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閱讀時光作文

時間:2021-07-18 08:35:19 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀時光作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀時光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)閱讀時光作文10篇

閱讀時光作文 篇1

  從小,我就以書為友,讓書做我的之心益友,做我的良師。它總是無時無刻陪伴著我,清閑時,我中愛捧起它,就算再沒有時間,我也會摸一摸它。閱讀的時候,那一刻,我是享受的。

  閱讀,就像品茶一樣,細細品味。將那一口茶含在口中,慢慢品味,最后口中還留有甘甜,閱讀也是如此,當你慢慢地品味其中味道時,那就是一種享受,仿佛到了仙境一般的享受。

  閱讀,就像嚼泡泡糖一樣,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就會吹出一個個大泡泡。閱讀也是如此,當你慢慢地咀嚼其中一個個故事時,就會感到身臨其境,那一個個大泡泡就像是一個又一個的謎團,將它解破。將它一個個刺破,那就是一種享受,一種成就感爆棚的享受。

  閱讀,就像品酒一樣,細細品嘗。當你捧起一小碗輕輕呡上一口時,酒那種獨特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨后,在你的心頭綻放,此時,你的臉上會浮現(xiàn)出一絲絲的紅暈,似醉非醉的感覺會讓人盡情地融入在書中的每一個情節(jié),這何嘗不是一種享受!一種在天堂上的,無憂無慮的享受。

  牙牙學語時的我,躺在床邊聽媽媽講童話故事,媽媽指著一行又一行的字教我認知;現(xiàn)在步入成長時的我更喜歡閱讀,像吸收著陽光的溫暖;像吮吸著甘霖的種子;像享受著春風的撫摸……

  享受寂寞,享受生活,享受溫暖,而我,享受著閱讀的時光!

閱讀時光作文 篇2

  回想那些美好的讀書時光,真是又好玩又好笑。

  記得四年級時,老師安排全班一定要讀一本書——《草房子》。媽媽買回這本書,可我總是不想讀。逃避讀書的招數(shù)有——

  第一招:投機取巧

  老師說,每周會開一次讀書小會,用號數(shù)來規(guī)定誰負責哪一周。因為家中的平板是由我來管理的,所以我靈機一動,通過平板把主要內(nèi)容和讀書感悟抄到了一張紙上。其實我根本沒有看原著,全靠平板幫大忙。

  天算地算,不如人算。有一次,媽媽問我讀了幾章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下來。媽媽像一位偵察兵似的,通過我的冷汗推理出我投機取巧的花招。我只好乖乖認“罪”了。

  第二招:身在曹營心在漢

  我被媽媽拖進她的房間,強制閱讀。我雖然表面在讀書,心里卻想著游戲,所以我讀了幾百遍也不理解文章意思。別提有多痛苦了!

  后來有一次老師跟我說:“你語文其實比較好,就是你的作文還有提高的空間,下來可以多讀一讀書!

  回到家后,我立刻讀了一個小時的書。頓時就覺得,其實讀書比打游戲有趣多了。

  此后,在家中讀書,常常讀到廢寢忘食的地步。以前是不讀書被罵,現(xiàn)在是吃飯時讀書書本被沒收。在學校中,我用語文課本夾住課外書偷偷閱讀——完美!過了一會兒,老師來了,又沒收了我的書。

  我被爸媽和老師沒收了幾十本書?伤麄兊摹皻埲獭辈]能阻止我對讀書的熱愛。我從老師的那句話時起就真正踏上了閱讀的旅途。從那一刻起,閱讀成了我一天中不可缺少的東西。

  那美好的閱讀時光啊,讓我深深沉浸其中,無法自拔!

閱讀時光作文 篇3

  閱讀可以豐富你的知識,讓你變得學識淵博,蒸蒸日上;閱讀可以檢驗你的行為,讓你變成一個有教養(yǎng)的人;閱讀可以凈化你的心靈,讓你變得從容不迫。閱讀時光是美好而又快樂的,精心而又動魄的。現(xiàn)在回想起自己的閱讀時光,甚是懷念。

  幼兒園時的閱讀時光

  幼兒園的閱讀時光是短暫但快樂的。當時的我還小,許許多多的字都不認識,但我特別喜歡欣賞那些惟妙惟肖的圖畫。曾經(jīng)的我最喜歡看《西游記》。每次看《西游記》都是媽媽陪在我旁邊,和我一起看。那時看的《西游記》是連環(huán)畫版的,以圖居多,這正好符合我的胃口。當時最吸引我的是“大鬧天宮”。孫悟空穿著盔甲,舉著如意金箍棒,一個人單挑上萬天兵的精彩場面,常常令我高興得手舞足蹈,回味無窮,F(xiàn)在回想起來,真是幼稚!

  二三年級的閱讀時光

  隨著年齡不斷增長,曾經(jīng)那一身稚氣的我上了小學。在二三年級這段時光里,我博覽群書。讀的書越來越多,數(shù)不勝數(shù)。這時的我已經(jīng)能夠脫離母親而獨立閱讀了。我開始喜歡上小說和童話。那明白樸素的語言,引人入勝的情節(jié),幽默搞笑的對話無一不讓我贊嘆。比如,在看《皇帝的新裝》時,見皇帝只穿著一條小內(nèi)褲在大街上大搖大擺地游行,我不禁哈哈大笑。

  六年級的閱讀時光

  時間不等人,轉(zhuǎn)眼間便踏進了六年級的大門。這是我小學生涯的最后一年。這一年,我的閱讀時光相對集中在周末,常常一看就無休無止,看到凌晨還不睡覺。我漸漸迷上武俠小說,每次看都是提心吊膽,驚心動魄。每一部武俠都讓我嘆為觀止。

  六年小學轉(zhuǎn)眼即逝,每每想起那些美好幸福的閱讀時光,我便會心一笑。那一本本書籍伴隨著我在歲月中遨游,領(lǐng)略知識的樂趣。

閱讀時光作文 篇4

  人生是一條漫長的路,但稍縱即逝的時間就像一支飛箭。驀然回首,發(fā)現(xiàn)你讀書了,靜靜的和我度過了那么多美好的時光。你讓我感到幸運。原來你我在生活中是形影不離的。

  美好的時光是你陪我和李清照分享我的悲傷。誰能忘記一個才華橫溢的女人,生而為杰,死而為鬼男,千古難遇的豪情?誰能忘記她的尋找,冷漠和孤獨?雖然是個女的,但她依然在萬千人群中鶴立雞群,光芒萬丈。帶上一壺酒,聽著竹舍里的春雨,青州的好年華仿佛就在昨天。你,讓我想一想,也許,被獨自留下的李清照,在江南生活的時候,她還記得和趙明誠一起賭書、拋茶的清閑;或許,李清照只想做一個普通人,無論貧窮富貴,只想安穩(wěn)的活在這個世界上,許愿就夠了。只是,你讓我知道山河依舊碎如柳絮隨風飄蕩,那么人生經(jīng)歷又怎能不像雨打浮萍呢?再看重陽的黃花,遍地都是,比那些黃花稀的更凄涼。誰,誰會不厭其煩地和她爭詩?直奔西風,獨自坐在窗前

  是你,的作文讓我驚嘆于時間的無情,人生的夢想就像一場夢,夢想就像一出戲。然而,我們?nèi)匀粦撐⑿χ鎸Α?/p>

  美好的時光是你看屈原揮舞著薄薄的長袖,身穿白袍,腰間佩著長劍的時候。他高貴典雅,堅韌穩(wěn)重,一個人從漢北走到江南,慢慢徘徊,只求救國的真理。你讓我看到屈原在云中漫步,越過楚山,獨立于河流,以為整個世界都是渾濁的,只有我一個人,所有人都喝醉了,只有我一個人醒來;看著湖南澎湃的水,看著白云飄飄,歌唱的路漫漫,我會上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的身影,感受到了他的愛國之心。

  你讓我認識了屈原,一個憂國憂民的愛國詩人,明白了我們要處處為祖國著想。國家的基礎(chǔ)在于人民!

  閱讀是你,帶我去欣賞浩瀚歷史的印記;是你,帶我在茫;êV行蕾p名著;你讓我明白了很多深刻的哲理,樹立了我的理想。你讓我的生活更加精彩!讀書,好時光,離不開你!

閱讀時光作文 篇5

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由愛笑、愛鬧、還愛撒點嬌的“小不點”成長為酷愛閱讀的大男孩。成長的過程中有許多美好的記憶,讓我的童年生活五彩斑斕,每每憶及與媽媽的親子閱讀時光,總讓我的心頭漾起幸福的漣漪。

  插曲一 此等行為,也算愛書吧?!

  我在三歲時,某天媽媽帶著我來到新華書店,剛進門,“媽媽快來看呀,這里有好多書!”我手舞足蹈地叫著喊著,飛快地跑過去,拿起一本書煞有介事地看了起來,嘴里還不停地念叨著:“媽媽,你要多看書!眿寢屝χc點頭。二十秒過去了,我又不停地從書架上拿書,還一本正經(jīng)地跑到媽媽面前說:“媽媽,你有錢吧,我要把這些都買回去!眿寢岊D時傻眼——《資治通鑒》《孔子》《小學生作文》……我不顧媽媽苦口婆心的勸說,不依不饒賴著就是要買。哈哈,結(jié)果糖衣炮彈比嚴厲批評來得更猛烈些。吃著冰激凌的我哪還記得書的事呀!細細想來,此等行為,也算愛書吧?

  插曲二 這書還怎么看呀?

  五歲時的一個晚上,我吃完晚飯,興高采烈地跑到媽媽面前說:“媽媽,我們不是從幼兒園借了書回來了嗎?你陪我看吧!”媽媽高興地答應著。我迫不及待地翻開書,第一個故事是《狼和七只小羊》。還沒等媽媽開始講,“狼愛上羊呀,愛得瘋狂……”我狼嚎的聲音惹來全家人的關(guān)注,大家都笑得合不攏嘴!皩氊愌,你能安靜會嗎?這書還怎么看呀?”媽媽隨手拿起一本《丑小鴨》,得意地說,“《丑小鴨》這個故事總沒有歌吧!”不出意料,我安靜下來,和媽媽一起品讀這個精彩的故事。沒過多久,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天鵝讀起“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”,讀完還唱起了《詠鵝》的歌,歌聲吸引了爺爺奶奶?吹剿麄冞M來,我戛然而止,偷笑起來,“老婆婆,起得早,起得早,種蘿卜……”這下,兒歌又來了。全家都因為我這個“瘋癲”之舉而沸騰起來,都在跟著我笑呢!唉,這書還怎么看呀?

  插曲三 我吃“醋了”!

  我和媽媽來到新華書店看書,《優(yōu)秀男孩勵志故事》吸引了我的眼球。媽媽說:“寶貝,今年你八歲,已經(jīng)和司馬光、余仲文、愛迪生、達·芬奇、桃太郎成為了好朋友,今天我們又來學習誰的故事呢?”我翻著翻著,指著要和王冕交朋友。故事很精彩,當看到小小的王冕的畫能賣錢了,媽媽表揚道:“寶貝,你看,王冕真棒,這么小就能掙錢了!痹捯粑绰,我號啕大哭起來。媽媽丈二和尚摸不著頭腦,“媽媽不喜歡我了,媽媽喜歡‘王冕小朋友,我討厭他!”我惱怒地說著。媽媽聽了,大笑起來,“原來你是在吃王冕的醋呀!”

  閱讀小插曲還在繼續(xù)著……小小的我,溫暖的家,濃濃的書香,幸福的親子時光,回味起來挺美的。

閱讀時光作文 篇6

  叮咚,我急忙跑去開門,原來是媽媽回來了。媽媽給我?guī)Я藘杀緯恰端伎嫉臉啡ぁ泛汀对「桌锏捏@嘆》——這是我最喜歡的科普書呀,我開心的一蹦三尺高。

  書一到手,我就迫不及待地看了起來。人們常說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽铱,還要再加上手到和筆到呢。

  讀科普書,我總有一些看不懂的情況。有時,我會在書上指指畫畫;有時我會跳過去,睡一覺再想。

  我從早上讀到晚上,晚上讀到深夜,反反復復的讀,越讀越有意思,也收獲了很多有趣的問題。之后,我想到可以把自己的收獲和疑問發(fā)到群里,我喜歡看朋友的趣解,并回復“錯誤”或“正確”,然后給他們講解答案。對于這件事,我覺得快樂無窮。

  有一次,我參加希望杯數(shù)學競賽。前面,我很輕松的答對了幾道題,后來,我發(fā)現(xiàn)一道自己不會的題,我心想:呀,這下糟糕了。隨后,我靜下心來,仔細地搜尋著我的小題庫,我突然恍然大悟:這不是《浴缸里的驚嘆》的那到“正著不行反著來”的變種嗎?我真幸運讀了這本書。我心里暗喜,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!

  這書,像一把鑰匙,打開了我熱愛數(shù)學的大門,也像一層層階梯,讓我爬上知識的頂峰。這書,讓我更愛思考、學習;讓我更愛語文、數(shù)學、科學。我真喜歡這兩本書。

閱讀時光作文 篇7

  我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡,F(xiàn)在我是一名小學生了,學會了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。

  這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機一樣在天上飛了,市長還給狼發(fā)了一張“榮譽市民證書”,小朋友們都很喜歡他。

  不過狼還是狼,長著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。

  我看著狼的搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!

閱讀時光作文 篇8

  閱讀,是人們最喜愛的時候,閱讀是人類進步的階梯。校園溢滿了書香,充滿了郎朗閱讀的聲音,同學們都在讀書,而我卻……

  一次我在玩耍時,看到我同學正在津津有味的讀書,于是我便去叫她和我一起玩,可她卻不愿意和我去玩,我一把拿走她的書,本以為她會和我玩,可現(xiàn)實和我想的不一樣,她立刻跑過來搶書,還說我真討厭。然后就搶過書回到位置上繼續(xù)讀起來。我很心煩,覺得書有什么好讀的,還不如開開心心的玩,這多愉快。后來我看見很多人在讀書,只有少數(shù)人在玩,找人玩也沒有人和我玩,我便回到了座位上發(fā)呆,然后覺得實在無聊就上書角拿了本書看,開始覺得好無聊,這書沒什么好看的,真搞不清楚,他們?yōu)槭裁催@么喜歡看書,可出于沒有和我玩的人我還是看了下去。然后我發(fā)現(xiàn)這書越來越有意思,被我搶書的那個同學看到我在看書就過來,他不計往事和我聊起書的意思,一起分享書中的趣事,她剛走來時,我覺得很驚奇,到后來我想:最好的校園不就是書香的校園嗎?書香校園就因該同學投入閱讀的海洋中去。我是學校的一員,就該投入到當中去,不是嗎?這件事也讓我學到了玩是快樂的,但閱讀可以幫到我們學到更多的知識為國家貢獻,書也可以讓人放寬心,有時候,玩可不比閱讀快樂。

  書香校園,就是讓同學們快樂地讀書,讓書香溢滿整個校園,讓同學們朗朗讀書的聲音溢滿人心。閱讀是人人愉悅的,讓我們的悅讀時光更加美好吧。

閱讀時光作文 篇9

  “燕子去了,有再來的`時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,為何我們的日子一去不返?”那個下午,我在閱讀《匆匆》,感受和悲悼著時光飛逝的疼痛,這一點隱晦的情愫讓我思緒飄飛,不禁回首往昔。

  如若時光真的倒流,我希望能填補他最純真歲月里的殘缺。想到他,閱讀以往,那滋味酷似釅酒,既苦又澀。

  一,xx98年,從冬天開始

  時光倒帶。我已記不清xx98年的冬天是否溫暖,那年的臘月,天空是否飄雪。28日晚,在產(chǎn)房里,你落地了。很多人期待你與這個世界交流的第一聲啼哭,而這個愿望卻伴隨你的安靜出生而破滅。只在母體住了7個月的你,迫不及待地要見新世界。由于早產(chǎn),你一降生就十分僵硬,可多少人的心卻為你懸著啊。

  當我第一次透過保溫箱看你,那薄薄的箱壁像一道生死鴻溝,阻隔著你我。但我知道,你是天國派來的使者,來贈予我“姐姐”這個無比榮耀的稱號。但我怎能預見,從出生便帶著無盡苦難的你在未來的道路上要怎樣艱辛跋涉,又將如何打亂我生活的節(jié)奏。我不過長你4歲,小小年紀的我起初并未意識到你的威脅。我不知今后的一切將與你平分,不知父母給予的關(guān)愛不再僅僅聚焦在我身上,卻更多為你。

  隨著年歲的增長,你頑皮的劣根逐漸顯現(xiàn)。你磕碰受傷,帳總算到我的頭上。于是我的耳邊總環(huán)繞著訓斥,我開始覺得委屈、不公,嫉恨的種子在我心里扎刺。

  你,確是囂張。囂張到我無可忍受,但你畢竟年幼。

  二,20xx年,那個春天的遺憾

  20xx年,新世紀的第一年。新世紀第一年里的那個春天,你還只會蹣跚學步;你還只會呀呀學語。但你小小的世界里,疾病不斷,哭聲不絕。

  在那個溫暖的春天,當山野里甜甜的花香彌漫在空氣里時,媽媽因為工作去了遙遠的地方,撇下了你和我。迎著春風,遙望天空,我們的小手卻扯不住那根放飛風箏的線。你在我身后,坐在那高椅上,含糊地喚著:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽到哪里去了?”然后,撲通一下,你摔了下來,號啕大哭。興許,作為小孩,瘦小的你眼淚里沒有悲傷,只有疼痛。

  少了母親的蔭庇,你的童年就少了一抹顏色。你很不乖,好惹事。里里外外都不惹人喜愛。也許我該為自己取得父親絕對優(yōu)勢的寵愛得意吧!只是,嫉恨并未在你受打罵時消失,反而徒添煩憂。我不能在你受他人欺負時,為你拔刀相助;不能在你和他人打架時,替你兩肋插刀。

  你,似乎孤獨。孤獨到不會感受孤獨,在麻木中生活。

  三,20xx年,夏天里的綻放

  我以為,我很討厭你這個差勁的弟弟,一直拒絕給你一絲溫暖,只為幼年時嫉恨的陰影。但看到你留學很晚,饑腸轆轆時還受到一陣尖銳的批罵,我心里卻會很痛,我會莫名其妙地躲到房里抹眼淚,雖然挨罵的不是我。也許是我心里埋葬的溫情開始萌動,血濃于水的血脈在為這一情感顫動。畢竟,你是世上唯一一個與我預約好相同出生地的人,只是你遲來了4年。

  我只有你這一個弟弟。我回顧十多年的碎片,我未在你冰冷的冬天給過你陽光,而你卻依然燦爛地叫我“姐姐”。而今,你上初中了,雖然學習還是很差,可我也從未給你輔導功課。終于,我決定改變,決定在這個燦爛夏日假期的最后幾天,輔導你一點,哪怕那么一點點。你倒前所未有地聽話,捧著語文課本,大聲朗讀,朗讀《匆匆》,口音很澀。

  想到這,淚水早已模糊了我的雙眼。也許,在這個剛剛過去就不會再回來的夏日里,上帝就安排了我會在此刻細細閱讀漏失的時光。也許,弟弟和我的片段已裝訂成了一本維系親情的書,伴著懊悔和歉疚讓我一讀再讀。

  我不得不承認,親情是一段需反復研讀的時光旅途。

閱讀時光作文 篇10

  聰明在于勤奮,知識在于積累,讀書是積累知識的捷徑,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笨梢,讀書是很有利于成長的一件事情。

  這個特殊的時期,我和爸爸、媽媽進行了親子閱讀,因為有了他們陪在身邊,我更加熱愛閱讀了。

  閱讀不僅讓我學會了許多知識,還讓我感受到了讀書的樂趣。它使我在不知不覺中認識很多生字,也讓我變得見多識廣,越來越聰明!

  這個特殊的時期,我閱讀了許多有利于成長的書,比如:《十萬個為什么》、《西游記》、《安徒生童話》和《論語》等。我會把有趣的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽,不懂的也會請教他們。能和他們一起讀書是最幸福的事,因為我時刻都能感受到爸爸媽媽甜甜的愛!

  閱讀帶給我快樂,閱讀教會我做人,閱讀讓我了解世界。今后,我會持之以恒地讀書,用心感受書中精彩的故事;我還會和爸爸媽媽快樂地閱讀、快樂地生活,共同學習,共同進步,努力成為對國家有用的人!

  愛讀書的人,加油吧!

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