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有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-03-08 18:39:48 游戲 我要投稿

(推薦)有趣的游戲作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文7篇,歡迎大家分享。

(推薦)有趣的游戲作文7篇

有趣的游戲作文 篇1

  老師拿著一沓A4紙進(jìn)了教室,咦?要干什么,我們丈二和尚——摸不著頭腦。

  老師給每個(gè)小組一張A4紙,說(shuō):“我們做一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則是讓A4紙的一個(gè)角在你的手指上站立起來(lái)。”

  我心想,這還不簡(jiǎn)單,不就是讓A4紙的一個(gè)角站立起來(lái)嗎,還能難住我這精明人?老師話音未落,我就迫不及待地嘗試起來(lái)。我直接把紙的一個(gè)角放在手上,根本不行。心想折兩下呢?或許行。這樣想著,嘗試了一下,還是不行。一次次嘗試,一次次失敗,我心里急躁起來(lái),剛剛可是吹過(guò)牛的,做不到多沒(méi)面子?同桌給我打氣:“失敗乃成功之母,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,再試試,說(shuō)不定就成功了!笨蛇z憾的是,很快老師宣布時(shí)間到,我以失敗而告終,同學(xué)們也都沒(méi)成功。

  “老師,你也立不起來(lái)!蓖鹾朴钫f(shuō)!澳俏襾(lái)試試!崩蠋熌闷鹨粡垗湫碌腁4紙,左折一下,右折一下,紙那樣子就像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)。“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!崩蠋煱鸭埖腵一個(gè)角放在手指上,輕輕撒手,嘿!紙真的立住了!同學(xué)們歡呼雀躍,高喊:“老師真牛!”我們從老師的做法中受到啟發(fā),尋找其他的辦法,也都成功了。

  最后老師教育我們,遇到問(wèn)題,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋思考,尋找巧妙的辦法。

有趣的游戲作文 篇2

  今天我和小伙伴們剛學(xué)到一個(gè)新游戲,別提多有趣了,一回到家就迫不及待地要和爸爸媽媽一起玩,開(kāi)始他們還因?yàn)橛惺虏煌,但?jīng)不過(guò)我的一再要求,最終我們還是玩起來(lái)。

  我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這個(gè)游戲保準(zhǔn)讓你們笑得肚子疼,玩了還想玩!卑职终f(shuō):“是嗎?搞得那么神秘!边@時(shí)我拿出一疊事先裁好的方形紙片,先給媽媽一張,讓她寫(xiě)出一個(gè)我們大家都熟悉的人或物,又給爸爸一張,讓他寫(xiě)出一個(gè)非常特殊的地方,越特殊越好。至于我嘛,就寫(xiě)一件事吧。等我安排好后我們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始動(dòng)筆了。

  首先我們來(lái)看媽媽寫(xiě)的是小灰,是我家養(yǎng)的小狗的名字,媽媽說(shuō)她不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥,所以先拿小狗做實(shí)驗(yàn)。爸爸寫(xiě)的是在糞堆上,而我寫(xiě)的是跳芭蕾舞。一看到這,我不禁開(kāi)懷大笑,爸媽卻滿臉疑惑。我笑著對(duì)他們說(shuō):“好,現(xiàn)在我們把它們?nèi)齻(gè)連在一起讀。”話音剛落,爸爸那爽朗的笑聲已在客廳里炸開(kāi)了,媽媽笑著指著我的額頭說(shuō)不出話來(lái)。想想我們家那只可愛(ài)的小狗居然跑到糞堆上跳起了芭蕾舞,那場(chǎng)景多么可笑啊!

  我們好不容易止住了笑,可拼出來(lái)的第二個(gè)句子又炸開(kāi)了鍋:爸爸在房頂上下象棋。我一想到在房頂上站都站不穩(wěn)怎么下象棋呢,那滑稽的場(chǎng)面讓我不禁笑出了聲。接下來(lái)我們組合的'句子更讓人不敢想象:我在下水道里寫(xiě)作業(yè)。這讓我傻眼了,本來(lái)想捉弄?jiǎng)e人,沒(méi)想反倒把自己也拉進(jìn)去了。

  我們還拼出了“奶奶在冰箱里洗衣服”“媽媽在超市里朗讀詩(shī)歌”“爺爺在時(shí)裝店里喝粥”等句子,讓我們笑得肚子疼。我想,只要你敢想,只要你有創(chuàng)意,生活中總是缺少不了笑聲的,這有趣的游戲讓我們一家人玩得不亦樂(lè)乎。

有趣的游戲作文 篇3

  下午我和小靈、小偉等十幾個(gè)小朋友一起玩綠燈黃燈紅燈的游戲。先由我來(lái)抓,小偉用布蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,可這時(shí)我的耳朵好像特別靈。我鎮(zhèn)定了一下。說(shuō):“綠燈。”話音剛落,感覺(jué)到他們?cè)陲w快地遠(yuǎn)離我。

  我想:時(shí)間越長(zhǎng),他們就離我越遠(yuǎn),我要抓住他們就越困難了。我立即高喊:“紅燈!比缓笪覐堥_(kāi)兩臂側(cè)著耳朵尋找某一個(gè)動(dòng)靜,趁機(jī)抓住他們,可是我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一點(diǎn)聲息都沒(méi)有,我又想:這樣下去可不行,我會(huì)失敗的。我靈機(jī)一動(dòng),假摔了一跤,引得他們哈哈大笑。這時(shí)我很快判斷出小杰就在離我三米遠(yuǎn)的'地方。我一骨碌爬起來(lái),抓住了他。

  我一邊扯下蒙布一邊捧腹大笑:“你們上當(dāng)啦!”這時(shí)候他們才恍然大悟。由小杰來(lái)抓了,他也耍出了小聰明。我覺(jué)得這次游戲太有趣了。天漸漸黑了,我們依依不舍地各自回家了。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,在金筆作文課堂上,老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫(huà)像。我們只見(jiàn)大熊貓圓圓的頭,和一對(duì)黑色的耳朵,兩只大大的眼睛。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?噢,原來(lái)被大灰狼吃掉啦。老師說(shuō)今天我們就玩一個(gè)貼鼻子游戲,老師先說(shuō)了規(guī)則,又給我們做了一個(gè)示范。老師把鼻子放在了眼睛上,同學(xué)們都捧腹大笑。輪到我上場(chǎng)了,我的心砰砰的`跳,同學(xué)們都給我指揮?墒怯械恼f(shuō)上邊,有的說(shuō)下邊,把我弄得頭暈?zāi)垦!N揖驼f(shuō):“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉,我好失望?纱蠹疫是給了我鼓勵(lì)的掌聲。

  下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。這個(gè)游戲真有趣!

有趣的游戲作文 篇5

  這是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樘绽蠋煄覀兺媪艘粋(gè)游戲,名叫“1,2,3,木頭人”。游戲規(guī)則是:老師背過(guò)身去,同學(xué)們?cè)谙旅姹M情撒歡,當(dāng)老師說(shuō)“1,2,3,木頭人”并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),同學(xué)們必須一動(dòng)不動(dòng),如果誰(shuí)動(dòng)了,就會(huì)被淘汰。

  游戲開(kāi)始了,老師背過(guò)身去,教室里立刻成了熱鬧的大街。同學(xué)們有的追逐打鬧,有的手舞足蹈,還有的對(duì)著別人做鬼臉。

  突然,陶老師大喊一聲:“1,2,3,木頭人!”并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),同學(xué)們都靜止不動(dòng)了。我瞄了一眼左邊,曹旭程同學(xué)擺了一個(gè)拳擊手的'動(dòng)作,可惜他不會(huì)打拳擊;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同學(xué)居然趴在那,像一只溫柔的小貓?jiān)谒瘧杏X(jué)。老師一會(huì)兒摸摸這個(gè)同學(xué)的頭,一會(huì)拍拍那個(gè)同學(xué)的肩,嘴里還說(shuō):“看!天花板上是什么東西?嘻嘻!”這時(shí),張靜梵同學(xué)轉(zhuǎn)身望了一眼天花板,一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有,這才知道上了當(dāng)。老師拍拍她的肩,笑嘻嘻的說(shuō):“孩子,你被淘汰了!”很明顯老師在騙我們。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,意味著這有趣的一堂課即將結(jié)束。我喜歡這個(gè)游戲,你呢?如果你也喜歡,就來(lái)我們班一起玩兒吧!

有趣的游戲作文 篇6

  今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng),叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的.,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類(lèi)推,最后一排的同學(xué)把這句話寫(xiě)下來(lái),最后比賽哪一組又對(duì)又快,哪組就為勝!

  游戲開(kāi)始了,我們的激情一下子高漲起來(lái),可能是有些興奮過(guò)頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說(shuō)錯(cuò),但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的:“一個(gè)人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué),他們?cè)谕髠鞯臅r(shí)候,我非常緊張,生怕他們傳錯(cuò),最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí),我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同,于是我也非常緊張。

  最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個(gè)游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。

有趣的游戲作文 篇7

  今天,媽媽教了我一個(gè)她小時(shí)候玩的游戲,那就是——拋石子。

  媽媽先找來(lái)了一些大小不一,形狀各異的石子。“這是一個(gè)益智類(lèi)的游戲,必須要眼疾手快才能完成!眿寢屵呎f(shuō)邊抓起了一把石子,往上一拋,用手背接住,再把手背上剩余的石子往上一拋,再用手心接住。然后,她從手心里選出一顆石子,往上一拋,迅速把手心里余下的石子放在地上,再接住落下來(lái)的石子。最后,她又把一顆石子往上一拋,抓起地上的一顆或幾顆石子,同時(shí)接住落下來(lái)的那顆石子,這樣就算成功了。

  看著媽媽靈活自如的手不停的`翻轉(zhuǎn),就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我也迫不及待的想試一試。我把石子往上一拋,用手背去接石子,可是一顆石子也沒(méi)接住,我覺(jué)得我的手很笨拙。我又連著試了幾次,可仍然沒(méi)成功。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):”別灰心,做事可不能輕言放棄哦!再多練習(xí)幾遍,我相信你一定會(huì)成功的!”

  媽媽又給我演示了幾遍,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我終于知道我失敗的原因了。原來(lái),我往上拋石子的時(shí)候拋得太高了,而且接石子的時(shí)候手指沒(méi)有并攏,所以石子就從指縫間掉下去了。我又練習(xí)了幾遍,終于成功了。

  真高興,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新游戲。這個(gè)游戲不但可以鍛煉大腦,而且讓我的手指變得更靈活了。

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