閱讀的作文3篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的閱讀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閱讀的作文 篇1

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對(duì)，這首歌就是《時(shí)間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時(shí)間，可是又有多少人做到了呢？人們常常在時(shí)間逝去之后，才漸漸發(fā)覺，時(shí)間已所剩無幾。

　　一個(gè)招聘會(huì)上，有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘，一個(gè)擁有碩士學(xué)位，另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天，那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生早早地去了面試現(xiàn)場(chǎng)，而另一個(gè)卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘，，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)遲到了半個(gè)多小時(shí)。最終公司招聘了學(xué)歷較低的女大學(xué)生，另一位非常不解，便問招聘人員。招聘人員回答她說：“我們錄取她，不是因?yàn)樗�的學(xué)歷，而是因?yàn)樗�有時(shí)間觀念�！边@個(gè)故事告訴了我們，時(shí)間是非常重要的，我們一定要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間是公平的，但為什么人們的成就卻不一樣呢，因?yàn)椴煌�的人�?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時(shí)間，有志氣的人珍惜時(shí)間，上進(jìn)的人追求時(shí)間，勤勞的人利用時(shí)間，而懶惰的人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

　　但見時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓。時(shí)間的.流逝是飛快的，只有珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間才能有所作為。

　　我要做一個(gè)珍惜時(shí)間，有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。

閱讀的作文 篇2

　　你喜愛閱讀嗎？我非常喜愛呢！因?yàn)楫?dāng)我正閱讀時(shí)，我就會(huì)覺得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里，我最喜愛在一個(gè)陽光普照且又安靜的大樹下閱讀，因?yàn)槲铱梢栽跓o人打擾的環(huán)境之下閱讀，你想想這會(huì)是多么棒的一件事��！

　　閱讀不但可以培養(yǎng)興趣，可以讓我們?cè)鰪V見聞，更可借此增強(qiáng)注意力及想像力喔！即使不用查網(wǎng)絡(luò)，我們也可以從書中得到相同的知識(shí)，所以閱讀很重要。

　　閱讀在我的.生活中，每天約占據(jù)了百分之三十的時(shí)間，很多吧！現(xiàn)在我就要跟你分享那占據(jù)了我百分之三十時(shí)間的“閱讀之神”！我平常早自習(xí)時(shí)，總會(huì)挑選書籍或是報(bào)紙，有時(shí)我還會(huì)利用下課時(shí)間閱讀，回到家更不用說了，我至少會(huì)閱讀二到三本故事書呢！

　　閱讀是我們的知識(shí)能量水，喝下去身體的能量就會(huì)越存越多，知識(shí)能量也會(huì)越來越豐富，而閱讀時(shí)的感動(dòng)、探索、冒險(xiǎn)更會(huì)令人永生難忘呢！讓我們一啟程做閱讀夢(mèng)想號(hào)，一起遨游書海，享受閱讀的喜樂吧！

閱讀的作文 篇3

　　阿布走上了那座小山坡，清晨的小山坡真美�。∩n翠的山坡，山路兩旁邊開滿了藍(lán)色的、粉紅色的、紫色的花，可是為什么花兒都低著頭呢，云雀在樹上，也不見有開心的鳴唱……真奇怪啊!一路上,樹木小草也都低著頭，阿布走著走著，中午熾熱的太陽照在小山坡上，他看見了地上因缺水而皸裂，好熱啊！真渴啊！

　　啊！有水！走了那么久終于有了一個(gè)小河，有水了！阿布好開心�。∷�趕快去汲水，這時(shí)，蓄水不多的河水里的小魚說：“灰老鼠，你從哪里來，要到哪里去？”

　　“你好！小魚，我從小山村來，要去找大城市里的白老鼠求學(xué)！”阿布很有禮貌地回答。

　　“不要再往前走了，趕快回家去吧，前面沒有水，都是干旱，一點(diǎn)吃的也沒有！”小魚說完，噘了噘嘴就游走了。

　　這時(shí)河水中出現(xiàn)了一陣漣漪，原來是河水奶奶，河水奶奶慈祥地說：“有一天，一個(gè)失去學(xué)習(xí)信心與動(dòng)力的孩子來到我身邊，告訴我她煩惱與憂愁。我便唱勇往直前的歌給她聽，還請(qǐng)她看水中的游魚，看那在沒有多少水的池塘中卻還噘著嘴的小魚,她看見了小魚的尊嚴(yán)、自尊和勇氣，她笑了，向我道一聲謝就回家去。你也一定要堅(jiān)強(qiáng)，把大旱看成是你前進(jìn)路上的考驗(yàn)，要不畏艱險(xiǎn)，愈挫彌堅(jiān)，勇敢地上路吧，灰老鼠！”

　　“謝謝您，河水奶奶！”阿布在河水的鼓勵(lì)下信心滿滿地上路了。

　　阿布繼續(xù)向前走，炎熱的太陽炙烤著大地，一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有。這時(shí)，前方路上有一群小黑點(diǎn)，再走近往前一看，原來是斑點(diǎn)鼠隊(duì)伍，她們已經(jīng)在小山坡上走了很久了，他們是播電影的斑點(diǎn)鼠，抬著很沉重的播放機(jī)，要走遍各個(gè)小山村去播電影給鄉(xiāng)親們看，她們對(duì)鄉(xiāng)親們的深情厚意深深地打動(dòng)了阿布，阿布在炎熱酷暑之中與她們結(jié)伴同行，不久，阿布就發(fā)現(xiàn)其中一只斑點(diǎn)鼠的水壺丟了，為了讓大家有足夠的水喝，他沒有告訴其他的斑點(diǎn)鼠，裝成沒事一樣，采摘了許多桑葚，別的斑點(diǎn)鼠喝水時(shí)，他就走開，到一邊去吃桑葚，時(shí)間一長(zhǎng)，因缺水、挨餓大量地吃桑葚，他的腸胃出了問題了，生病了,阿布發(fā)現(xiàn)了，大家才知道了事情的真相，于是大家伙輪流照顧生病的斑點(diǎn)鼠，與他一起分享水，大旱的干渴卻止不住老鼠們互助友愛的熱情，大旱的干渴卻止不住老鼠們向往美好與知識(shí)之光的熱情，大家輪流把生病的斑點(diǎn)鼠拖出了小山坡，對(duì)著炎炎的烈日，斑點(diǎn)鼠睜不開眼睛，大家伙用一條紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛，可是都這個(gè)時(shí)候了，他仍不忘苦中作樂，還在那里猜一猜，猜是誰在拖他，老鼠們?nèi)滩蛔《夹α�，他是阿布心中的“好大哥”，走出了小山坡，阿布與斑點(diǎn)鼠們手握手，心中的友誼像荒漠中的甘泉一樣的珍貴，阿布誦讀了一篇白老鼠改寫的兒童詩:

　　要是水只有一點(diǎn)點(diǎn)

　　它裝不滿大家的`水壺

　　要是水只有一點(diǎn)點(diǎn)

　　它也裝不滿大家的蓄水缸

　　然而一個(gè)人，要是他把

　　心靈的善良分給大家

　　那到處都是綠水環(huán)繞

　　就像是歡騰的小河水在高聲鳴唱

　　阿布和斑點(diǎn)鼠們不畏酷暑的灸烤，要做一個(gè)充滿理想的歡騰歌唱的小河，把清澈的河水帶給遠(yuǎn)方饑渴的鄉(xiāng)親，他們相互鼓勵(lì)，揮手道別，勇敢地踏上人生的求學(xué)之路。

　　注：斑點(diǎn)鼠的原形來源于長(zhǎng)征故事小紅軍小蘭的事跡，同時(shí)生活中也存在著這樣：普通鄉(xiāng)親同甘共苦、感人至深的故事，這也是啟發(fā)幼兒閱讀心燈不可缺少的一筆。

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