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記一次游戲作文精品15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文1
眼下,一場“死亡”游戲已開始,隨時可能“陣亡”……
這場“死亡”游戲的玩法是冷酷的數(shù)字報團,男生代表1元,女生代表5角。所謂數(shù)字抱團,是女生和男生湊成老師指定的數(shù)額罷了,看似簡單,實則冷酷到底。
剛開始同學(xué)們是小動一下,圍成一個圈。當老師宣布可以隨處走動時,一個個同學(xué)穿梭在人群中,一個狹小的教室,讓我們好比穿梭在海中密密的魚群中,同學(xué)們十分激昂,一個個摩拳擦掌,小聲嘀咕著……
開始了,緊張的氣氛像瘟疫一樣蔓延開來。同學(xué)們都像一位位劊子手,不留一點兒溫情,有的扭在了一起,有的抱在了一起,有的`上躥下跳。這時,十幾個女生在一起,還拉上了我,可不知是數(shù)目不對,還是我們失策了,第一輪,我們便“長眠”在了游戲中。我眼睛熱熱的,差點兒掉出淚花,腦袋嗡嗡作響,猶如一頭困獸無法展現(xiàn)本領(lǐng)……
第二輪比賽悄悄地開始了,“死神”又一次開始“掃蕩”我們的教室,這一輪同學(xué)還跟之前一樣,依舊有人不斷“陣亡”……
第三輪比賽放眼一看,幸存者不多了,女生已成珍稀動物。徐鈺淇眼看著自己快要被“死神”帶走,努力跟對手同歸于盡,他在場上拼盡全力地拉著扯著,活像一只困獸出籠般狂躁!
一陣如坐過山車般刺激的體驗后,這場“死亡”游戲終于結(jié)束了?磥,如若反應(yīng)不夠靈敏終會在“死亡游戲”中“死亡”啊!
記一次游戲作文2
今天烏云密布,好像要下雨似的,我邁著大步,朝教室走去。
今天,我們來上一節(jié)游戲課。歐耶,歐耶!我最喜歡了!看完游戲規(guī)則,大家決定派我上場。我大叫:彩虹老師,我不想!我邁著步子走到了起點,呵呵我干笑了兩聲?茨氵@樣,就不怎么樣呀!我撇了一眼旁邊站得筆直的對手,我可以說,他去我們體育老師那一定可以把它好好地表揚一番,我在心里嘀咕著。我們我們組全靠我了,我一定不能讓他們失望。不過呢,這個緊張的對手可不怎么樣哦!呵呵
老師給我們兩個每人發(fā)一個本子和一個乒乓球,我一把捏起乒乓球。你給我老實點!開始!老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放,然后,邁著小小的.碎步。別看我的是碎步,可是還挺快的。瞪了一眼后面的對手,你不會贏的。再看看我尊貴的乒乓球小姐,表現(xiàn)真好!一會我讓你好好的享受一下,等我轉(zhuǎn)過頭來,看到對手的小姐正準備跳高呢!只聽撲通一聲,跳到了地上,我贏定了。邊想邊不屑地望了一眼,像一只驕傲的孔雀,我知道此時對手一定很生氣。我說了,絕不辜負我們組同學(xué)們的期望!
結(jié)果,我贏了!呵呵,這個對手真是不怎么樣呀。
記一次游戲作文3
“哈哈……”這個笑聲出自誰呢?
今天,我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲,讓我們做活動,在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高,笑聲再也止不!我們玩了四個活動,令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡單,首先站到桌子前,投準上面的分數(shù),共4次機會,分數(shù)高者為勝者。我看了一下說明,不顧一切說:“這有什么難的,小菜一碟!”我隨便抓起一個球,看也不看就投了上去,結(jié)果,使我大跌眼鏡,竟然沒投上去,直接掉到了垃圾桶里,大家都被逗樂了。我獨自走到一邊,開始反思:我竟然看也沒看,太大意了……想到這兒,我鼓足了勇氣,胸有成竹地再一次嘗試,這一次不出我所料,我拿到了最高分。接下來的最后兩次機會,我都仔細觀察。功夫不負有心人,我終于拿到這個項目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵,要不然永遠不能成功。這一句話我會牢牢地記在腦海里。
后來,我們又玩了桌上足球,我們4個人分成兩個組,比賽非常激烈。我們緊盯足球,調(diào)皮的足球滾來滾去,我眼睛都要花了。這時,和我同組的`同學(xué),在我耳邊輕輕地說了一句話:“加油!我們一定可以成功的!”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈,我一下子就有了信心。我照同學(xué)跟我說的秘訣,握緊了把桿,隨著球的路徑,隨機應(yīng)變。經(jīng)過激烈的斗爭,我們小組終于勝利了!這個游戲結(jié)束后,我明白了鼓勵的語言是多么的重要!
這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理,真是一個難忘的、有意義的活動課。
記一次游戲作文4
花生大戰(zhàn)
我和村里的朋友們一起在我家里寫作業(yè),寫了兩個小時;忽然,一位朋友站了出來說:“我們來玩花生大戰(zhàn)吧。”我和其他朋友們都贊同,我們開始了一場比拼。
我們從各自的`家里拿了一雙筷子、八個碗和許多花生。第一局比賽規(guī)則是:用手剝花生,誰剝的最多,就是勝利。比賽正式開始!現(xiàn)在我們看到的是陳可忻,她直接把花生捏碎,從里面取出花生豆,其他三名選手緊隨其后!暗危〉!滴!”鬧鐘響起來了,第一局陳可忻勝利。
我們又開始第二局,規(guī)則是:用各自剛才剝的花生米,從這個碗夾到第二個碗中,誰夾的多誰,就是勝利;這一次陳可辛來當裁判,我加入比賽,第二局比賽正式開始;我和朋友們就飛快的夾了起來,過了一會兒,“滴!滴!滴!”鬧鐘又響起來了,最讓我激動的是:這一局是我勝利啦。
這可真是一個難忘的游戲呀!希望今天不要結(jié)束。
記一次游戲作文5
今天,我們作文班舉行了一個又有趣又刺激的游戲,名叫“猜首領(lǐng)”。
老師首先說明游戲規(guī)則:找一名同學(xué)當首領(lǐng),一名同學(xué)當偵查員,大家跟著首領(lǐng)一起做動作,偵查員要根據(jù)自己的判斷,找出首領(lǐng)才算贏,首領(lǐng)或者偵查員輸了就要表演一個節(jié)目。聽完游戲規(guī)則后,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,楊孝淵是首領(lǐng),黃海洋是偵查員。老師先把黃海洋帶到教室門外,讓我們掩護人員和首領(lǐng)商量策略。楊孝淵首領(lǐng)提議到:“我們先跺腳,接著拍手,最后旋轉(zhuǎn)跳。大家要一起做,別露出破綻來!蔽覀凕c點頭。這時,老師帶著偵查員黃海洋進來了,我心里有點緊張。我偷偷瞄了一眼首領(lǐng),只見首領(lǐng)跺了跺腳,我就閃電般地也跟著跺腳了,掩護人員也同時跺起了腳,大家配合真是天衣無縫啊。黃海洋一臉迷茫地站著,不知道到底誰是首領(lǐng)。接下來,開始做第二個動作——拍手,只聽見有人大聲喊道:“是楊孝淵,是楊孝淵!蔽倚闹胁挥傻靡痪o:哪個“內(nèi)奸”竟然說出身份,太可惡了!楊孝淵聽到自己的名字,嚇得像受了驚的兔子連忙躲到我們后面,但還是被黃海洋的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。他大聲叫道:“首領(lǐng)是楊孝淵!边呎f邊高興得手舞足蹈。而此時“首領(lǐng)”楊孝淵只能垂頭喪氣地走上臺,一時間不知道要表演什么好,幸好老師開恩用星星抵押。就這樣,游戲一輪一輪地進行著,教室里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。
游戲結(jié)束了,我也明白了一個道理——做事情要齊心協(xié)力,同時,這個游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
記一次游戲作文6
一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過,仔細一聽,原來是從操場那邊傳過來的。哦!原來是在玩跳房子呢!
首先,在地上用石頭刻畫出一個方方正正的房子,再在這個方方正正都房子里寫上不同的數(shù)字,一定要是不同都數(shù)字。還有,有的是兩格的,有的是一格的。如果是兩格的`話,就把兩個腳分開跳,如果是一格都話就把雙腳并齊跳,只要沒有跳到格子里就輸了。
第一個是我出發(fā),我一個一個跳,一跳一個準,正在我得意洋洋時突然一個分神,就跳錯了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了,跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。
接下來跳的就是小紅,小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個準,無論是閉著眼,還是倒著跳,小紅都能做到每個都準確的跳到格子里,真是我羨慕都羨慕不來的。
最后就輪到了小明,也許是沒有跳過都原因吧,小明跳得些許有一點都生疏,跳得也不是很準,但是小明非常的努力,在我們不斷的鼓勵下,小明最后跳到了終點。
跳完之后,我們幾個的笑聲更加的響亮了,也更加的開心了!回去的時候臉上還帶著笑!
記一次游戲作文7
今天體育課上,我們班熱火朝天地開展了一場“一圈到底”的比賽。什么是一圈到底呢?就是每一組同學(xué)們手拉手站成一排,呼啦圈從頭傳到尾,中途不能松手,用時最短組為贏家。
模擬練習(xí)期間,同學(xué)們總是手忙腳亂的。你瞧:有的先伸長手臂,歪著腦袋,使勁往圈里鉆;有的卡在肩上鉆不過去,就拼命地蹦呀跳呀,費了好大的力氣才把呼啦圈抖落下來,樣子十分滑稽;還有的急著傳呼啦圈,腿還沒通過,就把圈傳了出去,結(jié)果差點摔了個仰面朝天……
激動人心的比賽開始了!扳疋疋瘛蔽业男睦锵袢艘恢恍◆[鐘,焦急地震動著,神經(jīng)也繃得緊緊的。“嘀!”哨聲一響,我們組的排頭兵頭一歪,身一扭,腿一跨,靈活地將呼啦圈套過身子,傳給第二個同學(xué)。誰料由于慌張,他竟套了幾次才好不容易套上頭。
眼看就要到我了,我想到一個與眾不同的'方案,小宇宙爆發(fā)啦。我先將一只腳穿過,然后腦袋一歪,像泥鰍一樣扭著鉆過圈,緊接著另一只腳迅速跟著跨過去,不到兩秒就完成了傳遞。我們組的其他同學(xué)也不負眾望。第一輪,我們贏了!
決賽到了,空氣中仿佛都凝聚著火藥味。我們組還是沿用原來的戰(zhàn)術(shù),可沒想到對方小組更快,都傳到第五個了,我們才到第三個。我心急如焚,但是保持冷靜,穩(wěn)穩(wěn)地傳過去。這時,對方出現(xiàn)了失誤,圈兒卡住了。我們趕緊抓住機會,見縫插針,幾秒鐘就穿越了好幾個人,超越了對方,最終我們勝利了!
這還真應(yīng)了那句話:堅持就是勝利!
記一次游戲作文8
笑意藏在“紙片”里
李林宵
做游戲能讓你忘記一切煩惱,能讓你在游戲中消除學(xué)習(xí)的疲勞,能讓你快樂,笑意走進你的心里。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下做了一個有趣的游戲——寫紙條組句子。
老師先說了游戲規(guī)則:在三張紙條上分別寫上:人物、地點、做什么事。寫完后放到對應(yīng)的紙杯里。老師說大聲宣布:“游戲正式開始!”
同學(xué)們拿到紙條后,教室里鴉雀無聲,有的人不假思索的直接動筆寫,有的左思右想不知道該寫什么,我就是那個偷看的人,我伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人的紙條看,自己也有了思路,快速地寫下了我的`想法。
老師說:“同學(xué)們把紙條放進杯子里,我們來開始游戲!庇谑抢蠋熃辛艘幻瑢W(xué)上臺,我沒被叫到,心里有些失落。第一位同學(xué)有些緊張,底下的同學(xué)都在小聲議論他們會抽到什么?幾名上臺的同學(xué)把他們手里的紙條組成一句話:“熊大在西安阻止光頭強砍樹。”立刻同學(xué)們都笑了起來,笑聲中傳出:“那是我寫的!”他的創(chuàng)意可真好,大家繼續(xù)。第二個同學(xué)走上臺,他抽的紙條組成的句子是:“大個子老鼠在操場上爬行。”同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的笑得眼睛都瞇成一條縫。這紙條是我寫的,有意思吧!
這真是一堂別開生面的游戲作文課!我們期待下一堂課的到來。
記一次游戲作文9
今天午休時,老師在黑板上畫出一個人頭,同學(xué)們在下面紛紛議論,不知道老師想干什么。當老師畫完,轉(zhuǎn)過頭來,微笑地問我們“同學(xué)們,你們知道我在上面畫人頭干什么嗎”“不知道!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹@蠋熣f“我們今天要來玩‘畫鼻子’這個游戲!彼Z音剛落,我就高興地跳了起來。
老師做了一個手勢,讓我們安靜了下來,她說“我先給大家講一講游戲規(guī)則好不好?”“好”我亮開嗓門回答道。老師又說“我先請一個人上來,然后把他眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)五圈,最后上臺給黑板上的人畫鼻子。
小明第一個上臺,他很興奮,轉(zhuǎn)了幾圈,結(jié)果被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦5?,上臺畫鼻子的時候,畫到了嘴巴上。下面的同學(xué)都笑了起來,邊笑還邊說著:“嘴巴吃鼻子啦,嘴巴吃鼻子啦,哈哈哈哈哈。”小明被我們笑得面紅耳赤。小剛第二個上,他和小明差不多,也被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的,差點兒摔倒了,上了臺,隨手一畫,畫到了眼睛上,下面的同學(xué)哄堂大笑。第三個輪到我了,“我肯定會畫錯”我?guī)е@種心情上了講臺,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了五圈搖搖晃晃地走向黑板。我先用手比畫了幾下,然后憑著自己的感覺,隨手一畫。我把眼睛掙開,發(fā)現(xiàn)自己畫對了。這時,教室里響起經(jīng)久不息的掌聲,我心喜若狂地回到了座位。
如果有機會,我真想和同學(xué)們再玩一次畫鼻子啊。
記一次游戲作文10
同學(xué)們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時空,來到兒童節(jié)就知道了。
當當當!三年一班(當時是三年一)親子運動會開始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……
對了!我們在開親子運動會,我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!
介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點線的第一組為冠軍,以成績最短者為總冠軍。
我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!
比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點失誤。
這時,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來。
壞了!剛才因為浪費時間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時,一個虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。
于是,我的`心里產(chǎn)生了一個念頭:我要效仿塔克!
果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!
但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說完做了一個勝利的手勢。
結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績。
通過這次游戲,我知道了:團結(jié)協(xié)作,只有堅持就是勝利!
記一次游戲作文11
哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事?原來是我們在玩?zhèn)髟捰螒颍?/p>
游戲規(guī)則是:每六人為一組,老師給每組第一個同學(xué)發(fā)一個紙條,讓他熟背紙條上的.內(nèi)容,其他同學(xué)帶上耳機,第一個同學(xué)傳話給其他同學(xué),哪對同學(xué)回答得又快又準就為勝利。
比賽開始了,一共兩組,我是第二組?粗谝唤M同學(xué)一個接一個傳話的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師,接著迅速往后傳話……到我們小組了,當傳到我時,不知道因為耳機聲音太大,還是我太緊張了,聽得不太清楚,我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時,老師說第二組勝利,比第一組多對5個字,快了2。5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。
這次游戲讓我明白了:無論何時何事都不能道聽途說。
記一次游戲作文12
下午放學(xué),在家里寫作業(yè)的時候,突然想起張老師布置的任務(wù)——,題目是“猜猜我有多愛你”。
我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè)后,我找到爸爸,問他一個問題:“爸爸,你猜我有多愛你?”爸爸想了一下:“哦?這個我也猜不出來!薄拔覑勰,和我們住的大樓一樣高。”我指著屋頂說。爸爸說:“嗯,真的很高,但是我愛你就像鳥兒飛過屋頂一樣高!卑职种钢鴦倓傦w過的小鳥說。我覺得:鳥比建筑飛得高!暗覑勰,就像天上飛著的.飛機!卑职终f:“嗯,飛機確實比鳥飛得高,但是我愛你,就像衛(wèi)星導(dǎo)航飛機一樣!
我想:衛(wèi)星確實比飛機高,“但是我愛你就像天上的星星一樣多!蔽抑钢箍照f。爸爸說:“嗯,星星數(shù)不勝數(shù),但是我愛你就像每顆星星上的灰塵一樣多。”我想:那很多!
然而我還是不服氣,說:“我愛你,像海洋一樣廣闊!卑职终f:“嗯,這個真的很寬,但是我愛你,像地球一樣包容!蔽矣X得:那真的很寬泛!暗覑勰悖钡教柹!卑职帚蹲×,沒有回答。
我接著說:“我愛你,像宇宙一樣無邊無際!卑职中χf:“我愛你,和宇宙一樣無邊無際!
游戲結(jié)束了,我很開心,爸爸也很開心!
記一次游戲作文13
“乒乒乓乓……”當那熟悉的“交響曲”在我耳邊響起時,我就知道以孫文澤為首的“乒乓團伙”已經(jīng)在老家廣場“開場子”了。我活動活動手腳,也加入了他們的行列。
打著打著,我突然聽見其他小伙伴不約而同地笑了起來。正當我覺得莫名其妙時,突然意識到后面有個高大的身影:啊,叔叔來了!我正想腳底抹油,開溜時,叔叔把我逮住了。“讓我也打兩下!”咦,難道叔叔想重溫一下童年的樂趣?我也想見識一下叔叔的球技,便滿口答應(yīng)了。
叔叔的來頭可真小不。小伙伴們不由自主地排起了長隊,等著跟叔叔過招。
等啊等,好不容易才輪到我和叔叔“切磋”。我一邊發(fā)球,一邊思量:得給你一個下馬威,讓你嘗嘗我的`厲害。果然不出所料,由于我發(fā)的球極低,叔叔又站得太靠后,第一個球我不費吹灰之力便贏了。小伙伴們?yōu)槲覛g呼雀躍,我也暗自意得?珊镁安婚L,叔叔以一個側(cè)旋球讓我嘗到了失敗的滋味。局勢變成了一比一。
只剩最后一次機會了。我發(fā)出了一個更低,更快的球,可惜叔叔有了前車之鑒,不再上當受騙,以一個上旋球回敬了我,嘴角分明還掛著一絲微笑。說時遲,那時快,我使出了看家絕技,下旋球。誰知叔叔越戰(zhàn)越勇,輕而易舉地把球高高地還了回來。見此情景,我暗自慶幸,我的必殺扣球總算有用武之地了。我上身前傾,使出渾身力氣,快速地把球拍扣了下去,可是球卻不聽我的使喚,落在了網(wǎng)前……
當小伙伴們爭先恐后地把我哄下臺時,目瞪口呆地我才如夢初醒。
你們有什么好玩的游戲趕緊來寫一寫
記一次游戲作文14
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲,原來是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡單,我們先分成了兩隊,再在每個隊里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著,互相用手掌推對方的手掌,誰先摔倒了,誰就輸了。
游戲開始了,第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的?。老師大喝一聲:“開始!”只見吳房澤對?掠昧σ煌,沒想到祝柯非常穩(wěn),絲毫沒有一點動靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒,突然趁其不備用力一推,?铝ⅠRGameover了,最后四腳朝天的躺在地上,我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪,我們粉隊輸?shù)檬謶K,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了,我和吳房澤面對面地蹲著,此時我緊張得連氣都喘不過來了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的`。開始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊的隊員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局?墒鞘虑閰s不盡如人意,我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了,但我們都得到了無窮的快樂。
記一次游戲作文15
今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當老鷹,讓小俞當雞媽媽,剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。
游戲規(guī)則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹撲了個空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲,沒想到當老鷹馬上就要成功的時候,突然腳下一滑摔得四腳朝天!肮鳖D時我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的`笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說:“我太累了,咱們休息一會再繼續(xù)吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下?lián)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小!一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地搖了搖頭。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動腦筋,換位思考。
!這真是一次有趣的游戲呀!
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