實(shí)用的月考作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的月考作文6篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
哦,開(kāi)學(xué)不多久。
那天——
本人路過(guò)班上的差生地帶,恰逢大哥大姐們正無(wú)比痛恨地、開(kāi)開(kāi)學(xué)來(lái)第一次差生“悲訊會(huì)”。本來(lái)嘛,這差生里的什么會(huì)啊,都跟我無(wú)關(guān)。可偏偏上帝也愛(ài)惡作劇,千不該萬(wàn)不該,竟然挑肥揀瘦的,讓我撞上了致命的關(guān)卡:考試。只見(jiàn)蓉姐非常深沉地、開(kāi)始了她的演講:“咳咳。現(xiàn)在有件事、很不利于、我們的、一件事、、、…”我說(shuō)蓉姐,來(lái)來(lái)回回也就一句話,有必要這么拽不?“嗯嗯。就是。就是。”“就是什么啊!贝蠡镎嫦氚讶亟愦髃一頓。蓉姐見(jiàn)勢(shì)不妙(⊙o⊙),急急忙忙一口氣給說(shuō)了“月、月考。”( ⊙o⊙ )哇,蓉姐第一次說(shuō)得不結(jié)巴,~(≧▽≦)/~贊哦……
( ⊙ o ⊙ )!,全場(chǎng)一片狼哭鬼嚎……
為什們不讓我做好我的路人甲乙丙呢?上帝我鄙視你!唉,身不由己,耳朵像磁盤(pán)一樣,被蓉姐的那一句話緊緊吸引了過(guò)去。“什么時(shí)候?考哪一單元?各科考試時(shí)間為多少?”我一口氣問(wèn)了n個(gè)問(wèn)題。全場(chǎng)一片暈菜……o(∩_∩)o哈哈~本人第一次讓這么多童鞋受不了。
據(jù)說(shuō)是第6周考的說(shuō)。
從這以后,本人每天“三更燈火五更雞,正是女兒讀書(shū)時(shí)” ……
那一天,我從wc回到教室。( ⊙ o ⊙ )。∵@是什么電影情節(jié)。〗淌依镆粋(gè)人也沒(méi)有、只有風(fēng)與書(shū)本閑聊著……于是,本人忽然神經(jīng)衰弱班地鬼叫:人。 铝瞬賵(chǎng),只見(jiàn)李小歡扯破嗓子地大喊:“水水加油,水水加油……”我問(wèn):“玩球哈,可要月考呢!笨茨抢钚g,眼睛隨著球的幅度此起彼伏。驚呼、加油!一邊應(yīng)付式地回答:“老子說(shuō),以不變應(yīng)萬(wàn)變,順其自然乃道家之法……”我靠,這學(xué)以致用竟到了如此地步,真是……我五體投地地、轉(zhuǎn)身走了。身后還有一陣陣的玩戲的銀鈴似的歡笑……
這以后,班上連韓庚都不流行了,只流行老子那‘順其自然’的理論。
不可理解……
不可理喻……
想到因這千古流傳的百家爭(zhēng)鳴,其中的經(jīng)典竟然被同學(xué)用到這般情況,心中不由淡淡感傷?荚嚭竽蔷碜由系募t紅的叉,也紅上眼眶!
月考進(jìn)行時(shí)……
月考進(jìn)行時(shí)…
月考作文 篇2
作為本次考試的最大失敗者,我有很多話想說(shuō),可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先,我錯(cuò)了,我對(duì)于考試的態(tài)度錯(cuò)了,僅僅是把這次考試當(dāng)做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做,完全沒(méi)有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯(cuò)了,我對(duì)于自身的態(tài)度錯(cuò)了,我可能是沒(méi)有危機(jī)感,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過(guò)狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話,目光變得格外局促,沒(méi)有注意到身邊人的努力,成績(jī)自然而然就掉下來(lái)了;我錯(cuò)了,我對(duì)于努力的態(tài)度錯(cuò)了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無(wú)所作為使我自己的成績(jī)掉了下去,完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當(dāng)時(shí)的作為,最后我的結(jié)局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后,我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我記起了一句話“滿招損,謙受益”這句話無(wú)疑是一句真理,驕傲永遠(yuǎn)會(huì)使人退步,而謙虛卻不會(huì),謙虛只會(huì)讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對(duì)它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應(yīng)的成績(jī),說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯(cuò)誤的所在,那么我便能對(duì)錯(cuò)誤有相應(yīng)的措施,所以下一次我絕不會(huì)輸了,空說(shuō)無(wú)憑,等著我吧期中考!
月考作文 篇3
人生面臨選擇重大機(jī)會(huì)不多,當(dāng)你面對(duì)父母鄉(xiāng)親的期望,外企與自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)時(shí),小卜,我希望你能夠回到家里面去做一名教師,傳播知識(shí),去改變你家鄉(xiāng)的未來(lái)。
你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)我不敢否認(rèn),他是一個(gè)美好的夢(mèng)想,但回歸自我,回歸本質(zhì),要比夢(mèng)想更加的好。你的家鄉(xiāng)貧窮你并不是不知道,這一點(diǎn),你要去面對(duì),你要懂得去放棄,放棄自己的夢(mèng)想,而去改變自己的家鄉(xiāng)本土的貧窮與落后。這不僅僅是為了還父老鄉(xiāng)親的一個(gè)期待,也是為了自己報(bào)答家鄉(xiāng)的思情。
加入小卜你去創(chuàng)業(yè)了,成功的建立屬于自己的民族服裝公司,那又如何?你把掙來(lái)的錢(qián)去改善家鄉(xiāng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì),可是你有沒(méi)有想過(guò),貧窮這一次,不僅僅指的是經(jīng)濟(jì)上的貧困,還有心靈上的貧窮,你的錢(qián)財(cái)能夠使得經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)充,卻在更多的時(shí)候等同于白白浪費(fèi),你沒(méi)有整整領(lǐng)悟到父母鄉(xiāng)親的意愿,也沒(méi)有改變你的家鄉(xiāng)。你的創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,卻沒(méi)有改變家鄉(xiāng),有再多的金錢(qián)又有什么用?
你選擇外企,享受到了自己特長(zhǎng)被認(rèn)可的一面,也幫助外企創(chuàng)造美好優(yōu)質(zhì)的生活,可是你有沒(méi)有想過(guò),你自己的家鄉(xiāng)還是一如既往的貧窮,不能忘記自己的本分啊,因?yàn)橄硎芰艘粫r(shí)間的空了,而忘記了自己原來(lái)的身份,非但不可取,父老詳情也會(huì)對(duì)你失望。你得到了無(wú)用的東西,卻又有什么用處呢?
小卜,放棄夢(mèng)想也并不是不可取的,你也是為家鄉(xiāng)才想要改變自己,用自己的能力去改變這種狀況,換一種方式實(shí)際上也是可以的。老師,一種高尚的職業(yè),傳授學(xué)生知識(shí),而且家鄉(xiāng)靠你一個(gè)人是不可能親以改變,需要像你這樣有知識(shí)的人才,不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想,改變自己家鄉(xiāng)的面貌,放棄自己的夢(mèng)想,卻實(shí)現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想,何樂(lè)而不為?
你雖然放棄了理想,卻不斷為家鄉(xiāng)創(chuàng)造一代代的新人才,你雖然有無(wú)奈之情,但你見(jiàn)到家鄉(xiāng)到被你傳授的情況下一步步改變面貌,這不是一件好事嗎?
夢(mèng)想雖然好,但回歸本質(zhì)更好。小卜,放下自己的夢(mèng)想,去做一名教師吧,我相信,當(dāng)你看到那落后的家鄉(xiāng)逐漸變得好了起來(lái)的時(shí)候,你的心中會(huì)充滿喜悅。
月考作文 篇4
1月考有感
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了。
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。
雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到。”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)。
接著,副科也出來(lái)了,我都考的.非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。
2有感于月考
對(duì)于這次月考成績(jī),我從心底不滿意。小科考的不多尖,主課成績(jī)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了,我真的非常沮喪,本以為可以超過(guò)她,可是成績(jī)單上的距離就此拉開(kāi)了,我不知道怎么面對(duì)這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開(kāi)始的時(shí)候來(lái)到新班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué),一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣。可是,現(xiàn)在高二了,許許多多的事情都涌過(guò)來(lái),就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^(guò)來(lái),我感覺(jué)自己快要無(wú)法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼,習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來(lái)不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開(kāi)學(xué)的那天起,她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球,看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時(shí)候就在想,每天都在學(xué)習(xí)不累嗎?不乏味嗎?在一次交談中,我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí),但她沒(méi)有放棄自己,她給自己打氣,她說(shuō):“我就要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這么好時(shí)光”。是的,不辜負(fù)好時(shí)光,我的心一顫,我真的要放棄嗎?不要。我想到了那些努力的青少年們,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí),還有我心愛(ài)的的偶像,無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè),他們都做到。是的,抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕,不該有消極的想法,前面還有那么多路走,我們問(wèn)什么要屈服。果戈里說(shuō)過(guò)不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多,那天清早再次看到背書(shū)的她,我的目標(biāo)更堅(jiān)定了,我在課桌右下角寫(xiě)下了自己的目標(biāo)。我鼓勵(lì)自己,比我優(yōu)秀的人還在努力,比我玩美的人還在努力,我有什么資格說(shuō)放棄,我要站起來(lái),不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起筆,一點(diǎn)一點(diǎn)改變,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì),不奔跑怎么遇到對(duì)的人,不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的,我們要努力,我們追求,我們要奔跑,這么好的時(shí)光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒牵沂莻(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我。只要上進(jìn)了,就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負(fù),總覺(jué)得什么都會(huì),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文 篇5
社會(huì)忽略
社會(huì)忽略是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的非良性產(chǎn)物。
社會(huì)忽略使社會(huì)冷漠化。
師陀筆下的說(shuō)書(shū)人,一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食,早年間的精神飽滿不復(fù)存在,只落得“病死無(wú)人問(wèn)津”的下場(chǎng)。我清晰記得,說(shuō)書(shū)人的境況被反復(fù)問(wèn)起時(shí),得到的只有冷漠與不耐煩!氨徊菹薄坝蓭讉(gè)好心人抬著”“長(zhǎng)袍掃著路上的浮土”,寥寥幾筆,勾勒出的是一個(gè)冷漠的社會(huì)。社會(huì)忽略使悲苦的人變得悲慘,使可憐的人變得落魄,最后,這個(gè)社會(huì)也被顛覆完全。
不僅如此,社會(huì)忽略的擴(kuò)大還會(huì)使社會(huì)病態(tài)化。
我們拿一個(gè)得了癌癥的人來(lái)類(lèi)比。當(dāng)癌細(xì)胞在一個(gè)人體內(nèi)不斷增生,導(dǎo)致的是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無(wú)法挽回的死亡結(jié)果,這個(gè)人在不斷“病態(tài)化”。這使我想到歐·亨利筆下的“常春藤葉”,蘇艾和蘇珊兩個(gè)藝術(shù)青年,租一間破屋子,住在曲回的小巷里。作為藝術(shù)家的她們應(yīng)當(dāng)是文化傳承的載體,是國(guó)家的新鮮血液,然而,這個(gè)病態(tài)化的社會(huì)將藝術(shù)邊緣化,人道上的犧牲只如煙火般帶來(lái)剎那間的絢爛?杀
簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,其背后隱藏的是接踵而來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。也許有人會(huì)說(shuō),這些書(shū)本里的話并不能當(dāng)真,那么,將所有問(wèn)題攤上臺(tái)面——
社會(huì)忽略導(dǎo)致極端。
怎樣說(shuō)呢?第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束似乎才半個(gè)多世紀(jì),回顧當(dāng)時(shí)的陰暗,不禁使人頭皮發(fā)麻。一戰(zhàn)后,凡爾賽體系的不合理使德、日走上了極端的軍國(guó)主義道路。帝國(guó)主義之間的忽略不再是社會(huì)忽略就可以解釋得清楚的。丘吉爾稱(chēng)二戰(zhàn)是一場(chǎng)“不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)”,是的,如果這種忽略并未彌漫,極端化的二戰(zhàn)也不會(huì)爆發(fā)。最終,世界被撼動(dòng)。
所以,社會(huì)忽略是社會(huì)進(jìn)程下的非良性產(chǎn)物。由社會(huì)忽略導(dǎo)致的冷漠與病態(tài)如蟲(chóng)洞一般吞噬著人的靈魂,社會(huì)發(fā)展滯后,人類(lèi)文明退后,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,這樣的結(jié)果誰(shuí)也不愿看到。
現(xiàn)在,馬路上倒下的大爺,大街上飛奔的小偷,都是隱隱約約、朦朦朧朧的社會(huì)忽略現(xiàn)象。
正是因?yàn)樯鐣?huì)忽略是非良性產(chǎn)物,所以,我們更要做一個(gè)“精神明亮的人”。
世界這么美好,怎能不相待以溫柔?
月考作文 篇6
月考過(guò)后不但可以放輕松還可以玩的比較久一點(diǎn)﹐每幾乎都有我的好朋友邀我到廣場(chǎng)騎腳踏車(chē)﹐有時(shí)玩鬼抓人。也玩打籃球有時(shí)也玩打羽毛球﹐我們玩的不亦樂(lè)乎。月考過(guò)后最擔(dān)心的就是成績(jī)﹐成績(jī)是很重要的﹐成績(jī)爛的話﹐隱想到以后找工作的問(wèn)題所以我們考試時(shí)一定要謹(jǐn)慎的作答。
但是整天一直玩不如找時(shí)間來(lái)溫習(xí)功課或?qū)懞僮鳂I(yè)﹐月考過(guò)后令大家期待已久的寒假也快要到來(lái)﹐終于令人緊張的時(shí)刻終于來(lái)了就是發(fā)月考考卷都讓每個(gè)人十分擔(dān)心自己的成績(jī)﹐緊張時(shí)刻過(guò)去了就是月考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我們眼前發(fā)光﹐當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)我覺(jué)得考的不太理想﹐到了結(jié)業(yè)時(shí)那天我么也沒(méi)想到我竟然拿到了進(jìn)步獎(jiǎng)﹐但我不會(huì)驕傲﹐繼續(xù)努力成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
月考過(guò)后﹐令大家其待的寒假也快要到來(lái)﹐堆擔(dān)心的就是寒假作業(yè)出的是多是少﹐但是這一學(xué)期以來(lái)有留下很多每號(hào)的回憶。
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