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朋友的友誼作文

時間:2021-10-18 17:22:22 友誼 我要投稿

【精選】朋友的友誼作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的朋友的友誼作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】朋友的友誼作文4篇

朋友的友誼作文 篇1

  有這樣的一篇關(guān)于朋友之間友誼的故事,相信大家都會閱讀過。

  有一個瘦子和一個胖子是一對好朋友。一天,這對好朋友去到森林中去散步,一路上,他們說說笑笑,好不快活。瘦子對胖子發(fā)誓說,他們永遠(yuǎn)都是一對有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥。這時,從不遠(yuǎn)處來了一只大狗熊,狗熊看見了他們,就迅速地跑過來。瘦子反應(yīng)快些,扔下胖子,急忙拔腿就跑。雖然胖子反應(yīng)慢些,但他見瘦子跑了,也反應(yīng)了過來。但是,瘦子身材苗條,跑起來輕松如飛,而胖子就不同了,他渾身肥肉,跑了幾步,就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。眼看,狗熊就要追上來了。瘦子機靈地爬上一棵大樹上,胖子因太胖了,怕不上去。于是,胖子請求瘦子拉他一把,而發(fā)誓做對有福同享、有難同當(dāng)?shù)氖葑訁s毫不理睬,繼續(xù)往樹上爬。胖子覺悟了,但他突然想到狗熊不吃死人,就倒在地上裝死,這才免過了這一劫。狗熊走了,瘦子從樹上下來,問胖子:“狗熊剛剛對你說了什么?”胖子生氣地說:“它剛剛對我說,不要和你這種人交朋友!”

  這是就一篇關(guān)于朋友之間友誼的一個小故事,使我明白了朋友之間的友誼是多么的可貴,是不能用那些生活中所謂亮閃閃的金銀財寶可衡量的。作為一個朋友,就必須有好朋友的榜樣,不能欺騙、傷害自己的朋友,否則,你將失去你的一個朋友的信任,信任,也不是再多的晶瑩珠寶所買到的,做一對有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻伞?/p>

朋友的友誼作文 篇2

  ——讀《湯姆.索亞歷險記》有感

  《湯姆.索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆.索亞,湯姆.索亞是一個為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里.芬,漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃.哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過一架),大壞蛋印江.喬埃等。不過,與他反目成仇的.都不是什么好人。

  接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!

  由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰也不理誰。一天,貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點苦頭,就什么也沒有說。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的愿望是當(dāng)個出色的醫(yī)生,由于沒錢上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長。雖然這樣,他對醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對杜平先生的這本書,班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看。可是誰也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以后,都要仔細(xì)地鎖進(jìn)抽屜里。

  今天貝奇走過講臺時,無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機會,貝奇心里一動,她向四周一看,教室里沒人,同學(xué)們都在操場上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上,竟然把那張插圖給撕開了一條長長的口子。貝奇害怕地跑了。

  上課了,杜平先生走了進(jìn)來。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災(zāi)難來了!杜平先生朝著湯姆走了過去。此時的貝奇害怕湯姆會告發(fā)自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書,然后翻開?墒,他立即像被火燙了一下似的,把書重重地拍在講臺上。一個一個的審問是誰撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來,說:書是我撕壞的!就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。

  湯姆和他的伙伴們的故事令我感動。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。

朋友的友誼作文 篇3

  打開塵封的記憶寶盒,兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盞明燈。

  我是在四年級時轉(zhuǎn)到一班的,我剛轉(zhuǎn)過來,因為我長得高,就陰差陽錯地和我們班的“天才”同座,她很好相處,我們很快成了要好的朋友。

  記得那次做語文卷,剛做到一半,我就有一道按原文填空的題不會了,我急忙抓耳撓腮,正當(dāng)我一籌莫展之時,老師恰好出了門。太好了!真是天助我也,我急忙掏出語文書,剛剛翻到那一頁時,她轉(zhuǎn)過頭,向我借魔筆,“魔筆在桌上,你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜,她也似乎察覺到了什么,又一轉(zhuǎn)頭,看到了我正在抄書的樣子,我一抬頭,正與她那如炬的目光相遇,我大驚失色,甚至是有一點支吾和搪塞:“我,你聽我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見的!皩,對不起!”,“你沒有什么對不起我的,你對不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我爭辯道!拔覍幵赶嘈盼业难劬Α彼f。我放下手里的筆,后悔極了。看來,求她寬恕是不太可能的了,現(xiàn)在,只求她不告訴老師了。她也停下了筆,我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼,她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書,這一次考不好沒關(guān)系,你這種心態(tài)就是不對的,你就是欺騙了你自己!”她的語言似乎提高了一倍。這節(jié)課,我小心謹(jǐn)慎的上完了,似乎害怕著某種東西的來到,這就是做賊心虛吧!下課了,她調(diào)整好自己的情緒,找到了我,細(xì)心地給我講記憶方法,懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

  現(xiàn)在回想起她的話語,從內(nèi)心深處就會涌出兩個字“謝謝”,因為沒有什么比這更感人,更樸實的語言了,朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎,愿我們的友誼地久天長。

朋友的友誼作文 篇4

  在這遼闊無邊的世界上,萬事萬物中很多都是有寶貴的生命的。在這無窮無盡的人世間,沒有什么比它最重要了,因為有它,人與人之間、人與動物之間、動物與動物之間,都有世間最最珍貴的——友誼。

  我,只是一個普普通通、平平凡凡的五年級的女孩。我雖然有很多朋友,但我卻不敢與他們嬉戲玩耍、一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有在課堂上,在老師的輔導(dǎo)下,我才能稍微安心一些。每當(dāng)我鼓起勇氣,主動向朋友們打招呼時,得到的卻是朋友們的置之不理,繼續(xù)說著他們的話語。也許是我說話聲音太小了吧,才會釀成這樣令人傷心的結(jié)果。

  自從在三年級時,我們班級在開學(xué)的第一學(xué)期就有一名轉(zhuǎn)校生。她就是——張靈敏。她有一雙宛如兩顆美麗閃亮的“黑寶石”眼睛,小巧的鼻梁下有一個紅彤彤的小嘴兒,令人有一種好似美國人的、既可愛又聰穎的與眾不同的感覺。如果在夏天仔細(xì)一看她的手臂,就會發(fā)現(xiàn)她的手臂比我還細(xì)、還瘦哩!漸漸地,她轉(zhuǎn)來我們班有幾天了,我不知不覺地發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績比我還優(yōu)異,無論是語文、數(shù)學(xué),她都比我強,老師們也漸漸開始發(fā)現(xiàn)她天資聰穎,已經(jīng)非常喜歡這名優(yōu)秀學(xué)生了,同學(xué)們也紛紛想和她共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。不知怎么的,我也從心底里已經(jīng)默默地開始敬佩而羨慕她了,羨慕她被身邊這么多朋友包圍著;敬佩她能在班級里名列前茅;羨慕她有那么多老師喜歡她……并感覺心里非常想超越這名同學(xué),爭取比她更優(yōu)秀,更加在班級里名列前茅!

  有一天,我鼓起勇氣,向這位還沒轉(zhuǎn)來幾個星期的同學(xué)說:“你,你好!我是你的同班同學(xué),陳佳悅,希望我們能和睦相處……”我總感覺越說越小聲,本以為她也會對我的態(tài)度也是與朋友們相似恰當(dāng)?shù),仿佛我又陷入了另一個萬丈深淵,永遠(yuǎn)也無法看見萬丈深淵上空的光明?蓻]想到她的回答令我出乎意料:“你好,我叫張靈敏,我也希望能與你和睦相處!”她把她的名字的語氣加重,想必是想讓我更加把她的名字更加記在這段記憶里吧!她的這句話語含有真摯的、愿與我做朋友的感情。這雖然是一句對她來說微不足道的話語,但卻溫暖了我充滿孤寂的心。我從來沒有過這樣的感覺,已經(jīng)從萬丈深淵用友誼的真摯力量跳了出來。在那一刻,我激動得想哭,感動的淚水慢慢從我的臉頰流下來,但我卻笑了,又哭又笑,你總會感覺很奇怪吧?確實,她也很奇怪:“咦?你怎么又哭又笑……”我馬上用手抹去眼淚,笑著說:“不是啦,是被你感動的,但你剛才把你的名字加重了語氣,我就立刻想到了一個外號哦!是關(guān)于你的!”

  “哦?是什么啊?”她撓了撓頭皮,百思不得其解。

  “嗯哼,就是……狗靈敏!意思就是狗的鼻子很靈敏!哈哈哈哈……”我和她一樣,把名字的語氣加重了一些,寂寞的心欞之窗完全被友誼敞開,我也恢復(fù)了我原來活潑開朗的性格。

  “什么?哼!你,你竟然給我取這么個難聽的外號?那我也給你取一個外號好了!唔……既然你是短頭發(fā),我的外號的姓又是狗,那么……哎!對了!狗蘑菇!我們的外號都姓狗,你的頭發(fā)又像一個蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈……狗蘑菇!比我的外號還要搞笑!哈哈哈哈……”她和我一樣,也顯出了一絲活潑開朗的氣息。

  聽了之后,我也笑了,我與她的這番充滿真摯感情的笑聲回蕩在整個教室中。這笑容是我在班級中從沒有過的,這笑容是多么燦爛、多么溫暖,溫暖了我的心靈,她的心靈,更溫暖了整個世界的——心靈。我越來越體會到今天的自己是多么幸運,能交上一個這么好的好朋友。我想,這便是友誼的功用吧!因為有友誼,我和她才能成為一對最好的朋友,因為有友誼,世界才會有親情與感動、淚水與擁抱、朋友與老師、父母與親戚……

  在這以后,我是她最熟悉的朋友,反過來講,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自從遇見她,我就感覺我們注定會認(rèn)識、熟悉,她對于我來說是“勝似親人”,她的哭,她的笑……都讓我難以忘懷,我非常喜歡這個朋友,喜歡她的真誠善良、喜歡她的聰穎機智,更喜歡她,對朋友真摯的感情……這是無法用語言文字來表達(dá)自己的心情的,無論是任何人,想必都會這樣感覺吧!

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