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閱讀的作文

時間:2022-02-26 09:37:58 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀的作文合集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)閱讀的作文合集六篇

閱讀的作文 篇1

  打開我書籍的記憶大門,翻過一本又一本的書,但其中讓我最耿耿于懷的一本書就屬《小桔燈》莫屬了, 感動與閱讀。它,帶給了我跟多的是一種又一種高尚的品德。沖洗了我心靈的污垢,讓我明白了很多的知識和道理。

  一天半晚,我充滿愜意地躺在溫馨的小床上,想著想著,我又回憶起潛心讀的《小桔燈》的那個片段,

  又再次被那故事中的主人公——六七歲的小女孩冰心,深深地感動了起來

  故事發(fā)生在那春節(jié)前的那一天,冰心要去重慶郊外看一位朋友。因為那位朋友不在家,所以冰心就在朋友家等她。她的朋友就住在一所鄉(xiāng)公所的樓上,外間有一部掛在墻上的電話機。其中來了一位小姑娘,剛要悄悄的爬上竹凳子想去摘墻上的電話,被掀開門簾子的冰心所發(fā)現(xiàn)。小姑娘瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋。因為小姑娘的打扮,才使冰心在內(nèi)心產(chǎn)生了拎憫,引出了一個感動人心的故事來。

  冰心問這小姑娘家住在哪里?她指著窗外說:“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的。”打過電話,說完話,小姑娘就噔、噔、噔地下樓去了。夜晚,于是冰心下樓買了幾個大紅桔子,放在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋。

  小姑娘的家很清貧,年夜飯吃的是“紅薯稀飯”。小姑娘的媽媽躺在這溫馨而舒適的小床上,好像睡著了。冰心問過了她媽媽的病情后,拿出兜子里的小桔子,放在了床邊的小矮桌上。“小姑娘沒有作聲,只伸手拿過一個最大的桔子來,用小刀削去上邊的一段皮,又用小手把桔子下邊的一大半輕柔地捏著,然后從桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣來,放在她媽媽的枕頭邊!

  看到這里我忍不住流了淚,一滴又這是一個多么懂事的小姑娘啊,F(xiàn)在的孩子還有幾個心中能想到自己的母親?當冰心要離開她家時,她一面及其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點起來,遞給冰心說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”寫出了小姑娘的伶俐、聰慧。語言中散發(fā)著心靈的光輝,照亮了黑夜中的行人。

  “我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地砸黑暗潮濕的山路上走著,這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”這段文字不僅鼓舞了作者,同時也鼓舞了我對生活的鎮(zhèn)定和勇氣,在黑夜里這小小的桔燈,也給我?guī)砹藴貪櫋R苍S在我有生之年,不會忘記這小桔燈。

  一個八九歲的小姑娘,在那個戰(zhàn)爭年代所透露出來的人性的天真,善良,勇敢。再看看現(xiàn)代的孩子,又會有誰能做到呢?夜深人靜,捧讀這樣飽含深情的書籍,使孤寂的心靈不再孤獨總會有一盞桔紅色的小燈,在午夜照亮了我的人生。時代需要前進,忘記的我們一定忘記,不該忘記的,我們一定不要忘記。

  一本《小桔燈》已經(jīng)漸漸的教會我很多的高尚的品德,更教會了我很多的做人的道理。那天傍晚,我想了許多,也明白了很多。那本《小桔燈》值得觀看,震撼人生!

閱讀的作文 篇2

  孤館獨處,只身獨人,秋聲蕭瑟,閑愁難禁。

  清風明月,樓臺煙雨,更兼閱讀與之,自是一陣愜意。人者皆有夢,而我的夢,在閱讀中啟航、飛翔、升華。

  書香四溢,飄入人的靈魂使之得以升華,靈魂圣潔從而于世俗之中彰顯超凡脫俗,這廝類似于耶穌受“天啟”,大智也。物質(zhì)哺育我等的身體,而書香哺育人的靈魂,人因其靈魂圣潔故而顯其光輝、偉大。

  猶記曾,自幼開始,閱讀走進了我的生命里。我于《賣火柴的小女孩》里閱盡人海滄桑、世態(tài)炎涼,不禁淚落,素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛(wèi)填!贰队薰粕健防,嘗得那份執(zhí)著,鍥而不舍,為達目標堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中,領(lǐng)略夸父勇于挑戰(zhàn)大自然的凜然,亦開始向往光明,向往美好的生活,神游云天蒼茫處。我的夢,在閱讀中啟航!

  隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當然,我才疏學淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我領(lǐng)略其中,百折不撓,樂觀堅毅,閱讀著我已為其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵,天有不測風云,人有旦夕禍福。既來之,則安之。謂“天生我材必有用”,任其天災人禍,不妨把酒歡歌,何必為昨日而悲。哪怕身殘,唯志猶堅。福乃禍所倚,何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己,活好每一天。雖閱之不少,然印象至深、感觸至深的,次者當屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》,數(shù)次復閱,我看到了歐洲的前景一片光明,這源于一份對工作對事業(yè)之熱忱。居里夫人的工作環(huán)境何談優(yōu)?可卻能鍥而不舍從事研究數(shù)載,何等堅毅。對于這份執(zhí)著,我不由自慚形穢,更帶深深崇敬。不僅如此,他把所得獎金全數(shù)捐于科學研究基金,且將大大小小的獎?wù)掠栊『⒆魍嫖铮@等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世紛繁如煙,竟能把金錢名利視作過眼云煙,實屬難得。確鑿,盛世繁華終為流景罷。通過閱讀,自是勉勵自我奮發(fā)上進。我希望自己亦可以學習他們那對工作的熱忱與對事業(yè)的執(zhí)著兼奉獻,從而為求學生涯而執(zhí)著,造就非凡人生。心靜思遠,志行萬里。我的夢,在閱讀中飛翔!

  至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。于《大學》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道,自是修身養(yǎng)性明德,提升個人素質(zhì)修養(yǎng)。我自以為,禮德兼?zhèn),則賢士也。力求修身養(yǎng)性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。于塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經(jīng)典。讓我與君攜手,共同領(lǐng)略那“今朝有酒今朝醉”的快意,那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的超凡脫俗,那“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,及那“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放,言念于此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山,撫琴高歌揚我萬丈豪情。心之所望,他朝一日真正滿腹經(jīng)綸,能像蘇子那樣才華橫溢,攜同摯友伊人,用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢,在閱讀中升華!

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中栗。讀書,一門人生之藝術(shù),閱讀向你盡釋人生智、誠之大道!我愿于此與君共之,懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就你的夢!

閱讀的作文 篇3

  “往哪往哪,過線了!薄皼]有,我只不過剛剛壓在線上。”唉,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復多少次。

  說實話,一開始和他分到一位時,總覺得看他不太順眼:圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,小小的鼻子再配上一張大大的嘴,實在有些不協(xié)調(diào)。所以,我對他的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?

  有了先入為主的印象,我就經(jīng)常找他的碴兒。他寫作業(yè)時的架子特別大,要占去三分之二的空,因為這個,我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”,還畫上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭”我總是占上風。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),他開始改這個毛病了,我對他的印象也開始轉(zhuǎn)變了?梢f徹底改變對他的印象,還要說第一次數(shù)學考試。 第一次數(shù)學考試需要抄題,我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著,突然我發(fā)現(xiàn)自己抄錯題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮,本來想借,可又想,我們平時那么不友好,現(xiàn)在他肯定不借給我,算了吧?墒沁@錯題……就在我不知所措的時候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,他眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過橡皮,心中充滿感激,寫起來也順暢多了。

  自從那件事以后,我和同桌的關(guān)系就變得好多了,互幫互助。他英語不太好,我就經(jīng)常幫他,他也很刻苦,反復練習。每當他回答對英語老師的提問時,總是沖我一笑,充滿了自信。他的數(shù)學學得很扎實,我卻經(jīng)常粗心出錯,他就教我、幫我改正。我們一起作對題時,他又沖我一笑,充滿了鼓勵。

  兩個月下來,我發(fā)現(xiàn)同桌他是個好人,熱心助人,脾氣也好,他是那么可愛。哦,對了,寫到最后,忘了介紹我這位好同位,他就是--高璐。

閱讀的作文 篇4

  在我所看來——閱讀不同種類的書,滋味必定是不同的。在一個下著雨的夜晚坐進被窩里,點燃那盞淡黃色的臺燈,捧起一本經(jīng)典名著仔仔細細的品味其滋味,這時帶給我的滋味,是酸中帶甜味兒的,一會兒為書中人物的不公而感到辛酸,一會兒又暗自為其幸運而慶幸……

  我最愛閱讀《簡·愛》這本小說了,文中對于人物刻畫十分細致。尤其是主人公jane,刻畫了一個善于應(yīng)變,反抗心理極強的女孩。小學高年級時,在他*的推薦下我就看起了這本名著,當時的我,缺乏社會經(jīng)驗與知識,想盡辦法卻絲毫理解不了中心思想,即作者的寫作價值與意義。當時的我,心里苦苦的,仿佛喝了一杯小時候喝過的苦中藥一般。

  上了初中,在一個空閑的寒假,我重新閱讀了這本書,逐字逐段地精讀終于領(lǐng)悟了其中心和深刻道理。在閱讀到里德太太一家非但不愛這個外甥女,還欺侮她,將她送到勞渥德宗教學校時,我明白了“英國當代宗教信仰的黑暗與殘酷”,懂得去珍愛自己美好的生活;在閱讀到j(luò)ane與羅切斯特先生在重重困難與抉擇之后步入婚姻的殿堂時,我明白了“什么是真正的親情,愛情,友情”……現(xiàn)在的我,在閱讀中感受到其間的樂趣,心里甜滋滋的,猶如吃了我最愛的芒果慕斯蛋糕,絲滑而甜美,吃過之后,口里仍留有余香——正所謂那難忘的故事讓我過目不忘,過后還可以細細品味吧。

  有了上面的閱讀經(jīng)驗,我更是對自己的閱讀充滿信心,也嘗試者閱讀《三國演義》、《紅樓夢》等經(jīng)典名著。每每閱讀《三國演義》時看到司馬懿大敗諸葛亮之后,尤其是司馬懿的狼狽樣,心里反倒火辣辣的。所幸最終他的結(jié)局是完美的,他的子孫建立了西晉,這時候我的心情才又有所緩解,像喝了一杯清茶般……

  閱讀所帶給我的的滋味,往往是一個五味雜瓶,不同的時候,能給我不同的感受。我更是體驗到閱讀的快樂,是求知,是休閑,是一種精神的支柱,給了我無限的力量……

閱讀的作文 篇5

  今天我們來聊聊如何閱讀,那么我就先說說我的.看法吧?赡苡腥藭X得,自己讀了那么多年的書,還是感覺跟沒讀一樣,那么我來告訴你,那是因為你沒有找到正確的閱讀方法。

  讀書要有選擇性。書有很多但好書可不多,所以大家要有能夠選擇好書的能力。我認為,要多讀歷經(jīng)滄桑卻仍然被奉為經(jīng)典的書,經(jīng)典作品里的每一句話都值得你去慢慢咀嚼和思考,并且每一次閱讀都會有不一樣的感受。

  做讀書筆記。可能有人會覺得,自己讀了不少書,但僅僅只是讀過,由于沒有超強的記憶力,很多原本有啟發(fā)的內(nèi)容也會隨著時間的推移而慢慢淡忘。我認為,有這樣的問題人可以嘗試做讀書筆記,摘抄書中一些好的內(nèi)容,時間久了之后,精華越積越深,正所謂厚積而薄發(fā),閱讀完一本書,再拿出讀書筆記來看,不僅可以改善心情,也可以指引正確的人生方向。每做一次讀書筆記后附加自己的感想,無形之中也算是對自己的一種自我檢討和思想境界的提升。

  做記號。有時讀到一些好的句子,很想積累起來,以備今后運用,我們就可以在這些句子上做記號。當然,你也可以根據(jù)你的讀書目的來做記號。

  總之,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。《如何閱讀一本書》中有一句話說得好:“一本好書能叫你了解這個世界以及自己。你不只更懂得如何讀得更好,還更懂得生命。你變得更有智慧,而不只是更有知識。你會成為一位智者,對人類生命中永恒的真理有更深刻的體會”。

閱讀的作文 篇6

  何謂閱讀?

  長久以來,我以為閱讀是泛黃的紙頁上的橫豎陳列的墨色方塊字,是雋逸的筆畫中滲出是古人的靈魂,更自以為閱讀就是精通中國古典文化。從曹植的《洛神賦 》的“翩若驚鴻,婉若游龍 ”到杜甫的“安得壯士挽天河,洗盡甲兵長不用,再以《詩經(jīng)》中的“蒹薜蒼蒼,白露為霜。”到莊子一句“往矣, 吾將曵尾于涂!蔽页两谠姇臍庀⒗,癡癡地以為,所謂閱讀,就是納蘭性德的一句“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”了。

  然而,若閱讀僅僅只是用眼神在字里行間里穿梭,在古詩書籍里暢游,在自己的見聞中得知,這一項行為,也就無法流傳千古了。

  正是前年生日,母親贈閱我一本全英版的《夜鶯與玫瑰》,我起初提不起多大的興致,只當是翻翻字典了,視為積累英語單詞,敷衍了事罷了。然而一翻開封面,我的手仿佛就粘在了書上,專注地,牢牢地釘在了彎彎曲曲迷迷麻麻英文字母之中。那是怎樣的一個歡喜與痛快!在王爾德的筆下,沒有了華飾快樂王子,失去了影子的漁夫,為找一朵玫瑰奉獻自己的夜鶯…。這些栩栩如生的形象,簡直就是不可言喻,無法表達。再轉(zhuǎn)頭,去翻翻我從不瀏覽的外國書 ,其實德國的《浮士德》一樣昭顯善惡,日本的人《間的失格》一樣剖析人情,中國當代的《許三觀記》一樣勾勒人心理義…。.我又豈能忽視了它們呢?

  恍然間,我以前的理解的“閱讀”真的太過于淺膚,狹窄了,所謂“閱讀”應(yīng)備受世界睹目。

  回望生活真跡,有站著閱讀上北大的保安,有危房下求知若渴的貧家少年,更有垃圾堆邊席地捧書拾遺婦人,因而,閱讀是一種沒有種族與性別的區(qū)分,沒有年齡與身份的差別,沒有時間與空間的限制,任憑著一種本能,興趣,渴求,來不斷的充實自己。

  記得王國維先生口中的“人生三境界”,不也正是我理解的閱讀嗎?我看閱讀,正是“為伊消得人憔悴,”而此時閱讀我的,也正是一番眾人尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火欄珊處。”

  閱讀,一份心靜,一盞香茗,出得古典,入得世界。

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