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(熱門)記一次游戲作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
花生大戰(zhàn)
我和村里的朋友們一起在我家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí);忽然,一位朋友站了出來(lái)說(shuō):“我們來(lái)玩花生大戰(zhàn)吧!蔽液推渌笥褌兌假澩覀冮_(kāi)始了一場(chǎng)比拼。
我們從各自的家里拿了一雙筷子、八個(gè)碗和許多花生。第一局比賽規(guī)則是:用手剝花生,誰(shuí)剝的最多,就是勝利。比賽正式開(kāi)始!現(xiàn)在我們看到的是陳可忻,她直接把花生捏碎,從里面取出花生豆,其他三名選手緊隨其后!暗危〉!滴!”鬧鐘響起來(lái)了,第一局陳可忻勝利。
我們又開(kāi)始第二局,規(guī)則是:用各自剛才剝的'花生米,從這個(gè)碗夾到第二個(gè)碗中,誰(shuí)夾的多誰(shuí),就是勝利;這一次陳可辛來(lái)當(dāng)裁判,我加入比賽,第二局比賽正式開(kāi)始;我和朋友們就飛快的夾了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,“滴!滴!滴!”鬧鐘又響起來(lái)了,最讓我激動(dòng)的是:這一局是我勝利啦。
這可真是一個(gè)難忘的游戲呀!希望今天不要結(jié)束。
記一次游戲作文2
“哈哈哈……”507教室傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)他們正在用“張冠李戴”這個(gè)四字成語(yǔ)做個(gè)游戲。
只見(jiàn)袁老師在講桌上裁紙,我心想:難道她是想給我們做一頂帽子?不久老師給我們每人發(fā)下三張紙,讓我們?cè)谶@三張紙上分別寫(xiě)人物,地點(diǎn),做什么事情。然后他把三張紙收上來(lái),打亂之后,讓我們隨便拿三張組成通順的句子。
游戲開(kāi)始了,徐小文上來(lái)抽紙條,當(dāng)她看完這三張紙條后,偷偷的'笑了起來(lái),老師湊近看了看,皺起眉頭來(lái)。徐小文讀了出來(lái):“老師在木星睡覺(jué)!甭(tīng)完全班大笑起來(lái)。吉雨辰上來(lái)抽紙條,當(dāng)她看完這三張紙條,偷偷地笑了起來(lái),吉雨辰讀了起來(lái):“張靜怡在太空里吃飯。”話音剛落,全班大笑起來(lái),有的捧腹大笑,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
我猜下一個(gè)肯定又是誰(shuí)在太空干什么,這個(gè)游戲真有趣!
記一次游戲作文3
記得一次真人cs,我和爸爸在前天晚上研究地圖并定計(jì)劃,研討戰(zhàn)術(shù)后定下了一個(gè)作戰(zhàn)方案。一路上,爸爸一直在講那個(gè)方案,一會(huì)兒提到地形一會(huì)兒又提到隊(duì)形,一會(huì)兒又用手比劃兩下……
這已是第三局,要求我們打阻擊,我根據(jù)對(duì)地圖的了解,認(rèn)定銀行(假的')是好的阻擊地點(diǎn)。果不其然,很多同學(xué)(幾個(gè)家庭組織的活動(dòng))都在那里“集合”?墒,游戲過(guò)半,大家陣亡的陣亡,也有不少離開(kāi)了,僅剩三人堅(jiān)守陣地,我把槍調(diào)成自動(dòng)檔,水彈如雨點(diǎn)打向?qū)κ,我被這種氛圍所陶醉,我享受著掃射的樂(lè)趣,正當(dāng)我想到有一桶水彈,三個(gè)機(jī)槍手及四個(gè)守衛(wèi)便可形成一座碉堡,正當(dāng)氛圍正歡時(shí),“咣”的開(kāi)門聲打斷了無(wú)聲的音樂(lè),“噠……”一陣槍聲響起,再看守衛(wèi),早已沒(méi)了去向,我在想:如果你奮力守護(hù)大門,你堵死大門卻讓對(duì)方打了進(jìn)來(lái),那我們用錯(cuò)了戰(zhàn)術(shù)。但如果沒(méi)有,我們就沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作,而可貴的正是這一組組織性好,以及擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
記一次游戲作文4
今天,吳老師帶我們來(lái)操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。老師把全班分為十個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)六個(gè)人。
首先出場(chǎng)的是第一小隊(duì)。他們每個(gè)人都跳得很出色,而且都跳過(guò)了,只用了21秒,真是太厲害啦!
為什么說(shuō)他們厲害呢?因?yàn)樗麄兪且粋(gè)連著一個(gè)跳過(guò)去的。沒(méi)有一個(gè)人卡殼,或者站著不動(dòng)不敢跳,一次都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
輪到我們第二小隊(duì),我真為我們小隊(duì)擔(dān)心啊。我是隊(duì)長(zhǎng),由我打頭陣。
本以為我會(huì)姿勢(shì)優(yōu)美地跳過(guò)去,可我隊(duì)的人一陣唉聲嘆氣,我連忙走過(guò)去,問(wèn):“咋了?”她們回答我:“你根本沒(méi)有跳過(guò)去,就跑掉了!
這個(gè)意外使我很沮喪。哎!不說(shuō)了,我原以為自己第一個(gè)跳,會(huì)占上風(fēng),沒(méi)想到栽了個(gè)跟頭。
我隊(duì)的其他人個(gè)個(gè)跳得比我好得多,這使我更沮喪了。
比賽的.名次終于出來(lái)了。第一名是第一小隊(duì),第二名是第二小隊(duì),第三名是第六小隊(duì)。
我永遠(yuǎn)忘不了這次快樂(lè)的游戲!
記一次游戲作文5
今天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們來(lái)玩游戲,同學(xué)們排在一起坐,音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們依次傳花,花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就有驚喜!边@時(shí),同學(xué)們的神情五花八門:“有的激動(dòng),怕自己會(huì)拿到花;有的覺(jué)得什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,若無(wú)其事的站在那里;還有的很好奇,心想:這紙條寫(xiě)的是什么呢!真想看一看啊!
游戲開(kāi)始了,老師放音樂(lè)了,別的同學(xué)扔給我,我又扔給別的同學(xué),差不多過(guò)了四秒,球又傳回來(lái)了,我決定“陷害”一下別的`同學(xué),過(guò)了2秒,我才扔出去,這時(shí),音樂(lè)停了,花被傳到陳瑩手里,她小心翼翼地打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著吃糖,她高興起來(lái),走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我垂頭喪氣地說(shuō):“要是我不扔給別人,糖就是我的了。”第二輪開(kāi)始了,我拿著花扔給別人,忽然音樂(lè)停了,花傳到了王子俊手中,他打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)的是表演,于是他背了一道古詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)龍卷風(fēng),不知死多少!彼脑捯梦覀兒逄么笮。
今天真開(kāi)心,老師讓我又學(xué)會(huì)一種新游戲玩法。
記一次游戲作文6
今天,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,游戲共有九個(gè)人參加,需要準(zhǔn)備8把椅子,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:大家一起唱一首歌,邊唱邊圍著椅子繞圈,等裁判說(shuō)停,大家就立馬坐下,如果有一個(gè)人沒(méi)搶到椅子,那他就出局了,緊接著便會(huì)撤掉一把椅子。
游戲開(kāi)始了,我們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)圈,一邊唱:“找啊,找啊,找朋友……”還沒(méi)等唱完,姚老師突然說(shuō)“停!”出乎意料的是大家都反應(yīng)迅速地坐下了,但遺憾的是杜翹楚出局了。
第二輪游戲開(kāi)始了,我一會(huì)看看老師,一會(huì)看看椅子,生怕自己搶不到椅子了,突然,姚老師又出其不意地喊了停,嚇了我一跳,自己差點(diǎn)被淘汰了。
就這樣一直反復(fù)下去,到最后只剩下我和郭昊哲了。我們倆就虎視眈眈地盯著唯一的一把椅子,一直盤游著。隨著裁判的'一聲令下,我搶到了椅子,再看看可憐的郭昊哲,他已經(jīng)被淘汰出局了!
我開(kāi)心地一蹦三尺高,這是第一次玩游戲取得了勝利,我真的開(kāi)心極了!
記一次游戲作文7
教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,面紅耳赤,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)他們?cè)谧鲆粋(gè)有趣的游戲——誰(shuí)在那里干什么?
今天下午,我們?nèi)w同學(xué)在教室里等待著萌萌老師的到來(lái)。奇怪的是今天萌萌老師只拿了三個(gè)紙杯走進(jìn)了教室,同學(xué)們有的一頭霧水,有的正和同桌竊竊私語(yǔ),有的.問(wèn)萌萌老師今天寫(xiě)不寫(xiě)作文。萌萌老師卻說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了。”那些同學(xué)門一頭霧水的坐了下來(lái)。隨后萌萌老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,誰(shuí)在那里干什么?”
萌萌老師首先給我們每人發(fā)了一張紙條,我們?cè)谏厦鎸?xiě)上名字并折起來(lái),放到杯子里。剩下兩個(gè)杯子分別是那里或干什么。開(kāi)始萌萌老師叫了三位同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)說(shuō)小紅,第二位同學(xué)說(shuō)在月球上,第三位同學(xué)遲遲不肯說(shuō),但他在同學(xué)們的起哄下,只好笑著說(shuō)了句,趕鴨子。那么合起來(lái)就是,小紅在月球上趕鴨子。全班同學(xué)聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)。
今天這節(jié)課真有趣呀!還讓我了解到詞語(yǔ)搭配的重要性。
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