同學的友誼作文集合15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同學的友誼作文,歡迎大家分享。
同學的友誼作文1
星期二的早晨,我早早地來到學校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時秦佳馨出來了,她對我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個爭吵的時候我進入了教室,把書包放好后,她們兩人也進教室了。
最后放學的時候,黃老師叫中午念到名字的同學留下來,因為中午沒有念到她們兩個的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對徐瑤說:“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χf:“沒關(guān)系,大家都是好朋友!
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠都是好朋友。
通過這件事情我知道了,同學、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時也會是這樣,我們不必斤斤計較,因為我們永遠都是家人、朋友。
同學的友誼作文2
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼是出多少價,買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好!吧险n”。“起立”!班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都,經(jīng)同學提醒才知道上課了?吹搅四唬冶阍谙旅嬲f了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了,用詞不當!庇谑,我便和D同學吵了起來。那在上課,學習是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我會珍惜同學之間的友誼.
同學的友誼作文3
我是一個六年級的小學生。想想再過一學期就要離開了教育我長大、成長的母校,我真有點舍不得。
一天晚上,我做了一個夢……
“§∧#¥”……,教室里一片喧嘩,知道我們在干什么嗎?我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級聚會”,這次的聚會,是我們同學之間最后一次在一起玩耍了。
同學們把教師裝扮的五彩繽紛,好看極了!同學們表演了幾個節(jié)目后,開始“畢業(yè)講話”,也就是想說什么。先由葉都來說,她本來說的好好的,一下哭出來了,她說:“我……我真的舍不得我的好同學,林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等,我們從1、2、3、4、5、6、年級一起上過來的,我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼了,聽她說著,這幾個同學,包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學演講,他(她)們雖然講的不是那么長,但是句句能讓人哭出來。
要知道,我們可是相處了六年的同班同學啊!友誼也持續(xù)了六年,我不知道以后不在一起時,會不會把它漸漸淡忘掉。
同學的友誼作文4
在我一生中,最讓我懷戀的是同學之間的友誼。同學之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚。下課時,同學們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學課的時候,我忘記帶了數(shù)學書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以為我不懷好意!皩Σ黄,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。
同學的友誼作文5
人間到處都充滿了愛。有老師對同學們的愛,有同學們之間的愛,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等,我就來說說同學之間的愛吧!
有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學,可是我的肚子痛了起來,雖然很不舒服,但我還是堅持去上學。
上完語文課了,我趴在桌子上,我想休息一會,馬上就會好的。但是,我還是肚子痛,我前面的楊鐘懿見我不舒服,就來問我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說:“是的,我從早上就開始肚子痛了!彼贸鑫业谋,一下子就跑到了飲水機旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說道:“好點了沒?”我點了點頭。
上體育課了,老師讓我們自由活動,我躺在操場上休息,徐佳麗跑過來了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔心地問道。我回答她:“是的,我想休息一會兒!彼R上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說:“這下你感覺舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!
我想:同學之間的友誼是多么重要,我們要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會充滿愛,生活才能更美好。
同學的友誼作文6
他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個烈日炎炎的上午,我們學校正在舉行運動會,天氣讓人感覺處在一個大火爐中。我坐在一個滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運動員趕緊到檢錄處檢錄!”
我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動。這時我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動作沒掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機會,可我已經(jīng)信心全無了。這時他在遠處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點,一定能躍過去。”我得到他的鼓勵振奮起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來!
雖然任宸熙的話是那樣簡單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。
同學的友誼作文7
友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂傷時朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的撫慰聲.
友誼是誤入歧途時的指明燈;是失敗時的慰藉;是焦渴時的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒有友誼,我將寸步難移.
在四年級的時候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著它,它成了我生命中的一部分。在我需要幫助的時候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績優(yōu)秀而自滿的時候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會永遠地擁有這條友誼手鏈,但在六年級的時候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理,才能閃爍出最絢爛的光芒。
升中考快到了,我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神,成績一定會一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時取得好成績。我要吸取上一次的教訓:要彼此地真心、信任,才會讓友誼天長地久。
友誼手鏈,我的生命鏈,沒了你,我的人生路將怎么走下去?
同學的友誼作文8
今天,是20xx學年上學期的最后一天。也許大家會認為這是高興的一天,因為明天就要放寒假了。相反的,我,卻一點兒也高興不起來。
我之所以不高興,是因為老師的一句話(大家別誤會,老師并沒有罵我。)
老師說:“在這里,告訴大家一個消息,嗯,我們的方正楊同學,將在下個學期轉(zhuǎn)學……”?轉(zhuǎn)學?在我看來,轉(zhuǎn)學這個詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學,意味著他將不再是我們的同學。
為什么要轉(zhuǎn)學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你的成績是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎……想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。
雖然我平常并不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎么會舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!
同學的友誼作文9
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。
——題記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應(yīng)該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…
同學的友誼作文10
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴!}記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應(yīng)該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…~
同學的友誼作文11
林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
林子杰很多天沒來上學了,平時我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔心,又有幾分想念。又過了幾天,林子杰終于來上學了。他的右手綁了繃帶,毫無生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂觀了。不過我想,在這笑容背后,一定有殘酷的'現(xiàn)實。
一天中午,我看見他吃力地用一個肩膀背書包,我決定幫他提書包,陪他走下樓,以后我常常幫他提。看到林子杰的笑臉,聽到他的笑聲,我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧斘覄傋叩綐窍碌臅r候,我感覺好像少了點兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當我遲疑著的時候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過林子杰手中的書包,對他說:“書包我來提!绷肿咏艿懒酥x。
這是藏在書包里的愛,它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書包里的愛。
同學的友誼作文12
在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you.(謝謝)他說:you've.weilome.(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學畢業(yè),在小學六年的學習中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。
同學的友誼作文13
我有好多朋友,每個朋友都有自己的優(yōu)點,如果不信,就讓我告訴你吧!
梅欣哲不但有一手好武術(shù),而且體育項目他幾乎都是強將,簡直是”五項全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣,體育很好,而且,比其他同學更好的是學習成績,名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好,特別是跑步。說到許赫,大家可能會問我怎么知道哦許赫跑步快!那是因有個小故事:
周四要三跳比賽了,教我們體育的周老師讓我們自己練習?煲抡n的時候,周老師讓我們跑步,我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時,許赫向終點飛奔,而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣:以前有些男生常常敗在我手下,而現(xiàn)在我又遇到一位強勁對手,我一定要超過他!后來又想:算了吧,許赫是個男生,女生想超過一個男生是很不容易的。
但是我要刻苦訓練,繼續(xù)努力,比我現(xiàn)在跑得更快,不斷超越自己。
同學的友誼作文14
“有一把傘撐了了很久,雨停例如仍不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。”再次讀起這段經(jīng)典的文字,還是會令我的心靈激起惜緣的花火,點點溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走,難免會經(jīng)歷很多事遇到許多人,這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人,于是,就有了人們常說的緣分,相遇是緣,相逢是緣,相識是緣,相知也是緣。
在時間的長河中,成長的足跡遍布人生的風雨之路,歲月如海,友情如歌,生命的旅途中,我感動每一次緣的靠近,一條簡短的信息,一段親切的問候,一個美好的笑容,一首輕快的歌曲,都讓我如此感動,感慨緣的美麗,感動友情的溫馨。
孤獨的時候,仰望天空,我會想起朋友。寂寞的時刻,低頭不語,我會想起朋友。傷心的時候,難過流淚,我會想起朋友。疼痛的時候,憂郁無助,我會想起朋友。快樂的時候,開懷大笑,我會想起朋友。
或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘,但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻,痕跡是永遠。
同學的友誼作文15
我們班集體就像一個溫馨的大家庭,時刻被同學的友情包圍著。不過同學之間日日相處,難免會發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發(fā)生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活動鉛筆丟了,第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆,她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說:“你的那支筆是從哪里來的?”我說:“是我媽媽給我買的。”她說:“不可能,我剛弄丟筆,你怎么就有和我一樣的筆?一定是你拿了我的筆!”“我……我……”我當時也氣壞了,有口難辯,不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。
幾天后的一次大掃除,我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動鉛筆,李涵菲不好意思地說:“我錯怪你了,對不起!”我說:“沒關(guān)系!”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學之間的其中一件小事,它也體現(xiàn)了同學之間難能寶貴的友誼。
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