高中高三作文1200字:閱讀伴我行
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高中高三作文1200字:閱讀伴我行,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀,如春日的第一縷陽光,射透了冬日的嚴(yán)冰;閱讀,如絕世良藥,讓我們在歡聲笑語中明白一個又一個知識;閱讀,如神奇的金鑰匙,開啟知識的殿堂的大門……閱讀如友,伴我度過了一個又一個春秋,帶領(lǐng)我們從無知走向博學(xué),它是連接愚昧與聰明的橋梁,也是天才的必勝法寶;貞浲,閱讀的確如寶。它不僅帶給我知識,也給我?guī)砹艘粋又一個啟迪。我小時候,家里藏書不多,大多是些童話寓言,不過最好看的,莫非是那本《安徒生童話》了。有一次閑暇時,為了解悶,我無意間抽出了它。望著封面上的一個沒穿衣服的國王在大街上大搖大擺的走著,天真的我好奇地想,這個國王為什么不穿衣服呢?是不是他買不起漂亮的'衣服呢?帶著疑問,我進(jìn)入了《皇帝的新裝》。可惜我那時識字不多,“皇”認(rèn)成了“王”,“帝”當(dāng)成了“巾”……不過,我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀了下來。那精彩的故事,豐富的想象,如同一塊磁石,深深地吸引住了我。從此,我便沉浸在《安徒生童話》里,一發(fā)不可收拾,真可謂是廢寢忘食啊!
讀了《安徒生童話》后,我覺得受益匪淺,每一遍,都有不同的感受,我也開始閱讀其他書籍。就在朦朦朧朧之中,我喜歡上了閱讀。說來也怪,我愛上閱讀了之后,不僅成績大幅度提升,我也變得博學(xué)廣聞,成了同學(xué)中的“小博士”。看來,閱讀也有助于學(xué)習(xí)呀!
上了小學(xué)以后,我開始接觸更多的文學(xué)名著,覽《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為主人公保爾勇于挑戰(zhàn)困難的精神而感動;閱《水滸傳》,我為那風(fēng)云英雄而欽佩,閱讀,豐富了我的知識面,讓我明白了一個又一個道理,其中,最讓我難忘的,莫非是《三國演義》了!
三年級年暑假,我打算攻閱四大名著,計劃第一個閱讀《三國演義》。幾乎花費(fèi)了我所有的零花錢后,我終于買到了《三國演義》。我一拿到它,立刻小心翼翼地翻開了書,迫不及待的讀了起來。我?guī)缀趺繒r每刻都把它放在身邊,下課看,路上看,床上看……就連睡覺時也要枕著它睡。不過這么辛苦,終究有回報。讀了它之后,我真正的了解那一段時期,諸葛亮喚東風(fēng)、赤壁之戰(zhàn),劉孫聯(lián)軍大破曹操……一件件往事如同電影,在我面前閃過。我為名將的勇武而震撼,為謀士的巧計而驚訝不已。其中,我最偏愛諸葛亮,三國時期幾乎所有的時間都在他的掌控之中。早在茅廬,他早已看出如何三分天下;赤壁之戰(zhàn),他借來東風(fēng),利用火攻,大敗曹軍;而后,他又氣死周瑜,除去了有一個競爭對手,三國風(fēng)云隨他手中的羽扇而動,隨羽扇而息,他好像是三國的主宰,一切都在他的預(yù)料之中,厲害極了!
以至人們千年之后仍稱他為“臥龍”。正是因為閱讀,我才了解了這一段歷史,才讓我有了更多的收獲。閱讀的確是天才的必勝法寶,多閱讀,多思考,也就有多的收獲。閱讀是一種好習(xí)慣,既能增強(qiáng)我的知識面,也提高了我的學(xué)習(xí)成績。一個人如果缺少閱讀,就相當(dāng)于汽車少了引擎,無法進(jìn)步,只能原地打轉(zhuǎn);假如他加大了閱讀量,同時用心思考,既輕松快樂,又豐富了知識,何樂而不為?愿在以后的人生路途中,我能保持閱讀這個好習(xí)慣,并“更上一層樓”,學(xué)會閱讀,掌握閱讀!