有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做，還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆?tīng)力和反應(yīng)能力，“請(qǐng)”字是禮貌用語(yǔ)，我們也要常用��！
玩游戲作文14
我玩過(guò)許多游戲，有神秘的誰(shuí)是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則，2—5人一組，游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來(lái)到報(bào)紙前面，剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的'——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨(dú)立，忽然，老師一聲停止，我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的是一個(gè)正方形，結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，真是一舉多得呀！
玩游戲作文15
朋友，在豐富多彩的課余生活中，你最喜歡做什么？嘻嘻，我最喜歡的可是玩游戲了！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天，感到疲憊不堪時(shí)，我就會(huì)來(lái)到電腦前玩游戲。我玩的游戲，可都是媽媽精心挑選的、能開(kāi)發(fā)我們智力的游戲哦！其中有走迷宮、猜謎語(yǔ)、拼圖……游戲內(nèi)容豐富多彩，有趣極了！
記得有一次玩走迷宮的游戲的.情景令我特別難忘，我一開(kāi)始以為下面可以找到出口，結(jié)果沒(méi)路了，我很著急，于是我就往上面走，走著走著，我繞到了一個(gè)圈圈里面，可是又沒(méi)路了，我又開(kāi)始往回走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)入口，我試探性的走入里面，結(jié)果找到了出口。走迷宮勝利了，我開(kāi)心極了！
開(kāi)心時(shí)，我會(huì)玩游戲，游戲會(huì)讓我更開(kāi)心；煩惱時(shí)，我會(huì)玩游戲，游戲會(huì)我讓我不再煩惱；成功時(shí)，我會(huì)玩游戲，玩游戲會(huì)讓我更平靜；失敗時(shí)，我會(huì)玩游戲，游戲會(huì)讓我不再沮喪……
我喜歡游戲，游戲給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我的生活變得多姿多彩！
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