【精華】閱讀節(jié)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的閱讀節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀節(jié)作文 篇1

　　9月28日，是孔子誕生日，也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。

　　秋高氣爽的日子里，到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理，豐富的.知識(shí)，美妙的語(yǔ)句，一定會(huì)讓你受益匪淺，讓你領(lǐng)略文字的奧妙！

　　我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片，要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆，思考著。不一會(huì)兒，就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)！學(xué)校想出這樣的辦法，來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感，真是獨(dú)一無(wú)二�。‘�(dāng)然，再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了，可以交給老師，可以互相贈(zèng)送�？�，我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢！

　　哈哈！最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午，大家匆匆吃好午飯，活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳，把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū)，其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。

　　我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)！

閱讀節(jié)作文 篇2

　　這周星期四學(xué)校為了慶祝一年一度的閱讀節(jié)，特意舉辦了閱讀節(jié)走秀活動(dòng)。

　　原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用，可是沒(méi)找到吳用的服裝，正好網(wǎng)上有諸葛亮的兒童裝，于是我就改成扮演《三國(guó)演義》里面的諸葛亮了，反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服，整整等了三天，終于在星期三那天到了。

　　周四中午，我一回家就對(duì)奶奶和姑姑說(shuō)：“我要趕緊吃完飯開(kāi)始化妝。”征得媽媽同意后，我先把媽媽的粉撲在臉上，然后再用她的眉筆畫(huà)了畫(huà)眉毛，就算打扮完成了。

　　在我快到學(xué)校時(shí)，一群小朋友圍上來(lái)好奇地問(wèn)我：“你扮演的是諸葛亮，還是李白呀？”我一聽(tīng)竟害羞起來(lái)，二話不說(shuō)，趕忙跑回自己班教室里。一進(jìn)教室，同學(xué)們又問(wèn)我了：“你扮演的是什么呀？”我大聲回答道：“我扮演的是神機(jī)妙算的諸——葛——亮！”下午，何老師把我們帶到了操場(chǎng)上。我們坐在那里等啊、等啊，終于輪到我們班了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，到后來(lái)我就漸漸變得大方了。

　　這次閱讀節(jié)走秀可真開(kāi)心呀！

閱讀節(jié)作文 篇3

　　學(xué)校第八屆閱讀節(jié)就要到了。昨天大課間活動(dòng)下樓梯時(shí)，俞老師告訴我德育處主任吳慶老師交給我一個(gè)光榮的任務(wù)，要我作為學(xué)生代表在后天閱讀節(jié)開(kāi)幕式上發(fā)言，講話稿明天早晨交給吳老師。

　　做好回家作業(yè)，預(yù)習(xí)好語(yǔ)文，晚飯后我開(kāi)始寫(xiě)發(fā)言稿。

　　展開(kāi)稿紙，我的思緒如潮涌。五年來(lái)，一屆屆閱讀節(jié)的歡樂(lè)和收獲一齊涌進(jìn)我的腦海中，浮現(xiàn)在我眼前的是童年金色的回憶。一年一度的閱讀節(jié)，同大師對(duì)話、圖書(shū)空間站、制作半本書(shū)，做書(shū)簽、辦小報(bào)、寫(xiě)征文、楹對(duì)聯(lián)……在我眼前打開(kāi)了嶄新的生活，是書(shū)把我?guī)нM(jìn)了其樂(lè)無(wú)窮的閱讀中，讓我漸漸養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，從書(shū)籍中吸取知識(shí)，從書(shū)籍中獲取智慧，從書(shū)籍中傳承美德。我一天天大長(zhǎng)大，成了德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。書(shū)籍不僅給我智慧，更啟迪了我的心靈，在我心中樹(shù)起了無(wú)數(shù)英雄的豐碑，讓我懂得了理想和信念，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

　　懷著感恩的激情，我一口氣寫(xiě)滿了4頁(yè)稿紙，筆尖留下了我對(duì)閱讀節(jié)的深情。

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