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快樂(lè)閱讀的作文

時(shí)間:2021-10-24 10:16:02 閱讀 我要投稿

【精選】快樂(lè)閱讀的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)閱讀的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】快樂(lè)閱讀的作文4篇

快樂(lè)閱讀的作文 篇1

  風(fēng)輕悄悄的吹過(guò),不禁喚起了我對(duì)兒時(shí)的回憶,眨眼間三千多個(gè)日子從我手中溜去,我曾想過(guò)抓住它,卻怎么樣也抓不住;想留住它,卻怎么樣也留不住... ...雖然時(shí)間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪伴著我走... ...

  當(dāng)我第一次來(lái)到那家書店時(shí),我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那家書店買書的時(shí)候我那高興的情景。

  還記得那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來(lái)。我戴著大紅花,高高興興地拉著媽媽的手走在回家的路上,就在這回家的路上,我們經(jīng)過(guò)了一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,一進(jìn)門,我看到了琳瑯滿目的書籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事書深深的吸引了,我對(duì)媽媽說(shuō):“您能給我買這本書嗎?我很喜歡它!眿寢屜仁且汇叮缓舐膶(duì)我說(shuō):“孩子,這種書你還看不懂,不然給你買本漫畫書吧!”媽媽走了過(guò)去,在書架上取來(lái)了一本名叫《貓和老鼠》的漫畫書對(duì)我說(shuō):“這本書也不錯(cuò)的。正適合你們看!蔽乙е勒f(shuō):“好吧,以后一定要給我買!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我答應(yīng)你!本瓦@樣,我拿著《貓和老鼠》這本漫畫書,一路上是蹦呀跳呀的,因?yàn)槲医K于可以看書了,心里很高興。到了家后我更是高興,找了個(gè)地方坐了下來(lái),我急忙地翻開(kāi),書狼吞虎咽地讀著,仿佛我也置身于故事情節(jié)中。書中的小老鼠的聰明機(jī)智深深的吸引了我,我越看越開(kāi)心,最后還忍不住地哈哈大笑起來(lái),肚子都笑疼了,爸爸媽媽見(jiàn)我看書看的這么入迷,也很欣慰地笑了。從那以后,我書柜中不停的增加了許多的新書,有爸爸買的,有媽媽的,就連哥哥、姐姐也是不停地送新書給我。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。只有一有閑暇的時(shí)間我就會(huì)拿起書來(lái)閱讀,而且也養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:晚上只要不看書,我就會(huì)翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué);早上起不了床時(shí),我只有一想到書就會(huì)爬起來(lái),讀書給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),而且也成為了我生活的一部分。

  到了小學(xué)四年級(jí),媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)古典文化的興趣,就經(jīng)常給我講一些有關(guān)三國(guó)、水滸的故事,從而我又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)了那家書店,看到媽媽給我講的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》等書籍時(shí),我就像如獲至寶一般,急忙讓媽媽買下它們,好讓我?guī)Щ丶液煤玫男蕾p。我抱著厚厚的五本書,也不管它們有多沉,飛快地向家里奔去,只聽(tīng)媽媽在后面喊:“孩子,慢一點(diǎn),需不需要我?guī)湍。”我頭也不回地說(shuō):“不用了,我沒(méi)事!被氐郊依铮业氖趾透觳灿炙嵊滞匆呀(jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛(ài)的書籍一本本的整理好放入書柜,我又拿出了一本《三國(guó)演義》翻開(kāi)看時(shí),剛才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丟到了爪洼國(guó)去了。心中只剩下一個(gè)甜美的念頭:快點(diǎn),快點(diǎn),我要看這些書,看完后就再也不用媽媽給我講這些故事了?粗粗鴷心切r活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前:《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁、義、信、勇、威,張飛的勇猛無(wú)敵,曹操的奸詐老辣... ...;《西游記》中孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無(wú)聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

  閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此引發(fā)了我對(duì)文學(xué)濃濃的興趣。

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來(lái)的一批青少年作家,他們對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,極大的激發(fā)了我也要“創(chuàng)作”文學(xué)的沖動(dòng),希望有一天我也能像他們一樣公開(kāi)發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家... ...

  閱讀帶給我的不僅僅是快樂(lè),還帶給了我美好的夢(mèng)想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我,陪伴著我繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)地走下去... ...

快樂(lè)閱讀的作文 篇2

  我很愛(ài)閱讀,不管到什么地方,我只要看見(jiàn)有書,有好書,我就會(huì)翹起二郎腿,在椅子上聚精會(huì)神地看起來(lái)。就這樣,書成了我的第二個(gè)家,我每天都要住在書里好長(zhǎng)時(shí)間。

  書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險(xiǎn),看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過(guò)悲慘的人生,在秘密花園快樂(lè)地成長(zhǎng),跟阿廖沙一起走過(guò)他黑暗的童年生活,這一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事使我一天天長(zhǎng)大,使我愛(ài)上了閱讀。

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)到什么程度呢?愛(ài)到連吃飯上課都在看書。一次,我們?cè)谏险n。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來(lái),放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學(xué)》認(rèn)真地看起來(lái)。我把這本書放在屜子里,一會(huì)兒低頭看,一會(huì)兒抬頭聽(tīng)課。老師見(jiàn)我一會(huì)抬頭一會(huì)低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說(shuō):“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽(tīng)課,一半看書,你這樣怎么消化知識(shí)呀!”說(shuō)著,便將書給沒(méi)收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來(lái)。

  雖然書總是被老師和媽媽沒(méi)收,但書也給我?guī)?lái)很多好處。一次考試,我寫到作文時(shí),突然沒(méi)了思路。我開(kāi)始回想起我讀過(guò)的書中有哪些語(yǔ)段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結(jié)果因?yàn)槟嵌问刮业昧烁叻。我一想到那分(jǐn)?shù),心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!

  我愛(ài)我的第二個(gè)家,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

快樂(lè)閱讀的作文 篇3

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書。而在我眼中,書是一盞明燈,照耀我前行的方向;書是一位導(dǎo)師,指引我走到成功的`大門。

  我酷愛(ài)閱讀,在家里,我有一個(gè)屬于自己的書柜,里面的書整整齊齊,各式各樣。記得有一次,我拿著一本《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始津津有味地“啃”起書來(lái),當(dāng)我看到林黛玉和其她姐妹玩耍的時(shí)候,我的心里也很高興,恨不得馬上就和她們一起玩,當(dāng)我看到林黛玉和其她姐妹做詩(shī)時(shí),我的心里不禁對(duì)她們有幾分佩服,當(dāng)我看到林黛玉死了得時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚也情不自禁地流下來(lái)。媽媽叫我吃飯,我一邊吃一邊看書,結(jié)果把湯放進(jìn)杯子里,把菜夾到桌子上,把飯喂到了鼻子里!媽媽看了,搖搖頭,把書沒(méi)收了,F(xiàn)在想起來(lái),真是好笑極了。

  每天晚飯之后,我會(huì)第一時(shí)間把自己關(guān)在書房。該睡覺(jué)了,媽媽叫我:“雅倩,十點(diǎn)鐘了,快出來(lái)睡覺(jué)吧!”“馬上!”媽媽打開(kāi)門,拉著我?guī)У脚P室里,關(guān)上燈,把門給鎖了,然后才滿意地走了,我想:哼!老媽!你以為這樣就可以讓我不看故事書嗎?我的招兒還沒(méi)用完呢!于是,我從枕頭下掏出一個(gè)手電筒和一本書,打開(kāi)手電筒,一頁(yè)、兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)……到了早晨,我還沒(méi)有睡著,媽媽打開(kāi)門,看見(jiàn)了,立刻大吼:“你是不是昨晚沒(méi)睡?手電筒和書都給我,沒(méi)收了!”

  哎!媽媽!你為什么不讓我看,都是被逼的,您都沒(méi)收了九九八十一本啊!

  書,給了我快樂(lè);書,給了我知識(shí);書,給了我力量!我要感謝書,是它們?yōu)榱瞬迳侠硐氲某岚颍屛绎w向美好的明天……

快樂(lè)閱讀的作文 篇4

  有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)快樂(lè)!

  《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無(wú)窮的魔法師。小小的哈利波特躲過(guò)了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語(yǔ)并反彈到了付地魔的身上,過(guò)后他在他的叔叔家住下來(lái),在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的叔叔一家去動(dòng)物園在那里哈利和蛇說(shuō)了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來(lái)一個(gè)巨人來(lái)到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會(huì)了魔法我會(huì)馬上變出許多的玩具,還會(huì)去災(zāi)難地區(qū)幫助災(zāi)民……這都會(huì)讓我很快樂(lè)。

  《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國(guó)許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個(gè)門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國(guó)戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,構(gòu)思巧妙,舉世罕見(jiàn)的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實(shí)現(xiàn)了游覽全國(guó)的愿望,帶給我無(wú)比的快樂(lè)!

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