圓明園作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的圓明園作文，希望對大家有所幫助。
圓明園作文1
圓明園，是清朝北京上的一顆明珠；圓明園，代表了中國皇家園林技藝登峰造極的極高水平；圓明園，也還是我們不能忘記的國恥。
來到北京，我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開進圓明園公園，我們的心情也變得沉重起來。
在公園門口，不遠處堆著一堆西洋風(fēng)格的殘磚破瓦，風(fēng)吹雨淋，這些磚瓦已經(jīng)顯得很陳舊了，它們身上，帶著歷史的味道，帶著清王朝衰落的味道！它們是屬于哪里的，恐怕連專家都說不清。這特別的設(shè)置，大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國恥吧？
遺址區(qū)的草地上，一根根豎立著的白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良，還能清楚地看到它們的花紋，想必被燒前它們會是多么美��！柱子默默地矗立了一百多年，默默訴說著它的前世今生。
它們?nèi)缇奕税懔⒃谀抢�，任憑狂風(fēng)怎么吹它們，不肯倒下，為了提醒后人勿忘國恥。他們的心中，燃燒著憤怒的火焰，恨英法聯(lián)軍，恨八國聯(lián)軍，更恨清政府的軟弱無能!
恍惚中，我仿佛看見大火中各種建筑絕望的眼神，它們憤怒于清朝的衰落無能，憤怒于侵略者的猖獗……但，它們還是在大火中灰飛煙滅了……
僅僅兩天，這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復(fù)返；僅僅兩天，圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼，永遠消失在人們的視野之中……
這是國恥啊！中國人民不會忘記，也不可能忘記這段國恥。它只能激勵我們奮發(fā)向上，努力拼搏，不再讓恥辱發(fā)生在中華大地！
圓明園作文2
炎炎之中，迎來了第二日的曙光；汗水中，觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。
作為造園藝術(shù)的典范，雖仍有殘缺，但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚，在陵墓中繼續(xù)孤獨。
站在那久久佇立，望向飽經(jīng)風(fēng)霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上，似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接，得以組成一扇石門，但，看透石門，卻是另一番世界
看著看著，我的心已穿過那扇門，回到了從前，回到了舊時愚昧的時光。
還是那個懵懂的我，坐在課桌前，手中緊緊捧著課本，那幅插圖在我的眼中立體形象，跟著老師的朗朗書聲，去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字，情感總是加以裝飾，總是虛偽的假意，淡泊的微笑，形式化的帶過，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今，親身體驗后，才知道舊時的行為有多么的愚昧；才知道舊時的行為是對這瑰寶的褻瀆！
舊時，不懂的感情的宣泄，青澀地遵守而又不豐富自我的感受；如今，遇見好似相逢，迎面卻抨擊自己的愚昧。
墓石上的石痕似波紋泛濫，片片瀲滟記載著它所承受的傷痕；斷裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了舊時的不公與破裂！
情感，流露出的虛實總讓人麻木，我們總會麻木迎接自己心靈，以假亂真。
眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺。
圓明園作文3
今年的十一長假，我隨媽媽和姐姐去北京旅游了。短短的四天旅程，北京給我留下了難以忘懷的印象。
北京城很大，馬路非常寬闊，那里車水馬龍，這代表著這座城市非常的繁華和現(xiàn)代化。我們玩了鳥巢、水立方、長城、十三陵、頤和園、圓明園等，我們還去前門吃了全聚德的北京烤鴨，不過，最讓我影響深刻的還數(shù)圓明園了。
去圓明園的這一天，陽光明媚，太陽火辣辣的照在身上，幾乎沒有秋高氣爽的感覺。在路上，媽媽對我們說：“據(jù)歷史上記載，火燒圓明園有兩次，第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒，第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧匈帝國組成的八國聯(lián)軍所燒�！蔽覀円サ奈餮髽沁z址就是被八國聯(lián)軍燒毀的地方。在那里，我們看見了橫七豎八的石柱子倒在地上，那些石柱上還雕刻著龍圖和一些字，依稀能看見這里以前是供皇上和皇宮貴族休息、消遣的園林，也是皇上處理公務(wù)之所。我們對這些倒塌的斷垣殘壁感到深深的遺憾，美麗神圣的皇宮園林被外國侵略者糟蹋成這樣，實在令人心寒。
今天中國強大了，外國侵略者再也不敢來欺負我們了但這段歷史我們要牢牢地記住。我的北京之旅收獲太大了，既能游山玩水、觀光名勝，又能學(xué)到中國的歷史，真是一舉數(shù)得。
圓明園作文4
早在前幾天，爸爸媽媽就說要帶我去圓明園趕廟會，圓明園對我來說既陌生又熟悉，熟悉是因為我從課本上見過圓明園遺址，圓明園是被英法聯(lián)軍給燒毀的！陌生是因為我沒見過真正的圓明園。
“吱……”車子在圓明園門口停了下來。�。∪祟^攢動，好熱鬧啊，門口就有舞獅表演。剛一進門，哇！真漂亮�。∏�，那一盞盞又紅又漂亮的燈籠掛在綠色的松枝上。公園的路上擠滿了游人，在路的兩邊一個挨一個地排列著許多店鋪，有賣玩具的，有賣冰糖葫蘆的，還有吹糖人的，讓人目不暇接……當(dāng)然，我最喜歡的還是吹糖人了！吹糖人的伯伯讓我吹，他來捏，伯伯說吹我就吹，說停我就停，伯伯在捏的過程當(dāng)中，我看見伯伯捏得那叫熟能生巧，一塊麥芽糖在他的手中，不一會兒一個“猴子觀海”就成形了，好可愛�。」珗@里離人群不遠的地方，我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)一個十分安靜的地方，一座漂亮的橋靜靜地臥在水面上，它叫九曲虹橋，它為什么叫九曲虹橋呢？是因為它有九個彎曲的地方，并且它五彩繽紛，所以才叫九曲虹橋。九曲虹橋通向一個小島，聽爸爸說：“這個小島上原來有一座漂亮的宮殿，后來被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟！”我站在九曲虹橋上問媽媽：“媽媽，為什么英法聯(lián)軍要燒圓明園呢？”媽媽說：“因為英法聯(lián)軍到圓明園來搶寶物，然后他們?yōu)榱搜陲椬约旱膹姳I行為，就把拿不了的寶物和宮殿一并損毀。”聽了爸爸媽媽的話，我祝愿我們的祖國以后更強大，不會再有任何侵略者到中國來！
圓明園不僅景色優(yōu)美，而且讓我知道了許多歷史知識。
圓明園作文5
此次探究活動，我們不僅僅是展示了師達中學(xué)的文明懂禮，拓寬了眼界、增長了知識，更是在用心與圓明園——曾經(jīng)的輝煌——的靈魂進行交流，傾聽她的傷與痛。
活動過程中，每一位小導(dǎo)游講解完畢之后，同學(xué)們都會熱烈鼓掌，不管他的解說是否完美。無論走在哪里，看見老師，必定鞠躬問“老師好”，甚至比在學(xué)校做的還好。小組活動時，每個小組都積極完成個性任務(wù)單，在遇到不會的問題時，也懂得靈活應(yīng)對，如：尋找介紹牌，詢問工作人員或路人等。
我們第一小組在遇到困難時及時找到一名路人，并在他的指引下成功解決問題，完成了個性任務(wù)單。后來在與他閑聊時才得知，眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學(xué)的教授，這著實讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來增長知識的，還可以在這個過程中結(jié)交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？
其實，完成任務(wù)時，從眼前經(jīng)過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學(xué)生的心，每一位游客的心，每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經(jīng)的絕世容顏呢？是的，我們無法回味曾經(jīng)的輝煌，我們看到的們只有經(jīng)受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書，爭取在不久的將來，也能為祖國的富強出一份力。
繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著一行“勿忘國恥，振興中華。”我望著它，圓明園也望著它……
圓明園作文6
勿忘國恥，振興中華。題記
今年暑假，我游覽了有萬園之園之稱的圓明園。這一不虛此行的游覽讓我受益匪淺。
那一天，天氣涼爽。我和爸爸一起，走進了那終年敞開的，早已破敗的大門。
一進門，我就迫不及待地要去看當(dāng)年的大水法原貌。爸爸給了我一副印有圓明園地圖的扇子，我就興沖沖地出發(fā)了！
呼、呼，累死我了！好不容易才從殘桓斷壁，雜草叢生的圓明園舊址中找到了大水法，正想抬頭欣賞一下它的壯觀美景，可抬頭看到的一切卻把我給呆了哪還有什么大水法？呈現(xiàn)在我眼前的只不過是破敗的荒涼廢墟罷了。圓明園中的一切，都被當(dāng)年的八國聯(lián)軍掠奪一空后，又一把火給燒毀了！那段不堪回首的屈辱歷史，令我陷入了沉思：圓明園，像天堂一般的萬園之園，怎么就不明不白的被侵略者毀滅了？
盯著眼前發(fā)人深省的大水法，我似乎找到了答案，從那段歷史背后透射出來的答案，那深藏在人們心中的答案清朝，軟弱的清朝！
是的，我們太弱，弱到任人欺凌的地步，弱到無力回天的地步。雖然，這只是一段歷史！
在公園瀏覽一圈，仔細觀察地面，我發(fā)現(xiàn)地圖上描寫的大多數(shù)地方都不存在。一位熱心的工作人員告訴我說，這是圓明園原貌圖！
原貌圖！這幾字對我的震撼太大了！如果說大水法給了我一個晴天霹靂，那么，現(xiàn)在的這幾字就尤如五雷轟頂了。惜日燦爛輝煌的圓明園，竟破敗到這種地步，除了憤怒，我只感到深深的悲哀罷了勿忘國恥，振興中華！不只是一個口號，如果現(xiàn)在的我們不加以重視，圓明園的歷史很快就會重現(xiàn)了！日本人虎視眈眈釣魚島難道沒給我們警鐘嗎？
今天，外面的陽光很燦爛，可我的心情卻好不起來，為了祖國的明天，為了不讓圓明園的歷史重現(xiàn)，我們應(yīng)該記住，勿忘國恥，振興中華！
圓明園作文7
題記：請您用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建造一個夢，用雪松做屋架，披上綢緞，綴滿寶石�！S克多雨果
叫圓明園的舞姬，穿雪松和湖水做成的紗衣在身，戴牡丹做成的頭飾在發(fā)，穿亭臺樓閣制成的金鞋在腳，在茍延殘喘、強顏歡笑的清代，把自己打扮成京都的樣子，輕歌曼舞。
刀光劍影，劍輕巧地劃過牡丹，花瓣紛落一地，年僅12歲的弘歷是這個朝代帶給康熙的唯一安慰；九州清晏，武陵春色，暢音閣……它們把縹緲美妙的幻想變成了事實，每一件每一處都是中國園林手藝之精華之極品之瑰寶，誰看了都是嘖嘖稱奇；多少上古時期保存下來的、世界上獨一無二的玉石瑪瑙、青銅珍寶，被收藏在了這里，滿目琳瑯、數(shù)不勝數(shù)；圓明園，它又培養(yǎng)了多少代皇帝文學(xué)藝術(shù)上的修養(yǎng)，又是多少代文人墨客口中稱贊和悲憤的對象；可是，沉醉紙醉金迷的朝廷，已無心去開疆?dāng)U土，迷醉燈紅酒綠的官僚，已長不出堅硬的骨頭。
腐敗的朝廷，空虛的國庫，盡管是這樣，朝廷還是不遺余力的將它裝扮的榮華富貴，哪怕世界各國已經(jīng)虎視眈眈，覬覦已久；哪怕八國聯(lián)軍已經(jīng)砸開了國門，英法兩國用鴉片荼毒了人心；哪怕水師艦隊已滿目瘡痍，不堪一擊，護國無力；可圓明園依如強弩之末，在歷史的鏡子上只露出了一張蒼白的臉。
圓明園，榮華富貴是你，歌舞升平是你，衰落亡國也是你。如同一場夢，經(jīng)歷雍正康乾盛世，一把燒了三天三夜的大火，最終讓它夢醒，努力的用最后的斷壁殘垣警戒下一代，不忘火燒圓明園的恥辱！強國必先強民！
圓明園作文8
一直以為，圓明園是哭泣的。英法聯(lián)軍蹂躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠存在——佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民族的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。
是十年前，去的圓明園。沒有人愿去，說是那么遠，又沒啥看的。我說我肯定要去。
是陰凄凄的天，是冷颼颼的細雨，和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩渺的湖水，我走啊走，不見一個人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上，從教科書中見過這遺址的照片，可當(dāng)我立在灰蒼蒼的天空下，真實地面對著這一片一地一曠野的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼！依舊華美——我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致——那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族——斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了，好在周圍沒人。我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的'壁畫。
十年后的今日，我說，再去圓明園。對我來說，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說出這些我不怕別人說我矯情，我就是這樣想的。
進了圓明園，才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該讓平常百姓流連賞目；門票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養(yǎng)活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著：去福海？去綺春風(fēng)？就十元，拖您去西洋樓哪！謝了您哪，我說，我就是想自個兒走走。
圓明園作文9
“圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同帕特農(nóng)神廟。一個幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。”法國著名作家雨果曾經(jīng)這樣評價圓明園。
我走在圓明園遺址中，雙手顫抖地撫摸著殘留在石頭上的精美花紋，緩緩地行走，看著依稀存在的殘柱，不禁想到了：圓明園在陽光的照耀下熠熠生輝，大噴泉托起的水在空中閃著清麗的光輝。每一處都精雕細琢。宮殿富麗堂皇，莊嚴(yán)宏偉；小巧玲瓏的亭子周圍環(huán)繞著清澈的小湖，一層霧籠蓋在上方，一種朦朧美油然而生。那時圓明園真是美輪美奐。唉，現(xiàn)在殘柱卻倒在了地上，痛苦地嗚咽著。
一股涼風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，眼前的一切變得更加蕭條荒蕪。殘柱兀立著，書寫著中國的恥辱；倒著的斷壁下方長滿了野草，掩蓋了昔日的輝煌。我仿佛看見英法聯(lián)軍那一張張丑惡的臉正在瘋狂地掠奪文物，一張張字畫被裝進袋子，雜亂地堆在一起。一個個金銀文物，被人放到大車上，有的被擠下來，“咣”一聲，摔碎了。一陣火光在閃耀，過了一陣，火光沖天，煙云籠罩了整個北京城……我已是低聲哭泣。這一切的毀滅，都是清政府軟弱無能的表現(xiàn)，都是清王朝腐敗昏庸的后果。
我繼續(xù)向前走，遠方終于有了一絲綠意。如今祖國終于強大了起來，軍事世界第三；北斗衛(wèi)星系統(tǒng)正在逐步完善擴大應(yīng)用范圍；南海人工島礁基本完善……
風(fēng)吹過，云散盡，我離開了圓明園，回頭望望那突兀的殘柱，在陽光照耀下顯現(xiàn)的悲壯，我?guī)еf的思緒和感慨緩緩地向前走……
圓明園作文10
你是一方荒冢，埋葬了一段歷史。殘垣斷壁是你的墓碑，時間在上面書寫著銘文，寫下了一個國家、一個王朝的榮與辱。
你曾經(jīng)以一個王者的姿態(tài)俯視著大地，富麗堂皇，氣勢恢弘。你活在法國文豪雨果的贊譽里，活在俄國沙皇夜夜的夢里，活在世人驚嘆的眼神里。
你戴著歷史的冠冕，你是一個奇跡，是一個國家的榮耀。
漫步在荒草湮沒的小徑，我想著幾百年前的這里是否留下過哪位公主“霓裳羽衣”的翩躚？陰雨的天氣里，可曾在濃綠的樹陰下飄過“梨園舊雨”的悵惘？多少歷史上如雷貫耳的名家在這里揮毫潑墨？
你曾經(jīng)將歷史的精華濃縮匯聚成你引以為榮的神韻，可一切如美妙的夢境突然被擊成碎片，剎那間灰飛煙滅，一場血雨腥風(fēng)呼嘯而來席卷了大地。歷史在這里忽然轉(zhuǎn)了一個彎，昔日的一切榮耀，變成了一段屈辱的歷史。
如今你所擁有的，只是片片漢白玉的“遺骨”，鋼鐵炮車碾過的傷痕，英法聯(lián)軍閃亮的軍靴踐踏過的腳印。連天的衰草掩蓋不住戰(zhàn)火燒焦的土地。你在沖天烈焰中崩塌，只留下遍地關(guān)于屈辱回憶的殘骸。
圓明園，是你將那斑斑血淚化作映山紅，紅得那么濃，那么深；是你將那無盡的苦澀與悲痛孕育了這野山楂，那么酸澀，讓人淚眼潸潸。始終忘了不，駱玉笙老藝人聲淚俱下的高歌：“重整山河待后生！”圓明園，你曾讓多少炎黃子孫撕裂自己的胸膛，手捧一腔熱血責(zé)問蒼天：“國魂何在？”
你已幻化成一段情結(jié)，縈繞著一個民族的榮辱史。
漫步在衰草湮沒的小徑，在這傍晚如血的殘陽里，在如泣如訴的晚風(fēng)中，我品讀著你曾經(jīng)的榮辱，勾畫著你燦爛的未來。
圓明園作文11
我，一個中西結(jié)合而成的偉大奇跡。我與希臘帕特儂神廟，埃及金字塔，羅馬競技場，巴黎圣母院相提并論的人類一大奇跡。
我曾經(jīng)是多么的輝煌，是由清朝從康熙帝六代帝王，歷史150多年，集中大量人力。物力筑成。我堪稱“萬園之園”。我珍藏著大量珍貴的古代典籍。文物。藝術(shù)奇珍，均為無價之寶。我是富麗堂皇。規(guī)模宏大的東方博物館。藝術(shù)館。
但好景不長。1860年，英法聯(lián)軍掠走了一切珍貴的東西。凡是能搬動的金銀珠寶。各種藝術(shù)品都被洗劫一空，搬不走的便全都砸碎。更讓我氣氛地是他們?yōu)榱搜陲椬约旱淖镄�，一把火把我弄得面目全非。這場火把我燒了三天三夜。我這個凝結(jié)著勞動人民的汗水。心血的花園頃刻間化為烏有。
我傷心，我懷念我曾經(jīng)的美貌，不管是誰看了我餓美貌都會驚艷。我恨那破壞和平的人。我討厭那兩個強盜，他們奪走我的一切。曾經(jīng)有多少詩人，藝術(shù)家稱贊我，我是多么的至高無上。我也流著炎黃子孫的血，我是他的后人。
在前不久，和我一樣流著中國血的人，設(shè)法取回屬于我的東西，十二生肖銅像之一。但卻未能如愿。那本屬于我的東西卻當(dāng)成一件拍賣的物品，大膽的去賣，沒有顧忌。原本那些屬于我的東西，卻在異國他鄉(xiāng)被人拿在博物館展出。他們還天真爛漫的覺得那是屬于他們的東西。公然拿出來展出。
我希望有一天，哪兩個強盜歸還本屬于我的動心東西。希望在莫一天，他們發(fā)現(xiàn)自己良心上的不安，本著深厚的人道主義精神，彌補自己的罪行，讓我擁有我的美貌，我的首飾，還有那中話人民的智慧。
圓明園作文12
圓明園坐落在北京西郊，與頤和園毗鄰，由圓明園、長春園和綺春園組成，所以也叫園明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。建筑面積達16萬平方米，有“萬園之園”之稱。今天，我們就來到了這著名的圓明園。
我們買了票，一走進正覺寺的大門，紅彤彤的燈謎便映入了眼簾。今天，是一年一度的圓明園皇家廟會，所以才有了眼前的景象。我們往前走，邁過幾階樓梯，進入了一個大殿。這里正在播放圓明園的歷史資料，大屏幕兩側(cè)是十二生肖的銅像，十分逼真。它們好像在笑呢！這讓你不得不贊嘆古代工匠們精湛的技藝。繼續(xù)往前走，又有一個殿堂，這里陳列著許多關(guān)于圓明園的資料。
不過，讓我印象最深刻的還是圓明園的遺址和那條皇家買賣街。我們懷著沉痛的心情來到了遺址。進去之后，首先給人的感覺就是一堆石塊。再仔細看，原來是一個又一個的建筑。我能想象到，這原來是多么偉大而且輝煌的建筑�。】上�，都是那一場火，把這里變成了一片廢墟。
走出遺址，再往前走，就是人山人海的皇家買賣街。為了讓游客更好的體會古代的感覺，還在街的入口設(shè)置了一個可以把人民幣換成古代銅錢的小店鋪，五元為一個銅錢。街里，更是古香古色。你瞧，那里有一個捏面人的小攤，你看，那里是賣老北京糖葫蘆地方，你聽，小販叫賣的聲音多響亮�。∽叱鲑I賣街，叫賣聲還回蕩在耳畔……
這次圓明園之行真是讓我受益匪淺，我們在那里照了許多照片，還使我更加深刻的了解了中國文化，我不禁發(fā)出由衷的贊嘆：中國文化真是博大精深�。�
圓明園作文13
老師告訴我們，圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時，我都會聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募樱孟胫@次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點兒也不剩，心中只剩下一個字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好，可糟糕的是停下來的時候，我以個人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個字——冷！
到達圓明園內(nèi)，開始觀鳥時，我心中稍稍好受了一點，“至少我們不會空手而歸�！蔽冶е詈笠稽c希望，端起望遠鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點力氣都沒有。到燕東園時，老師說：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f完兩個字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個意見：每次出去，帶一瓶開水！
圓明園作文14
到了圓明園，我還在尋找圓明園。 秋天的圓明園，滿眼是荒涼。如果不是帶著“圓明三園圖’夕，我一定會以為自己迷了路。然而，這張標(biāo)有圓明園四十景的地圖，卻潔楚地向我指示著一文源閣、買賣街…… 法國教士至誠曾這樣描述圓明園:“……以人工壘石成小山，六高一幾丈至五丈者，聯(lián)貫而成無數(shù)小山谷，谷之低處潔水注之……谷中池畔有庭院，有敞廊，有暗廊，有花圃，有瀑布……山丘之上遍栽林木，而以花樹為多，真人世間之天堂也……世傳之神仙宮闊，惟此堪比擬……”而現(xiàn)在，除了斷壁殘垣，哪里還有昔日王致誠眼中圓明園的盛景了那昔日的“福�！�、“后湖”而今成了水田，種上了水稻、蓮藕和蘆葦。
“四宜書屋”上空炊煙裊裊，陣陣雞鳴犬吠隨風(fēng)送入耳畔，使我不知所在，難道圓明園真的不復(fù)存在了嗎? 我踏著圓明園秋天的落葉，走在經(jīng)烈火洗劫的亂石間，聽秋風(fēng)蕭瑟，看落葉飄零，那如泣如咽的風(fēng)聲使我不由得放慢腳生。我似乎想得很多很遠，又似乎什么都沒想，只看著腳下的亂石、枯草，體味著圓明園這秋日的風(fēng)……抬眼望去，那唯一完整些的西洋樓孤獨地聳立在亂石間。從它那兩塊巨石相連結(jié)的縫隙間，從它那斷裂的石身岔口上，我聽到秋風(fēng)掠過時的“嗚嗚”聲，這絕不是哭泣，似乎是在告訴我什么，也許是那段“文明與野蠻”的歷史……
圓明園作文15
學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國文化史跟世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館�？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的�？戳藞A明園的毀滅，我真有些說不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶�？墒沁@么美的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀(jì)的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當(dāng)他們的走狗！我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園這悲慘的結(jié)局，我更理解了“貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬眾一心，使國家強盛，民族興旺，歷史的悲劇才不會重演�！�
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