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有趣的愚人節(jié)作文

時間:2021-10-01 09:07:41 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文匯編八篇

有趣的愚人節(jié)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。

  上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來到了教室,班長和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問:“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開始上課!

  老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開始聽老師講課。因為數(shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺中一堂課就悄悄過去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個角落,悠揚動聽,數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請教老師。數(shù)學(xué)老師拿過資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長手里拿著一張有透明膠,寫了幾個大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過來,悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點頭謝謝老師,老師對他笑笑就走出了教室。

  老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫著:“我是老鷹我要飛!卑嚅L調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來。因為很多人都追著數(shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺到了不對勁,剛好一扭頭就看到班長跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

  我們以為他們很狼狽,沒想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會話,沒有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來了。

  今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

有趣的愚人節(jié)作文 篇2

  今天是愚人節(jié),我們決定跟張老師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導(dǎo)下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來。

  一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博跟李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學(xué)習(xí)不用心,打仗到有能耐了……”

  “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

有趣的愚人節(jié)作文 篇3

  4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!

  處處聽見人們的開懷大笑,

  愚弄別人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不會苦惱,只是開懷的輕松一笑,

  也不怕別人會嘲笑自己!

  有了愚人節(jié),

  生活處處充滿笑,

  開開心心,

  此時——

  幸福便來敲門了!

有趣的愚人節(jié)作文 篇4

  這一天有著不太完美的開頭,卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”,今天一早就“樹穴烤柿”,然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍,嚴(yán)重影響了我過節(jié)的心情。

  自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上,濺了徐老師一臉粉筆灰,害得全班同學(xué)寫了三篇數(shù)學(xué)日記,我們就總結(jié)出了經(jīng)驗——數(shù)學(xué)老師不好惹,柿子要撿軟的捏。

  溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思,一切如常:“上課!”我們吃吃地笑了起來:“起立!張老師愚人節(jié)快樂!”張老師也笑了,說:“來慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒有作業(yè)!”“Yee!”班級歡呼雀躍,別提有多高興了!“同學(xué)們安靜,我先布置一下作業(yè),你們愚了我,我要以其人之道還治其人之身。同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè),心情如過山車一般?蓱z了我的小心臟,姜還是老的辣呀!

  因為這次失敗,我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真,你知道同學(xué)們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片,還拿去文印室復(fù)印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲,居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時,我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了,滿臉疑惑地看了看功課表,又看了看黑板。我們七嘴八舌地說:“周老師您走錯了,這節(jié)是語文課!”英語老師一頭霧水,抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟,這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!

  愚人節(jié)不但有笑料,還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講,就是“開掛了!”而且數(shù)學(xué)老師告訴我,今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學(xué)和體育老師相視咧嘴一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”再給我們一個大大的驚嚇!

  小愚怡情,大愚傷情。玩笑不要開得太過分!

有趣的愚人節(jié)作文 篇5

  昨天晚上我設(shè)計了一個“愚人節(jié)歡樂行”自以為不錯,怎么樣一塊來分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說:“爸爸媽媽快起來呀,快起來,有小偷,有……有小偷,快來捉小偷啊!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來,臉色都變色了。只見爸爸拿著一個棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來。歡樂行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒來,這可把同學(xué)們急壞了,誰不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無奈班長問班主任,班主任說第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂,歡樂行2成功,不過這個秘密我一直沒說。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫作業(yè)效率都高。我正寫得起勁,就聽見爸爸喊:小丁,快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛吃得美食,想到這口水都要流出來了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說:“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺。

  這讓人愚弄的感覺讓我說不出什么滋味,甜甜的,酸酸的.。

有趣的愚人節(jié)作文 篇6

  4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說:"同學(xué)們,告訴你們一個好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會兒,有的同學(xué)卻說:"我不信!''老師笑著說:"你不信算了!''

  接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時候回來?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說;等伙范老師會說的。''我們聽了,都相信了。

  下課了,范老師沒來,章老師來布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說:"是何老師說的!''老師說:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然,章和夫高興得說:"我知到了,今天是愚人節(jié)!''

  哦!原來今天是愚人節(jié)!

有趣的愚人節(jié)作文 篇7

  又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

  “噓,看來有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復(fù)習(xí)。”“oh,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

有趣的愚人節(jié)作文 篇8

  4月1日到了,愚人節(jié)又來了,騙人與被騙的時候又要開始了。

  今天我要提防著點,不能讓同學(xué)給騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

  下午上課的時候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“李老師,你的錢掉了!”李老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了。”李老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真快樂,真希望每天我們都有這樣的好心情!

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