閱讀的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的閱讀的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文300字 篇1
我的閱讀計(jì)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天堅(jiān)持讀書,爭(zhēng)取一天讀三篇作文。于是,我就制定了這個(gè)閱讀計(jì)劃:
1、每天早起讀半個(gè)小時(shí)的書。再準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,在讀書的途中,把書中的好詞好句畫下來(lái),之后把畫的好詞好句摘抄到準(zhǔn)備的筆記本上。
2、可以帶幾本書來(lái)學(xué)校看〔不帶漫畫書〕,但不可耽誤學(xué)習(xí)。例:看書不能在上課看,不然影響學(xué)習(xí)。
3、課間的時(shí)候,也可以看書。如果書中有問題可以找同學(xué)、找老師解決。
4、有不懂的就問,要學(xué)會(huì)勤學(xué)好問的好習(xí)慣?梢宰x一些名著,在讀一些現(xiàn)代作家的作品。
5、在讀書的同時(shí)可以分析比較相同之處和不相同之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
以上就是我的閱讀計(jì)劃。每個(gè)人只有在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)和進(jìn)步,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。讀書也是,讀書不是一味的`去讀,而是用心去讀用心去體會(huì)。讀書最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理,這才是真正的讀書。
閱讀的作文300字 篇2
我叫王宇帆,今年九歲,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的頭發(fā),喜歡天藍(lán)色,我十分喜愛閱讀。
我兩三歲時(shí)專注于幼兒繪本類,三至五歲時(shí)讀童話,六歲以后就走上了廣泛閱讀的快車道。書籍是人類的好朋友,我對(duì)書很狂熱,找起書來(lái)驚天動(dòng)地,向別人借起書來(lái)求天拜地,現(xiàn)在我總算有藏書300余冊(cè)了,真是謝天謝地!每天,我抓住可以閱讀的時(shí)間縫隙,目前已經(jīng)接觸過兒童文學(xué)類、百科類、歷史著作類、中外名著類、國(guó)學(xué)經(jīng)典類……雖然已經(jīng)曉古通今,但我還是有一種“書到用時(shí)方恨少”的感覺。
閱讀是生活中一個(gè)非常重要的習(xí)慣。高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,雨果說(shuō)“書籍是造就靈魂的工具”,可見閱讀很重要。送給那些目前還沒有愛上閱讀的人們一句話,每天你比別人少閱讀一分鐘,差距就會(huì)拉開一點(diǎn),久而久之,差距就會(huì)越來(lái)越大,喜歡閱讀的人更富有思想和思考力。
我,喜歡閱讀的男孩,稱不上才學(xué)廣博,但我相信,一定不負(fù)這個(gè)書香的稱號(hào)。
閱讀的作文300字 篇3
說(shuō)到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。
二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍(散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語(yǔ)段記熟、背會(huì)。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。
以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。
半年來(lái),通過課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來(lái)就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
閱讀的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的閱讀史,我也不例外,我也有屬于自己的閱讀史。
我最早看的書是在我過生日時(shí)媽媽送給我的,那本書的名字叫《小故事大啟發(fā)》。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才剛上幼兒園,還不認(rèn)識(shí)字,所以那本書都是媽媽讀給我聽的。
在媽媽給我讀的這本書中,我印象最深的兩個(gè)故事是《白雪公主》和《灰姑娘》。我很喜歡白雪公主和灰姑娘這兩個(gè)人物形象,因?yàn)樗齻兌己苌屏肌?/p>
那時(shí)候,媽媽差不多每天都給我讀一兩篇故事聽。漸漸地,我就學(xué)會(huì)了很多字。當(dāng)媽媽又給我買來(lái)《格林童話》時(shí),我就學(xué)著自己讀,只是還不懂是什么意思,媽媽就耐心地教給我,慢慢地,我也能讀懂書了。
后來(lái),這種童話故事已不能使我滿足了。在老師的帶領(lǐng)下,我又開始看繪本。這種繪本圖畫很多,每一頁(yè)里總是一半圖畫一半文字。我剛開始看繪本時(shí)看得津津有味,比如說(shuō)《愛心樹》那個(gè)大樹總是像媽媽一樣愛著那個(gè)小男孩?墒抢L本看多了,我又感到不過癮了。老師就又推薦我們看大多數(shù)都是文字的《親愛的漢修先生》、《德國(guó)一群老鼠的童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛愛的教育》……這些書都使我懂得了很多道理。
。∽x書真好呀!我以后一定要多閱讀!加油!自己!
閱讀的作文300字 篇5
我讀過許多書本,里面有《呼蘭河傳》《水滸傳》《今天我是升旗手》……
《今天我是升旗手》故事有趣,作者黃蓓佳,主人公名字是肖曉,他的夢(mèng)想就是在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)能當(dāng)上一回學(xué)校的升旗手,可因?yàn)榉N種原因他一直都當(dāng)不上升旗手。
這本書中當(dāng)我讀到星期一的升旗手從肖曉改為林茜茜時(shí)我特別的生氣,覺得成績(jī)好的人就是取代拾了五萬(wàn)多元還交給警察拾金不昧救人一命的人嗎?這樣太不公平了。再說(shuō)林茜茜升旗也沒有升好就連旗子也飛了,可肖曉還把旗子一抓沖過升旗臺(tái)前把國(guó)旗升了起來(lái)我更氣憤了!為何老師校長(zhǎng)們不懂不能以成績(jī)判斷一個(gè)孩子的好壞。
再說(shuō)肖曉在火車上結(jié)識(shí)了懷娃和小狗孩孩,后來(lái)火車司機(jī)不給孩孩回去。后肖曉又買了一只和孩孩一樣的狗送給了懷娃。
這本書上的肖曉值得所有人學(xué)習(xí)!
閱讀的作文300字 篇6
記得媽咪曾說(shuō)過:“當(dāng)你還是小嬰孩時(shí),常常陪你看繪本或翻翻書,當(dāng)時(shí)的你,一看到書。就很興奮的搶著翻書!,直到現(xiàn)在,我都很喜歡閱讀,閱讀能夠帶領(lǐng)我看到不同的事物;閱讀也能夠增廣見聞。
閱讀是件相當(dāng)有趣的事,例如很多故事內(nèi)容中許多小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話,或是有些神奇、充滿想像的情節(jié),讓我覺得好像帶我進(jìn)入了魔幻國(guó)度探險(xiǎn),所以當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí),可以看看電視,和弟弟玩,當(dāng)然也很喜歡看看故事書,進(jìn)入古埃及世界,進(jìn)入兵馬俑的世界,進(jìn)入…,讓自己來(lái)趟奇幻之旅,真是有趣!
除了故事書之外,還有很多增廣見聞的書籍,雖然我不能到世界各國(guó)去游玩,可是前陣子卻借由書本去過了加拿大、德國(guó)、非洲和澳洲四個(gè)國(guó)家,了解了這些國(guó)家的風(fēng)土民情。另外也還有自然類的書籍及各種雜志,這些多樣的書籍,可以讓我們學(xué)習(xí)各種不同的事物,讓生活更豐富。
閱讀可以增廣見聞,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,除了故事或繪本外,更應(yīng)該多接觸科學(xué)類或小說(shuō)類的書籍,讓我的之事更加豐富,也讓我的閱讀速度加快,使我除了課堂內(nèi)的知識(shí)外。更可借由課外的閱讀,成為博學(xué)多聞的人。
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