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閱讀的作文300字

時(shí)間:2024-03-12 14:33:34 閱讀 我要投稿
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【優(yōu)】閱讀的作文300字7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】閱讀的作文300字7篇

閱讀的作文300字 篇1

  昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動(dòng)不已。

  下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來:“啊,好安靜啊!哇,好有閱讀的環(huán)境!”

  我們?cè)谛〗M長的帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書,迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了:“李白可是我最崇拜的詩人之一啊!”

  翻看著書,就忘了時(shí)間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的'悲慘經(jīng)歷所痛苦。

  通過這本書,我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當(dāng)時(shí)他們?cè)獾嚼钍烂竦臍⒑Α8赣H在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。

  “少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。

  期待著,期待著……

閱讀的作文300字 篇2

  在生活中,我很愛看書,是一只十足的“書蟲”。在看書中,我找到了快樂,也找到了自己的夢(mèng)想。

  我一直相信“書中自有黃金屋”。確實(shí)是:因?yàn)闀,我有了豐富的.知識(shí);因?yàn)闀,我有了智慧。因此,閱讀便成為了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么書都是我的囊中之物,我特別喜歡讀一些偵探類的小說,比如:《福爾摩斯》、《名偵探柯南》、《一分鐘偵探推理故事》等偵探類的小說。

  就在我一次又一次地讀著偵探類小說時(shí),我的心不禁冒出一個(gè)念頭:自己幫福爾摩斯的小說續(xù)編吧!這也就是我的夢(mèng)想。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我便先開始查閱福爾摩斯的資料,然后,再閱讀有關(guān)《福爾摩斯》其它的書籍,最后,就是把新故事編出來。

  在這個(gè)過程中,我還經(jīng)歷了許多困難。比如:想不出情節(jié)、想不出一些線索、想不出一些人名……等等許多問題,都是很難解決。但是,我想:要是想幫它續(xù)編,肯定是沒有那么容易的,所以,我就一遍遍試著克服它,到最后,果然解決了。

  我一定會(huì)把《福爾摩斯新傳》編完,使它供人閱讀。

閱讀的作文300字 篇3

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。人們忙碌著收獲自己的勞動(dòng)成果,準(zhǔn)備著度過冬天的食物。

  秋天,這是一個(gè)美麗的季節(jié)。清晨,朝霞隱隱約約出現(xiàn)在明麗的陽光下,猶如一個(gè)頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”。中午,太陽不像夏天那么炎熱。陽光灑在我身上,頓時(shí),我心中涌起一種從未有過的溫暖,流遍我的全身。太陽漸漸西沉,五顏六色的晚霞出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊。那霞光照耀在大地上,給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒有太陽那么明亮,但它至少為我們把心靈的.路給照亮了。

  秋天,也是一個(gè)快樂的季節(jié)。梧桐樹的葉子黃了,好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚,在辛勤的打掃著樹下的衛(wèi)生;鸺t的楓葉就像一個(gè)個(gè)染了頭發(fā)的小姑娘,好比一枝盛開的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布,在春季和夏季的演出完畢后,秋天那金黃的帷幕就該收?qǐng)隽恕?/p>

  秋天,多么的可愛!秋天,多么的美麗!秋天,多么的美好!

閱讀的作文300字 篇4

  我的閱讀故事,要先從媽媽說起。我有一個(gè)非常愛看書的媽媽,她可是典型的書迷,俗話說的好,有其母必有其女,我和媽媽一樣,對(duì)書如饑似渴。

  在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前,給我講故事,當(dāng)時(shí)的我,根本聽不懂媽媽在講什么。是靜靜的聽,用好奇的'眼神望著媽媽。

  慢慢的,我長大了一些,媽媽講的一切,我終于可以聽懂了,又過了幾年,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)書,有了一種莫名其妙的追求,這種追求,讓我喜歡上了每一本書。

  書是我快樂的源泉,書里的每一個(gè)字,都向那快樂的音符,在我的頭腦里組成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美樂曲。讓我想隨時(shí)拿出來品味;貞浳易x書的快樂!

  當(dāng)我路過那家在熟悉不過的書店時(shí),就像門口埋伏了一條隱形的線索,絆住我的腳,讓我無法前進(jìn)。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),五花八門的書讓我眼花繚亂。

  我曾經(jīng)的在一本書上看到了一句名言,讀一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。是啊,如果你不讀書的話,就沒有文化,沒有文化,你最終會(huì)被社會(huì)淘汰。

  這就是在讀書中成長的我,相信有一天,我可以向你們證明,光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!

閱讀的作文300字 篇5

  這本偵探小說非常好看,但是很貴,媽媽一直不給我買,說這本書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。班里的同學(xué)幾乎人人都有這本偵探小說,就我沒有,我很悲傷。

  自從上了小學(xué),媽媽一直給我買那些所謂對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,天天十幾本書帶回家,有作文選,輔導(dǎo)書,人生哲理書……可這些書,天天都躺在書架上睡大覺,我整天跟媽媽吵著要買那本偵探小說,可不管怎么跟媽媽論道,我都是以失敗告終。

  班級(jí)里有同學(xué)問我,“你怎么沒有那本書?”我每次都是吞吞吐吐地回答:“我……我……”有些同學(xué)都在我面前炫耀那本書怎么好看,偵探是怎么破案的',情節(jié)很有懸念,很吸引人。多盼望著媽媽能給我買一本。哎!為什么我的閱讀我不能做主?

  媽媽買的作文選,人生哲理書,輔導(dǎo)書,一本也提不起我的興趣,我選的書絕對(duì)比媽媽選的好看一百倍。媽媽應(yīng)該要把買書,選書的權(quán)力交給我,我每次告訴媽媽,她總說:“那些書有什么好看的?看了反而對(duì)學(xué)習(xí)有害,還是我買的書好看,看了還能提高寫作能力!

  我每次反抗媽媽,可都被媽媽駁了回去……但我還要堅(jiān)持說:“我的閱讀我做主!”

閱讀的作文300字 篇6

  我原來是一個(gè)喜歡音樂的孩子,尤其喜歡聽小提琴曲,在家每次吃飯的時(shí)候,我都要用手機(jī)選一首小提琴曲來聽,我覺得優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽的音色讓我心曠神怡。

  可是,我發(fā)現(xiàn)聽音樂只是覺得旋律優(yōu)美,并不能理解音樂表達(dá)的意境。有一次,在我聽小提琴協(xié)奏曲梁祝時(shí),老爸問我這個(gè)旋律表現(xiàn)了什么?我很茫然地?fù)u搖頭,老爸說這是“化蝶”呀,就是兩個(gè)人變成了蝴蝶,于是跟我講了梁祝的故事。并且告訴我多讀書,就可以了解音樂背后的故事。所以,我還想成為一個(gè)愛閱讀的孩子。

  讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其義自見。我相信,通過大量的.閱讀,一定可以幫助我提高對(duì)音樂的理解力,比如讀貝多芬、莫扎特的故事,就可以了解他們的創(chuàng)作背景。多閱讀,可以豐富我的知識(shí)面,以后大人們的話題我也可以參加討論了。多閱讀,可以學(xué)習(xí)作者的寫作手法,對(duì)我作文水平的提高肯定會(huì)有幫助。進(jìn)入閱讀狀態(tài),就會(huì)投入其中,也會(huì)提高我的專注力。

  我要成為一個(gè)愛閱讀的孩子。

閱讀的作文300字 篇7

  書,它像一艘帆船,帶我遨游在知識(shí)的海洋里;書,它像一杯蜂蜜,滋潤著我的心靈?傊,讀書的感覺真好!

  每當(dāng)我寫完作業(yè)后,上完課外班后,都會(huì)拿起一本書,興至勃勃、津津有味地看起來。

  閱讀的感覺真好。那一次考試,我沒考好,竟然只考了88分,何況那還是數(shù)學(xué)考試!我低著頭,緩緩地回到了家,有氣無力地寫完了作業(yè),拿起《中華上下五千年》,無精打采的看了起來,當(dāng)我看到《司馬遷發(fā)憤寫史記》時(shí),明白了人不能氣餒,要敢于與命運(yùn)抗?fàn);?dāng)我看到三國時(shí)期的`劉備經(jīng)歷了種種艱難困苦的生活,才當(dāng)上了蜀王時(shí);頓時(shí)明白了:人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,是總會(huì)有坎坷與挫折的,失敗是成功之母,我們要做到勝不驕,敗不餒。想到這里,我的感覺漸漸好起來。最后,我看到談遷,編寫明史時(shí)克服困難,最終名垂青史時(shí),茅塞頓開,就像撥開云霧見到了青天,重又找回了信心。

  閱讀的感覺真好,它讓我明白了許多道理。在我心情不好時(shí),它給予我安慰;在我氣餒時(shí),它又給予了我信心。我愛閱讀!

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