愚人節(jié)的作文(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文1

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我開始搞一天的整人計劃。

　　我對我的前桌鄭志遠(yuǎn)說：“今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的��？太好了！”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！

　　鄭志遠(yuǎn)的`臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)的作文2

　　今天是四月一日愚人節(jié)，早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個同學(xué)，就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊，葛鑫雨走到楊面前笑嘻嘻的`說：“你的鞋帶掉了，還不系起來�！睏钚乓詾檎�，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒有，又拿起另一只，左看看右看看，可還是沒有。有人說：“白癡，今天是愚人節(jié)！”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了，我們對教室里大叫：“施媽媽來了�！笨墒菦]有人信我們。一個人說：“她們在捉弄你，別信她。”可是我們說真的，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門口說：“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。

愚人節(jié)的作文3

　　我過了好多節(jié)日，但有一個節(jié)日，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，那就是愚人節(jié)。

　　記得以前上二年級的時候，我吃魚的時候，魚刺卡在了喉嚨了。我就永遠(yuǎn)不吃魚了。愚人節(jié)的`早上，我正要上學(xué)去，看見奶奶了，我說：“耶！今天是愚人節(jié)，我真高興。”奶奶說：“什么？’魚’人節(jié)�！蔽艺f：“是呀！怎么了�！闭f完，我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。

　　中午到了，我回到了家里，尖叫一聲，“什么，為什么我們中午要吃魚？”你們猜，桌子上是什么，有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜，說：“你今天早上不是說魚人節(jié)嗎？”

　　怎么樣，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一個快樂的愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文4

　　4月1日是愚人節(jié)，而今天就是那個騙人的節(jié)日。本來我想讓別人當(dāng)一次“愚人”，結(jié)果自己先被人愚了！

　　下了上午的第二節(jié)課，我正要去做操。忽然，我聽見背后有人叫我“魏文君，劉老師讓你去辦公室！”我一聽，馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時，我猛然想起：今天是愚人節(jié)！我被涮了！我成了一個愚人！我正在生氣時，聽見了廣播喇叭里傳出的整隊(duì)口令。要做操！等想起來時，已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的`沖到樓下，向操場飛奔而去。我趕到時，已經(jīng)開始做操了。唉，都怪我，我怎么那么笨，別人說一句話，我就信以為真呢？

　　愚人節(jié)真有趣！

愚人節(jié)的作文5

　　大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧！我很喜歡愚人節(jié)，因?yàn)椤庇奕恕昂汀北蝗擞蕖岸纪�好玩的�?/p>

　　千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情，因?yàn)樵谶@一天，所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄，盡情的.愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節(jié)就快到了，大家準(zhǔn)備怎么愚人呢？

　　我呢，準(zhǔn)備先找一兩個人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會挨罵滴！老師會批評滴！）用不同的手法，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套�。�

　　愚人節(jié)就快到了，先提前祝大家：愚人成功！

愚人節(jié)的作文6

　　作為一個整蠱者首先要具備快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)、隱五個條件，所謂快即是速度快，你必須可以在最短的時間內(nèi)做好一切整蠱工作，并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑，避免報復(fù)。穩(wěn)即是整蠱的時候一定要穩(wěn)重，不出任何差錯，以求達(dá)到最佳整蠱效果。靈即是指頭腦靈活，知識面廣，懂的多，只有這樣才能從更多的方面去整蠱。準(zhǔn)即是要求瞅準(zhǔn)整蠱目標(biāo)，看準(zhǔn)目標(biāo)的`弱點(diǎn)，一擊必整。隱即是指整蠱者要將所做的一切隱藏的相當(dāng)出色，讓被愚者不易發(fā)現(xiàn)你的玩笑，不易發(fā)現(xiàn)你這個幕后整蠱者。

　　把小白兔草莓味的牙膏發(fā)到餅干內(nèi)當(dāng)夾心餅給他吃，呵呵，還有怪味可樂，還有把清涼油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。

愚人節(jié)的作文7

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我準(zhǔn)備開始一天的整人計劃。

　　我對我的前桌薛博航說：今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！真的�。刻�好了！薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！薛博航的臉色一陣紅一陣白的`，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)的作文8

　　今天是愚人節(jié)。

　　早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運(yùn)動會，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的'，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的�！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

　　后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。

愚人節(jié)的作文9

　　今天是4月1日，是每年的.愚人節(jié)！早上，我把我的大腦趕到學(xué)校如何愚弄學(xué)生。小陳，這是我給你的海報。我微笑著說。謝謝小陳感激地說。我跑了，其實(shí)，我在貼花上說：你是豬

　　啊，英語老師在這里！小王哭了。我們聽說，都趕緊坐在座位上，老實(shí)地讀了這本書，坐在那兒等等，英語老師怎么沒來，小王笑著笑了，我們突然蠢，都是她的傻瓜。

　　小張和一群男孩跑起來告訴我：監(jiān)視，班老師找你去辦公室。我急忙跑過去，看著老師沒有在辦公室，氣我把他們吃了一頓。

愚人節(jié)的作文10

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。

　　我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！

愚人節(jié)的作文11

　　愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。

　　我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對我說：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒送過你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因?yàn)槠綍r一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的`呢，不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的餅干說了聲：“謝啦！”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈，捉住小明問他：“你在里面加了什么”。小明說：“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。

　　愚人節(jié)，總是會被人耍啊，怎么躲啊！

愚人節(jié)的作文12

　　你過過愚人節(jié)嗎？愚人節(jié)是在每年的四月一日，每到愚人節(jié)，人們都要互相“欺騙”。

　　被騙的人不能生氣，下面來看看我是怎么過愚人節(jié)的吧！

　　那天下課了，我在座位上看書，突然，行宇博跑過來說：“今天是愚人節(jié)呀！”是嗎？我滿臉疑惑地說，“哎呀，就別管了，我告訴你。”放學(xué)后，回到家，我馬上把作業(yè)寫完，然后趁媽媽不注意，偷偷跑到房間里，對爸爸說：“爸爸我媽媽找你！”爸爸竟把這話信以為真，去找媽媽了，不久爸爸回來了，他火冒三丈的對我說：“你這孩子！”我笑嘻嘻的說：“笨蛋節(jié)”爸爸聽了，又由陰轉(zhuǎn)晴了，樂呵呵的說“愚人節(jié)快樂！”“thanks”我針鋒相對的`回答。

　　這次搞笑的愚人節(jié)就到此結(jié)束了。

愚人節(jié)的作文13

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜]有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

　　王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還就是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會上當(dāng)了。

　　今天，我很快樂，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語。

愚人節(jié)的作文14

　　今天是愚人節(jié)，早上我就被一個同學(xué)嚇到了。（這個同學(xué)是劉永杰他很愛開玩笑）他讓我吃口香糖，我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎，我們班上有許多愛開玩笑的人。（包括我在內(nèi)）我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節(jié)，而且她還愛打人。（各位我叫趙佳杰千萬不要告訴她哦）下午我也準(zhǔn)備去開玩笑了，我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的'女生。哈哈哈哈哈哈哈哈，我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎，我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一只假的老鼠擺到他的桌上。上課了，他一看一只老鼠立刻就告老師，（誰知道他看見我放的老鼠）害的我被抄課文。

　　這一天我玩得很高興，哎，沒什么以后還可以去嚇人。

愚人節(jié)的作文15

　　今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。

　　那天我不知道是愚人節(jié)，我像往常一樣若無其事的走進(jìn)班級，可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點(diǎn)怪怪的。我懷著這樣的疑惑，茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候，絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近，一瞬間我的臉像畫了“妝”似的'白白的還略帶些粉色。就這一嚇，我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個“驚天動地”的事情之后，我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉，都像化了妝似的非常“漂亮”。

　　最后有一位同學(xué)說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章：

愚人節(jié)作文 愚人節(jié)作文03-03

關(guān)于愚人節(jié)的作文：快樂愚人節(jié) - 體裁愚人節(jié)作文01-25

愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文03-16

愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13

搞笑的愚人節(jié)_愚人節(jié)作文05-07

愚人節(jié)作文范文：愚人節(jié)趣事01-20

[PK賽]愚人節(jié)作文：愚人節(jié)的搞怪事 - 體裁愚人節(jié)作文01-14

愚人節(jié)的作文（經(jīng)典）01-26

愚人節(jié)作文(經(jīng)典)07-21

愚人節(jié)的作文06-28