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四年級記一次游戲作文

時間:2024-05-15 08:48:00 游戲 我要投稿

四年級記一次游戲作文范文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級記一次游戲作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級記一次游戲作文范文

四年級記一次游戲作文范文1

  一天,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。

  同學們定好了“老鷹”和“母雞”之后,游戲就開始了。

  我還沒反應過來呢,“老鷹”就猛撲了過來!靶‰u”們大聲尖叫!袄销棥边@回變了法子!袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔恿艘稽c點,可是猛的卻沖左一撲,“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己,誰知道卻沖左邊捉,一個個嚇得四處奔逃!澳鸽u”一看上了“老鷹”的當,急忙去保護孩子,可是為時已晚,兩只“小雞”被抓走了。

  等“小雞”們都排成了一條隊之后,可“老鷹”卻安靜的站在那里,遲遲沒有動手。我害怕極了,緊握著的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧!闭斘页了紩r,一只“小雞”用嘲笑的.語氣對“老鷹”說:“哎喲喲喲,我們老鷹好累呀!”“老鷹”一聽,氣的臉都紅了,猛的一撲,兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看,就只剩下咱仨了,認命吧!“老鷹”贏了。

  老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀!

四年級記一次游戲作文范文2

  暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:出來玩,三缺一!你瘋了,誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

  到了樓下,已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開始了,何松玉是老鷹,周國謙是雞媽媽,我和何妍玲是小雞,躲在雞媽媽后面,只見老鷹從左面撲來,雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被老鷹抓住了,老鷹還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的'何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的老鷹是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的,要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉暈了,追了好一會,老鷹一無所獲。

  今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

四年級記一次游戲作文范文3

  今日,我來到學校學習寫作。

  溫教師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門,我們看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板十分大,上頭有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

  上課了,溫教師說:“我們來玩游戲!蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的,怎樣讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先,我們玩大風吹,兩人一張凳子,有個人當主持人,比如:他說:“大風吹!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W就要和另外一個也穿裙子的同學換位子,如果找不到位子,就得當主持人。玩的過程中,有的'人一動不動;有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

  下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學了解其他同學的名字,挺趣味!

  做完游戲,教師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗,并且還要認真地寫,用詞要恰當,用句子也要精確。

  今日午時,我不僅僅學會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興!

四年級記一次游戲作文范文4

  游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛。現(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的場景吧。

  今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的,老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學把他的眼睛蒙住,轉五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領巾蒙住眼睛,然后轉了五個圈,我以為他會比較穩(wěn),可他轉完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉完圈后比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的`地方去了。

  今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

四年級記一次游戲作文范文5

  今天下午,我和我輔導班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

  比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則:“當老師點到哪位同學,那位同學就上臺來,左右手各拿一支粉筆,同時在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落,同學們就開始躍躍欲試了:有的同學好像在思考著什么,有的同學在桌子上試著畫一下……就在同學們想的入迷時,老師便就隨便點了一位學生上臺,可老師請的并不順利,這位同學坐在座位上一動不動,他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后,經(jīng)過老師的.鼓勵和同學們的勸說,這位同學終于開始慢吞吞地走上了講臺,但他拿起粉筆后,并沒有馬上開始畫,而是猶豫了一會兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒,這位同學平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫不成,但他卻平穩(wěn)地畫了出來,這個結果出乎我的意料,使我大吃一驚。

  通過這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

四年級記一次游戲作文范文6

  這一次是我來猜詞了,只見老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學伸出一只手,在桌子上抓了一些空氣,用手把空氣塞進嘴里,看上去吃的很香,我正納悶:“什么玩意,空氣那么好吃嗎,要不我也吃點兒?”隨后,他拿起了一張紙,一只手拿著,另一只手放在下巴下面,好像在思考著什么事兒,嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音?晌覐娖劝Y犯了,我真想告訴他:不要不是橫著拿,要豎著拿。這時,我突然想起來:他好像是在看書的樣子,而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧。”我脫口而出!皩,就是這個詞!”我堅信著。他的這一系列表演,用這個詞形容真是太恰當了。

  我猜的第二個詞語是“波濤洶涌”。比劃的同學提示說:“四個字!薄八膫字?你比劃的那都是幾個字啦!”我無奈地看著她。接著她伸出雙手,甩開雙臂,使勁的揮舞著,有點兒像一首歌兒:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑,索性拿出自己的.水瓶,使勁兒地開始搖晃,這時有一位同學情不自禁的脫口而出“波濤洶涌”,這下全班同學都只指向他:“你說出來了!”哈哈,我的心真是波濤洶涌了。

  這個游戲快樂整個課堂。

四年級記一次游戲作文范文7

  你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。

  下午第二節(jié)音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說:“安靜,今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個同學上來敲鼓,然后下面的同學一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的`手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。

  下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強了,我本以為她會哭,結果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結束了。

  擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!

四年級記一次游戲作文范文8

  我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。

  我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了!懊妗卑职忠粫r語塞,第一個淘汰!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)!斑^眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗。“煙消云散!”終于接上了,真是書到用時方恨少!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的'常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。

  “好,認罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!

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