寫友誼的作文5篇【優(yōu)秀】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫友誼的作文 篇1

　　我的老同學(xué)是我的老鄰居，更是老朋友。

　　我們是在一個(gè)院子里出生，嬰兒時(shí)吸吮過對方母親的乳汁;

　　我們在一個(gè)街坊里游戲，孩兒時(shí)一起光著屁股長大;

　　我們在一個(gè)學(xué)校里讀書，學(xué)生時(shí)始終是一個(gè)班的同學(xué);

　　我們曾經(jīng)在一個(gè)舞臺上演出，那時(shí)是在學(xué)校的宣傳隊(duì)里;

　　我們畢業(yè)時(shí)一起留城工作，雖然不在一個(gè)單位，但還在一個(gè)城市里，可以經(jīng)常見面。

　　五十多年過去了，我們依然互相聯(lián)系，有機(jī)會(huì)就聚到一起。

　　人生難得一摯友。半個(gè)多世紀(jì)的感情真的可以說是與日月同輝，與山河共在。

　　我的老同學(xué)一直從事公安工作，如今從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來，不再象以前那樣財(cái)大氣粗，八面威風(fēng)。

　　我對他始終是一個(gè)態(tài)度，他當(dāng)政時(shí)不巴結(jié)他，他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運(yùn)坎坷，也曾遇車禍，大難不死。他現(xiàn)在也覺悟了，與我一樣持樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，已經(jīng)把生死置之度外。

　　有許多東西，當(dāng)你不去在意時(shí)，就往往被忽視了，而當(dāng)你在意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是那么的珍貴。我與他的.感情，如同一壇老酒，釀的時(shí)間越長，越是回味無窮。因?yàn)橛H兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別，而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。

　　有朋友說我們也有血緣關(guān)系，因?yàn)槲覀兌己冗^一個(gè)母親的奶水。當(dāng)然那不是真正的血緣關(guān)系，但是這五十多年的友情卻勝過血緣關(guān)系。

　　我對他的幫助很少，而他對我及我的全家都給予了很多無私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶口都是他幫忙給辦的，我家里有大事小情都沒少麻煩他。

　　現(xiàn)在我們都有各自的家庭，都忙著各自的工作，在一起相聚的機(jī)會(huì)雖然不多，但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。

　　隨著年紀(jì)的增長，我們的感情與日俱增，我們相約等我們退休后一定常常在一起，到那時(shí)細(xì)細(xì)品位走過的人生之路，一定會(huì)有更廣泛、更深刻、更準(zhǔn)確的人生感悟。

寫友誼的作文 篇2

　　月夜之下，黑暗的操場上空無一人，沒有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨(dú)自來到操場，拍拍角落長木椅上的灰塵，不由自主的嘆息起來。漫長的假期“晃”走了，原以為可以如愿以償，見到老同學(xué)，可去報(bào)到時(shí)，見面，竟然成了含淚而別的離去。

　　新學(xué)校并不比母校好多少，除了學(xué)習(xí)拔出，就沒什么好處了。進(jìn)入校門，看見的是毫無特色的小學(xué)樓，再深入一點(diǎn)，會(huì)看見狹小的操場。就算學(xué)校多破舊，我也勉強(qiáng)可以接受，可我最不能接受的是再也看不見我的好朋友。沒有她們的歡聲笑語，我感到度日如年！好朋友，好像一陣清涼的風(fēng)，隨著歲月的流逝，越飄越遠(yuǎn)，直到消失不見。

　　想到這，我無力的抬起頭，看到的是灰黑的'天空，沒有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出，一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的腮邊，手背。

　　朋友，這兩個(gè)簡簡單單的字，看似簡單，卻隱含著深沉的意義。在祖國這個(gè)大家庭里，其他人擦肩而過，只有你我逗留下，而成了朋友�？臻g切得斷距離，但切不斷友誼，切不斷思念。看不見對方，并不代表就沒有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放，永恒的，永久的綻放！永不凋謝！

寫友誼的作文 篇3

　　《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險(xiǎn)記故事，讀完這本書，我的心久久不能平靜。

　　故事的主人公是小女孩多蘿西，沒腦子的稻草人，沒心的'鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望，他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。

　　在去翡翠城的路上，伙伴們遇到了很多麻煩，但無論遇到什么麻煩，都不會(huì)丟下同伴們獨(dú)自前進(jìn)。

　　食物吃完了，稻草人主動(dòng)去為大家找堅(jiān)果吃，當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永�，多蘿西他們沒有繼續(xù)前進(jìn)，而是想辦法救他；面對可怕的開力大，膽小的獅子義無反顧的沖在最前面保護(hù)大家。

　　我想，如果不是同伴們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，患難與共，就不會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我隨他們這段路程，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還讓我明白了友誼的可貴。

　　讀完這本書，我被他們的友誼深深地感動(dòng)了，如果他們不是互相幫助，齊心協(xié)力面對困難，也許誰也不可能實(shí)現(xiàn)愿望，只有團(tuán)結(jié)友愛，才能合作共贏，做成許多一個(gè)人無法完成的事。讓我懂得了團(tuán)結(jié)，友愛的重要性。

　　我要幫助別人，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放！

寫友誼的作文 篇4

　　有人說：友誼如酒，經(jīng)歷的歲月愈多便愈香，有人說：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個(gè)令我記憶猶新，讓我難以忘懷……

　　這是一個(gè)星期五的上午，學(xué)校組織了去天空開物園一游。

　　在去天空開物園的路上，我們都興致勃勃，很有活力，太陽在天空中上班，火辣辣的。我們踏過龍山大道，越過大橋，就來到了沿河南路，到這里時(shí)，同學(xué)們都?xì)獯�吁吁，時(shí)不時(shí)會(huì)把一瓶水一口氣喝完，現(xiàn)在很多人都走不動(dòng)了，我也不例外，但還得頂著火熱熱的太陽走著。突然，我看見我看見有一位同學(xué)——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著，又對我說：“你把你的背包給我吧，我?guī)湍惚?”只見她汗流浹背，可我沒給她背，對她說：“你別再幫別人背了，讓他們自己背!”陳雨軒好像沒聽見似的，沉默不語，把我的'背包一把搭在她背上。頓時(shí)，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對她說：”快還給我吧，你別背了!“可是，她頭也不回地說：“我?guī)湍?”太陽顯得更大了，陽光顯得更強(qiáng)烈了，陳雨軒依舊背著那四五個(gè)背包走著……

　　友誼就像一團(tuán)磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一次友誼，它將銘刻在我心中。

　　今天天氣特好，不說萬里無云，天空至少是湛藍(lán)的。中午，我下樓去散步。

　　剛出門，一只烏鴉便從我面前飛過。哎呀媽呀，這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鵲又停在了對面的樹枝上。這又是什么好兆頭?今天前兆怪異，做事必須三思。

　　慢悠悠地，我來到了大門口，一場“災(zāi)難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車在拐進(jìn)公教一村的一瞬間，一輛白色自行車按正常速度騎了過來。或許騎車人沒看見，還沒來得及剎車，就一頭撞到了汽車的右車門上。這下，散步的、出門的、回家的……都呆住了。完了，我想，要車毀人亡了。誰知，只聽“咚”的一聲，汽車的車門被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘，而自行車和那個(gè)青年卻毫發(fā)無損。只見他木然地下了車，手扶著那輛白色的自行車，愣愣地站著。汽車上的一家人也下了車。警察及時(shí)趕來，只見開車的男人一臉無奈和茫然，旁邊的女人憤憤地抱著一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了，故作鎮(zhèn)定地錄著。最后，還是忍不住問了那個(gè)騎車的小伙子：“你這車是什么車?怎么這么厲害?”早就想笑的我，一聽這話，終于憋不往，笑崩了。

　　對呀，按常理，一輛自行車和一輛汽車相撞，自行車肯定首先被撞爛，人最輕也得擦破皮。汽車呢，最多蹭掉一點(diǎn)漆，再嚴(yán)重不過，撞個(gè)小坑，撞成這般慘狀，世上實(shí)在少見。這汽車難道是紙糊的?車主們傷不起啊!

　　世界真萬象，同學(xué)們換輛自行車吧!

寫友誼的作文 篇5

　　從星期一開始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，低頭不見抬頭見，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒效果，只好讓班長出馬了。

　　班長想了想說：“大后天是中秋節(jié)。”中秋節(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長。班長問：“中秋節(jié)那天，每組選一個(gè)城里同學(xué)，帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過節(jié)，等到國慶節(jié)放長假的時(shí)候再交換，鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺得這主意不錯(cuò)。不過，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長又問：“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎？”“看過，怎么啦？”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng)，用砸蛋的形式，決定誰到誰家過節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計(jì)！”班長賣了個(gè)關(guān)子。

　　我們按班長的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上，做了一個(gè)小小的記號，讓我們悄悄告訴其他同學(xué)，這個(gè)蛋，一定要讓周鳶來砸。

　　周五下午班會(huì)課，“非常6+1”活動(dòng)正式開始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué)，一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花。花傳到李珊手里，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來，靦腆地走到講臺前。班長讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī)，拿起錘子對準(zhǔn)2號蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條，打開一看，里面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧�！崩钌汉芎π撸�走到周卉跟前，向他伸出手�！芭九九尽�…”教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的.砸蛋人也選出來了。

　　輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長遞了個(gè)眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個(gè)勁傻笑，不知該怎么辦。班長著急了：“哎，周鳶，快上來砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué)，那該多好呀！國慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”

　　周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺跟前，拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊：“周鳶，砸4號蛋14號蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好，她看看班長，又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來：“4號14號！”周鳶急了，對著4號蛋砸了下去。

　　班長拿起寫著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學(xué)，國慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機(jī)會(huì)呀！”

　　“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學(xué)面前，周鳶不好再堅(jiān)持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來，老遠(yuǎn)地就迎上來，伸開雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來……

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