[精]有趣的游戲的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的游戲的作文，歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文1

　　上體育課時(shí)，老師讓我們玩“警察捉小偷”的游戲。

　　老師先把同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人分成一級(jí)，然后讓大家圍成一個(gè)圓圈，便開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：“我會(huì)在你們當(dāng)中選一個(gè)人當(dāng)‘警察’，再選一個(gè)人當(dāng)‘小偷’，‘警察’捉‘小偷’時(shí)要繞著我們圍成的圈跑，如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個(gè)組站邊上的那人靠一下，這個(gè)組另一邊的人就變成‘小偷’了，‘警察’捉住了‘小偷’，‘小偷’就得做兩個(gè)仰臥起坐。然后‘警察’就變成‘小偷’了，‘小偷’反過(guò)來(lái)當(dāng)‘警察’了�！崩蠋熣f(shuō)完游戲規(guī)則后，問(wèn)：“聽(tīng)明白了嗎？沒(méi)聽(tīng)明白的同學(xué)請(qǐng)舉手�！崩蠋熆礇](méi)人舉手，便宣布：“游戲開(kāi)始�！�

　　老師剛選好“小偷”和“警察”，“小偷”就開(kāi)始逃跑了，“小偷”跑得飛快，生怕被“警察”追上，很快“小偷”就把“警察”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“小偷”回頭看了看后面的“警察”十分得意，向“警察”笑嘻嘻地做了一個(gè)鬼臉，又飛快的跑了起來(lái)。“警察”見(jiàn)了，非常惱怒，加速向前追去�！靶⊥怠币�(jiàn)“警察”就要追上自己了，心里有些慌，跑得更快了。可是“警察”死追著“小偷”，眼看就要追上了，我們很開(kāi)心，一個(gè)勁地叫：“加油！加油！快捉住‘小偷’！快捉住‘小偷’！”�！靶⊥怠毙睦锔�慌了，十分害怕 ，臉都嚇白了�！熬�察”得意地看著“小偷”，好像在說(shuō)：“哼，我看你還得意不！”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那，“小偷”忽然想到了什么，向距離自己最近的一組靠了一下，“小偷”換了成另一個(gè)人當(dāng)了，“警察”很快抓住了新?lián)Q的'“小偷”，新“小偷”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，老師叫他做了兩個(gè)仰臥起坐，角色換了，新“小偷”當(dāng)“警察”了，剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風(fēng)凜凜的“警察”這會(huì)變成了“小偷”狼狽的跑起來(lái)了，逗得我們哈哈大笑。

　　我們玩了一輪又一輪，下課了，我們才戀戀不舍地結(jié)束了游戲。多么有趣的游戲呀！

有趣的游戲的作文2

　　記得20xx年國(guó)慶那天早上，天氣很晴朗，老師在黑板前畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉，準(zhǔn)備了一個(gè)紅鼻子。學(xué)生們很驚訝，不知道老師在做什么。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)我們這個(gè)語(yǔ)文課要打鼻貼，學(xué)生們聽(tīng)了都很開(kāi)心。

　　鈴鈴貝爾。下課鈴響了，戳鼻子游戲正式開(kāi)始。學(xué)生們興奮地坐在凳子上，等著老師點(diǎn)名，貼著鼻子。

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名，學(xué)生們非常緊張�？吹嚼蠋熆戳巳�班說(shuō)：“張明，你先貼吧”。李老師從講臺(tái)上拿了一條非常鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后蒙住張明的眼睛，讓他用紅鼻子把它戴上。只見(jiàn)張明很慢地走上講臺(tái)，毫不猶豫地拿出鼻子貼了上去。

　　這時(shí)，我看到同學(xué)們?cè)诘吐暩`笑，李老師忍不住笑了。張明聽(tīng)到大家都在笑，趕緊看了看紅領(lǐng)巾。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼在娃娃額頭上了�？雌饋�(lái)娃娃生氣了。

　　學(xué)生們大喊：“我來(lái)了，我來(lái)了……”這一次，李老師點(diǎn)開(kāi)了楊易的同學(xué)，楊易羞澀的走了上去。老師沒(méi)蒙住她的眼睛后，遞給她鼻子，讓她上去把鼻子貼在寶寶臉上。楊毅的同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了。他們一邊走，一邊似乎在決定鼻子應(yīng)該貼在哪里。她伸出手，貼在黑板上的娃娃臉上。這時(shí)，大家又忍不住笑了。我看到我的鼻子貼在娃娃臉的外面。我打開(kāi)紅領(lǐng)巾，看了看，迅速跑回座位。

　　最后老師要了最后一個(gè)同學(xué)。不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)是我。其實(shí)我很想上去，讓那個(gè)鼻子“長(zhǎng)”在對(duì)的地方。然而，如果你把鼻子貼在上面，就會(huì)引起全班的笑聲。我很抱歉老師給最后一個(gè)同學(xué)取名，啊，真的給我取名。我真的`很怕同學(xué)笑話我，但是老師已經(jīng)注意到我了，我無(wú)所謂。我緊張地走到講臺(tái)上，讓老師用紅領(lǐng)巾遮住眼睛。我牽著鼻子向黑板走去。這時(shí)，我的情緒平靜下來(lái)，鼻子貼在黑板上。

　　突然，教室里響起了非常熱烈的掌聲，��！本來(lái)我貼對(duì)了。就這樣，“粘鼻子”游戲結(jié)束了。

有趣的游戲的作文3

　　光陰似箭，日月如梭，童年就像一朵朵綻放的白色浪花，而做游戲就是其中最漂亮的一朵，昨天老師讓我們做了兩人三足的游戲來(lái)看一看吧！

　　陽(yáng)光明媚的中午，我們?nèi)�班興致勃勃地到了玩游戲的場(chǎng)地，老師說(shuō)，現(xiàn)在是兩男兩女找搭檔，我先找了女搭檔小芷，正愁上哪找男搭檔時(shí)，這時(shí)小成和劉劉過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們搭檔吧，你們走快點(diǎn)哦！”我和小芷異口同聲說(shuō)道：”來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”老師說(shuō)：“開(kāi)始！熱身賽（四人五足）”我們迅速解下紅領(lǐng)巾，綁在腳上，心想：“我們組身高差不多，一定會(huì)勝利的�！笨烧l(shuí)知比賽剛開(kāi)始，我們就各走各的，可以想到一開(kāi)始就摔了一跤，可真倒霉啊，我們組就這樣一走一摔，一走一摔，只得了倒數(shù)第2名，我們馬上總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，吸取別人取勝的原因，調(diào)整了我們的戰(zhàn)略。

　　在老師的一聲令下，正式比賽拉開(kāi)了序幕，先從簡(jiǎn)單的.開(kāi)始，兩人三足，大家都按比賽出場(chǎng)順序開(kāi)始比賽了，可是小劉和小袁還在解上一輪的死疙瘩，他們可真是難兄難弟，難舍難分��！不知不覺(jué)又到了我和芷芷的這一組，一開(kāi)始我們被別的幾個(gè)隊(duì)趕超，但我們沒(méi)有慌亂，而是專心地喊著口號(hào)，越到后來(lái)配合就越默契，快到終點(diǎn)時(shí)我們倆竟然可以整齊地跑了起來(lái)，連超了好幾個(gè)隊(duì)，真是不可思議��！最終我們獲得了前5名的好成績(jī)。

　　接下來(lái)是最高難度：6人7足賽，我，小芷，小茍，小培，小史和小馮為一組，我們先計(jì)劃好了，先出哪只腳，再出哪只腳。比賽開(kāi)始了，可我們卻都緊張得忘了，左右不分，全亂了，結(jié)果就不停地摔，不停地調(diào)整，最可憐的要數(shù)摔的最多的小培了，走一步，摔一下，特別是這一跤摔得特別慘，直接摔進(jìn)了泥里了。我們并沒(méi)有互相責(zé)備，我們組員都等她感覺(jué)不痛了再走，搞笑的是后面還有小高那組，也和我們一樣，還沒(méi)走就摔了好幾跤，一直在原地糾纏，東倒西歪，取得了最后一名，主要原因是勁不往一處使啊！此時(shí)男生隊(duì)的歐陽(yáng)小啟那組卻表現(xiàn)地格外出色，喊著“一二”的口號(hào)邁出的步伐整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò)摔倒，取得了第一名的優(yōu)秀成績(jī)。

　　這就是我們童年時(shí)的一朵最漂亮的浪花，在游戲中我學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)愛(ài)，齊心協(xié)力，才能取得勝利。

有趣的游戲的作文4

　　“丟啊丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面......”我聽(tīng)到了一首熟悉的歌聲，原來(lái)是我們班的同學(xué)玩“丟手絹”呀！

　　這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在地上，一個(gè)同學(xué)拿著手絹，丟在某位同學(xué)身后，如果這位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被懲罰做一個(gè)游戲，如果發(fā)現(xiàn)了就得追上丟手絹的同學(xué)，追不上還得算輸。

　　游戲開(kāi)始了，我們先選班長(zhǎng)來(lái)丟手絹，只見(jiàn)她一邊哼著歌聲，圍著圓轉(zhuǎn)了幾圈，不停地在同學(xué)們身后彎一下腰，搞得大家緊張兮兮的，最終班長(zhǎng)把手絹丟在了王子玉身后。但是王子玉沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她旁邊的人都發(fā)現(xiàn)了，大家都屏住呼吸，憋住笑。王子玉覺(jué)得不對(duì)勁，大家好像在看她，轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)有啊！旁邊的同學(xué)忍不住了看著她笑。王子玉弄了一下帽子，原來(lái)手絹在她帽子里，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)。她快速地站起來(lái)跑，不妙的是班長(zhǎng)已經(jīng)回到了她座位上，王子玉氣呼呼地站在座位上，班里的同學(xué)讓她唱一首歌。王子玉在大家的歡呼聲中唱了一首歌曲《感恩父母》，真好聽(tīng)。等她唱完了，班里的同學(xué)都喊著：“唱得好，唱得好。”操場(chǎng)里一片歡聲笑語(yǔ)，傳到校園上空，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　但是我們班的王子玉說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局，我來(lái)丟�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“好啊，我等著你再輸一局。”大家哈哈大笑起來(lái)。同時(shí)，我們也和王子玉唱起歌來(lái)，王子玉故意把手絹假丟到班長(zhǎng)后面，班長(zhǎng)急忙一轉(zhuǎn)身：沒(méi)有啊！于是王子玉又轉(zhuǎn)了一圈，放到李麗的帽子里，但又拿走了。大家的`歌聲越來(lái)越少了，不知道王子玉到底用什么計(jì)策，“專心致志”地留意著身后的動(dòng)靜，猜不透王子玉把手絹放在誰(shuí)背后。

　　我緊張地坐著，心里念著佛語(yǔ)：千萬(wàn)別丟給我，千萬(wàn)別丟給我。這時(shí)，她經(jīng)過(guò)我身后時(shí)，速度放慢了，我連忙回過(guò)頭，看看身后沒(méi)有，又摸摸帽子也沒(méi)有，安心地坐下了。忽然我發(fā)現(xiàn)李哲對(duì)著我笑，我機(jī)警起來(lái)，站起了身，原來(lái)手絹在我的肩膀上。我飛速跑起，可已經(jīng)晚了，還差點(diǎn)跌了個(gè)“狗啃泥”。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　我表演了一段優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫�，也都手拉手一起隨著我的舞步，舞起來(lái)了，校園里熱鬧非凡。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地走回教室，可是歡樂(lè)的笑聲仍在校園上空飄蕩。

有趣的游戲的作文5

　　今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我和五個(gè)伙伴在公園玩了一個(gè)有趣的游戲搶椅子。

　　搶椅子，顧名思義就是幾個(gè)人在一起搶椅子，立刻坐下。首先，幾個(gè)人把椅子圍成一個(gè)圈，數(shù)量比人數(shù)少一張，然后放音樂(lè)圍著椅子繞圈，音樂(lè)一停，立馬坐到椅子上，搶到為勝，沒(méi)搶到為出局。我們擺好道具，由小蕓來(lái)播放音樂(lè)，“”啦……“”。音樂(lè)開(kāi)始了，我們五個(gè)人立即圍著椅子繞圈，我一邊繞一邊暗暗想：我一定要贏，而且一定要坐到離自己最近的椅子上，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！袄病�…”音樂(lè)一停，我向最近的椅子坐了上去，可是小林搶先坐了上去，我沒(méi)有坐到，不會(huì)那么快就輸了吧?當(dāng)然還沒(méi)有呢，就在這千均一發(fā)之時(shí)，我看見(jiàn)小佳和小童正在搶同一張椅子呢。他們互不相讓并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張椅子我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把坐在他們忽視的椅子上。哈，真是“”鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利“”呀!第一局小家佳由于沒(méi)搶到椅子被淘汰了，你看他五官都被氣歪了。

　　第三，第四局，小琳小莉分別被淘汰了。就剩我和小彤了。游戲進(jìn)入了決賽，這是最關(guān)鍵的一局，就看誰(shuí)成為冠軍了。

　　決賽一觸即發(fā)，那原本優(yōu)美的音樂(lè)在賽場(chǎng)上卻顯得異常緊張，音樂(lè)一停，我和小彤不約而同地沖上去搶那唯一的椅子，結(jié)果我倆有默契了，一起搶到了椅子。我和小彤糾纏在一起，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。一旁的小佳，小琳，小莉，小蕓，分成兩組，分別給我和小彤加油打氣。我已坐的比較多的`優(yōu)勢(shì)，占上風(fēng)了。最終，我贏了!一起給我加油打氣的小伙伴，在歡呼雀躍。而曉彤呢，她皺著眉頭，快哭出來(lái)了，眼睛都紅了。在這個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。

　　這個(gè)有趣又快樂(lè)的搶椅子游戲，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!天慢慢的黑了，我們幾個(gè)小伙伴依依不舍的告別，各自回家了。

　　這次搶椅子游戲真有趣，真難忘啊!

有趣的游戲的作文6

　　暑假里的一個(gè)星期天的下午，午休起來(lái)，太陽(yáng)已不是那么曬人了。我邀上鄰居小伙伴小清、小倩、小艷，小怡一起到公園里玩我們最愛(ài)玩的“丟手帕游戲”。

　　我們來(lái)到公園，先找了一塊陰涼處，手拉著手圍了個(gè)大圓圈坐下，然后推選出一個(gè)人來(lái)丟手帕。我的選票最多，所以就讓我來(lái)丟了。游戲開(kāi)始了，我拿著手帕，一邊走，一邊猶豫著應(yīng)該扔給誰(shuí)好。忽然我眼前一亮，看見(jiàn)小清正在玩小動(dòng)作。我趁她不注意，神不知鬼不覺(jué)地把手帕放在小清的身后，然后箭似的向前奔跑。小清還真難對(duì)付，她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，往身后一摸，發(fā)現(xiàn)手帕就在她身后，立刻一把抓起手帕，飛快地跑來(lái)追我。我倆你追我趕，眼看她就要追上我了，我得趕緊坐到她的座位上，不然被追上就要表演節(jié)目了。就在這時(shí)候，幾個(gè)小伙伴都為我加油，喊著：“胡文芹，加油，胡文芹，加油！”我聽(tīng)了，加快步子，“唰”的`一聲響，滑坐了下來(lái)。真幸運(yùn)，遲了幾秒鐘就被追上了。這下輪到小清丟手帕了，沒(méi)想到，小清又把手帕丟給了我。我生氣地抓起手帕去追趕小清。正在這時(shí)候，她不小心跌倒了。我腳一跨，手一伸，就把她捉住了。小清無(wú)可奈何地站在場(chǎng)地中心表演了個(gè)節(jié)目---扮動(dòng)物叫，她可真有趣，學(xué)的是狗叫，“汪汪，汪汪汪…”可把我們笑壞了！接著就輪到她丟了。游戲就在我們歡快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行…

　　丟手帕的游戲真有趣！不知不覺(jué)中我們玩了一個(gè)多小時(shí)，小艷無(wú)意中一瞟手表，尖叫一聲：“哇，四點(diǎn)多了！我要回家了！”“干嘛要急著回去，再玩一會(huì)兒吧！”我們幾個(gè)異口同聲說(shuō)道。“不，出門(mén)時(shí)我媽特意叮囑我早點(diǎn)回去，回晚了又要挨罵了�！毙∑G著急地說(shuō)。“好吧！”我們很不情愿地站起身要走回家�？粗�大家掃興的樣子，我故意提高聲調(diào)說(shuō)：“大家笑一笑，聽(tīng)我說(shuō)明天我們還來(lái)這玩丟手帕的游戲，好不好？”“好！”“好！”我又補(bǔ)充了一句：“那說(shuō)好了，不見(jiàn)不散！”我們一起高興地伸出右手擊掌齊喊：“不見(jiàn)不散！”

　　有趣的丟手帕游戲，你會(huì)玩嗎？快跟你的好朋友去玩吧！它會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣的，給我們的生活增添快樂(lè)和笑聲。

有趣的游戲的作文7

　　做完了作業(yè)，我跟幾個(gè)小伙伴相約到樓下玩摸瞎子游戲。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的范圍內(nèi)，由一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同學(xué)，被抓到的同學(xué)再做“瞎子”繼續(xù)摸。這就是我們都喜歡的“摸瞎子”游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我自告奮勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上變得一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，雙手不停地?fù)]舞著。突然一個(gè)人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)了！我得意地叫到，并且一把抓住了她。可等我睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她不是和我們一起玩游戲的小伙伴。唉，只能空歡喜一場(chǎng)。放開(kāi)這個(gè)小朋友，我偷偷用眼一瞟，躲的人正在嘲笑我哩！這讓我內(nèi)心好不著急，于是我一個(gè)箭步過(guò)去猛的抓住了張洋——我的小伙伴，這下由她來(lái)摸，張洋可是一個(gè)“摸瞎子”的老玩家了。

　　只見(jiàn)她不慌不忙地把雙腿岔開(kāi)，雙手用力張開(kāi)，摸著墻壁開(kāi)始前進(jìn)，就像一張“大網(wǎng)”網(wǎng)過(guò)來(lái)。好在我身手敏捷，快速跑到樓后面。剩下的同學(xué)擠在角落里，只好你擠我，我擠你，亂作一團(tuán)。天天被擠在最外面，眼見(jiàn)張洋慢慢靠近了，大伙眼瞪的大大的.，都替天天捏一把汗。可天天似乎并不擔(dān)心，她抿著嘴，兩眼盯著張洋，一動(dòng)也不動(dòng)。就在張洋將手伸向她的時(shí)候，她以一個(gè)輕快的下蹲從她身邊悄悄地溜了過(guò)去。而后面的芊芊就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她也想突出重圍，但卻被張洋逮了個(gè)正著。

　　芊芊要抓人了，躲在哪好呢？對(duì)了，最危險(xiǎn)的地方也就是最完全的地方！于是我就蹲在了樓道入口的角落里，芊芊慢慢進(jìn)來(lái)了，“別碰我！別碰我！”我心里默默祈禱著。果然不出我所料，芊芊一腳跨進(jìn)來(lái)就往前走�！皼](méi)碰我！哈哈！”我忍不住笑出聲來(lái)。哎呀！芊芊一個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊蹲下。她的手已經(jīng)伸向我了，我只好“險(xiǎn)中求生”，猛地一甩她的手，連滾帶爬地沖了出去。哈哈，成功脫險(xiǎn)！芊芊無(wú)奈地?fù)u頭，四周爆發(fā)出一陣笑聲！最后，大家都想法設(shè)法的跑了出來(lái)，只剩下芊芊在里面摸東摸西，來(lái)回好幾趟也沒(méi)有摸到人，逗得我們笑作一團(tuán)。她可能覺(jué)得上了我們的當(dāng)，來(lái)下蒙眼布一看，自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　多么有趣的摸瞎子游戲啊，它給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！

有趣的游戲的作文8

　　文字就是一群活潑可愛(ài)的孩子；就是一束色彩斑斕人鮮花；就是漫天閃閃發(fā)光的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻地誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)它們的興趣。

　　今天，我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“猜字迷”小活動(dòng)，更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的`神奇。

　　我們的活動(dòng)開(kāi)始了，我得意洋洋地看著屏幕，第一題“喜上眉頭”，題目一出，霎時(shí)全班都蒙了，我抱著腦袋，嘴里叼著筆，絞盡腦汁，百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂(lè)觀，他們有的托著腮幫子，呆若木雞看著天花板，似乎天花板上寫(xiě)著答案；有的已經(jīng)望向窗外，把目光投到千里之外尋找答案；還有的側(cè)較理性，在紙上沙沙地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，全班一直鴉雀無(wú)聲，忽然老師打破了寂靜，“好了，想到了嗎？還有十秒：十、九、八……一�！贝鸢敢怀觯�我們大跌眼睛，原來(lái)是“聲”，喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分，組起來(lái)不就是“聲”嗎！

　　老師出了下一道題：“豐收在望！”我們又變成丈二的和尚，摸不著頭腦，一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦！是不是“稿”呢？因?yàn)楹谈呗�！我全身好像被通了電，一下子站了起�?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō)：“很遺憾，你答……”聽(tīng)了前半句話，我心都涼了，一想：沒(méi)了，沒(méi)希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽(tīng)最后的答案，“對(duì)了！”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧，開(kāi)始我以為我聽(tīng)錯(cuò)，緩了會(huì)兒神，也信了�！皣S！”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲，我像吃了蜜一樣甜，沾沾自喜地哈哈大笑。

　　再來(lái)一題，我似乎模模糊糊地想出了答案，可一個(gè)同學(xué)捷足先登，一下子站了起來(lái)，說(shuō)：“是默！”“對(duì)了！”頓時(shí)全班歡喜雀躍，我卻有絲絲遺憾，下次我一定要認(rèn)真聽(tīng)，才能搶到題。

　　又來(lái)一題，“一千零一夜”，呀？這是什么呀？難道是那本書(shū)嗎？不可能。哦！一定是千！我一下子站起了說(shuō)：“是千！”老師笑著說(shuō)：“恭喜你，答……錯(cuò)了！”呀！這真是的！我愁眉苦臉地趴在桌子上，原來(lái)真正的答案是“殲”，我們大吃一驚，下巴都掉了下來(lái)……

　　下課的鈴聲不知不覺(jué)地響了起來(lái)，我們還意猶未盡呢！這次的小活動(dòng)讓我終身難忘呀！中國(guó)的漢字真是變化多端，人們就像是一位位手技高超的魔法師，讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無(wú)窮！

有趣的游戲的作文9

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，故事的事故是這樣的。這個(gè)晴空萬(wàn)里的下午發(fā)生了一件有趣的事，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣配上人們晴空萬(wàn)里的心情不是很好嗎？不不不。這件有趣的是為同學(xué)們晴空萬(wàn)里的心情帶來(lái)了點(diǎn)烏云。

　　跑操過(guò)后，我們四班，被告知下午午休過(guò)后可以和三班一起進(jìn)行一場(chǎng)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做撕名牌。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人在背后貼上一張紙，被撕掉的人死亡出局。我們很高興，也很期待。因?yàn)槲覀儾幌胱�在枯燥的教室里學(xué)習(xí)。我們喜歡玩——喜歡玩是孩子們的'天性。

　　就這樣，我們期待了一上午，午休都興奮的睡不著覺(jué)。終于，午休過(guò)去了，老師拿著膠帶紅紅火火的向我們走來(lái)�！坝眠@個(gè)貼好你們的名牌，然后出去站隊(duì)�！蔽覀冑N的很快，因?yàn)槲覀兊炔患傲恕?/p>

　　來(lái)到操場(chǎng)，老師讓三四班的男同學(xué)先圍一個(gè)大圈。然后讓我們四班女生和三班女生分別站在圈內(nèi)兩邊。

　　游戲開(kāi)始了，起先女生們只敢向界線處試探。但越玩膽越大。三班和四班的女生們廝混在一起。你問(wèn)我在哪兒？奧，我嘛，我一開(kāi)場(chǎng)就被淘汰出局了，是一個(gè)3班女生直接用手越過(guò)我的頭頂繞到背后才把它撕掉的。我可憐的名牌。有一個(gè)三班的女生哭了。原來(lái)是和四班女生大戰(zhàn)的時(shí)候不小心被傷著了，沒(méi)有太嚴(yán)重，只是稍微出了點(diǎn)血�？茨沁吽陌嗟囊幻�女同學(xué)正在和另外一名身邊的女同學(xué)纏在一起。她們瘋狂地扭打著，你不讓我，我不讓你，都在為撕掉對(duì)方的名牌而努力著�？炝�，就差一點(diǎn)，我班同學(xué)的名牌就要被對(duì)方抓到了。可就在這時(shí)，她一個(gè)轉(zhuǎn)身，對(duì)方名牌就被撕掉，很顯然對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我班的那個(gè)女生還想再撕一名同學(xué)，可時(shí)間不等人，游戲結(jié)束了，她只好退回自己的領(lǐng)域。

　　這只是女生之間的撕名牌而已，雖然之間出現(xiàn)了些使同學(xué)們氣憤的事，但同學(xué)們依舊不氣餒，越戰(zhàn)越勇。

　　通過(guò)這次游戲，不僅同學(xué)們的互動(dòng)增多了，還很好的體驗(yàn)了生活，雖然之間同學(xué)們?yōu)檩斱A出現(xiàn)了矛盾，但友誼永遠(yuǎn)都在第一位。

有趣的游戲的作文10

　　“哈哈哈，你的表演太滑稽了吧！”“快快快！傳呀！”原來(lái)，劉老師帶著我們玩“擊掌傳花”的游戲。

　　今天早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴剛落，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，手里還拿著一朵手帕扎成的藍(lán)色小花，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好！”可我滿腦子的疑問(wèn)，這是怎么回事？老師平時(shí)不是最喜歡看我們沉浸在知識(shí)的海洋里的嗎？怎么今天還玩起了游戲？究竟要帶我們玩什么游戲呢？再看看同學(xué)，有的'也是滿臉疑惑、面面相覷、有的卻興奮不已……

　　老師接著說(shuō)：“這個(gè)游戲叫‘擊掌傳花’，游戲規(guī)則是，大家一組組做好，請(qǐng)一位同學(xué)背對(duì)著大家擊掌，花在小組里有節(jié)奏地往后傳，擊掌的同學(xué)一喊停，花落在誰(shuí)手中就由誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都要想好自己的節(jié)目，我開(kāi)始想自己的節(jié)目，同學(xué)們有的抓耳撓腮，不停地想著節(jié)目，有的胸有成竹，躍躍欲試。

　　老師請(qǐng)小明做機(jī)擊掌人，游戲開(kāi)始了，小明背對(duì)著大家開(kāi)始擊掌，老師快速把花放到二組第一個(gè)同學(xué)的桌子上，在掌聲中，二組的同學(xué)緊張地把花往后傳，我想：他們肯定不會(huì)傳給我們一組，看來(lái)我可以放松了。沒(méi)想到二組的同學(xué)沒(méi)往三組傳，竟傳到了我們一組的一個(gè)人，我坐在倒數(shù)第三個(gè)，就這樣，后面的同學(xué)把花傳給了我。我來(lái)不及多想，接著花就要傳給前面的一位同學(xué)，這時(shí)，掌聲戛然而止。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，上臺(tái)講了一個(gè)笑話，把同學(xué)們和老師都逗樂(lè)了，大家邊鼓掌邊笑著。

　　第二輪的游戲開(kāi)始了，花在同學(xué)們手中飛舞，手帕花傳到了袁紫嫣的手中，她半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可剛要轉(zhuǎn)身傳給后面的一個(gè)同學(xué)時(shí)，掌聲停了，只見(jiàn)她走上臺(tái)，深情并茂的唱了一首《寒石》，贏得了全班同學(xué)的掌聲！

　　接著我們又玩了幾輪，一直玩到下課鈴響。這個(gè)有趣的“擊掌傳花”游戲給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

有趣的游戲的作文11

　　“趁現(xiàn)在還剩5分鐘，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”“好！”星期五的上午第三節(jié)課，我們的語(yǔ)文老師“大發(fā)慈悲”，教我們玩一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫“官兵抓賊”。游戲規(guī)則是：抽到“抓”字的任務(wù)是抓“賊”，只要抓到“賊”就讓“官”命令“兵”懲罰“賊”，否則就讓“官”命令“兵”懲罰抓的同學(xué)，懲罰是讓那個(gè)同學(xué)說(shuō)出一個(gè)比喻句。這樣既鍛煉了我們的判斷能力，又鍛煉了我們的口頭能力，而且還很好玩，提高了大家的積極性，真是一舉三得！

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名出來(lái)了，第一次點(diǎn)了我、小君、小鋒和小瑋。第一次點(diǎn)到我，我覺(jué)得非常緊張，心里暗暗祝愿：我不是“賊”！我不是“抓”！老師拋下紙條，小君、小鋒和小瑋很快地?fù)屃巳龔�，剩下了一張給我。我拿了紙條，打開(kāi)一看，心頭的大石落下了——我抽到了“兵”。 小鋒很不幸，抽到了“抓”，他將面臨著一念之差的困難。他在看著我們，我看看小君和小瑋，心里在問(wèn)：“你們是什么啊？”突然，小君后退了一步，她的手在抖動(dòng)，我想：小君，你不會(huì)是“賊”吧？果然不出我所料，小鋒抓了小君，她亮出紙條——是個(gè)“賊”字。小君被罰說(shuō)了一個(gè)比喻句，那個(gè)比喻句還不錯(cuò)。老師說(shuō)她做賊心虛，全班哄堂大笑。接下來(lái)的'比賽更加精彩，我就挑兩個(gè)特別精彩的給大家講講。第二次是小瑤、小怡、小鑌和小源。小源抽到了“抓”。我看到小瑤在笑，還把手插到了衣袋里，而且笑得不怎么自然，我就懷疑她是“賊”；而小鑌笑得很自然，而且沒(méi)有做賊心虛的那種表情，就沒(méi)有懷疑他。小源抓了小瑤。誰(shuí)知，小瑤卻是“兵”，而小鑌是“賊”。這大出我的意料之外，老師說(shuō)他老奸巨猾，弄得我們肚皮快笑破了！第四次，是小欣、小棠、小恒和小陳。小陳抽到了“抓”。小陳抓了小欣，結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)出了他的意料之外——小欣抽到的是“官”。老師說(shuō)小陳這個(gè)“抓”竟然欺負(fù)到“官”的“頭上”來(lái)了！全班更是笑得前仰后合！我覺(jué)得小陳就像“快捕抓官”一樣，把我的同桌都逗樂(lè)得滿臉通紅！

　　老師的這次游戲把我們逗得樂(lè)翻了天，讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期五。

有趣的游戲的作文12

　　今天,朱老師說(shuō)道:"同學(xué)門(mén),我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!"同學(xué)們非常高興,齊聲說(shuō):"好!"等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,我們就拉開(kāi)了游戲的序幕.

　　朱老師首先拿出了四紙片,分別寫(xiě)了四個(gè)字"官"“打""說(shuō)""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說(shuō)"的人猜誰(shuí)是"賊"猜錯(cuò)了要挨打.我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)"說(shuō)"個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說(shuō)",千萬(wàn)別讓我拿到"說(shuō)"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽(tīng)天由命吧!怕啥啥偏來(lái).我把拿到的'紙條打開(kāi)一看,正是"說(shuō)".我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái),唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點(diǎn)兒,后來(lái)我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說(shuō)道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因?yàn)樗�和我一樣都是同年�?jí)呀!下手一定很重.

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái),看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái).我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".

　　啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來(lái),任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了.

　　通過(guò)這場(chǎng)游戲,我認(rèn)為王娜她們太"壞"了!只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!

有趣的游戲的作文13

　　現(xiàn)在，爺爺奶奶玩的游戲已經(jīng)不再流行，但是今天我卻想再感受一下他們小時(shí)候的樂(lè)趣——和他們來(lái)一場(chǎng)彈珠大賽。

　　星期六一大早，我就跑到爺爺奶奶家，讓奶奶把她珍藏的一盒舊跳棋拿出來(lái)，打開(kāi)一看，哇噻，里面滿滿一盒五彩繽紛的玻璃珠。我挑出最中意的藍(lán)色彈珠裝進(jìn)衣兜里，迫不及待地拉著他們下了樓。邊走邊把從書(shū)里學(xué)來(lái)的游戲規(guī)則講給爺爺奶奶聽(tīng)：“要把別人的彈珠彈出圈外，同時(shí)把自己的彈珠留在圈里，最后誰(shuí)的彈珠多誰(shuí)就贏了�！�

　　爺爺按照我說(shuō)的`在院子里的地上畫(huà)了個(gè)大圈，又在圈外劃了條直線，然后我們?nèi)�人都站在了直線上。奶奶是個(gè)爽快人，她笑瞇瞇地說(shuō)：“我先來(lái)吧，”然后就蹲下身子，用力一彈，彈珠像顆小炸彈干脆利落地把爺爺?shù)狞S色彈珠撞了出去，可是因?yàn)榱α刻�大，奶奶的紅色彈珠也緊跟著滾出了圈外。“哈哈哈，”我們仨大笑了起來(lái)。“還是看我的吧，”爺爺驕傲地說(shuō)：“我小時(shí)候可是弄堂里的彈珠大王�！敝灰�(jiàn)爺爺稍稍一瞄準(zhǔn)，黃色的彈珠就像長(zhǎng)了眼睛般直接將我的彈珠撞了出去，而他的彈珠則在滾到圓圈邊緣的一剎那穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)�！昂呛�，”爺爺走過(guò)去把我那顆心愛(ài)的彈珠撿起來(lái)往兜里一揣，得意地說(shuō)：“這是我的嘍�！�

　　這還了得，我的斗志瞬間被激發(fā)了出來(lái)，一邊大叫道：“這有什么了不起，看我的！“一邊瞇起眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使出吃奶的力氣，用大拇指將射手彈珠使勁撥了出去，可不知怎么回事，我信心滿滿地要展示的這場(chǎng)勢(shì)大力沉的撞擊場(chǎng)面并沒(méi)有出現(xiàn)，藍(lán)色的小彈珠篤悠悠地以蝸牛般的速度在地面上滾動(dòng)著，我的心一下子提到了嗓子眼，眼見(jiàn)它“完美”地避開(kāi)了所有“障礙”，孤單單地滾出了圈外……唉，我被自己笨拙的表現(xiàn)氣得郁悶不止，卻把爺爺奶奶逗樂(lè)了，他們都安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！”

　　就這樣，我們從早上一直玩到中午。我終于知道了原來(lái)舊時(shí)的游戲也這么有趣，以后我要少玩些電子游戲，多到大自然里去尋找一些更好玩兒的游戲。

有趣的游戲的作文14

　　在語(yǔ)文王國(guó)里，詞語(yǔ)和句子是一對(duì)要好的朋友，經(jīng)常一起四處游玩。有一天，他們聽(tīng)說(shuō)星光小學(xué)六（四）班要進(jìn)行詞句連連看的活動(dòng)，就偷偷溜進(jìn)六（四）班的教室，準(zhǔn)備虛心請(qǐng)教。

　　NO1、詞語(yǔ)串燒

　　詞語(yǔ)串燒就是一個(gè)人先給出一個(gè)字或一個(gè)詞，后面的人依次按照自己的想法往下接內(nèi)容，沒(méi)有范圍 ，可以天馬行空，越新穎，越搞笑越好。

　　唐珂馨微微一笑，露出一排牙齒，然后輕啟朱唇，出了個(gè)開(kāi)頭：“牙齒�！焙竺娴氖酚昝嚷晕⑺伎计�刻，便在黑板上寫(xiě)下：掉了。牙齒掉了，下面應(yīng)該接什么呢？第三個(gè)出場(chǎng)的蘇婧涵被這道看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題難住了。她皺著眉頭，眼睛左看看，右看看，希望能找到和牙齒相關(guān)的東西，嘴巴也是念念有詞。正在困惑之際，突然她眼睛一亮，轉(zhuǎn)過(guò)身迅速地在黑板上繼續(xù)寫(xiě)下：沒(méi)法喝二鍋頭了。這句無(wú)厘頭的幽默話語(yǔ)逗得大家捧腹大笑，連王老師也不禁笑出了聲。接下來(lái)的同學(xué)給出了哀嘆：悲慘�。】础侗瘧K世界》吧！也十分有趣，教室里的氣氛也達(dá)到了高潮。

　　NO2、句子接龍

　　和詞語(yǔ)接龍一樣，句子接龍是用句子開(kāi)頭，其他人用句子續(xù)接。這回鬼精靈的曹致遠(yuǎn)拿我們班最“德高望重”的周漪清開(kāi)刀，“周姐買(mǎi)了一張彩票�！边@個(gè)開(kāi)頭有創(chuàng)意，同學(xué)們不禁豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，“結(jié)果中了1000萬(wàn)�！庇腥私拥�。同學(xué)們一陣驚呼，“哇！”那么周姐會(huì)用這1000萬(wàn)做什么呢？同學(xué)們的胃口被吊起來(lái)了，“買(mǎi)了一輛寶馬車(chē)。”又有人接道。周漪清的.臉立刻變得通紅通紅的，真不知道她是高興還是尷尬。“她上高速兜風(fēng)去了。”后來(lái)又會(huì)怎樣呢？同學(xué)們的胃口被吊得更高了。“后來(lái)，因?yàn)槌�速所以被罰款了�！敝钡阶詈�，董展池也不會(huì)忘記再“黑”周姐一把。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，詞語(yǔ)和句子也戀戀不舍地離開(kāi)了教室，他們商量著下次什么時(shí)候再來(lái)六（四）班，再來(lái)看看這些可愛(ài)的同學(xué)。

有趣的游戲的作文15

　　每次上作文課，寫(xiě)作文時(shí)大家都要絞盡腦汁地想怎樣扣重點(diǎn)，如何運(yùn)用一些好詞好句，讓自己的文章出類拔萃。今天是最后一節(jié)課作文課，老師不是讓我們寫(xiě)作文，而是帶我們玩《猜猜看》的游戲，我們興奮不已。

　　《猜猜看》的游戲規(guī)則是：老師請(qǐng)一至兩位同學(xué)上到講臺(tái)上，老師在本子上寫(xiě)出五個(gè)字組成的句子，讓臺(tái)的同學(xué)把它表演出來(lái)，其他同學(xué)猜，猜對(duì)的同學(xué)和表演的.同學(xué)都可以拿到一張獎(jiǎng)狀（注：表演的同學(xué)不許說(shuō)話）。楊老師一開(kāi)始就選了表演能力超強(qiáng)的張芮銘上來(lái)。當(dāng)張芮銘看到楊老師寫(xiě)出的句子時(shí)，當(dāng)場(chǎng)崩潰，滿臉尷尬，但是為了獎(jiǎng)狀，張芮銘拼了。他開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他右手拿起一面鏡子照了照，又甩了甩頭發(fā)，擺了一個(gè)POSe。一位聰明的同學(xué)立即猜到：“我愛(ài)美，耍酷。”還有人猜：“我在照鏡子�！薄拔以谑犷^發(fā)�！薄拔姨貝�(ài)臭美！”……張芮銘看同學(xué)猜不出，急得一會(huì)兒扭屁股，一會(huì)兒扎辮子，一會(huì)兒提著褲子轉(zhuǎn)圈圈，但我們就是猜不出，站在傍邊一直笑的楊老師也著急了，陪著張芮銘做動(dòng)作，可我們還是沒(méi)有猜出，老師只好報(bào)出答案：“我是小女生�！碑�(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到張芮銘演的是“我是小女生�！边@個(gè)句子時(shí)，教室里笑開(kāi)了花，各種笑姿都有，我想：這樣一個(gè)帥小伙，放下架子，扭扭咧咧地表演到現(xiàn)在，我們都猜不出，真對(duì)不起他了；還有一個(gè)五字句是我演的。一開(kāi)始我比劃著自己的臉又在臉上畫(huà)著一朵花，當(dāng)大家猜到臉上有花時(shí)，我高興地說(shuō)：“太好了！就差一個(gè)字�！钡�是到最后還是沒(méi)有同學(xué)猜出，楊老師只好公布答案：“臉上掛著花”；黃子怡和李昊翔演的是：“你的眼睛痛”；還有人演：“我騎馬觀花”等等。

　　這節(jié)作文課我們?cè)诓恢�不覺(jué)中結(jié)束，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，在依依不舍中結(jié)束，細(xì)細(xì)回味它，覺(jué)得太有趣了。

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