朋友之間的友誼的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的朋友之間的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友之間的友誼的作文 篇1
友誼是寶貴的,友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助,正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等,這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天,我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(zhǎng)繩子,決定分組來跳皮筋。我們一共有18個(gè)人,分成六組,每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的,總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了,看著每一組都跳的很好,自己羨慕不已,不想給自己的隊(duì)伍丟臉,就開始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子,“請(qǐng)等一等!”思思說道!澳阍谡f什么!思思,已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說!芭!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了,不一會(huì)就快要跳到50下了,“43、44、45……“思思不知心里在想什么,剛準(zhǔn)備跳第49下的時(shí)候,“哎呀!好疼,嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿,就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了,她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到:“死丫頭騙子,你太為我們組丟臉了,還又連哭,要是我是男的話我早就動(dòng)手了,下次在敢這樣,你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。
這時(shí),二組的粒粒來到思思身旁,拿起了手絹為她擦干眼淚,還安慰她說:“不要再哭了,哭紅了眼大家都會(huì)笑話你是小白兔的!”思思哭了,這次的哭是因?yàn)樗涣AI钌畹母袆?dòng)了,大家看了都被她們倆感染了,有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方,說道:“你這個(gè)人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說:“我也是不忍心的,反正我真的不是誠心的,這是她自己非要這樣的,心里早已踏出九霄云外了。”伙伴們來到了粒粒跟前,連連為她鼓掌,而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間的友誼的作文 篇2
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒有欺騙和爭(zhēng)吵,只有信任和快樂。
——題記
你——小盧,就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說:“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來邀請(qǐng)人來參加,剩下的你來辦!钡俏液懿蛔孕,小心地對(duì)小鶴說:“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著我,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“只有相信自己才會(huì)成功!”聽了這句話,我的信心突然倍增,這就是被信任的力量嗎?這就是朋友給我的力量嗎?對(duì),這就是信任的力量,對(duì),這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演,小盧突然站出來,對(duì)我們兩個(gè)人說:“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑 蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧,小盧好像知道我要說什么,急忙說:“沒事兒,我們是好朋友,做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒有了朋友,就像鳥兒沒有翅膀,不能自由的翱翔。
友誼難求,請(qǐng)珍惜友誼吧!如果沒有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
朋友之間的友誼的作文 篇3
林林和璐璐是最要好的朋友,在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走,有說有笑。一天,林林來了璐璐家玩,璐璐帶林林參觀他家買的花瓶。
“哇!這花瓶好漂亮呀,林林把花瓶拿起來看。璐璐說:“小心哦,這可是很貴的哦,可是我最心愛的花瓶,千萬別弄壞了哦。林林很緊張,怕打碎了,就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。
就在這時(shí),林林的手,不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶!芭,花瓶打碎了。璐璐心愛的花瓶碎了,璐璐哭著說道:“我都和你說了,那是我最愛的花瓶,你竟然把它打碎了!绷至终f:“對(duì)不起,我不是故意的!薄拔以僖膊焕砟懔,哼!苯又磋淳涂拗胤块g。林林也很過意不去,最重要的是,璐璐不再理她了。林林就打算買個(gè)花瓶,賠給璐璐。
她在花瓶店里,看見了一個(gè)一個(gè)美麗的花瓶。她知道,無論怎樣,璐璐也不會(huì)原諒她,但是林林還是買了這個(gè)花瓶!盎ㄆ慷嗌馘X?”“這個(gè)花瓶是200元!”林林不管它有多貴,直接買下了它。
第二天上學(xué)了,林林拿著花瓶高興地捧到了學(xué)校,看見璐璐了,就說:“璐璐,昨天太對(duì)不起了,把你最心愛的花瓶打碎了,對(duì)不起!我買了一個(gè)花瓶賠給你,我知道無論怎樣,你都不會(huì)原諒我,但是,你還是拿下這花瓶吧!辫磋凑f:“其實(shí)昨天的事,我已經(jīng)忘了,我知道你是不小心打碎的,沒關(guān)系,不就是一個(gè)花瓶嗎,能比起我們的友誼嗎?”
她們又做回了以前的好朋友,因?yàn)樗齻冎,朋友之間的友誼,還是最重要的!
朋友之間的友誼的作文 篇4
友誼將會(huì)伴隨我們一生。友誼可以是與同學(xué)之間建立起來的;可以是與親人之間建立起來的;可以是與老師建立起來的;也可以是和其他人之間建立起來的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼,去和值得信任的人做朋友,建立真正的友誼。
我曾在電視上看過這樣的一幕:兩個(gè)從小一起玩到大的女孩,其中一個(gè)比較惹人喜愛,另一個(gè)就起了極大的嫉妒心,把一切和她關(guān)系比較好的人都置于死地,讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)“災(zāi)星”,便不敢和她交往。過了一段時(shí)間后,真相被揭開了,后者像瘋了一樣說:“都是我做的,因?yàn)槟銚屪吡宋业墓ぷ鳎瑩屪吡宋业哪杏,搶走了我的一切!鼻罢邿o法接受事實(shí),就到別處散心了。其實(shí),她們都沒有錯(cuò),都是那嫉妒心在作祟。
她們之間的友誼便不是真正的友誼,友誼也是一種可遇不可求的東西,想要獲得真正的友誼既要付出真心,也要等待緣分的到來。
我在課外書上見到過一次真正的友誼:一個(gè)人喜歡獨(dú)來獨(dú)往,交的朋友很少,就像一代大俠一樣獨(dú)闖匯湖。突然有一天,在他的生活中出現(xiàn)了一位邋遢且說話結(jié)巴的男子,可他卻那他沒有一點(diǎn)厭惡的感覺,反而有一些好感,漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起,但卻是共患難同存亡的,這便是真正的友誼吧。說他們之間是真正的友誼還有一個(gè)原因:只要他們中有一個(gè)取得進(jìn)步,另一個(gè)人就比自己進(jìn)步還要高興百倍千倍,沒有一絲嫉妒可言。
這樣的友誼可以說是百年難得一遇的吧。真正的友誼,不是說相識(shí)的時(shí)間有多長(zhǎng),而是在于雙方是否有真心付出,坦誠相待。
相信吧!你總有一天會(huì)找到屬于自己的知音。
朋友之間的友誼的作文 篇5
曾經(jīng)有人不止一次地問我:“友誼是什么?”以前,我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫地回答:友誼是人與人之間溝通的橋梁。
古人有過千里送鵝毛的故事,意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼,是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人,明明不想和某人交朋友,但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看?梢坏┯龅嚼щy就逃避,把責(zé)任往“朋友”的身上推,這樣算不上是友誼。友誼是兩個(gè)人之間情與情的相融,心與心的相吸。你擁有了朋友,也就擁有了友誼。作為別人的朋友,如果友誼深厚,不會(huì)隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友,你們之間也不存在友誼。
說到底,友誼這個(gè)東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個(gè)人都會(huì)遇上很多友誼,有些是真正的友誼,有些是華而不實(shí)的友誼。面對(duì)這些,要有好的選擇能力,才能交上真正的朋友,擁有一份深厚的友誼!
朋友之間的友誼的作文 篇6
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會(huì)有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí),沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí),沒有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問候都沒有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)女神眷顧時(shí),沒有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象,也是一件令人惋惜的事,悲劇在自己身上發(fā)生時(shí),卻沒有傾訴的對(duì)象,這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人,就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期,我們遇到很多的事情時(shí),第一個(gè)想訴說的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時(shí),我們想要的并不是一個(gè)解說我們內(nèi)心的解說員,而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,值得信任的聽眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開導(dǎo)教育,從來沒有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽那些大道理,其實(shí),我們不愿意,準(zhǔn)確的說是不愿意在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)候說這些東西,會(huì)使我們局的更加的煩,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來。
而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會(huì)去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴,在我的身邊就是這樣,沒有什么朋友,而我又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里,聽說長(zhǎng)期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的`,人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個(gè)可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠心交朋友,你會(huì)很快樂,至少比我快樂。
朋友之間的友誼的作文 篇7
我有一個(gè)最最知心的好朋友——董鄭。
在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場(chǎng),可以看見我們的歡笑;在操場(chǎng)上,可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。
有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”
董鄭說:“當(dāng)然可以,只不過,我要把鑰匙找到。”
聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。
東東說:“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了。”
我接著說:“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了。”
東東說:“我們附近有三個(gè)失物招領(lǐng)處,那就是說,三個(gè)失物招領(lǐng)處中,只有一家可能有!闭f完,我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。
到了第一家失物招領(lǐng)處,我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有,董鄭很失望。
我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有!
董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。
我們來到了第二家失物招領(lǐng)處,就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門,就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。
這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會(huì)有。還有,人們還都說事不過三!
董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。
我們到了第三家失物招領(lǐng)處,就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙。”
我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”
說完,我們便開心的去大壩。
朋友之間的友誼的作文 篇8
今天,是一個(gè)平凡的日子,但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次,我很堅(jiān)強(qiáng),并沒像上次那樣大哭。同時(shí),又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。
中午,語文《天天練》上有一道題我不會(huì),便跑去問張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上,歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇,趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬,反駁張一茜。張一茜氣急了,拿起趙進(jìn)奇的文具盒就扔?蓮堃卉绮⒉恢,我當(dāng)時(shí)就站在一旁?上攵,最后,我和文具盒來了個(gè)“火星撞地球”!下場(chǎng)十分慘!我想都沒想,便來了一個(gè)“小量放水”。
張一茜見了,馬上跑來安慰我,同時(shí)也不停地責(zé)怪自己:“對(duì)不起,董劍雅,我不是故意的,都怪我不好,老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽了張一茜的自責(zé),我的淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是,我把手一甩,故作堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事了,張一茜,不疼了!逼鋵(shí),我比誰都明白自己臉上的疼?蓮堃卉鐓s被我騙了。她開心地說:“真的嗎?我教你作業(yè)!”
哦,友誼是一把大傘,驅(qū)走寒冷與雨水,帶來溫暖與陽光。
朋友之間的友誼的作文 篇9
——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆.索亞,湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里.芬,漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃.哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過一架),大壞蛋印江.喬埃等。不過,與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰也不理誰。一天,貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒有說。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒錢上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書,班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看?墒钦l也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院,都要仔?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過講臺(tái)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),她向四周一看,教室里沒人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上,竟然把那張插圖給撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
上課了,杜平先生走了進(jìn)來。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災(zāi)難來了!杜平先生朝著湯姆走了過去。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書,然后翻開?墒牵⒓聪癖换馉C了一下似的,把書重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問是誰撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來,說:書是我撕壞的!就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。
朋友之間的友誼的作文 篇10
我在學(xué)校結(jié)交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣儀之間的友誼!
放學(xué)之前課間活動(dòng),我和李欣儀玩得很快樂?蓻]想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好,訂正半天也還是錯(cuò)的,但她沒有。她準(zhǔn)備回家了,走的時(shí)候突然想起了我,便來到我身邊在我耳邊悄悄說:“我在樓下等你,你快點(diǎn)!”她下樓了。
我看著她遠(yuǎn)去的身影,相信自己一定會(huì)早早訂正好的。我開始拼命的思考,加快寫字速度,時(shí)間還是一分一秒地過去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過了。我連忙收拾書包,準(zhǔn)備下樓時(shí)心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽到了說:“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問:“你怎么還在等我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒!怎么能背信棄義呢?”她邊說邊用奇怪的眼神看著我!爸懒耍 蔽掖饝(yīng)道,便和她一起往校門外走去。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒!”雖然這件事已經(jīng)過去了,但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友!
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