【合集】閱讀的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的閱讀的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　我今年上六年級了，讀了許許多多的書。如《三毛流浪記》，《青銅葵花》，《窗邊的小豆豆》，《愛的教育》，《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人，學(xué)會了做人，感受到了書的美與愛。其中讓我感動的就屬《青銅葵花》這本書了。

　　《青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩因?yàn)榛ブ�的關(guān)系，使他們成為了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝，扔下了葵花。從此，青銅一家收養(yǎng)了葵花，帶她比待誰都好。可惜青銅卻是個啞巴，大家都嘲笑他沒有用，可是，葵花卻一點(diǎn)也不嫌棄他。青銅為了葵花，放棄了夢寐以求的學(xué)校生活，冬天下大雪去賣蘆花鞋。

　　看了這本書，我學(xué)會了許多道理。知道要會迎接苦難，接受苦難，尊重苦難，戰(zhàn)勝苦難。面對每一個苦難，就像面對一級級石梯，只有一級級慢慢爬上去，才有可能看的更遠(yuǎn)，比別人更優(yōu)秀。就如青銅和葵花，他們面對苦難，喊過一聲苦，一聲累嗎？哪像我們一遇到困難，就不敢面對，甚至不敢抬頭，要么就找人幫忙，要么就退縮。我讀了這本書，終于知道膽小怕事，不敢面對是永遠(yuǎn)看不見美麗的藍(lán)天，只有微笑去面對苦難，抬起頭不退縮，才能看見美好的藍(lán)天與光明！心中抱著堅定的`信念，會面對戰(zhàn)勝苦難，學(xué)會大愛就是這本書的精華，讓我們?nèi)ジ形蛩�，領(lǐng)會它，享受著這本書帶給我們的無限樂趣。

閱讀的作文 篇2

　　說實(shí)話，起初我并不是一個很愛讀書的男孩，對我來說，讀書是一種負(fù)擔(dān)，每一次都是媽媽強(qiáng)迫著我看的，而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個大概。但一次閱讀經(jīng)歷卻意外地改變了我對讀書的看法。那是我在暑假中看到的一個動人故事《瘋娘》。

　　23年前，有個瘋女人流落到一個村子里，村里人都嫌棄她，甚至向她吐口水。當(dāng)時作者的父親已經(jīng)35歲了，可還沒結(jié)婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后，就攆走她。結(jié)果作者的父親就分文未花地當(dāng)上了新郎。瘋娘生下作者小樹后，小樹就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹，但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹后，常常揭不開鍋，奶奶就決定把瘋娘趕走。一天，小樹正在與伙伴玩耍，突然一個瘋女人走過來，說：“樹……球……球�！敝灰娝�手中拿著一個臟兮兮的氣球，不停地說。她想抱抱小樹，而小樹卻躲開了。這時奶奶已經(jīng)年邁，心也硬不起來了，主動收留娘。為了養(yǎng)家糊口，奶奶經(jīng)常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的`農(nóng)活。在20xx年小樹以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)高中，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，送菜的擔(dān)子卻責(zé)無旁貸地落在娘的身上。平時傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天，瘋娘與平常一樣去為小樹送飯，還帶了幾個野鮮桃，小樹吃完后連說好吃，瘋娘樂滋滋地看著小樹吃著桃子。回家的路上瘋娘又去摘在峭壁上的桃子，因?yàn)槁愤叺恼�完了，只好摘遠(yuǎn)的，卻不幸摔下萬丈深淵。當(dāng)小樹他們在山崖下找到瘋娘時，她的手中還緊緊攥著一只桃子。

　　我邊哭邊讀著這個故事，從未如此傷心。瘋娘雖瘋，母性猶存，我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷，更為瘋娘純樸的母性所感動。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動，震撼著我幼小的心靈。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)一個故事居然能有如此的震撼力，被文字打動的感覺居然如此美好，從此我喜歡上了讀書。從《海底兩萬里》中，我讀到了海洋世界的奇妙，從《昆蟲記》中，我讀到了昆蟲家族的奇特，從《唐詩三百首》中，我讀到了中國文字的深邃……一篇篇文章，一個個故事，一個個道理，讓我有時傷感，有時激動，有時困惑，有時興奮……書是一個魅力無窮的大千世界，它仿佛有著一股引力，吸引著我的眼球，使我愛不釋手。它開闊了我的視野，活躍了我的思維，陶冶了我的情操。

　　一次偶然的閱讀經(jīng)歷，從此讓我閱讀著，讓我快樂著。

閱讀的作文 篇3

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——！耶！上課去了！”我總是帶著輕盈的腳步，愉悅的心情，歡樂的笑聲，還有滿心的期待來到我最向往的——閱讀課。

　　每當(dāng)要上閱讀課的時候，我總是非常的興奮，因?yàn)槲蚁矚g閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書聲和此起彼落的歡笑聲，趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師，就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師，讓我們認(rèn)識了許多變化無窮的故事，這也是吸引許多同學(xué)來參加的原因。從“閱讀”中，總是讓我沉浸在無邊無際的書海里，更穿梭在千變?nèi)f化的文字中，閱讀使得我增廣見聞、獲益匪淺！老師還會特地為我們上網(wǎng)查詢值得推薦的故事書，并且播放有聲書給我們聆聽，老師的努力和用心，讓我們開始漸漸的喜歡閱讀。

　　老師不僅讓我們閱讀故事書，還讓我們開始練習(xí)寫閱讀心得。一開始，我以為很難，難得我對“閱讀心得”的寫作方式是一頭霧水，絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來的講解，當(dāng)我一字一句慢慢的完成后，我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫閱讀心得的寫作是非常的簡單�。〕�了努力寫完，我也另外增加了一些出色的.佳言美句，以充實(shí)我的閱讀心得，讓它可以更完整、更精采外，我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認(rèn)知。

　　每當(dāng)要選社團(tuán)時，我總是二話不說，直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”，我希望我的知識和智慧透過閱讀變得更豐富，更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程，希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課，讓我們一起品嘗故事的樂趣，知識的芬芳！

閱讀的作文 篇4

　　媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書。小時候，媽媽說，一個軍隊(duì)里的每一位武將嚴(yán)于律己，方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)，方可闖過人生道路上的種種困難，功成身就。記得有一次，我不認(rèn)真寫作業(yè)，出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行，寫不好再寫。我暗暗地說：“只是一點(diǎn)小差錯而已嘛�！眿寢屗坪蹰_出了我的心思，語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。

　　爸爸一定是一本百科全書啦!在家里，爸爸堪稱“上知天文，下知地理的小博士”我在學(xué)校里，生活里遇到不懂的問題可以問他，他很快就想出了答案了。一次，我把自己關(guān)在房間里解一道題，百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時，不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話，使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里，煩惱煙消霧散了。

　　外婆是一本故事書。小時候，外婆用她溫柔的聲音講著故事，輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的'故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等，我都很喜歡聽。夏天，外婆抱著我坐在大樹下乘涼，唱著兒歌。蚊子很多，外婆為我驅(qū)趕蚊子時被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累，淚水不由自主地流下來�？赏馄艆s說：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。”

閱讀的作文 篇5

　　古人說“開卷有益”，這是絕對真理。古人還說“敬惜字紙”，在他們眼里，凡有文字的紙張，都應(yīng)珍惜。據(jù)說倉頡造字時，天地鬼神都為之呼喊哭泣，說明文字所具有的強(qiáng)大震撼力量，這種神話當(dāng)然未必可信，但反映了人們在印刷物不普及時代的文化崇拜和惜物心態(tài)。

　　應(yīng)該看到這種書籍信仰，是中國知識分子薪火相傳的寶貴精神，是中國文化數(shù)千年賴以不墜的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是古往今來所有焚書者遭到全體中國人詛咒的根本原因。

　　但后來，尤其到了今天，中國有太多的書，而這些太多的書里，有著太多的糟粕，也是令想讀書的人頗感撓頭的煩惱。如果無所適從、茫然失措、因噎廢食，糟粕固然沒了，精華也隨之而去。其實(shí)，不去其糟粕，何來精華?讀書的.全部愉悅，就在這種抉擇之中。好和壞，自己判斷，糟粕和精華，自己說了算，予取予棄的生殺大權(quán)，自己把握。這種不受別人干涉，不看別人臉色，不以別人的意志為意志。

閱讀的作文 篇6

　　閱讀是水，滋潤了人們干涸的心田；閱讀是柴，燃起了人們的希望之火；閱讀是樓梯，引導(dǎo)你走進(jìn)知識的殿堂；閱讀是春風(fēng)，吹綠了枯黃的小草。

　　小時候，我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候的`生活在總是充滿了甜甜的味道，很愜意。那時候我總是纏著奶奶給我講故事，什么七仙女和董永了，畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時候年齡小，愛幻想，也因此奶了不少笑料呢！有一次，我聽奶奶講了一個關(guān)于“種豆得豆，種瓜得瓜”的故事，就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的，但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動，肯鉆研。讓我得到了很多益處。

　　上了小學(xué)，《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活，有的教會我了我許多道理，讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性，我在閱讀中得到快樂。

　　上了初中，我不再停留在簡單的閱讀上，我對書本的求知欲望越來越強(qiáng)烈，也越來越癡迷。鬧出了不少事兒，有一次，媽媽讓我去商店買醋，走到報亭的時候哦不由自主得停住了腳步，書報亭那兒有我夢寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，我忍不住坐在書報亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長時間了，便飛似的奔回家的方向

　　在閱讀的快樂中，我知道了“衣沾不足惜，但使愿無違”的高尚品格，王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。

　　我在閱讀中陶冶了情操，鍛煉了理解能力，提高了寫作水平，開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。

　　書香一日，快樂一天；滌蕩心靈，體驗(yàn)情感。閱讀讓我，多一份成熟，少一份幼稚；多一份快樂，少一份憂愁；多一份淵博，少一份無知

　　我在閱讀得到快樂，閱讀伴我無憂無慮的成長。

閱讀的作文 篇7

　　閱讀是人生的一大快事”。每當(dāng)我看到書的時候，我都想起老爸給我說的這句話。

　　我非常喜歡閱讀像《三國演義》這一類課外書，能夠津津有味的看它一個上午，可在四年前我第一次閱讀的經(jīng)歷卻讓我刻骨銘心。 記得那是我二年級的時候，語文老師讓我們閱讀《愛的教育》這本書。我當(dāng)時充滿好奇，興致勃勃的和老爸一起到書店買了一本。當(dāng)拿回家開始閱讀的時候我就傻眼了，只看到書上黑黑的一片，全是漢字，像一個個眼睛似的盯著我。我一片茫然，不知所措了。因?yàn)樵谀莻�時候我平時看的書都是帶有很多圖片，即使有漢字也是很少，簡單的注釋一下而已。這下可好了，好幾萬個漢字密密麻麻的`排列在那里，對我而言真好像是灰太狼吃刺猬---不知該如何下手了。 不過書都買回來了，牛皮大話也在老爸面前吹出來了，如果現(xiàn)在放棄，不僅僅要挨老爸批評了，而且我也算是男子漢小丈夫呀！不能丟了臉面呀！

　　我就硬著頭皮一個字的一個字的往下看，可是沒等我讀不到半頁，就不想讀了。于是把書放到一邊去看電視了。 一會兒，老爸從屋里出來了，摸摸我的頭說：“怎么了兒子，怎么不想閱讀了”，我撅著小嘴說：“全是字，真枯燥，沒意思，不讀了�！� 爸爸慢慢拿起我丟在一旁的書，把我抱在腿上，語重心長地對我說：“兒子呀，閱讀其實(shí)非常有意思了，你現(xiàn)在還沒有體會到。你可以在書里找到很多有趣的事，明白很多道理。真正達(dá)到上知天文下知地理的步。許多偉人都是通過讀書來豐富自己的知識，你要做一個有知識的人才對呀！” 爸爸就端著書在我面前，右手握住我的小手指著書里的字說：“你靜下心來，不要著急，一行一行的讀，一次不要貪多，開始的時候一次讀一頁就不錯，慢慢的你就習(xí)慣了。”于是爸爸給我領(lǐng)讀，慢慢的我被書中情節(jié)吸引了，我就自己慢慢的讀起來了，時間過得很快...... 以后的幾天我按照爸爸說的去閱讀，很快自己發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上閱讀了。每次爸爸看到我在閱讀課外書的時候，經(jīng)常會說：“閱讀時人生一大快事”，哈哈！我發(fā)覺還真是的。

　　現(xiàn)在，讀書是我生活中最大的快樂了，難怪古代圣賢們感嘆道：“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀�！本褪沁@個道理。

閱讀的作文 篇8

　　在看到書的那一瞬間，忽然忘掉了自己要做的事，還是無法抵擋書的魅力，迫不及待地開始了一段閱讀的心靈旅程。閱讀就是一個可以讓你忘記時間、忘記周圍的夢幻城堡、世外桃源。

　　赴一場時光盛宴

　　也許名著看起來有些不平易近人。它們是一座古老的宮殿。當(dāng)你推開那有著歲月痕跡的厚重的鐵門，展現(xiàn)在眼前的是一場盛大的宴會。大殿里回響著遙遠(yuǎn)的故事，每字每句都凝結(jié)著作者的`心血，閃耀著他的思想，傳遞著經(jīng)得起歲月打磨的力量。置身于這樣的一場盛宴中，便會為精神穿上一件莊重優(yōu)雅的禮服，那是一種獨(dú)特的享受。

　　看一部不散場的電影

　　翻開書，就像走進(jìn)電影院。當(dāng)故事緩緩鋪展在眼前，就可以感受到一個個鏡頭、一幅幅畫面。那主角的一舉一動，也牽動著觀眾的心。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，心弦忽緊忽松，根本停不下來。如果看不到結(jié)局，就很難舍得離開，看到結(jié)局時心中的情緒就會一下子涌上來，像一杯綠茶，彌漫著淡淡的憂傷；像一瓶維生素飲料，甜甜的能量傳遍全身，頓時覺得天朗氣清……有些臺詞會在耳邊不斷回響，舍不得散場，當(dāng)然沒關(guān)系，因?yàn)闀�就在那里，無時無刻不在演繹著悲歡離合。

　　談一談朋友間的悄悄話

　　書不會走，不會說，不會哭，也不會笑。但他們每一個都有自己的內(nèi)心，用心與他們交流就可以聽見他們心中的聲音。一場談話融洽地進(jìn)行。它們向你講述著自己知道的充滿智慧的故事，讓你聯(lián)想到自己，也讓你忍不住點(diǎn)頭贊同。它們可以憂傷，可以讓人落淚，也可以逗得人哈哈大笑。這樣的朋友不會讓你焦躁。當(dāng)再一次遇見的時候，就會回憶起上一次那溫暖的談話。閱讀是一件不可替代的事情！

閱讀的作文 篇9

　　夢想是一座高而險的山，只有銳意進(jìn)取、不懈奮斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴隨著書香，我開始領(lǐng)悟如何點(diǎn)亮夢想。領(lǐng)悟的不僅僅是讀書的樂趣，還有思想的寶藏。這寶藏正一步步點(diǎn)亮我的夢想。

　　——題記

　　書籍是跳動的生命，書籍是偉大的向?qū)�，正在編織著我的�?dǎo)演夢。通過閱讀，我的導(dǎo)演夢，正一步一步地向我起來。

　　閱讀使我擁有童心，創(chuàng)造夢想

　　書籍是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。我靜靜地躺在床上，伴著皎潔的月光，讀起了我最要好的朋友《小王子》。

　　“我唯一的花，在一天早晨，被一只羊糊里糊涂地毀了。難道這樣的事不重要嗎？”讀到這里，我震驚了。不就是一朵小花被吃掉了嗎？小王子怎么這么在意？后來，我又仔細(xì)地想了想，的確，在小孩子眼中那朵花是比金子還寶貴的東西。我的臉漸漸變得像蘋果一樣紅，并且火辣辣的。我為之前對花與羊的戰(zhàn)爭的視而不見感到慚愧。我決定，從此以后我要保持住童心。

　　之后，我便更喜歡與動物、植物做朋友了，更喜歡拜書籍為師了，更喜歡與作文打交道了。心想，如果我一個人寫出的作文，能和更多的人分享就好了。對了，我還藏著一個導(dǎo)演夢，通關(guān)電影電視將我的作品傳遞給別人�？墒�，有時候夢想會像天空即將放晴時的云彩，可望而不可及。所以，我會更加努力，讓夢想結(jié)果。

　　夢想是一本讀不厭的書，夢想是一顆茁壯成長的樹�，F(xiàn)在，我的夢想已經(jīng)生根發(fā)芽。希望在我今后的努力下，能茁壯成長，長成一棵高大的樹。

　　閱讀使我不畏寒苦，敞亮夢想

　　彩虹搭起繽紛的五線譜，白云奏出歡快的樂章。早晨，鳥兒在枝頭奏出美妙的樂音。我悄悄捧起心愛的《童年》，津津有味地讀起來。

　　“米沙，快走啊，他們會把你打殘的，快跑！”讀到這里我的心都要碎了，我真為阿廖沙擁有這么悲慘的童年（還有十分不合的家庭）感到傷心。我又想了想，可最后阿廖沙為什么成為一位家喻戶曉的作家？是阿廖沙通過自己的努力和勤奮，才成功的。況且，我擁有這么美好家庭，沒有理由說我比阿廖沙差。

　　現(xiàn)在，我比以前更加刻苦了。一到晚上，就會讓書教我半個小時以上的知識與道理。我知道，夢想是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn)的，失望的不完滿才是它的大部分。光空讀書有什么用？所以，我便拿起尺子在書中找出一些優(yōu)美的語句，在她腳下畫出一條波浪形的地毯，再像品茶似的把作家寫作的方法，一遍又一遍，慢慢地品味出來。

　　夢想是回環(huán)曲折的小路，常常會走出正確的路線�，F(xiàn)在，我已經(jīng)回到正確的路線，并敞開了夢想的大門。

　　閱讀使我堅持不懈，追逐夢想

　　書籍是精彩的動畫，讓人樂在其中，書籍是美妙的畫卷，讓人大飽眼福�，F(xiàn)在，我拿著一本《魯濱遜漂流記》，快樂地閱讀起來。

　　“羊，我一定要抓到你。”魯濱遜高聲說。魯濱遜這也太執(zhí)著了，都失敗了這么多次仍然在堅持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己，忽然，我的臉又紅了，像水壺一樣發(fā)燙，因?yàn)槲移綍r一遇到“攔路虎”就會放棄與它抗?fàn)帯，F(xiàn)在，我決定做一個為了目標(biāo)、夢想堅持不懈的人。

　　有一次考作文，我不小心考砸了。就想，看來我的作文天賦不行啊，連作文都寫不好，更別說與小說、劇本打交道了。忽然我想起了《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜堅持不懈的情景。對，夢想是一彎新月，是缺憾，不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是大部分，所以我不能放棄！又到了寫作文的時候，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，把頭腦里所有的'智慧都擠出來，并給文字寶寶穿上了漂亮的“衣裳”。這篇通過認(rèn)真努力的作文，又到了大家的贊揚(yáng)。

　　無論夢想有多遙遠(yuǎn)，我始終堅信星星會說話，石頭會開花。穿過夏天的木圍欄和冬天的風(fēng)雪后，我們終會到達(dá)。當(dāng)風(fēng)帶來春的生命，當(dāng)陽光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我相信夢想依然輪回，輪回于我的內(nèi)心。而書籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書籍是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。相信在不久的將來，夢想能夠在書籍的灌溉下開花、結(jié)果。

閱讀的作文 篇10

　　我對計算機(jī)知識懂得不多，甚至可以說是“知之甚少”，僅僅只局限在開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、去百度查資料等一些最基本的皮毛。

　　真的開始喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀是在今年暑假。

　　在課外讀物上看到：李群玉觀驚鴻舞所感道“南國有佳人，輕盈綠腰舞翩如蘭苕翠，婉如游龍舉慢態(tài)不能窮，繁姿曲向終。

　　低回蓮破浪，凌亂雪縈風(fēng)。

　　墜耳時流盼，修據(jù)欲溯空，唯愁提不住，飛去逐驚鴻。”于是，本著這一份好奇，我在百度的查找欄里，慢慢摸索鍵盤，一個鍵一個鍵地按出了“驚鴻舞”三字。

　　想看看傳說梅妃所創(chuàng)的驚鴻舞，是否真的配得上這些千古名句。

　　然而，跳出來的鏈接卻是——《一舞驚鴻，繁華如夢》。

　　正琢磨著怎么返回，手卻不能自已地點(diǎn)開了鏈接。

　　“9歲那年，我會吟詩經(jīng)里所有的'詞，父親給我取名：江采萍，在我第一次將《召南?采萍》背給他聽的時候�！�

　　江采萍，很美的名字。

　　美在一份詩意，美在一份優(yōu)雅。

　　我好奇了：“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我繼續(xù)讀了下去。

　　就這樣，我與網(wǎng)絡(luò)閱讀相識了。

　　心里便暗暗記下了這個網(wǎng)站——紅袖添香。

　　雖是歪打正著。

　　但我相信，我注定了要與網(wǎng)絡(luò)閱讀結(jié)緣。

　　于是，我開始了網(wǎng)絡(luò)閱讀。

　　由于本身對古典文學(xué)的喜愛。

　　我通過網(wǎng)絡(luò)看的第一本書，便是《花間集》。

　　花間詞以其獨(dú)特的體式優(yōu)勢，描摹了男女之情，對刻畫人物心理和抒寫人物情感，具有很高的造詣。

　　剛開始閱讀時，是把她當(dāng)作語文古詩鑒賞來看的，先大體理解主旨，再逐句摳字眼理解體會，以便提高古詩鑒賞能力。

　　于是每天都會抽出一點(diǎn)兒時間，看一篇。

　　隨著時間的推移，越發(fā)發(fā)覺自己離不開它了。

　　每一首小詩，都輕盈得如同一首歌，飄揚(yáng)。

　　每讀一首小詩，便像在森林里起舞，舒揚(yáng)。

　　讀完一首小詩，便如洗過了花瓣浴，清揚(yáng)。

　　漸漸地，疲倦的時侯，網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為我心靈最好的歸宿;開心的時侯，網(wǎng)絡(luò)閱讀就是我分享快樂的最要好的朋友;心情不好的時侯，網(wǎng)絡(luò)閱讀也便成為了安慰我心靈最好的藥劑。

　　慢慢地，我們相知了。

　　后來，看得多了。

　　發(fā)現(xiàn)它們的主旨，若不是相思，便是恩情時。

　　我知道了，花間詞，是用來品的。

　　而網(wǎng)絡(luò)閱讀，是用心去感受，用心去理解，去體會，去愛的。

　　于是，就不假思索的將自己的內(nèi)心交與它，任心隨之感受，隨之理解，隨之體會

　　只為與其一起飛揚(yáng)，摒棄一切，與其一起翱翔于茫茫文學(xué)之海，一起攜手共賞世界之妙，天下之奇。

　　這時，網(wǎng)絡(luò)閱讀，我們相愛了。