有關(guān)運(yùn)動健康作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動健康作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動健康作文 篇1
記得我在上幼兒園的時候,就胖嘟嘟的,跑幾步就很累,總是被別人笑話。我慢慢長大了,上一年級了,體檢結(jié)果是肥胖,也是被同學(xué)嘲笑的對象。老師也告訴我:“你太胖了,會影響生命的長度!蔽抑篮蠛軅模簧象w育課就拼命的跑步。別人跑幾圈,我也跟著堅持跑幾圈。
經(jīng)過幾個月后,我也能跑下幾圈了,體重也減下來了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅持鍛煉有多累,記得一次體育課時老師還沒有來,我們幾個男生就在操場上追跑打鬧,被老師發(fā)現(xiàn)了,就懲罰我們跑步,平時我們體育課上就跑2-3圈,這次罰我們跑6圈,我堅持到第四圈時就不行了,跑的我氣喘吁吁,連連喊著“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅持!
就這樣堅持著到了3年級,體重也沒有十分明顯的變化。這時候我才知道,原來小學(xué)畢業(yè)的時候,體育課還要加分,希望我沒有白白鍛煉。體重能夠達(dá)標(biāo)。以后一定少吃肉,多鍛煉,像劉翔、姚明似的成為一個健康的有用的人!
在這里,我建議大家都要合理飲食,少吃肉和快餐,不喝飲料,堅持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎(chǔ)。
運(yùn)動健康作文 篇2
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運(yùn)動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動技能的效果,領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價值,感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與同伴相處,學(xué)會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。
曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”眾所周知,從青少年時期起,就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運(yùn)動,他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運(yùn)動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動;運(yùn)動,使生命輝煌。
“我運(yùn)動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運(yùn)動中建筑出一個健康快樂的自己,在運(yùn)動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!
運(yùn)動健康作文 篇3
我運(yùn)動、我快樂、我健康 寒假里,我在老家延吉滑雪了。
我憂心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看著下面心里在想:啊!這么高的雪坡,我能滑下去嗎?不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之后我決定一口氣沖下去,只見我一彎腰,滑了一下雪杖,就沖了出去。。_下去的感覺真刺激!我邊滑邊左右觀望,忽然感覺我“失控”了,左右顫抖著,后來抖得更厲害了,到平地以后,我?guī)缀跬2幌聛砹,我驚慌失措,毫無防備,只聽“啪唧”一聲,我就和一個人撞了個滿懷。起來以后,我還不死心,決定再來一次。還是老地方,我激動的看著下面,等下面的人都散了以后,我直接沖了下去,到平地以后,我一拐彎,成功地停了下來,我高興得差點(diǎn)忘形了。我越來越興奮了,就興高采烈的又試了一遍,我這一次要用“八”字沖下去,我雖然甩的不是很大,但還是成功的沖下去了。
我激動不已,幾乎想喊:我學(xué)會滑雪了!于是我決定把“八”字甩得再大一點(diǎn),試了幾次終于成功了,我就開心得叫了起來,因?yàn)槲覍W(xué)會了滑雪!現(xiàn)在會了基本要領(lǐng),我心里就稍稍有點(diǎn)驕傲了,爸爸媽媽也夸我“真棒”。但是,我還想玩一個把戲,就是停的時候來一個后轉(zhuǎn)彎,我不能保證一次成功,但我還是決定試一試?上С鰩煵焕,第一次兩腳就不聽使喚了,纏在一起“啪唧”摔了個大跟頭,心里非常沮喪,接著又試了第二次,第三次,第四次…… 到了第六次,我身上,頭上,簡直像一個“落湯雞”,潔白的雪粘在我的衣服上,冰涼冰涼的,感覺很冷!最后只好放棄了,暗下決心下次來再接著試。 隨后,我們又玩了別的,雖然失敗了很多次,但是我運(yùn)動了,我很快樂,而且很健康!滑雪在我心中是很好玩的運(yùn)動。
運(yùn)動健康作文 篇4
毛主席說過“生命在于運(yùn)動”,我就非常喜歡運(yùn)動,因?yàn)樗o我?guī)砹私】怠?/p>
六年前,我還是個瘦弱不堪的孩子。相比同齡人,我?guī)缀醣人麄兪菀蝗,如果說別人能跑五百米不大口喘氣,那么,我只跑四百米就會累的氣喘吁吁,不成樣子。
由于身體瘦弱,我的免疫力低下,動不動就會生病,甚至可以說比玻璃杯還脆弱。每次生病時頭總是昏昏沉沉的,大把大把地吃藥片。那種日子,我真的是不敢想的,如果非要用一個形容詞來說的話,那就是“痛不欲生”了。
多次的生病,長期吃藥造成我成績下降,我感覺很苦惱,想了很久我才發(fā)現(xiàn)我與其他健康的同學(xué)的不同之處,我的鍛煉次數(shù)實(shí)在太少了。為了提高學(xué)習(xí)成績,我終于下定了決心,一定要把身體鍛煉好!
在以后的幾個星期里,我開始利用點(diǎn)滴時間來運(yùn)動。在家時利用空閑時間抓住門框做幾個引體向上,在睡前練一會俯臥撐,在上學(xué)路上小跑一會兒,晚自習(xí)后在400百米跑道上跑三圈……這些雖然都很微不足道,但幾天下來,我就四肢酸痛、乏力。不過,為了獲得一個健康的身體,我不斷地努力著,堅持著。漸漸地,這些都已經(jīng)成了我的習(xí)慣。雖然幾個月后,我的變化不大,但是,兩年以后,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),我的身體比以前結(jié)實(shí)多了,而且生病的次數(shù)也大大降低了。我看到了運(yùn)動的成效。
生命在于運(yùn)動,運(yùn)動帶給我健康,也許運(yùn)動的效果不一定立刻表現(xiàn)出來,但是持之以恒終會大有成效。為了自己的健康,讓我們努力運(yùn)動吧!
運(yùn)動健康作文 篇5
11月14日上午,雖然天氣有些寒冷,但迎著陽光,大家個個興奮不已,因?yàn)檫@是我們一年級新生的第一次運(yùn)動會。
我們帶著小紅帽在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下來到了盧灣體育場,在一段熱身音樂的暖場后,滕校長宣布運(yùn)動會開幕。大家齊聲喊出了“我鍛煉、我健康、我運(yùn)動、我快樂”的口號,好興奮,好鼓舞啊!
運(yùn)動會一開始是廣播操展示,我們一(6)班的小運(yùn)動員們排著整整齊齊的隊伍,個個動作標(biāo)準(zhǔn)、精神充沛,贏得了全場哥哥姐姐們的掌聲呢!接下來是自由單項競賽,我們在老師和家長志愿者們的配合下分別參加了立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、25米折返跑、沙包投準(zhǔn)等十二個小項目,很多同學(xué)連水都顧不得喝,抓緊時間排著隊,就為了能多參加一些項目,多集幾個加油章。此時的運(yùn)動會就像個歡樂的游樂場,到處是大家歡快奔跑的身影。
最后是精彩的集體拔河比賽,我們踮著腳尖、喊著加油第一次觀看了家長代表、老師代表和高年級大哥哥大姐姐們的較量,最后四年級的哥哥姐姐在大家的吶喊助威下贏得了勝利,好棒啊!
這次運(yùn)動會鍛煉了我們的身體,也讓我們每個人獲得了快樂,好期待下一次運(yùn)動會的到來啊!
運(yùn)動健康作文 篇6
生命在于運(yùn)動。運(yùn)動,能讓我們的生活更加歡樂;運(yùn)動,能讓我們的體魄更加強(qiáng)壯;運(yùn)動,為我們的生活世界添加了一些美麗的色彩;運(yùn)動,讓我們的生活更加精彩;運(yùn)動,更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!
而我,更是在接受老師的一系列運(yùn)動洗禮之后,經(jīng)歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會到運(yùn)動的快樂與享受。我還清清楚楚地記得那是四年級暑假之后,馬上要開學(xué)了,我們天真的認(rèn)為楊老師依然會是我們的班主任,用普通的方法,來教我們這群普通的學(xué)生?晌覀冨e了,錯大了,開學(xué)之后,我們迎來了意想不到的`種種風(fēng)暴,其中,最重要之一就是運(yùn)動高潮。
楊老師來了,他帶著的是閱讀,他帶著的是規(guī)則,他帶著的是運(yùn)動……,為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運(yùn)動方面,每天早上,老師要求我們早早到校,7:50準(zhǔn)時跑步。這可苦了我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩,一開始個個氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅持下來后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺中,跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開始,有哮喘的同學(xué)不能跟著我們一起跑,但后來,我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒了。哦,運(yùn)動,是一劑靈丹妙藥,具有醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩,眾所周知的一項運(yùn)動,是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項好運(yùn)動,在楊老師的帶領(lǐng)下,跳繩又成了每人必會的一項熱門運(yùn)動。由最初的140個,循序漸進(jìn),150個,160個,170個……開始我們都是沒有過關(guān)的同學(xué),但后來,我們堅持不停的練習(xí),終于順利過關(guān),一個個同學(xué)們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容,我突然感到,運(yùn)動是一件多么快樂的事情啊。
當(dāng)我們在運(yùn)動會上大展神威時,當(dāng)我們的身心都體驗(yàn)到自己長期鍛煉的收獲時,我們就像在百花叢中含苞待放的太陽花,終于將自己燦爛的一面展示了出來!
哦,我們在書籍的海洋中徜徉,可以享受知識帶給我們的心靈的滿足;我們在運(yùn)動的世界里探索,可以享受運(yùn)動帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們曾經(jīng)由內(nèi)而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運(yùn)動,還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。
哦,我們已經(jīng)明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞,那,就要多運(yùn)動哦!生命在于運(yùn)動!我運(yùn)動,我健康,我快樂!
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